Giáo án Lớp 2 tuần 32 - Trường Tiểu Học Vĩnh Phong 3

Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu về tượng: - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát ba pho tượng trong vở tập vẽ 2 và giới thiệu để các em biết.. + Tượng vua Quang Trung đặt ở khu gò Đống Đa[r]

************************************************ Thø ngµy 12 th¸ng 04 n¨m 2010 Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Đọc mạch lạc toàn bài ; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu ND : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung mét tæ tiªn (tr¶ lêi ®­îc CH 1, 2, 3, 5) - HS khuyết tật đọc đoạn đầu bài tập đọc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Baûo veä nhö theá laø raát toát - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi Baûo veä nhö theá laø raát toát - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài - Haùt - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời caùc caâu hoûi 2, 3, cuûa baøi Giíi thiÖu: (1’) - Treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? - Taïi quaû baàu beù maø laïi coù raát nhiều người trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm seõ cho caùc bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu Lop2.net - Mọi người chui từ bầu - Mở SGK trang 116 - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý giọng đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thaúng Đoạn 3: ngạc nhiên b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm cuûa caùc HS - Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát aâm cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc đoạn trước lớp.(Cách tổ chức tương tự các tiết học tập đọc trước đã thiết kế) Lop2.net - Đọc bài - Từ: lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, làm nöông, laáy laøm laï, lao xao, lần lượt,… (MB); khuùc goã to, khoeùt roãng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu,… (MN) - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, HS đọc câu - Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xöa … haõy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … khoâng coøn moät boùng người + Đoạn 3: Phần còn lại - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn Chuù yù caùc caâu sau: Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả maïnh meõ cuûa côn möa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơmú nhanh nhảu trước,/ dính than/ neân hôi ñen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Êđê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngaïc nhieân) - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (TT) III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Chuyeän quaû baàu (Tieát 1) Bài Lop2.net Giíi thiÖu: (1’) - Chuyeän quaû baàu (Tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần - Con duùi laø vaät gì? - Saùp ong laø gì? - Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt được? - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì? - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt raát nhanh vaø maïnh - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật sao? - Hai vợ chồng người rừng thoát cheát, chuyeän gì seõ xaûy ra? Chuùng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Nương là vùng đất đâu? - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì? - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ choàng sau naïn luït? Lop2.net - Cả lớp theo dõi và đọc thaàm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ vaø reã caây soáng hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong maät luyeän để làm tổ - Noù van laïy xin tha vaø hứa nói điều bí maät - Sắp có mưa to, gió lớn laøm ngaäp luït khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng lấy khúc goã to, khoeùt roãng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngaøy baûy ñeâm roài chui vào đó, bịt kín miệng goã baèng saùp ong, heát hạn bảy ngày chui - Sấm chớp đùng đùng, maây ñen uøn uøn keùo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông - Mặt đất vắng khoâng coøn moät boùng người, cỏ cây vàng úa - HS đọc, lớp đọc thaàm - Là vùng đất trên đồi, nuùi - Những người đó là tổ tiên dân tộc nào? - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà biết? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc - Là người đầu tieân sinh moät doøng hoï hay moät daân toäc - Người vợ sinh quaû baàu Khi ñi laøm veà hai vợ chồng nghe thấy tieáng noùi lao xao Người vợ lấy dùi dùi vaøo quaû baàu thì coù người từ bên nhaûy - Daân toäc Khô-me, Thaùi, Mường, Dao, H’mông, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ - Caùc daân toäc cuøng sinh từ bầu Các dân toäc cuøng moät meï sinh - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… - Phaûi bieát yeâu thöông, đùm bọc, giúp đỡ lẫn To¸n LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết sử dụng số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản - HS khuyết tật làm số phép tính đơn giản Lop2.net II Chuaån bò - GV:  Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng  Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Tieàn Vieät Nam - Sửa bài Hoạt động Trò - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, caû lớp sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) - Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Coù theå veõ hình tuùi leân baûng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tieàn nhö hình veõ SGK) - Hỏi: Túi tiền thứ có tờ giấy baïc naøo? - Muốn biết túi tiền thứ có bao nhieâu tieàn ta laøm theá naøo? - Vậy túi tiền thứ có tất bao nhieâu tieàn? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Lop2.net - Túi thứ có tờ giấy bạc, tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng - Ta thực phép cộng 500 đồng + 100 đồng - Túi thứ có 800 đồng - Làm bài, sau đó theo dõi baøi laøm cuûa baïn vaø nhaän xeùt - Meï mua rau heát 600 đồng, mua hành hết 200 - Gọi HS đọc đề bài - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Laøm theá naøo tìm soá tieàn meï phaûi traû? - - - Yeâu caàu HS laøm baøi - - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi mua hàng, trường hợp nào chúng ta trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn laïi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ caùch laøm baøi - Nêu bài toán: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng tờ giấy bạc loại 100 đồng và Lop2.net đồng Hỏi mẹ phải trả hết bao nhieâu tieàn? Meï mua rau heát 600 đồng Meï mua haønh heát 200 đồng Bài toán yêu cầu chúng ta tìm soá tieàn maø meï phaûi traû Thực phép cộng 600 đồng + 200 đồng HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào bài taäp Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Taát caû : đồng? Baøi giaûi Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng - Trong trường hợp chúng ta trả tiền thừa so với số haøng - Nghe vaø phaân tích baøi toán - Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng - Viết số thích hợp vào ô troáng tờ giấy bạc loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng? - Tổng số tiền mà người đó phải trả là bao nhieâu? - Người đó đã trả bao nhiêu tiền? - Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền nữa? - Người đó phải đưa thêm tờ giấy bạc loại 200 đồng? - Vậy điền vào ô trống dòng thứ 2? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa mua baùn haèng ngaøy - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nghe và phân tích đề toán - Là 900 đồng - Người đó đã trả 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng - Người đó còn phải trả thêm: 900 đồng – 700 đồng = 200 đồng - Người đó phải đưa thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng - Ñieàn soá ************************************************************* S¸ng thø ngµy 13 th¸ng 04 n¨m 2010 chÝnh t¶ CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu ; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài CT - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn - HS khuyÕt tËt chÐp ®­îc mét ®o¹n bµi CT II Chuaån bò - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp - HS: Vở Lop2.net III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS vieát - Haùt - HS leân baûng vieát, HS lớp viết vào nháp - Tìm từ có hỏi/ ngã - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu: (1’) - Giờ Chính tả hôm lớp mình chép đoạn bài Chuyện quaû baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - Đoạn chép kể chuyện gì? - Caùc daân toäc Vieät Nam coù chung nguồn gốc đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết - Chữa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi Lop2.net - HS đọc đoạn chép treân baûng - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam - Đều sinh từ quaû baàu - Coù caâu - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó - Teân rieâng: Khô-muù, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Bana, Kinh - Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa - Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nuøng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai - Gọi HS nhận xét, chữa bài Cho ñieåm HS Baøi 3: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết xong trước, đúng thắng - Toång keát troø chôi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Chuaån bò: Tieáng choåi tre - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò Bác làmnghề chở đò đã năm năm Với thuyeàn nan leânh ñeânh treân mặt nước, ngày này qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng b) v hay d Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phaûi daây Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng daây naøo quaøng Ca dao Lop2.net - HS đọc đề bài SGK - HS caùc nhoùm leân làm theo hình thức tiếp sức a) noài, loäi, loãi b) vui, daøi, vai Mü thuËt Thường thức mĩ thuật : Tìm hiểu tượng I- Môc tiªu: - Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - Sưu tầm số tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giíi thiÖu cho häc sinh - Tìm vài tượng thật để học sinh quan sát 2- Häc sinh: - S­u tÇm ¶nh vÒ c¸c lo¹i tuîng ë s¸ch, b¸o, t¹p chÝ, - Bé §DDH hoÆc vë tËp vÏ (nÕu cã) III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A- ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè líp - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ B- D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên giới thiệu số tranh và tượng để HS nhận biết: + Tranh ®­îc vÏ trªn giÊy, v¶i b»ng ch×, mµu, + Tượng nặn, tạc gỗ, thạch cao, xi măng, đồng, đá, - Giáo viên cho học sinh kể tên vài tượng mà các em biết (tượng vua Quang Trung, tượng phật chùa, ) - Giáo viên cho học sinh biết: ngoài các tượng kể trên, còn có tượng các vật (tượng voi, hổ, rồng, ) Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu tượng: - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát ba tượng tập vẽ và giới thiệu để các em biết + Tượng vua Quang Trung (đặt khu gò Đống Đa, Hà Nội, làm xi măng nhà điêu khắc Vương Học Báo) + Tượng Phật “Hiếp - tôn - giả” (đặt chùa Tây Phươn, Hà Tây, tạc gỗ) + Tượng Võ Thị Sáu (đặt Viện bảo tàng Mĩ thuật, Hà Nội, đúc đồng nhµ ®iªu kh¾c DiÖp Minh Ch©u) - Giáo viên đặt các câu hỏi hướng dẫn học sinh quan sát tượng Tượng vua Quang Trung - Hình dáng tượng vua Quang Trung nào? + Vua Quang Trung tư phía trước, dáng hiên ngang + MÆt ngÈng, m¾t nh×n th¼ng + Tay trái cầm đốc kiếm + Tượng đặt trên bệ cao trông oai phong - Giáo viên tóm tắt: Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa lịch sử Vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh dân tộc Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh Tượng phật "Hiếp - tôn - giả" Lop2.net - Giáo viên gợi ý học sinh hình dáng tượng: + Phật đứng ung dung, thư thái + NÐt mÆt ®¨m chiªu, suy nghÜ + Hai tay đặt lên - Giáo viên tóm tắt: Tượng Phật thường có chùa, tạc gỗ (gỗ mít) và sơn son thiếp vàng Tượng “Hiếp – tôn – giả” là tượng cổ đẹp, biểu lßng nh©n tõ khoan dung cña nhµ PhËt Tượng Võ Thị Sáu - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh: + Chị đứng tư hiên ngang + M¾t nh×n th¼ng + Tay n¾m chÆt, biÓu hiÖn sù kiªn quyÕt - Giáo viên tóm tắt: Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu trước kẻ thù (bình tĩnh, hiên ngang tư người chiến thắng) Chú ý: Giáo viên có thể kể sơ lược trận Đống Đa lịch sử ngày hội mồng tháng giêng âm lịch; chuyện chị Sáu pháp trường để các em hiểu các tượng trên Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá: Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc vµ khen ngîi nh÷ng häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn * DÆn dß: - Xem tượng công viên, chùa - Sưu tầm ảnh các loại tượng trên báo, tạp chí, Thñ c«ng Làm bướm (Tiết 2) I/ Môc tiªu: - Hs biết cách làm bướm giấy thủ công - Laứm ủửụùc bửụựm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối đều, phẳng II/ §å dïng d¹y häc: GV: Mẫu bướm Quy trình làm bướm HS: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: TG Noäi dung Phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net Hs thực hành làm bướm - Gv yeâu caàu hs nhaéc laïi quy trình làm bướm giấy theo bước: + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Gấp cánh bướm + Bước 3: Buộc thân bướm + Bước 4: Làm râu bướm - Tổ chức cho hs thực hành theo nhoùm - Gv löu yù hs: Caùc neáp gaáp phải thẳng, cách đều, miết kó - Trong hs thực hành, gv quan sát, giúp đỡ các em coøn luùng tuùng - Tổ chức cho hs trưng bày sp - Đánh giá sản phẩm hs Củng cố dặn dò: Dặn hs sau mang giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán để học bài “ Làm đèn lồng” ChiÒu thø ngµy 13 th¸ng 04 n¨m 2010 KÓ chuyÖn CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Dùa theo tranh, theo gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT1, BT2) - HS khuyÕt tËt kÓ ®­îc mét ®o¹n cña c©u chuyÖn II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện - HS: SGK Lop2.net III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài - Haùt - HS keå moãi HS keå đoạn - HS kể toàn truyện Giíi thiÖu: (1’) - Caâu chuyeän Chuyeän quaû baàu noùi leân ñieàu gì? - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hiểu rõ nội dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå - Chuù yù: Khi HS keå, GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý Đoạn - Hai vợ chồng người rừng bắt gì? Lop2.net - Caùc daân toäc Vieät Nam là anh em nhà, coù chung toå tieân - Chia nhoùm, moãi nhoùm HS, HS kể đoạn chuyện theo gợi ý Khi HS kể thì caùc em khaùc laéng nghe - Đại diện các nhóm lên trình baøy Moãi HS keå moät đoạn truyện - Hai vợ chồng người rừng bắt duùi - Con dúi báo cho hai vợ - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết điều gì? Đoạn - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Caûnh vaät xung quanh ntn? - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy? - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngaäp luït Đoạn - Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ choàng? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Những người nào sinh từ baàu? b) Kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài choàng bieát saép coù luït vaø mách hai vợ chồng cách choáng luït laø laáy khuùc goã to, khoeùt roãng, chuaån bò thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, hết bảy ngày chui - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông - Caûnh vaät xung quanh vaéng tanh, caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội, mọ người không nghe lời hai vợ choàng neân bò cheát chìm biển nước - Mưa to, gió lớn, nước ngaäp meânh moâng, saám chớp đùng đùng - Tất vật chìm biển nước - Người vợ sinh baàu - Hai vợ chồng làm thaáy tieáng lao xao quaû baàu - Người vợ lấy que đốt thaønh caùi duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû baàu - Người Khơ-nú, người Thái, người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … - Keå Lop2.net laïi toàn boä caâu - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu caâu chuyeän hôn - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam chuyện theo cách mở đầu đây - Đọc SGK - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - HS khaù keå laïi Tập đọc TIEÁNG CHOÅI TRE I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp (trả lêi c¸c CH SGK; thuéc khæ th¬ cuèi bµi th¬) - HS khuyết tật đọc khổ thơ đầu bài tập đọc II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Quyeån soå lieân laïc - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyeån soå lieân laïc - Haùt - HS lên bảng thực hieän yeâu caàu cuûa GV Cả lớp theo dõi và nhận xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giíi thiÖu: (1’) - Treo tranh và hỏi: Bức tranh Lop2.net - Bức tranh vẽ chị lao coâng ñang queùt raùc treân veõ ai? Hoï ñang laøm gì? - Trong Tập đọc này, các làm quen với ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thaønh phoá qua baøi thô Tieáng choåi tre Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi caûm b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + MB: laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà… + MN: ve ve, laëng ngaét, nhö saét, nhö đồng, gió rét, về… - Yêu cầu HS đọc dòng thơ c) Luyện đọc bài theo đoạn - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng Lop2.net đường phố - Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng các từ bên… - Mỗi HS đọc dòng theo hình thức tiếp nối - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raùc …// Những đêm đông/ Khi côn gioâng/ Vừa tắt// Tôi đứng trông/ Trên đường lạnh ngắt/ Chi lao coâng Nhö saét - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ, HS đọc phần chú giải - Nhaø thô nghe thaáy tieáng choåi tre vào lúc nào? - Những hình ảnh nào cho em thấy coâng vieäc cuûa chò lao coâng raát vaát vaû? - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao coâng - Như sắt, đồng, ý tả vẻ đẹp khoeû khoaén, maïnh meõ cuûa chò lao coâng - Nhà thơ muốn nói với điều gì qua baøi thô? - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? Lop2.net Như đồng// Chò lao coâng/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc voøng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, caùc baïn nhoùm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng đoạn bài - Đọc, theo dõi - Vào đêm hè muộn và đêm ñoâng laïnh giaù - Khi ve ve đã ngủ; giông vừa tắt, đường lạnh ngắt - Chò lao coâng/ nhö saét/ đồng - Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû, coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò - Chúng ta phải luôn giữ gìn veä sinh chung - HS đọc cá nhân, nhóm,  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS học thuộc lòng đoạn đồng thanh, thuộc lòng đoạn - HS hoïc thuoäc loøng - HS đọc - GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng - Gọi HS đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng - HS khuyÕt tËt biÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Yeâu caàu HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500 đồng = 200 đồng + đồng Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua baùn 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài Giíi thiÖu: (1’) - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - HS leân baûng laøm baøi Cả lớp làm bài vào bài taäp - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta điền số thích hợp vào ô troáng - Vieát leân baûng: - Laø soá 900 - - Laø soá 391 389 - Hoûi: Soá lieàn sau 389 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn Soá lieàn sau 390 laø soá naøo? Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng Yêu cầu HS đọc dãy số trên soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? - Đọc số: 389, 390, 391 - Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Hãy tìm số để điền vào các ô trống còn lại cho chúng tạo thành các số tự nhieân lieân tieáp - Chữa bài cho điểm HS Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với Lop2.net - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh soá - HS trả lời - HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào bài taäp