Giáo án lớp 6 môn học Giáo dục công dân - Tiết 19 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em

20 9 0
Giáo án lớp 6 môn học Giáo dục công dân - Tiết 19 : Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

+ Tìm hiểu về một số quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân đối với đất nước.. Giáo án Giáo dục công dân 6..[r]

(1)Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 01/01/2011 TiÕt 19 : c«ng ­íc liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh n¾m ®­îc c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em theo C«ng ­íc cña Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em 2/ KÜ n¨ng: NhËn biÕt ®­îc c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em 3/ Thái độ: Cã ý thøcûtong viÖc b¶o vÖ c¸c quyÒn c¬ b¶n cña m×nh vµ cña trÎ em theo nh­ C«ng ­íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em II/ ChuÈn bÞ: - Chuẩn bị giáo viên: Tìm hiểu kĩ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989, tranh ¶nh thÓ hiÖn c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em - Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu truyện đọc, tìm hiểu các quyền trẻ em, liên hệ các quyÒn cña b¶n th©n III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Trẻ em là tương lai dân tộc và toàn nhân loại Do đó trẻ em cần phải quan tâm, chăm sóc, bảo vệ đúng mức điều này đã ghi nhận rõ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989 Hôm chúng ta cùng tìm hiểu Công ước này để hiểu rõ hưon các quyền cña trÎ em - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(40’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hoạt động 1: 15’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu truyện Tìm hiểu truyện đọc: tết làng I/ Truyện đọc: TÕt ë lµng trÎ em đọc: Tết làng trẻ em SOS Hà Nội trẻ em SOS Hà Nội - Gọi học sinh đọc truyện đọc SGK - Đọc nội dung truyện đọc SOS Hà Nội SGK ? TÕt ë lµng trÎ em SOS Hµ Néi diÔn - DiÔn kh«ng khÝ vui - DiÔn bÇu nh­ thÕ nµo? tươi, ấm áp cảu đại gia đình không khí vui tươi, - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung Êm ¸p - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - Nghe ? Em có nhận xét gì sống - Cuộc sống đầy đủ, ấm áp tình - Các em chị Đỗ cña trÎ em n¬i ®©y? người: Chị Đỗ chăm lo cho các chăm sóc, nuôi dưỡng Giáo án Giáo dục công dân Trang 40 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (2) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương em từ miếng ăn đến giấc ngủ và yêu thương hết đến đời sống tinh thần mực tất tình yêu thương người mẹ dành cho đứa - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét: Tuy là đứa trẻ mồ - Nghe c«i nh­ng ®­a vÒ ®©y c¸c em ®­îc sèng cuéc sèng cuéc sèng cña gia đình với không khí vui tươi, ấm áp tình yêu thương ? Những tổ chức chăm sóc, giúp đỡ - Chăm sóc, giáo dục, bảo vệ trẻ em lang thang nhỡ, trẻ em để các em phát triển toàn khuyÕt tËt cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? diÖn nh­ c¸c b¹n cïng trang løa C¸c em ®­îc häc tËp, vui ch¬i, giait trÝ, ®­îc ph¸t triÓn toµn diÖn - NhËn xÐt - Nghe ? Em đã hưởng quyền - Liên hệ thân, trả lời g×? Suy nghÜ cña c¸c em ®­îc hưởng quyền đó? - Nghe - NhËn xÐt, liªn hÖ gi¸o dôc Hoạt động 2: Hoạt động 2: 15’ Hướng dẫn học sinh rút bài học Rút bài học và liên hệ II/Nội dung bài học: vµ liªn hÖ b¶n th©n th©n ? C¸c quyÒn trªn cña trÎ em gióp - Gióp c¸c em cã thÓ tån t¹i, ph¸t triÓn mét c¸ch toµn diÖn cho trÎ em ®­îc ®iÒi g×? - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh: C¸c quyÒn - Nghe trên tạo diều kiện để trẻ em ph¸t triÓn mét c¸ch tèt nhÊt C¸c quyền này đã dược ghi nhận C«ng ­íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em ? Vậy Công ước đã xếp các quyền - Thành nhóm quyền: Nhóm - Công ước Liên hợp cña trÎ em thµnh nh÷ng nhãm quyÒn quyÒn sèng cßn, nhãm quyÒn quèc vÒ quyÒn trÎ em nµo? bảo vệ, nhóm quyền phát triển, đời năm 1989 đã ghi nhËn c¸c quyÒn nhãm quyÒn tham gia c¬ b¶n cña trÎ em - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung Các quyền đó - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô vµ gi¶i thÝch - Nghe chia thµnh nhãm cho häc sinh tõng nhãm quyÒn cña quyÒn: trÎ em + Nhãm quyÒn sèng - Treo tranh trÎ em khuyÕt tËt häc - Quan s¸t cßn Giáo án Giáo dục công dân Trang 41 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (3) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương tËp, biÓu diÔn v¨n nghÖ + Nhãm quyÒn b¶o ? Nh÷ng bøc tranh nµy nãi lªn ®iÒu - ThÓ hiÖn sù quan t©m cña vÖ Nhà nước, xã hội người + Nhóm quyền phát g×? khuyÕt tËt vµ thÓ hiÖn quyÒn triÓn ®­îc b¶o vÖ, quyÒn ph¸t triÓn + Nhãm quyÒn tham gia cña trÎ em - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô mimh häa Ho¹t déng 3: Hoạt động 3: 10’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng Luyện tập, củng cố III/ LuyÖn tËp: cè - Gọi học sinh đọc, làm bài tập a - §äc, lµm bµi tËp a: - Bµi tËp a: + ViÖc lµm thÓ hiÖn quyÒn cña + ViÖc lµm thÓ hiÖn trÎ em: 1, 4, 5, 7, quyÒn cña trÎ em: 1, + ViÖc lµm vi ph¹m quyÒn trÎ 4, 5, 7, em: 2, 3, 6, 8,10 + ViÖc lµm vi ph¹m - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung quyÒn trÎ em: 2, 3, 6, * Cñng cè: 8,10 ? Em đã đảm bảo đầy đủ các - Liên hệ thân, trả lời quyÒn nµy ch­a? Cho vÝ dô ch÷ng minh? - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi: Mçi - Nghe, cñng cè bµi häc trẻ em sinh hưởng các quyền bình đẳng Do đó c¸c em cÇn ph¶i biÕt râ vÒ c¸c quyÒn này để tự bảo vệ mình và các trẻ em kh¸c cã hµnh vi vi ph¹m x¶y 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë - ChuÈn bÞ bµi h«m sau: C«ng ­íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em (tt) + T×m hiÓu kÜ h¬n vª c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em, liªn hÖ c¸c quyÒn nµy cña b¶n th©n + T×m hiÓu ý nghÜa cña C«ng ­íc vµ tr¸ch nhiÖm cña chóng ta viÖc thùc hiÖn C«ng ­íc + Mçi tæ x©y dùng vµ thÓ hiÖn c¸c nhãm quyÒn cña trÎ em IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 42 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (4) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 07/01/2011 TiÕt 20 : C«ng ­íc liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em (tt) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Hiểu ý nghĩa quyền trẻ em phát triển trẻ em - Thấy rõ trách nhiệm thân và người các quyền trẻ em 2/ KÜ n¨ng: - Ph©n biÖt ®­îc nh÷ng viÖc lµm vi ph¹m quyÒn trÎ em vµ viÖc lµm t«n träng quyÒn trÎ em - Häc sinh thùc hiÖn tèt quyÒn vµ bæn phËn cña m×nh; tham gia ng¨n ngõa, ph¸t hiÖn nh÷ng hµnh vi vi ph¹m 3/ Thái độ: - Tự hào là tương lai nhân loại - Biết ơn người đã có công chăm sóc, dạy dỗ đem lại sống hạnh phúc cho mình II/ ChuÈn bÞ: - Chuẩn bị giáo viên: Tìm hiểu kĩ Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989, tranh ¶nh thÓ hiÖn c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em - ChuÈn bÞ cña häc sinh: T×m hiÓu ý nghÜa c¸c quyÒn c¬ b¶n cña trÎ em, liªn hÖ c¸c quyÒn cña b¶n th©n; mçi tæ x©y dùng vµ s¾m vai mét t×nh huèng thÓ hiÖn quyÒn cña trÎ em III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: ( 5’) C©u hái: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989 đã ghi nhận quyền nào trẻ em? Bản thân em đã đảm bảo các quyền này hay chưa? Dự kiến phương án trả lời: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989 ghi nhận quyền trẻ em ®­îc chia thµnh nhãm: Nhãm quyÒn sèng cßn, nhãm quyÒn b¶o vÖ, nhãm quyÒn ph¸t triÓn, nhãm quyÒn tham gia Liªn hÖ b¶n th©n 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời 1989 đã ghi nhận các quyền trẻ em Sự đời Công ước này có ý nghĩa nào phát triển trẻ em? Và chúng ta cần phải làm gì để thực tốt Công ước này thực tốt? Chúng ta trả lời cho các câu hỏi này qua bµi 12: C«ng ­íc Liªn hîp quèc vÒ quyÒn trÎ em (tt) - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(35’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung Giáo án Giáo dục công dân Trang 43 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (5) Trường THCSCao Viờn Hoạt động 1: 10’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiếp néi dung bµi häc - §­a t×nh huèng: Bµ A v× ghen tuông với vợ cũ chồng nên đã đánh đập, hành hạ riêng chång vµ kh«ng cho ®i häc ThÊy Hội phụ nữ đã can thiệp nhiều lần bà không nghe nên đã lập hå s¬ ®­a bµ kiÓm ®iÓm vµ kÝ cam kết chấm dứt tượng này ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña bà A? Nếu là người chứng kiến em làm gì? Hội phụ nữ địa phương tình có gì đáng quý? Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Hoạt động 1: Rót bµi häc vµ liªn hÖ b¶n II/Néi dung bµi häc: (tt) th©n - Quan sát, đọc tình - Bà A đã vi phạm quyền nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục, học tập trẻ em Nếu là người chøng kiÕn em sÏ b¸o víi người, quan có thẩm quyền biÕt viÖc nµy Héi phô n÷ lµ ngườiđã lên tiếng phê ph¸n, kiÓm ®iÓm viÖc lµm x©m ph¹m c¸c quyÒn cña trÎ em - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, nhÊn m¹nh: C¸c quyÒn - Nghe trên tạo diều kiện để trẻ em ph¸t triÓn mét c¸ch tèt nhÊt ? Vậy việc làm xâm - Cần phải lên án, phê phán và ph¹m quyÒn trÎ em chóng ta cÇn xö lÝ nghiªm theo ph¸p luËt ph¶i lµm g×? - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét, lấy ví dụ vụ việc đánh - Nghe ®Ëp trÎ em nhµ trÎ ë §ång Nai ? Sự đời Công ước có ý nghĩa - Giúp trẻ em sống ổn nào trẻ em? định và phát triển - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô minh häa - Nghe - Gọi học sinh đọc, làm bài tập d, đ - Đọc, làm bài tập d, đ: SGK + Bài d: Lan sai vì đòi hỏi lan vượt quá khả gia đình Nếu là Lan em không đòi hỏi vì gia đình còn nghèo + Bµi ®: Qu©n ph¶i gi¶i thÝch cho bè mÑ hiÓu - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Nghe - NhËn xÐt Giáo án Giáo dục công dân Trang 44 Lop6.net - Mäi hµnh vi x©m ph¹m quyÒn trÎ em ngược đãi, làm nhôc, bãc lét trÎ em bị trừng phạt nghiªm kh¾c - C«ng ­íc nµy t¹o điều kiện cần thiết để trÎ em ph¸t triÓn bÇu kh«ng khÝ h¹nh phóc, yªu thương và thông cảm Năm học : 2010 -2011 (6) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương - CÇn ph¶i biÕt c¸ch tù b¶o vÖ ? Vậy để các qyền này trẻ em quyền củ mình, tôn trọng người ®­îc thùc hiÖn tèt trÎ em cÇn ph¶i kh¸c vµ thùc hiÖn tèt bæn phËn cña m×nh lµm g×? - Mçi chóng ta cÇn ph¶i biÕt tù b¶o vÖ quyÒn cña m×nh, t«n träng quyÒn cña người khác và phải thùc hiÖn tèt bæn phËn cña m×nh Ho¹t déng 2: Hoạt động 2: 25’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng Luyện tập, củng cố III/ LuyÖn tËp: cè - Gọi học sinh đọc, làm bài tập e - §äc, lµm bµi tËp e: - Bµi tËp e: + Báo cho người, quan có + Báo cho người, thÈm quyÒn ®iÒu tra quan cã thÈm quyÒn + B¸o cho thÇy c« gi¸o vµ gia ®iÒu tra đình bạn biết + B¸o cho thÇy c« + Cố gắng vận động bố mẹ bạn giáo và gia đình bạn Êy cho b¹n ®i häc, chØ cho b¹n biÕt biÕt ch÷ + Cố gắng vận động - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung bè mÑ b¹n Êy cho b¹n - Tæ chøc cho häc sinh c¸c tæ s¾m - C¸c tæ chuÈn bÞ vµ thÓ hiÖn ®i häc, chØ cho b¹n vai t×nh huèng thÓ hiÖn quyÒn cña t×nh huèng vÒ quyÒn trÎ em biÕt ch÷ trÎ em - Gäi häc sinh nhËn xÐt - NhËn xÐt - NhËn xÐt - Nghe * Cñng cè: ? Em đãthực bổn phận - Liên hệ thân, trả lời mình bố mẹ, thầy cô và người xung quanh nµo? - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi: Mçi - Nghe, cñng cè bµi häc trẻ em sinh hưởng các quyền bình đẳng Do đó c¸c em cÇn ph¶i biÕt râ vÒ c¸c quyÒn này để tự bảo vệ mình và các trẻ em kh¸c cã hµnh vi vi ph¹m x¶y 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë - Chuẩn bị bài 13: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam + T×m hiÓu t×nh huèng SGK + Tìm hiểu số quyền và nghĩa vụ công dân đất nước IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 45 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (7) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 10/01/2011 TiÕt 21 : công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh: - Hiểu công dân là dân nước, mang quốc tịch nước đó; công dân Việt Nam là người mang quèc tÞch ViÖt Nam - Nắm nguyên tắc xác định quyền quốc tịch công dân 2/ KÜ n¨ng: Biết phân biệt công dân nước Cộng hòa xã hhội chủ nghĩa VIệt Nam với công dân các nước khác 3/ Thái độ: Tự hào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Nghiªn cøu SGK, SGV; ®iÒu 4, ®iÒu LuËt quèc tÞch ViÖt Nam (1998); kho¶n ®iÒu 19, kho¶n ®iÒu LuËt B¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc trÎ em; b¶ng phô - ChuÈn bÞ cña häc sinh: T×m hiÓu t×nh huèng SGK, t×m hiÓu mét sè quyÒn c¬ b¶n cña c«ng d©n ViÖt Nam III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: (5’) C©u hái: - Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em có ý nghĩa nào tồn và phát triển cña trÎ em? LÊy vÝ dô chøng minh - Em có cách ứng xử nào trường hợp sau: Em thấy người lớn đánh đập em nhá? Dự kiến phương án trả lời: - Công ước này thể tôn trọng, quan tâm cộng đồng quốc tế trẻ em, là điều kiện thuận lợi để trẻ em phát triển đầy đủ bầu không khí hạnh phúc, yêu thương - Cách xử lí: Tìm hiểu nguyên nhân sau đó có cách ứng xử cho phù hợp 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Chúng ta luôn tự hào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ ngiã VIệt Nam Vậy công dân là gì? Căn nào để khẳng định công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? Chúmg ta cùng tìm hểu qua bài 13: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(35’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung Giáo án Giáo dục công dân Trang 46 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (8) Trường THCSCao Viờn Hoạt động 1: 20’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tình huèng SSGK - Gọi học sinh đọc tình SGK ? Theo em b¹n A- li - a cã ph¶i lµ c«ng d©n ViÖt Nam hay kh«ng? V× sao? 5’ Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Hoạt động 1: T×m hiÓu t×nh huèng SGK I/ T×nh huèng: C©u chuyÖn vÒ quèc tÞch cña A - li - a - §äc t×nh huèng SGK - A - li - a cã thÓ lµ c«ng d©n A - li - a cã thÓ lµ nước Việt Nam bố mẹ người Việt Nam tháa thuËn lÊy quèc tÞch ViÖt bè mÑ tháa thuËn lÊy Nam quèc tÞch ViÖt Nam - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét: Trong trường hợp này - Nghe quèc tÞch cña b¹n A - li - a bè mÑ tháa thuËn NÕu bè mÑ tháa thuËn lÊy quèc tÞch ViÖt Nam th× b¹n mang quèc tÞch ViÖt Nam - Treo b¶ng phô: Trong trường hợp đây - Trường hợp trẻ em là công trường hợp nào trẻ em là công dân dân Việt Nam: ViÖt Nam? TrÎ em sinh cã cha mÑ Trẻ em sinh có cha mẹ là là người Việt Nam người Việt Nam Trẻ em có cha (mẹ) là người Trẻ em sinh Việt Nam và xin Việt Nam, người còn lại là thường trú Việt Nam người nước ngoài (nếu bố mẹ Trẻ em có cha (mẹ) là người Việt thỏa thuận lấy quốc tịch Việt Nam, người còn lại là người nước Nam) ngoµi TrÎ em t×m thÊy trªn l·nh TrÎ em t×m thÊy trªn l·nh thæ ViÖt thæ ViÖt Nam kh«ng râ bè mÑ Nam kh«ng râ bè mÑ lµ lµ - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Kh«ng ®­îc xem lµ c«ng d©n - NhËn xÐt ViÖt Nam ? Người nước ngoài đến Việt Nam c«ng t¸c cã ®­îc xem lµ c«ng d©n - Nghe ViÖt Nam hay kh«ng? - §­îc xem lµ c«ng d©n ViÖt - NhËn xÐt Nam nÕu hä tù nguyÖn tu©n ? Người nước ngoài làm ăn, sinh theo pháp luật Việt Nam sèng l©u dµi ë ViÖt Nam cã ®­îc coi - Nghe lµ c«ng d©n ViÖt Nam kh«ng? - NhËn xÐt Hoạt động 2: Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh rút bài học Rút bài học và liên hệ II/Nội dung bài học: vµ liªn hÖ b¶n th©n th©n ? Qua néi dung ®É t×m hiÓu ë trªn - C«ng d©n lµ d©n cña mét - C«ng d©n lµ d©n cña em hãy cho biết: Công dân là gì? nước Quốc tịch là để nước Quốc tịch Giáo án Giáo dục công dân Trang 47 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (9) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Căn để xác định công dân xác định công dân một nước? nước, thẻ mối quan hệ Nhà nước với công đân nước đó - Nghe - NhËn xÐt ? Công dân nước Cộng hòa XHCN - Là người mang quốc tịch Việt Nam Việt Nam là người nào? - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Nghe - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô mimh häa Ho¹t déng 3: Hoạt động 3: 10’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng Luyện tập, củng cố cè - Gọi học sinh đọc, làm bài tập a - §äc, lµm bµi tËp a: + Người Việt Nam công tác có thời hạn nước ngoài + Người Việt Nam phạm tội bị tï giam + Người Việt Nam 18 tuổi - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Gọi học sinh đọc, làm bài tập b - §äc, lµm bµi tËp b: Hoa lµ c«ng d©n ViÖt Nam v× hoa sinh vµ lín lªn ë ViÖt Nam và gia đình Hoa thường trú Việt Nam đã nhiều năm là để xác định c«ng d©n cña mét nước, thẻ mối quan hÖ gi÷a Nhµ nước với công đân nước đó - Công dân nước Céng hßa XHCN ViÖt Nam là người mang quèc tÞch ViÖt Nam III/ LuyÖn tËp: - Bµi tËp a: + Người Việt Nam c«ng t¸c cã thêi h¹n ë nước ngoài + Người Việt Nam ph¹m téi bÞ tï giam + Người Việt Nam 18 tuổi - Bµi tËp b: Hoa lµ c«ng d©n ViÖt Nam v× hoa sinh vµ lín lªn ë ViÖt Nam vµ gia đình Hoa thường trú Việt Nam đã nhiÒu n¨m * Cñng cè: ? Khi nµo mét c«ng d©n kh«ng cßn - Khi hä th«i kh«ng theo quèc tịch Việt Nam bị tước lµ c«ng d©n VÞªt Nam? quèc tÞch ViÖt Nam - Nghe, cñng cè bµi häc - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë - Chuẩn bị bài hôm sau: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (tt) + T×m hiÓu mét sè quyÒn vµ nghÜa vô c¬ b¶n cña c«ng d©n ViÖt Nam + Xen trước bài tập c, d, d SGK IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 48 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (10) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 15/01/2011 TiÕt 22 : công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam(tt) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: Giúp học sinh nắm mối quan hệ Nhà nước với công dân và trách nhiệm người học sinh, người công dân đất nước 2/ KÜ n¨ng: - Biết cố gắng học tập nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước - Thực đầy đủ các quyền và nghĩa vụ công dân 3/ Thái độ: - Tự hào là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam - Mong muốn xây dựng Nhà nước và xã hội II/ ChuÈn bÞ: - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, gương học tập học sinh, công dân Việt Nam - Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu truyện đọc, bài hoc III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: (5’) C©u hái: Căn để xác định công dân nước là gì? Nêu số trương hợp công nhận là công d©n ViÖt Nam? Dự kiến phương án trả lời: - Căn để xác định công dân nước là quốc tịch - Một số trường hợp xem là công dân Việt Nam: Người mang quốc tịch Việt Nam, trẻ em ®­îc t×m thÊy trªn l·nh thæ ViÖt Nam mµ kh«ng râ bè mÑ lµ 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Khi đã là công dân nước thì người cần phải có trách nhiệm Nhà nước và Nhà nước phải có trách nhiệm công dân đất nước mình Vậy công dân nước Việt Nam phải thực quyền và nghĩa vụ sao? Phần còn lại bài 13: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (tt) giúp các em thấy rõ vấn đề đó - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(35’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hoạt động 1: 15’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu Tìm hiểu truyện đọc: Cô gái I/ Truyện đọc: C« g¸i vµng cña thÓ truyện đọc: Cô gái thể thao vàng thể thao Việt Nam Giáo án Giáo dục công dân Trang 49 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (11) Trường THCSCao Viờn ViÖt Nam - Gọi học sinh đọc truyện đọc SGK ? Vận động viên Thúy Hiền đã có công lao gì với đất nước? - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt Giáo viên : Nguyễn Mai Phương thao ViÖt Nam - Đọc nội dung truyện đọc SGK - Đem lại vinh quang cho đất Nguyễn Thúy Hiền nước đã đem vinh quang - NhËn xÐt, bæ sung vÒ cho Tæ quèc - Nghe c¸c k× thi thÓ thao quèc tÕ: huy chương vàng ? Với đóng góp đó Nhà - Tặng cho hộ và - Nguyễn Thúy Hiền nước đã làm gì cho Thúy Hiền? Nhà nước đã đặc cách cho Thúy tặng Hiền trở thành sinh viên chính hộ và đặc cách quy Trường ađại học TDTT trở thành sinh viên Trung ­¬ng I hÖ chÝnh quy ? Em thấy công dân, học sinh cần - Cố gắng học tập, rèn luyện để Trường Đại học ph¶i lµm g×? trở thành người công dân có ích TDTT Trung ương I cho đất nước vµ trao tÆng Hu©n - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung chương Lao động - NhËn xÐt, bæ sung - Nhận xét: Người công dân - Nghe h¹ng NhÊt, Nh×, Ba nước phải có quyền và nghĩa vụ gắn bó với Nhà nước ? Bản thân em đã làm gì để thực - Ra sức học tập, rèn luyện đậo bổn phận công dân đức, phấn đấu là ngoan, trò giái, ch¸u ngoan B¸c Hå đất nước ? - NhËn xÐt - Nghe Hoạt động 2: Hoạt động 2: 10’ Hướng dẫn học sinh rút bài học Rút bài học và liên hệ II/Nội dung bài học: vµ liªn hÖ b¶n th©n th©n ? Qua tìm hiểu truyện đọc trên, em - Phải có quyền và nghĩa vụ đối - Công dân nước Céng hßa x· héi chñ thấy công dân phải có trách nhiệm với đất nước nghÜa ViÖt Nam cã gì đất nước? quyÒn vµ nghÜa vô - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung Nhà nước - NhËn xÐt - Nghe ? Vậy Nhà nước phải có trách - Nhà nước bảo vệ và đảm bảo Cộng hòa XHCN nhiệm nào đói với công cho việc thực các quyền Việt Nam, Nhà nước bảo vệ và đảm bảo cña c«ng d©n d©n? cho viÖc thùc hiÖn - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung c¸c quyÒn vµ nghÜa - Nghe - NhËn xÐt, lÊy vÝ dô chøng minh vụ theo quy định cña ph¸p luËt Ho¹t déng 3: Hoạt động 3: 10’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, Luyện tập, củng cố III/ LuyÖn tËp: cñng cè - §äc, lµm bµi tËp c: - Bµi tËp c: - Gọi học sinh đọc, làm bài tập c Giáo án Giáo dục công dân Trang 50 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (12) Trường THCSCao Viờn - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - Gọi học sinh đọc, làm bài tập d Giáo viên : Nguyễn Mai Phương + Quyền: học tập, lao động, vui ch¬i, gi¶i trÝ + NghÜa vô: x©y dùng, b¶o vÖ Tæ quốc; đóng góp các khoản thu theo quy định Nhà nước - NhËn xÐt, bæ sung - §äc, lµm bµi tËp d: NguyÔn Ngọc Trường Sơn, Đặng Thái S¬n + Mét sè quyÒn: Học tập, lao động, vui ch¬i, gi¶i trÝ + Mét sè nghÜa vô: X©y dùng, b¶o vÖ Tổ quốc; đóng góp c¸c kho¶n thu theo quy định pháp luËt * Cñng cè: ? Em đã làm gì để trở thành người - Liên hệ thân, trả lời công dân có ích cho đất nước? Cho vÝ dô chøng minh? - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi: Mçi - Nghe, cñng cè bµi häc người công dân luôn hưởng đầy đủ các quyền và đồng thời phải có trách nhiệm Nhà nước; Nhà nước phải cỏtách nhiệm công dân 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë - ChuÈn bÞ bµi h«m sau: Thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng: + §äc phÇn th«ng tin, sù kiÖn vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý + Tìm hiểu só loại biển báo hiệu giao thông đường thường gặp và số quy định ®­êng IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 51 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (13) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 20/01/2011 TiÕt 23 : thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc tÝnh chÊt nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n phæ biÕn cña c¸c vô tai n¹n giao th«ng - Nắm hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ; đặc điểm số laọi biển báo hiệu thông dụng thường gặp 2/ KÜ n¨ng: - NhËn biÕt ®­îc mét sè lo¹i dÊu hiÖu chØ dÉn giao th«ng th«ng dông vµ biÕt c¸ch xö lÝ t×nh huèng vÒ giao th«ng - Biết đánh giá hành vi mình và người khác thực trật tự an toàn giao thông 3/ Thái độ: Tôn trọng các quy định trật tự an toàn giao thông; ủng hộ việc làm tôn trọngtrật tự an toàn giao thông và phản đối việc làm không tôn trọng trật tự an toàn giao thông II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Sè liÖu vÒ t×nh h×nh tai n¹n giao th«ng; tranh ¶nh, c©u chuyÖn vÒ giao th«ng; biÓn b¸o giao th«ng; LuËt giao th«ng ®­êng bé - ChuÈn bÞ cña häc sinh: §äc, t×m hiÓu th«ng tin SGK; tranh ¶nh, sè liÖu vÒ giao th«ng; t×m hiÓu tình hình trật tự an toàn giao thông địa phương và số loại biển báo thông dụng III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: (5’) C©u hái: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có trách nhiệm nào Nhà nước? Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã làm gì để công dân thực tốt quyền và nghÜa vô cña m×nh? LÊy vÝ dô minh häa Dự kiến phương án trả lời: - Công dân nước Cộng hòa XHCN Việt Nam có quyền và nghĩa vụ Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam ( Ví dụ: Học tập, lao động, tự kinh doanh, đóng thuế ) - Nhà nước Cộng hòa XHCN Việt Nam bảo vệ và bảo đảm việc thực các quyền và nghĩa vụ công dân theo quy định pháp luật ( Ví dụ: Bảo vệ lợi ích hợp pháp công dân, có hướng dẫn công dân thực quyền và nghĩa vụ ) 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Gi¸o viªn treo tranh tai n¹n giao th«ng ? Suy nghÜ cña em vÒ nh÷ng h×nh ¶nh trªn? Học sinh trả lời, giáo viên dẫn vào bài: Tai nạn giao thông là vấn đề nhức nhối xã hội Đặc biệt năm gần đây tai nạn giao thông lại liên tục gia tăng, ảnh hưởng Giáo án Giáo dục công dân Trang 52 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (14) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương lớn đến cá nhân, xã hội Nguyên nhân đâu? Giải pháp là gì? Hôm cúng ta cùng tìm hiểu qua bµi 14: Thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(35’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Néi dung Hoạt động 1: Hoạt động 1: 10’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu phần Tìm hiểu phần thông tin, I/ Thông tin, kiÖn: th«ng tin, sù kiÖn kiÖn - Gọi học sinh đọc phần thông tin, - Đọc phần thông tin, kiện - Tình hình tai nạn giao th«ng gia t¨ng sù kiÖn SGK SGK ? Em hãy nhận xét tình hình tai - Tình hình tai nạn giao thông số vụ, số người nạn giao thông và mức độ thiệt hại gia tăng số vụ, số người chết, chết, số người bị người tai nạn gây ra? số người bị thương và thiệt hại thương và thiệt hại người là lớn người là lớn - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - Nghe ? Em hãy nêu nguyên nhân dẫn - Nguyên nhân: Do phương tiện - Đua xe trái phép đến các vụ tai nạn trên? Nguyên tăng nhanh, hệ thống đường xá gây chết người nh©n nµo lµ chñ yÕu? chưa đáp ứng nhu cầu Bà Rịa Vũng Tàu và lại, người dân chưa có ý thức tự TP Hồ Chí Minh giác chấp hành qui định ATGT Nguyªn nh©n chñ yªó là người dân chưa có ý thức tự giác chấp hành qui định ATGT - NhËn xÐt - Nghe ? Làm nào để có thể tránh - Phải nâng cao ý thức trách tai n¹n giao th«ng tham gia nhiÖm b»ng c¸ch tu©n thñ qui giao th«ng? định pháp luật trật tự an toµn giao th«ng - NhËn xÐt, bæ sung - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - Nghe Hoạt động 2: Hoạt động 2: 15’ Hướng dẫn học sinh rút bài học Rút bài học và liên hệ II/Nội dung bài học: vµ liªn hÖ b¶n th©n th©n ? Để đảm bảo ATGT tham gia - Phải tyuệt đối chấp hành hệ Để đảm bảo an toµn ®i ®­êng, ta giao th«ng chóng ta cÇn ph¶i lµm thèng b¸o hiÖu giao th«ng phải tuyệt đối chấp g×? hµnh hÖ thèng b¸o - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung hiÖu giao th«ng - NhËn xÐt - Nghe gåm: HiÖu lÖnh cña người điều khiển giao th«ng, t×n hiÖu đèn giao thông, biển Giáo án Giáo dục công dân Trang 53 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (15) Trường THCSCao Viờn ? Khi tham gia giao th«ng ®­êng bộ, em thấy có kiểu đèn tín hiÖu nµo? ý nghÜa cña c¸c tÝn hiÖu đó? - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt - Treo tranh yªu cÇu häc sinh quan s¸t - Giíi thiÖu biÓn b¸o cÊm ? §Æc ®iÓm cña lo¹i biÓn b¸o nµy? ý nghÜa? Giáo viên : Nguyễn Mai Phương - Các tín hiệu đèn: Đèn xanh (được đi), đèn đỏ (cấm đi), đèn vµng (®i chËm l¹i) - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - Quan s¸t - Nghe, nh×n + ý nghÜa: BiÓn b¸o cÊm + §Æc ®iÓm: H×nh trßn, nÒn mµu trắng, có viền đỏ, hình vẽ màu ®en thÓ hiÖn ®iÒu cÊm - Nghe, nh×n - Giíi thiÖu biÓn b¸o nguy hiÓm + ý nghÜa: BiÓn b¸o nguy hiÓm ? ý nghĩa loại biển báo này? + Đặc điểm: Hình tam giác đều, §Æc ®iÓm? màu vàng, có viền đỏ, hình vÏ mµu ®en thÓ hiÖn ®iÒu nguy hiểm cần đề phòng - Nghe - Nhận xét, khẳng định - Giíi thiÖu biÓn hiÖu lÖnh - Nghe, nh×n ? BiÓn b¸o nµy cã ý nghÜa nh­ thÕ + ý nghÜa: B¸o ®iÒu ph¶i thi nào? Có đặc điểm sao? hµnh + §Æc ®iÓm: H×nh trßn, nÒn mµu xanh lam, h×nh vÏ mµu tr¾ng nh»m b¸o ®iÒu ph¶i thi hµnh - Nghe - NhËn xÐt - Nghe - Giíi thiÖu thªm cho häc sinh biÓn b¸o chØ dÉn: H×nh ch÷ nhËt/ h×nh vu«ng, nÒn mµu xanh lam Ho¹t déng 3: Hoạt động 3: 10’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, Luyện tập, củng cố cñng cè - Gọi học sinh đọc, làm bài tập b - §äc, lµm bµi tËp b: ? Trong c¸c biÓn b¸o nµy: - Biển báo nào cho phép người + Biển báo 305, 423b bé ®­îc ®i? Giáo án Giáo dục công dân Trang 54 Lop6.net b¸o hiÖu, v¹ch kÎ ®­êng, cäc tiªu hoÆc tường rào bảo vệ, hµng rµo ch¾n Mét sè tÝn hiÖu giao th«ng a) §Ìn tÝn hiÖu giao th«ng: - §Ìn xanh: §­îc ®i - Đèn đỏ: Cấm - §Ìn vµng: §i chËm l¹i b) C¸c lo¹i biÓn b¸o th«ng dông: - BiÓn b¸o cÊm: H×nh trßn, nÒn mµu trắng, có viền đỏ, h×nh vÏ mµu ®en thÓ hiÖn ®iÒu cÊm - BiÓn b¸o nguy hiÓm: H×nh tam gi¸c đều, màu vàng, có viền đỏ, hình vẽ mµu ®en thÓ hiÖn ®iÒu nguy hiÓm cÇn đề phòng - BiÓn hiÖu lÖnh: H×nh trßn, nÒn mµu xanh lam, h×nh vÏ mµu tr¾ng nh»m b¸o ®iÒu ph¶i thi hµnh III/ LuyÖn tËp: - Bµi tËp b/40: + BiÓn b¸o cho phÐp người đi: 305, 423b Năm học : 2010 -2011 (16) Trường THCSCao Viờn - Biển báo nào cho phép người xe đạp đi? - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Cã thÓ yªu cÇu häc sinh nªu ý nghÜa c¸c biÓn b¸o cßn l¹i - Nhận xét, khẳng định: 110a (cấm xe đạp), 112 (cấm người bộ), 226 (đường người xe đạp cắt ngang), 304 (®­êng dµnh cho xe thô sơ), 305 (đường dành cho người bộ) 123b (đường dành cho người ®i bé sang ngang) - Häi häc sinh thùc hiÖn bµi tËp d/40 SGK Giáo viên : Nguyễn Mai Phương + BiÓn b¸o 304, 226 - NhËn xÐt - Nªu ý nghÜa c¸c biÓn b¸o cßn l¹i - Nghe + BiÓn b¸o cho phÐp người xe đạp ®­îc ®i: 226, 304 - §äc, lµm bµi tËp d/40 SGK - Bµi tËp d/40 SGK + Liên hệ thực tế địa phương: Tèt, ch­a tèt + Cã thÓ lµm nh÷n viÖc: Tù gi¸c chÊp hµnh vÒ trËt tù ATGT; vËn động, tuyên truyền người cïng thùc hiÖn, lªn ¸n hµnh vi cè ý vi ph¹m luËt giao th«ng - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung * Cñng cè: ? Để đảm bảo an toàn đường ta ph¶i lµm g×? Nªu mét sè tÝn hiÖu đèn, biển báo giao thông thường gÆp? - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Nghe, cñng cè bµi häc - NhËn xÐt, kÕt luËn 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - Về nhà học kỹ nội dung đã học - T×m hiÓu thªm vÒ hÖ thèng b¸o hiÖu giao th«ng, tranh ¶nh, c©u chuyÖn vÒ thùc hiÖn trËt tù ATGT - Rót bµi häc cho b¶n th©n - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp vµo vë - ChuÈn bÞ tiÕt cña bµi 14: Thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng: + Tìm hiểu số qui định đường tham gia giao thông + Liên hệ thực tế thân, địa phương việc thực các qui định đường + Xem trước bài tập a, d/40 SGK IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 55 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (17) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n : 13/02/2011 TiÕt 24 : thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng(tt) I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: - Nắm số quy định đường người bộ, người xe đạp, người xe máy và số quy định an toàn đường sắt - Thấy trách nhiệm mình việc thực quy định pháp luật thực hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng 2/ KÜ n¨ng: - Học sinh nhận biết ddược số quy định đường và biết cách xử lí các tình ®­êng - Biết đánh giá hành vi người khác đường 3/ Thái độ: - Có ý thức tôn trọng các quy định pháp luật đường - Ung hộ việc làm đúng; phê phán, lên án việc làm sai, trái các quy định đường II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: LuËt Giao th«ng ®­êng bé, tranh vÒ ®i ®­êng - Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu số quy định đường, liên hệ thực tế việc đường thân và địa phương III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: (5’) C©u hái: - Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta phải làm gì? Liên hệ thân - Nêu đặc điểm các biển báo giao thông? Dự kiến phương án trả lời: - Để đảm bảo an toàn giao thông đường chúng ta phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiÖu giao th«ng - §Æc ®iÓm cña c¸c lo¹i biÓn b¸o: + Biển báo cấm: Hình tròn, màu đỏ, viền màu vàng, hình vẽ màu đen thể điều cấm + Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác đều, màu vàng, viền màu đỏ, hình vẽ màu đen báo ®iÒu nguy hiÓm + BiÓn b¸o hiÖu lÖnh: H×nh trßn, nÒn mµu xanh lam, h×nh vÏ mµu tr¾ng b¸o ®iÒu ph¶i thi hµnh 3/ Gi¶ng bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:(1’) Khi đường để đảm bảo an toàn và tạo thống Nhà nước đã đưa số quy định vÒ ®i ®­êng TiÕt häc h«m chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu quy ®iÞnh nµy qua phÇn cßn l¹i cña bµi 14: Thùc hiÖn trËt tù an toµn giao th«ng (tt) Giáo án Giáo dục công dân Trang 56 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (18) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương - TiÕn tr×nh bµi d¹y:(35’) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: 17’ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tiếp néi dung bµi häc - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh ¶nh ë bµi tËp a ? NhËn xÐt vÒ hµnh vi cña nh÷ng người các tranh? - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt ? H·y kÓ nh÷ng c©u chuyÖn vÒ ®i đường thân đã chứng kiÕn? - Gäi häc sinh nhËn xÐt - NhËn xÐt ? Pháp luật nước ta có quy định gì đường? Hoạt động học sinh Hoạt động 1: T×m hiÓu tiÕp néi dung bµi häc - Quan s¸t c¸c h×nh ¶nh ë bµi tËp a - Vi ph¹m ph¸p luËt vÒ trËt tù an toµn giao th«ng: ch¨n, d¾t tr©u bò trên đường sắt; xe đạp hµng ba - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - §i bé: ®i s¸t mÐp ®­êng, ®i bªn ph¶i; kh«ng ®i hanhg hai, hµng ba - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - Người bộ: Đi trên lề đường, hÌ phè hoÆc ®i s¸t mÐp ®­êng Người xe đạp: Không lạng lách, đánh võng, không dàn hµnh ngang Trẻ em 16 tuổi không ®­îc l¸i xe g¸n m¸y - NhËn xÐt, bæ sung - Nghe - Liªn hÖ b¶n th©n, tr¶ lêi - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt ? Bản thân em đã thực các quy định này nào? - NhËn xÐt - Nghe Giáo án Giáo dục công dân Trang 57 Lop6.net Néi dung I/ Néi dung bµi häc: (tt) Một số quy định vÒ ®i ®­êng: - Đối với người bé: + Người phải ®i trªn hÌ phè, lÒ ®­êng hoÆc ®i s¸t mÐp ®­êng vÒ bªn ph¶i ( nªu kh«ng cã vØa hÌ) + NÕu cã tÝn hiÖu, v¹ch kÎ ®­êng dµnh cho người qua đường thì người bé ph¶i tu©n thñ - Đối với người xe đạp: + Kh«ng dµn hµng ngang, l¹ng l¸ch, đánh võng, không mang v¸c cång kÒnh, kh«ng bu«ng c¶ hai tay + Trẻ em 12 tuổi không xe đạp người lớn - Trẻ em 16 tuæi kh«ng ®­îc l¸i xe máy, đủ 16 tuổi l¸i xe m¸y cã dung tÝch xilanh 50 cm3 - §èi víi ®­êng s¾t: + Kh«ng ch¨n th¶ tr©u bß, gia sóc hoÆc chơi đùa trên đường s¾t + Kh«ng thß ®Çu, ch©n, tay ngoµi Năm học : 2010 -2011 (19) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương tµu ®ang ch¹y + Không ném đất đá vµ c¸c vËt nguy hiÓm lªn tµu vµ tõ tµu xuèng Ho¹t déng 2: Hoạt động 2: 18’ Hướng dẫn học sinh luyện tập, Luyện tập, củng cố III/ LuyÖn tËp: cñng cè - §äc, lµm bµi tËp c: - Bµi tËp c: - Gọi học sinh đọc, làm bài tập c + Vượt xe khác: Báo hiệu trước, + Vượt xe khác: Báo quan sát phía trước an toàn hiệu trước, quan sát thì vượt không có chướng + Tránh xe ngược chiều: Giảm ngại vật, xe trước tốc độ, sát lề phải không vượt xe khác - Gäi häc sinh nhËn xÐt, bæ sung - NhËn xÐt, bæ sung thì vượt phía * Cñng cè: bªn tr¸i Tình huống: Anh Ba xin dự thi để - Trong tình này hai + Tránh xe ngược lấy lái xe Lúc thi, có cảnh sát người sai vì họ đã vi phạm chiều: Giảm tốc độ, ngồi sau để kiểm tra Đi qua nhiều quy định đường ®i s¸t bªn lÒ ph¶i dãy phố anh thực đúng luật đường đến ngã tư có đường ngược hciều viên thiếu úy nói vói anh ghé vào mua chai nước Vì nể anh đã vào đường ngược chiều ? Trong tình này đúng, sai? V× sao? - NhËn xÐt, kÕt luËn toµn bµi: An - Nghe, cñng cè bµi häc toµn giao th«ng lµ h¹nh ph¸c cña người, nhà đó cần phải đảm bảo an toàn tuyệt đối tham gia giao th«ng 4/ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo:(3’) - VÒ nhµ häc bµi, lµm bµi tËp vµo vë - ChuÈn bÞ bµi 15: QuyÒn vµ nghÜa vô häc tËp + Đọc truyện đọc và trả lời câu hỏi gợi ý + Tìm gương học tập tốt IV/ Rót kinh nghiÖm, bæ sung: Giáo án Giáo dục công dân Trang 58 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (20) Trường THCSCao Viờn Giáo viên : Nguyễn Mai Phương Ngµy so¹n: 20/02/2011 TiÕt 25 : quyÒn vµ nghÜa vô häc tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: 1/ KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña viÖc häc tËp - N¾m ®­îc néi dung quyÒn vµ nghÜa vô häc tËp cña c«ng d©n 2/ KÜ n¨ng: - Phân biệt biểu đúng, chưa đúng việc thực quyền và nghĩa vụ học tập - Thực đúng quy định học tập và nghĩa vụ học tập 3/ Thái độ: - Tù gi¸c vµ mong muèn thùc hiÖn tèt quyÒn, nghÜa vô häc tËp vµ yªu thÝch viÖc häc - Phấn đấu đạt kết cao học tập II/ ChuÈn bÞ: - ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n; HiÕn ph¸p 1992; LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc, gi¸o dôc trÎ em ViÖt Nam; Luật Giáo dục; gương học tập học sinh, công dân Việt Nam - Chuẩn bị học sinh: Tìm hiểu truyện đọc, gương học tập tiêu biểu III/ Hoạt động dạy học: 1/ ổn định tình hình lớp:(1’) 2/ KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra 15 phót §Ò: Câu 1: Nêu số quy định pháp luật nước ta đường( người và người xe đạp)? Bản thân em đã thực việc đường nào? Câu 2: Em thấy tình hình thực trật tự an toàn giao thông địa phương nào? Em làm gì để việc thực trật tự an toàn giao thông địa phương tốt hơn? Câu 3: Hành vi nào thực đúng quy định trật tự an toàn giao thông? a §i hµng mét b Bu«ng hai tay ®ang ®i xe c Đi thật nhanh qua đèn đỏ d Kh«ng mang v¸c cång kÒnh §Êp ¸n: C©u 1: (4,0 ®iÓm) * Một số quy định đường: - Đối với người bộ: + Người phải trên hè phố, lề đường sát mép đường bên phải ( nêu không có vØa hÌ) + Nếu có tín hiệu, vạch kẻ đường dành cho người qua đường thì người phải tuân thủ - Đối với người xe đạp: + Không dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng, không mang vác cồng kềnh, không buông hai Giáo án Giáo dục công dân Trang 59 Lop6.net Năm học : 2010 -2011 (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 23:05

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan