Đang tải... (xem toàn văn)
-Phát dụng cụ, hướng dẫn học sinh tiến -Nhận dụng cụ và tiến haønh thí nghieäm hành thí nghiệm và trả lời câu hỏi: C2: Lực hút viên phấn xuống đất +Loø xo giaûn ra.. +Traïng thaùi cuûa l[r]
(1)Bai 8: TRONG LÖC – ÑÔN VÒ LÖC Tuaàn :08 , Tieát :08 NS: 20.9.10 ND: 27.9.10 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : -Hiểu trọng lực hay trọng lượng là gì? -Nêu phương và chiều trọng lực -Nắm đơn vị đo cường độ lực là NiuTơn (N) 2/Kyõ naêng : Biết ước lượng trọng lượng số vật 3/Thái độ : Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống II CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Giá đỡ, lò xo xoắn, nặng, dây dọi 2/Hoïc sinh: -Học bài , làm BT ,Xem và nghiên cứu trước bài nhà -Duïng cuï hoïc taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh 2/kiểm tra bài cũ: (6’) a/Sự biến dạng là gì? Nêu ví dụ? b/Baøi taäp 7.1/ sbt trang 11 Ngaøy c/Cho ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động ? daïy : 3/Bài mới: (30’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG ’ 1/Hoạt động 1: (1 ) Giới thiệu bài -Cho hs quan sát hình ảnh đặt đầu -Đọc phần thông tin nêu đầu bài bài để dẫn dắt học sinh vào bài ’ I.Trọng lực là gì? 2/Hoạt động 2: (10 ) Tìm hiểu trọng lực 1.Thí nghieäm: laø gì? -Neâu C1: Loø xo taùc duïng leân quaû naëng -Yeâu caàu neâu phöông aùn thí nghieäm? -Giới thiệu dụng cụ và nói rõ yêu cầu thí -Quan sát tìm hiểu dụng lực kéo( lực đó có phương thẳng cuï đứng, chiều từ trên xuống nghieäm cho hoïc sinh naém -Phát dụng cụ, hướng dẫn học sinh tiến -Nhận dụng cụ và tiến haønh thí nghieäm hành thí nghiệm và trả lời câu hỏi: C2: Lực hút viên phấn xuống đất +Loø xo giaûn +Traïng thaùi cuûa loø xo nhö theá naøo? có phương thẳng đứng, chiều từ C1:+Lò xo có tác dụng lực vào nặng +Trả lời treân xuoáng không? Lực đó có phương và chiều theá naøo? +Xuất lực cân C3: +Tại nặng đứng yên? baèng (1) caân baèng C2:+Điều gì chứng tỏ có lực tác dụng +Trả lời (2) trái đất lên viên phấn? Lực đó có phương và (3)biến đổi chieàu nhö theá naøo? (4)lực hút -Từ kết thí nghiệm trên cho HS -Hoàn thành (5) trái đất hoàn thành câu C3 -Chốt lại: trọng lực là lực hút trái -Chú ý 2.Keát luaän : (SGK) đất (trọng lực tác dụng lên vật còn gọi gọi là trọng lượng vật đó) 3/Hoạt động 3: (8’) Tìm hiểu phương và II Phương và chiều trọng lực: chiều trọng lực: -Hướng dẫn học sinh cách thực thí -Tiến hành thực thí nghieäm nghieäm hình 8.2 C4 : -Người thợ xây dùng dây dọi để làm gì? -Xác định phương thẳng (1) caân baèng Lop6.net (2) đứng (2) daây doïi -Dây dọi có phương và chiều -Phương thẳng đứng có (3)thẳng đứng (4)từ trên xuống naøo? chiều từ trên xuống -Cho học sinh hoạt động cá nhân để -Hoạt động cá nhân để C5: hoàn thành C4, C5.? hoàn thành C4, C5 (1) thẳng đứng -Chốt lại: trọng lực có phương và chiều -Chú ý (2) từ trên xuống nhö theá naøo? III Đơn vị lực: 4/Hoạt động (5’): Tìm hiểu đơn vị Đơn vị lực là niu tơn Kí hiệu là N lực: -Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin -Đọc lại phần thông tin sgk sgk -Trả lời -Đơn vị lực là gì? Kí hiệu chữ gì? -Nếu m = 2kg thì trọng lượng P vật m = kg => P = 20 N đó là bao nhiêu N? IV Vaän duïng: 5.Hoạt động (6’): Vận dụng -Hướng dẫn hs làm lại thí nghiệm hình -Thực C6 : 8.2 để thực câu C6 ->Mối liên hệ phương dây dọi -Vuông góc với và mặt nước chậu nào? 4/Cuûng coá: (6’): -Ghi nhớ SGK tr 29 -Baøi taäp 8.1 trang 12 saùch baøi taäp a/Cân bằng, lực kéo, trọng lượng, dây gàu, trái đất b/Trọng lượng, cân c/Trọng lượng, biến dạng 5/Daën doø: (2’) -Về nhà học bài, xem và trả lời lại các câu hỏi C1 đến C6 -Làm bài tập 8.2 đến 8.4 trang 12, 13 sách bài tập -Học thật kỹ nội dung từ bài đến bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết Lop6.net (3)