Giáo án vật lý lớp 6 - THẤU KÍNH HỘI TỤ ppsx

THẤU KÍNH HỘI TỤ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận dạng được thấu kính hội tụ. - Mô tả được sự khúc xạ của các tia sáng đặc biệt (tia tới đi qua quang tâm, tia đi qua tiêu điểm, tia // với trục chính) qua thấu kính hội tụ. - Vận dụng kiến thức đã học để giải bài toán đơn giản về thấu kính hội tụ và giải thích hiện tượng thong gặp trong thực tế. 2- Kỹ năng: - Biết làm thí nghiệm dựa trên các yêu cầu của kiến thức trong SGK -> tìm ra đặc điểm của TKHT. 3- Thái độ: - Có ý thức thu thập thông tin. - Ham thích môn học, hiểu ứng dụng rộng rải của môn học. II- CHUẨN BỊ: - Một thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 50mm, 100mm. - 01 giá quang học. - 01 màn hứng để quan sát để quan sát dường truyền của tia sáng. - 01 nguồn sáng phát ra gồm 3 tia sáng song song. III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút > * Kiểm tra bài cũ: - Gv hỏi Hs 1: + Hãy nêu quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ. + So sánh giữa i và r khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước và ngược lại. - Gv hỏi Hs 2: + Chữa bài tập 40- 41.1. + giải thích vì sao nhìn vật trong nước ta thường thấy vật nằm cao hơn vị trí thật. - Gv chốt lại vấn dè, ghi điểm cho hs. * Tổ chức tình huống học tập: - Như SGK - Hs trả lời câu hỏi của Gv. - Hs trả lời câu hỏi của Gv. - Hs suy nghĩ về tình huống đưa ra. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của thấu kính hội tụ < 12 phút > - Yêu cầu Hs đọc và nghiên cứu mục 1, nghiên cứu: + Nêu mục đích thí nghiệm. + Nêu phưưng pháp nghiên cứu, cách bố trí thí nghiệm. - Gv chỉ đạo Hs thảo luận câu hỏi C1, C2. - Gv chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Gv: thông báo một số khái niệm mới. - Gv: phát cho Hs các thấu kính hội tụ. - Yêu cầu Hs tham gia thảo luận, trả lời C3. I- Đặc điểm của thấu kính hội tụ: 1- Thí nghiệm: - Hs đọc SGK, trả lời các yêu cầu của Gv. - Hs tham gia thảo luận C1, C2. - Hs hoàn thành vở ghi. - Hs tiếp nhận thông tin mới. 2- Hình dạng của thấu kính hội tụ: - Hs tìm hiểu, nhận dạng thấu kính hội tụ. - Hs tham gia, trả lời câu hỏi C3. - Hs hoàn thành vở ghi. - Hs tiếp nhận thông tin mới. - Hs hoàn thành vở ghi. + Ký hiệu của TKHT: - Gv chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Gv: thông báo một số khái niệm mới. - Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. Hoạt động 3: Tìm hiểu các khái niệm trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính < 18 phút > - Yêu cầu Hs quan sát hình 42.2 trả lời C4. - Gv chốt lại vấn đề cần nắm. - Gv: thông báo khái niệm trục chính (∆) của thấu kính. - Yêu cầu hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu Hs đọc tài liệu cho biết II- Trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự của thấu kính: 1- Khái niệm trục chính: - Hs quan sát hình 42.2, trả lời C4. - Hs hoàn thành C4. - Hs tiếp nhận thông tin mới. Hs hoàn thành vở ghi. 2- Quang tâm: - Hs đọc tài liệu, tìm hiểu khái niệm quang tâm. quang tâm là điểm nào? - Gv thông báo khái niệm quang tâm. Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Hướng dẫn hs thảo luận C5, C6. - Gv: chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Gv: thông báo khái niệm tiêu diểm. - Hs tiếp nhận thông tin mới, Hs hoàn thành vở ghi. O 3- Tiêu điểm (F): - Hs tham gia thảo luận C5, C6. - Hs hoàn thành C5, C6 vào vở. - Hs tiếo nhận thông tin mới, hoàn thành khái niệm tiêu điểm. O F’ - Yêu cầu Hs đọc tài liệu cho biết quang tâm là được hiểu như thế nào? - Gv thông báo khái niệm tiêu cự. Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. F O 4- Tiêu cự (f): - Hs đọc tài liệu, tìm hiểu khái niệm tiêu cự. - Hs tiếp nhận thông tin mới, Hs hoàn thành vở ghi. f = OF = OF’ Hoạt động 4: Vận dụng < 7 phút > - Yêu cầu Hs hoàn thành C7 vào bảng phụ. - Gv yêu cầu Hs công bố kết quả. Yêu cầu Hs thảo luận C7. - Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs II- Vận dụng: - Hs hoàn thành C7 vào bảng phụ. - Hs báo cáo kết quả trước lớp.tham gia thảo luận. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs thảo luận C8. - Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Yêu cầu hs đọc phần “Có thể em chưa biết”. - Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài 42, xem trước bài 43_SGK. - Hs.tham gia thảo luận C8. - Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức - Hs tìm hiểu thông tin ở phần “Có thể em chưa biết”. - Hs lưu ý đến dặn ò của Gv. . ghi. - Gv: thông báo một số khái niệm mới. - Gv: phát cho Hs các thấu kính hội tụ. - Yêu cầu Hs tham gia thảo luận, trả lời C3. I- Đặc điểm của thấu kính hội tụ: 1- Thí nghiệm: - Hs. Gv. - Hs tham gia thảo luận C1, C2. - Hs hoàn thành vở ghi. - Hs tiếp nhận thông tin mới. 2- Hình dạng của thấu kính hội tụ: - Hs tìm hiểu, nhận dạng thấu kính hội tụ. - Hs tham. THẤU KÍNH HỘI TỤ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận dạng được thấu kính hội tụ. - Mô tả được sự khúc xạ của các tia sáng đặc biệt (tia tới đi qua quang tâm,