1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Môn Học vần: Ổn định tổ chức

8 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 99,82 KB

Nội dung

-Viết vở Tập viết - Thảo luận và trả lời -Bạn chim -Bạn gấu - Bạn đang khóc - Bạn gái - Đang ghép hình * Giống :Ai cũng tập trung vào việc học tập Khác:Các loài khác nhau có những công v[r]

(1)TUẦN :1 Thứ … ngày ….tháng… năm Môn: Học vần ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập 2.Kĩ :Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập 3.Thái độ :GD lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động : GV giới thiệu môn học và các dụng cụ cần thiết học môn TV Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Luyên cho hs cách sử dụng chữ thực hành Hoạt động 2: - Luyện HS các kĩ cách ngồi học, cách giơ bảng,giơ phấn… -HS lấy cácthứ và kiểm tra lại _ HS thao tác theo cách sử dụng đồ dùng học tập - HS thực hành cách ngồi học Tiết3 3.Hoạt động 1:Củng cố - Cho hs thực hành các thao tác đã học -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học -Thực hành Duyệt (ý kiến góp ý ) Ngày …… tháng …… năm 200 Hiệu trưởng Lop1.net (2) TUẦN :1 Thứ … ngày ….tháng… năm Môn: Học vần CÁC NÉT CƠ BẢN I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết 13 nét 2.Kĩ :Đọc và viết thành thạo các nét 3.Thái độ :Gd lòng ham học môn Tiếng Việt II.Đồ dùng dạy học: -GV: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập hs 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng 2.Hoạt động : HD hS đọc các nét -Nêu các nét theo tay Gv chỉ: nét -Gv treo bảng phụ ngang, nét xổ,…… - Chỉ bảng y/c HS đọc các nét theo cặp: Tiết 2: - 1.Hoạt động 1: Khởi động : On định tổ chức Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu:Luyện viết các nét +Cách tiến hành : HS thực hành theo hd GV HS viết bảng các nét GV nhân xét sửa sai Tiết3 - -HS luyện viết bảng - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ dùng học tập -HS viết TV 3.Hoạt động 3: HD Hs viết vào HS mở viết nét dòng Gv quan sát giúp đỡ HS còn yếu GV thu chấm- NX 4.Hoạt động 4:Củng cố dặn dò -Tuyên dương học sinh học tập tốt -Nhận xét học Lop1.net (3) Duyệt (ý kiến góp ý ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày … Tháng … Năm 2009 TUẦN :1 Thứ … ngày ….tháng… năm Môn: Học vần Bài 1: e (SGK: ; CKTKN :6) I.Mục tiêu: -Học sinh nhận biết chữ e và âm e -Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK * Luyện nĩi -5 cu xoay quanh chủ đế học tậpqua các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve,ếch -HS: -SGK, tập viết III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết1 1/ KTBC:cho hs viết lại các nét 2/.Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu baì +Cách tiến hành : -Tranh này vẽ và vẽ gì? -bé,me,xe,ve là các tiếng giống có âm e Hoạt động : Dạy chữ ghi âm: -Nhận diện chữ :Chữ e gồm nét thắt Chữ e giống hình cái gì? -Phát âm:e -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Tiết 2: Hoạt động 1: Khởi động : Lop1.net -HS viết bảng Thảo luận và trả lời: b, me,xe Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt chéo (Cá nhân- đồng thanh) Theo dõi qui trình Cả lớp viết trên bàn Viết bảng (4) Hoạt động 2: Luyện đọc: Đọc lại bài tiết -Đọc bảng,ở SGK Nhận xét -hs đọc(cá nhân, nhóm,đồng ) -Tô tập viết Tiết Hoạt động 1: a.Luyện viết:GV hướng dẫn hs tô tv b.Luyện nói: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp học mình +Cách tiến hành : Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? - Các tranh có gì chung? + Kết luận : Học là cần thiết vui.Ai phải học và học hành chăm Hoạt động 3:Củng cố dặn dò - cho hs chơi trò chơi nhanh hơn:hs chọn đúng ân e nhanh thắng - dặn hs nhà đọc và viết lại chữ e - Các vật học - chim,ve… * các bạn nhỏ học chữ * Mọi vật học Duyệt (ý kiến góp ý ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ngày… tháng … năm 2009 Hiệu trưởng Lop1.net (5) Thứ … ngày ….tháng… năm Môn: Học vần Bài : b I.Mục tiêu: - Học sinh nhận biết chữ b và âm b: - đọc :be - trả lời -3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà -Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé -HS: -SGK, tập viết, bảng con,phấn III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết1 2.Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me, ve, xe) - Nhận xét 3.Bài : Hoạt động :Giới thiệu bài : -Tranh này vẽ và vẽ gì? (Giải thích:bé,bẽ,bà,bóng là các tiếng giống có âm b) - GVchỉ vào âm b và ghi b Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm: -Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyết trên và nét thắt - So sánh b với e? - Ghép âm và phát âm: be,b - Hướng dẫn viết bảng : -GV nhận xét -cá nhân Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà, bóng - đọc(ca nhân, đt) - Giống: nét thắt e và nét khuyết trên b Khác: chữ b có thêm nét thắt - Ghép bìa cài Đọc (C nhân- đ thanh) - Viết : b, be Tiết 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động 2.Hoạt động 2: luyện đọc a.Luyện đọc: Đọc bài tiết - Gv theo dõi chỉnh sửa - Nhận xét - Đọc :b, be (C nhân- nhóm đồng thanh) Lop1.net (6) Tiết3 b.Luyện viết: - Hướng dẫn hs viết chữ b,be c.Luyện nói: “Việc học tập cá nhân” Hỏi: -Ai học bài? - Ai tập viết chữ e? -Bạn voi làm gì? -Ai kẻ vở? -Hai bạn nhỏ làm gì? * Các tranh có gì giống và khác nhau? 3.Hoạt động 3: Củng cố và dặn dò -trò chơi nhận dạng âm -dặn hs xem trước bài –Nhận xét và tuyên dương -Viết Tập viết - Thảo luận và trả lời -Bạn chim -Bạn gấu - Bạn khóc - Bạn gái - Đang ghép hình * Giống :Ai tập trung vào việc học tập Khác:Các loài khác có công việc khác -HS chơi theo tổ Duyệt (ý kiến góp ý) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ngày… tháng … năm2009 Hiệu trưởng Lop1.net (7) TUẦN :1 Thứ … ngày ….tháng… năm Môn: Học vần Bài 3: Dấu sắc / I.Mục tiêu - Học sinh nhận biết dấu và sắc - Đọc : bé - Trả lời 2- câu hỏi đơn giản các tranh SGK II.Đồ dùng dạy học: -GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá,lá,chó,khế - Tranh minh hoạ phần luyện nói : số sinh hoạt bé nhà trường -HS: - SGK, tập viết, bảng con, phấn III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 2.Kiểm tra bài cũ : -Viết và đọc : b, be -Chỉ b ( Trong các tiếng : bé , bê, bóng) - Nhận Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Tranh này vẽ và vẽ gì? (Bé, lá, chó, khế, cá là các tiếng giống chỗ có dấu và sắc) - Gv dấu sắc và ghi dấu sắc Hoạt động 2: Dạy dấu thanh: a.Nhận diện dấu: Dấu sắc là nét nghiên phải (/) Hỏi:Dấu sắc giống cái gì ? -Viết bảng và đọc -Từng em nhận diện - vẽ bé, lá, chó, khế, cá - Đọc (cánhân, nhóm,lớp) -Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước đặt nghiêng b Ghép chữ và phát âm: -Hướng dẫn ghép:Tiếng be thêm dấu sắc tiếng gì? -Tiếng be thêm dấu sắc tiếng bé -Hướng dẫn đọc:b - e - sắc -bé c.Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút) +Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Nhận xét -Theo dõi qui trình - Cả lớp viết trên bàn - Viết bảng Lop1.net - bé(Cá nhân- đồng thanh) (8) Tiết 2: Hoạt động 1:khởi động Hoạt động 2: luyện đọc -Luyện đọc: Đọc lại bài tiết hướng dẫn hs đọc bài SGK - Nhận xét -Phát âm bé(Cá nhân- nhóm,lớp) -HS viết tập viết Tiết3 Hoạt động : Luyện viết -Hướng dẫn hs viết - Nhận xét Hoạt động 2: c.Luyện nói: “Nói các sinh hoạt thường gặp các em bé tuổi đến trường Hỏi: các tranh vẽ gì ? -Các tranh có gì chung? -các tranh có gì khác nhau? *Phát triển chủ đề nói: -Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có hoạt động nào khác? -Ngoài học,em thích làm gì nhất? - hsthảo luận nhóm4 -Thảo luận nhóm ( Các bạn ngồi học lớp.Hai bạn gái nhảy dây Bạn gái học) *Đều có các bạn học *các hđ khác * Hs suy nghĩ trả lời IV/ Củng cố dặn dò : - GV cho các em thi đua viết dấu sắc,tiếng bé -Nhận xét - Dặn các em xem trước bài Duyệt (ý kiến góp ý ) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ngày… tháng … năm 2009 Hiệu trưởng Lop1.net (9)

Ngày đăng: 30/03/2021, 22:45

w