C2: -Giaûm chieàu cao maët phaúng -Phaùt duïng cuï cho hs caùc nhoùm vaø -Nhaän duïng cuï vaø laép nghieâng yêu cầu hs thực hiện theo các bước đặt dụng cụ tiến hành -Tăng độ dài mặt phẳn[r]
(1)Bai 14: MAT PHANG NGHIENG Tuaàn :15 ,Tieát :15 NS: 8.11.10 ND: 15.11.10 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1/Kiến thức : +Nêu thí dụ sử dụng mặt phẳng nghiêng sống và rỏ ích lợi chúng +Biết sử dụng mặt phẳng nghiêng hợp lý trường hợp 2/Kỹ : Sử dụng lực kế chính xác đo lực 3/Thái độ : Rèn luyện tính cận thận, trung thực II CHUAÅN BÒ : 1/Giáo Viên: Lực kế, mặt phẳng nghiêng, giá đỡ, xe lăn 2/Hoïc sinh: -Học bài , làm BT ,Xem và nghiên cứu trước bài nhà -Duïng cuï hoïc taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1/Ổn định lớp (1’) Kiểm tra sỉ số học sinh Ngaøy 2/kiểm tra bài cũ: (5’) Kể tên các loại máy đơn giản? daïy : Laøm Baøi taäp 13.1 saùch baøi taäp 3/Bài mới: (30’) HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ NOÄI DUNG 1/Hoạt động 1: (20’) Tạo tình huoáng hoïc taäp vaø laøm thí nghieäm: -Treo hình vẽ 14.1 sgk và nêu câu -Quan sát hình vẽ sgk 1.Đặt vấn đề: hoûi: (Saùch giaùo khoa) +Những người hình 14.1 đã +Dùng taám vaùn dùng cách nào để kéo ống lên? nghiêng để đưa ống bê toâng leân +Tìm hiểu xem người +Trả lời hình 14.1 đã khắc phục khó khăn để kéo ống bê tông lên caùch naøo? -Yêu cầu học sinh đọc phần đặt -Đọc lại phần đặt vấn 2/Thí nghieäm: vấn đề sgk? đề -Giới thiệu dụng cụ và cách lắp - Quan sát C1: Tieán haønh thí nghieäm duïng cuï thí nghieäm theo hình 14.2 cho học sinh nắm theo các bước baûng 14.1? C2: -Giaûm chieàu cao maët phaúng -Phaùt duïng cuï cho hs caùc nhoùm vaø -Nhaän duïng cuï vaø laép nghieâng yêu cầu hs thực theo các bước đặt dụng cụ tiến hành -Tăng độ dài mặt phẳng nghiêng treân thí nghieäm -Giảm chiều cao đồng thời tăng -Hướng dẫn theo dõi cách thực -Làm theo hướng dẫn chiều dài mặt phẳng nghiêng hieän cuûa hoïc sinh -Yêu cầu hs đại diện nhóm báo cáo -Đọc kết sau keát quaû thí nghieäm? thí nghieäm C2:Có thể làm giảm độ nghiêng -Tăng chiều dài, giảm 3/Kết luận: cuûa maët phaúng nghieâng hình chieàu cao,… 14.2 baèng caùch naøo? -Duøng maët phaúng nghieâng coù theå keùo -Nhaän xeùt, choát laïi => vật lên với lực kéo nhỏ trọng -Thông qua thí nghiệm trên ta có -Dùng mặt phẳng lượng vật Lop6.net (2) theå ruùt keát luaän gì? nghiêng có lợi lực -Mặt phẳng càng nghiêng ít thì lực -Câu hỏi đặt đầu bài cần kéo vật trên mặt phẳng đó càng nhoû trả lời nào? ’ 2/Hoạt động 2: (10 ) Vận dụng: 4/Vaän duïng: C3:Nêu hai thí dụ cách sử dụng -Nêu ví dụ C3: Dùng mặt phẳng nghiêng để bốc maët phaúng nghieâng cuoäc xếp hàng hoá lên xe xuống xe soáng? C4:Tại ta lên dốc, dốc -Dốc càng ít càng C4: Dốc càng thoai thoải tức là độ càng thoai thoải thì càng dễ và dễ dàng nghiêng càng ít thì lực nâng người ngược lại? caøng nhoû C5:Nếu sử dụng ván càng dài -Độ nghiêng giảm thì cho ta độ nghiêng tăng hay C5: F < 500 N giaûm (Vì sử dụng ván dài thì độ F < 500 N -Yêu cầu hs trả lời C5 ? nghieâng seõ giaûm) -Yêu cầu hs đọc phần có thể em -Đọc phần có thể em chöa bieát chöa bieát 4/Cuûng coá: (7’) -Ghi nhớ SGK tr 46 -Baøi taäp 14.1 saùch baøi taäp ->B Giaûm chieàu daøi maët phaúng nghieâng -Baøi 14.2 trang 18 saùch baøi taäp a/Caøng nhoû b/Caøng giaûm c/Càng dốc đứng 5/Daën doø: (2’) -Về nhà học bài, xem và trả lời lại các câu hỏi C1 đến C5 -Laøm baøi taäp 14.3, 14.4 trang 19 saùch baøi taäp -Xem trước bài 15 “ đòn bẩy “ sách giáo khoa Lop6.net (3)