Đo được độ lớn một số lực bằng lực kế như trọng lượng của quả gia trọng, quyển sách; lực của tay tác dụng lên lò xo của lực kế,.... theo đúng quy tắc đo.[r]
(1)Tuần : 12 TiÕt ct : 12 Ngµy so¹n: Bµi dạy : LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC – TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG I Môc Tiªu KiÕn thøc: - Đo lực lực kế - Viết công thức tính trọng lượng P = 10m, nêu ý nghĩa và đơn vị đo P, m - Vận dụng công thức P = 10m KÜ n¨ng [VD] Đo độ lớn số lực lực kế trọng lượng gia trọng, sách; lực tay tác dụng lên lò xo lực kế, theo đúng quy tắc đo [NB] Viết hệ thức trọng lượng và khối lượng vật là P = 10m; Trong đó, m là khối lượng vật, có đơn vị đo là kg; P là trọng lượng vật, có đơn vị đo là N [VD] Vận dụng công thức P = 10m để tính P biết m và ngược lại 3.Thái độ: - Thích học vật lí , tìm tòi kiến thức II ChuÈn bÞ GV: Lực kế lò xo, sợi dây mảnh HS: Đọc trước bài sgk III KiÓm tra bµi cò : 3’ HS1 : Thế nào là biến dạng đàn hồi? HS2 : Độ biến dạng là gì? HS3 : Đặc điểm lực đàn hồi là gì? IV Tiến trình tiết dạy ổn định lớp Các hoạt động dạy học TG HĐGV HĐHS NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập GV có thể đặt câu hỏi : người ta có thể dùng lực kế thay cho HS suy nghĩ và trả lời cái cân? Làm nào để xác định lực mà dây cung tác dụng vào mũi tên? 10 Hoạt động 2: Tìm hiểu I Tìm hiểu lực kế: lực kế Lực kế là gì? GV hd hs đọc sgk để thu - Lực kế là dụng cụ để đo lực thập thông tin - Lực kế thường dùng là lực kế lò xo HS đọc sgk để thu thập - Có loại lực kế đo lực kéo, có loại đo thông tin lực đẩy và có loại đo hai lực trên GV cho hs quan sát lực kế và mô tả theo hd C1 Câu Mô tả lực kế lò xo đơn giản : C2 trình bày GHĐ và C1 Lực kế có lò xo đầu ĐCNN lực kế HS quan sát lực kế và mô gắn vào vỏ lực kế , đầu có gắn tả theo hd C1 Câu C2 cái móc và cái kim thị Kim Lop6.net (2) 10 Hoạt động 3: Tìm hiểu cách đo lực GV Kiểm tra xem kim thị nằm đúng vạch chưa ? - Khi đo lực, lực kế cầm nào? GV hd hs thực hành đo trọng lượng sgk vật lí 10 trình bày GHĐ và ĐCNN thị chạy trên mặt bảng chia lực kế độ II Đo lực lực kế Cách đo lực: C3 Thoạt tiên phải điều chỉnh số , nghĩa là phải điều chỉnh cho chưa đo lực , kim thị nằm đúng vạch số Cho lực cần đo tác dụng HS trả lời câu hỏi gv vào lò xo lực kế Phải cầm vào vỏ lực kế và hướng cho lò xo lực kế nằm dọc theo phương lực cần đo Thực hành đo lực : HS thực hành đo trọng - Xác định trọng lượng sgk lượng sgk , ghi chép kết và đem so sánh với vật lí các nhóm khác - Khi đo cần cầm lực kế cho lò xo lực kế nằm tư thẳng đứng , vì lực cần đo là trọng lực có phương thẳng đứng GV chú ý theo dõi uốn nắn thao tác thực hành cho hs - chú ý phân tích cách đo cho hs : đo trọng lực thì phải hướng cho lò xo lực kế theo phương trọng lực Hoạt động 4: Xây dựng công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng GV hd hs điền vào chỗ trống C6 : HS thực C6 m = 100g→P=?N P = 2N →m = ?g m = 1kg→P = ?N Hoạt động : Vận dụng GV hd hs thực C7 C8 C9 HS thực C7 C8 C9 III Công thức liên hệ trọng lượng và khối lượng : a Một cân có khối lượng 100g có có trọng lượng 1N (100g = 1N) b Một cân có khối lượng 200g thì có trọng lượng là 2N(200g = 2N) c Một túi đường có khối lượng 1kg thì có trọng lượng 10N(1kg = 10N) Như , trọng lượng và khối lượng cùng vật có hệ thức P = 10m Trong đó P là trọng lượng đơn vị Niutơn (N), còn m là khối lượng đo kilôgam(kg) IV Vận dụng : C7 Vì P = 10m C9 Từ P = 10m ta tính P = 10.3200= 32 000(N) Ghi nhớ: V Cñng cè : 5’ GV – Lực kế là gì? Cho biết cấu tạo lực kế? - Cho biết hệ thức liên hệ trọng lượng và khối lượng cùng vật ? HS: trả lời câu hỏi GV VI Hướng dẫn học nhà : - Học thuộc phần ghi nhớ - Học bài vừa học và làm các bt 10.2→10.4 - Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : Lop6.net (3)