Đang tải... (xem toàn văn)
Đặc điểm chung : nghe những câu chuyện như chuyện cổ người, sự vật, sự việc, để giải thích, để - Đặc điểm chung của phương thức tự tích, chuyện đời thường, chuyện sinh khen chê.. sự kể [r]
(1)Giao án Ngữ Văn Trường THCS Long Sơn - Ngày soạn :…………… Tuaàn - Tieát 7-8 - Ngày dạy:……… Moân Taäp Laøm Vaên I) Mức độ cần đạt : - Có hiểu biết bước đầu văn tự - Vận dụng kiến thức đã học để đọc-hiểu và tạo lập văn Tích hợp với các VB đã học II) TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG: KIẾN THỨC : - Đặc điểm văn tự KỸ NĂNG : - Nhận biết văn tự - Sử dụng số thuật ngữ : tự sự, kể chuyện, việc, người kể III) HƯỚNG DẪN – THỰC HIỆN : * Hoạt động : 1, Ổn định lớp : 2, Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị bài HS * Hoạt động : 3, Bài :Giới thiệu bai : Ai có thề hiểu văn tự là gì ? Văn tự khác gì với văn miêu tả? Trong tình nào người ta phải dùng đến văn tự Đó chính là nội dung bài ngày hôm chúng ta cùng tìm hiểu Hoạt động thày Hoạt động trò Ghi bảng - Hằng ngày các em thường kể và - Kể chuyện để biết, để nhận thức Đặc điểm chung : nghe câu chuyện chuyện cổ người, vật, việc, để giải thích, để - Đặc điểm chung phương thức tự tích, chuyện đời thường, chuyện sinh khen chê ( kể chuyện) là phương thức trình hoạt … - Đối với người kể là thông báo, cho bày các chuỗi việc, việc nầy dẫn đến việc kia, cuối cùng dẫn đến biết, giải thích Theo em kể chuyện để làm gì? - Đối với người nghe là tìm hiểu Người nghe muốn biết điều gì? ý nghĩa - Nêu và phân tích cho HS hiểu Sự việc truyện : 2) Ý nghĩa và đặc điểm chung phương thức tự phương thức tự sự: - Hai vợ chồng ông lão muộn có Truyện” Thánh Gióng” mà em đã - Bà lão đồng ướm vết chân lạ - Kể chuyện văn học chuyện cổ học là văn tự Văn tự tích, chuyện đời thương, chuyện sinh - Bà mẹ có thai 12 tháng sinh - Đứa trẻ lên không nói, không này cho ta biết điều gì? hoạt cười, không đi, đặt đâu thì nằm đó (Truyện kể ai, thời nào, làm - Kể chuyện để biết, để nhận thức - Thánh Gióng biết nói và nhận trách việc gì, diễn biến việc, kết người , vật, việc, để giải thích, nhiệm đánh giặc sao, ý nghĩa việc khen chê … - Thánh Gióng lớn nhanh thổi - Đối với người kể là thông báo, cho nào? biết, giải thích … - GV cho HS hiểu nào chuỗi - Thánh Gióng vươn vai thành tráng việc, có đầu, có cuối, việc xảy sĩ cưỡi ngựa sắt, mặc giáp sắt, cầm roi - Đối với người nghe là tìm hiểu, biết trước thường là nguyên nhân dẫn sắc đánh giặc đến việc xảy sau cho nên có vai - Thánh Gióng đánh tan giặc - Thánh Gióng lên núi bỏ giáp sắt, trò giải thích việc bay trời - HS đọc ghi nhớ SGK Ghi nhớ : Tự (kể chuyện) là phương thức trình bày chuỗi các - Vua lập đền thờ phong danh hiệu việc, việc nầy dẫn đến việc - Những dấu tích còn lại Thánh kia, cuối cùng dẫn đến kết thúc, Gióng thể ý nghĩa - Tự giúp người kể giải thích việc, tìm hiểu người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen, chê - Hoạt động : Củng cố - Dặn dò- Hướng dẫn học bài : 1) Củng cố : HS đọc phần ghi nhớ và làm các bài tập SGK * Luyện tập : Bài : “ Ông già và thần chết” GV: Nguyễn Phi Hổ Lop6.net (2) Giao án Ngữ Văn Trường THCS Long Sơn - Truyện kể diễn biến tư tưởng ông già, mang sắc thái hóm hỉnh, thể tư tưởng yêu sống, dù kiệt sức thì sống chết Bài : : Sa bẫy” - Bài thơ là thơ tự , kể bé Mây & mèo rủ bẫy chuột mèo tham ăn nên đã mắc vào bẫy Hoặc đúng là mèo thèm quá đã chui vào bẫy ăn tranh phần chuột và ngủ bẫy Bài : “ Huế : Khai mác trại điêu khắc quốc tế lần thứ ba” và “ Người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược” - Đây là tin , nội dung là kể lại khai mạc trại điêu khắc quốc tế lần thứ - Tại thành phố Huế chiều ngày – – 2002 - Đoạn người Âu Lạc đánh tan quân Tần xâm lược là đoạn lịch sử 6, đó là bài văn tự Bài : - Tổ tiên người Việt xưa là các Vua Hùng - Vua Hùng đầu tiên là Lạc Long Quân & Âu Cơ sinh Lạc Long Quân nòi Rồng, Âu Cơ nòi Tiên Do người Việt tự xưng là Con Rồng, cháu Tiên ) Dặn dò - Hứớng dẫn học bài: -Liệt kê chuỗi việc kể truyện dân gian đã học - Xác định phương thức biểu đạt sử dụng để giúp người khác hình dung diễn biến việc - Học bài cũ - Soạn bài: SƠN TINH, THỦY TINH + Đọc và kể tóm tắt truyện và nêu chủ đề truyện? + Vì vua Hùng băn khoăn kén rể? +Cuộc giao tranh Sơn Tinh và Thủy Tinh diễn nào? + Nêu ý nghĩa truyện? GV: Nguyễn Phi Hổ Lop6.net (3)