Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của giáo viên * GV hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm mẫu: - GV cho HS chơi trò chơi * Kết luận: GV ghi bảng và cho HS nhắc lại đề bài - Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hiện ho[r]
(1)Trường TH Đa Kao Năm học 2013-2014 Tuần LỊCH BÁO GIẢNG ( Buổi chiều) Ba 22/10 Năm 24/10 Đạo đức TNXH Ôn toán Rèn đọc Rèn viết Ôn toán 9 9 9 Lễ phép với anh chị, (Tiết 1) Hoạt động và nghỉ ngơi Ôn phép cộng Ôn đọc Viết chính tả Ôn phép trừ GDKNS GDKNS, BVMT Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013 Đạo đức §9:Lễ phép với anh chị (tiết 1) Tiết I Mục tiêu: - Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn - Có thái độ yêu quý anh chị, em mình II.Các kĩ sống giáo dục bài - Kĩ giao tiếp, ứng xử vởi anh chị em gia đình - Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ III Phương pháp / kĩ thuật tích cực có thể sử dụng: - Thảo luận nhóm, đóng vai, xử lí tình IV Hoạt động dạy và học: Nội dung 1.Khám phá 2.Kết nối Hoạt động Bài tập 1: Hoạt động Bài tập Giáo viên: ? Nhà em có anh, chị , em không? - Khi có đồ chơi hay quà bánh em thường chia (nhường) cho ai? -Kết luận: * Giới thiệu bài - Hãy quan sát tranh và nhận xét việc làm các bạn nhỏ bài tập -Giáo viên chốt lại nội dung tranh -Kết luận: ? Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì? ? Theo em bạn Lan có cách giải nào? -Giáo viên theo dõi, bổ sung -Kết luận: Giáo viên: Ninh Thị Hà Lớp 1A Lop1.net Học sinh: - -5 Học sinh nối tiếp trả lời - Quan sát tranh - Thảo luận nhóm đôi - 3,4 nhóm trình bày - HS quan sát - 2,3 HS nêu nội dung tranh - Lớp nhận xét, bổ sung (2) Trường TH Đa Kao GDKNS Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Năm học 2013-2014 ? Nếu em là bạn Lan em chọn cách giải nào? - Giáo dục HS - Nhận xét tiết học, giáo dục học sinh Tuần - HS nối tiếp trả lời _ Tiết Tự nhiên xã hội §9:Hoạt động và nghỉ ngơi I Mục tiêu: - Kể các hoạt động, trò chơi mà em thích - Biết đứng và ngồi học đúng cách, đúng tư có lợi cho sức khỏe - Tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày II Các kĩ sống giáo dục bài: *GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin - Kĩ tự nhận thức - Kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập ** GDBVMT: Biết yêu quý chăm sóc thể mình Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường III Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Trò chơi, quan sát, thảo luận IV Các hoạt động dạy học: Nội dung 1.Khám phá Hoạt động Cho HS chơi trò chơi: “Máy bay đến, máy bay đi” 2.Kết nối Hoạt động Làm việc với sgk Giáo viên: Ninh Thị Hà Hoạt động giáo viên * GV hướng dẫn cách chơi, vừa nói vừa làm mẫu: - GV cho HS chơi trò chơi * Kết luận: GV ghi bảng và cho HS nhắc lại đề bài - Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm - Yêu cầu HS trả lời trước lớp - Bước 2:Kiểm tra kết thảo luận * Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hoạt động - GV hướng dẫn HS quan sát các hình 20, 21 sgk Mỗi nhóm Lớp 1A Lop1.net Hoạt động HS HS chơi trò chơi HS lắng nghe - HS học theo nhóm - Đại diện nhóm trả lời trước lớp HS lắng nghe (3) Trường TH Đa Kao Năm học 2013-2014 Thực hành Hoạt động Trò chơi tư đẹp Vận dụng Tuần hình và trả lời - Yêu cầu HS trao đổi và thảo luận *Bước 2: kiểm tra kết hoạt động - GV gọi số HS các nhóm phát biểu Các bạn khác bổ sung, nhận xét - Hướng dẫn HS thực số tư đẹp - Sửa lỗi cho HS - Hướng dẫn HS thực hành số tư đẹp nhà, nghỉ ngơi đúng cách - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết - HS trả lời câu hỏi - Thực tư đẹp - Nghe V Củng cố: Nhắc lại nội dung bài *GDHS kĩ sống biết hoạt động , nghỉ ngơi hợp lí ** GDBVMT: Biết yêu quý chăm sóc thể mình Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống, vệ sinh môi trường VI Dặn dò: Về nhà hoạt động , nghỉ ngơi hợp lí Tiết Hoạt động Hoạt động Ôn phép cộng Hoạt động Ôn phép cộng Ôn toán Ôn phép cộng phạm vi 4-5 Giáo viên Cho hs đọc lại phép cộng Làm vào bảng 3+1= 2+2= 1+3= 4+0= Gọi hs sửa Nhận xét-tuyên dương Học sinh Cả lớp, 4-5 em đọc Cho hs đọc lại phép cộng Làm vào Đặt tính 4+1= 3+2= 1+4= 2+3= Gv thu chấm Cả lớp, 4-5 em đọc Giáo viên: Ninh Thị Hà Làm bảng hs làm 5+0= Lớp 1A Lop1.net Làm vào Đặt theo cột dọc thẳng hàng Thu 5-7 (4) Trường TH Đa Kao Năm học 2013-2014 Gọi hs sửa Nhận xét-tuyên dương Tuần hs làm trên bảng _ Thứ năm ngày 24 tháng 10 năm 2013 Rèn đọc §9:Đọc bài âm u, ư, v Tiết Rèn viết §9:Viết chính tả v Tiết Tiết Hoạt động Hoạt động Ôn phép trừ Ôn toán Ôn phép trừ phạm vi Giáo viên Cho hs đọc lại phép trừ Làm vào bảng 3-1= 2-1= 3-2= Gọi hs sửa Nhận xét-tuyên dương Làm vào Đặt tính theo cột dọc 3-1= 2-1= 3-2= Gv chấm bài Nhận xét-tuyên dương Đọc lại bảng trừ Giáo viên: Ninh Thị Hà Học sinh Cả lớp, 4-5 em đọc Làm bảng hs làm Làm vào Thu 5-7 hs sửa bài 4-5 em đọc thuộc Lớp 1A Lop1.net (5)