TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 5 : VIEÁT THÖ KIEÅM TRA VIEÁT I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Củng cố kĩ năng viết thư: HS viết được một lá thư thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn bày tỏ tình cảm chân th[r]
(1)TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT : VIEÁT THÖ (KIEÅM TRA VIEÁT) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Củng cố kĩ viết thư: HS viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành, đúng thể thức (đủ phần: đầu thư, phần chính, cuối thö) II.CHUAÅN BÒ: - Giaáy vieát, phong bì, tem thö - Giấy khổ to viết tắc nội dung cần ghi nhớ tiết TLV cuối tuần - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 10’ HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - Một thư gồm nội dung naøo? - phần chính gồm nội dung nào? - Phần cuối cần ghi gì? GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ laøm bài kiểm tra viết thư để tiếp tục rèn luyeän & cuûng coá kó naêng vieát thö Baøi kiểm tra giúp lớp chúng ta biết bạn nào viết lá thư đúng thể thức, hay nhaát, chaân thaønh nhaá Hoạt động1: Hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề bài - Cho HS đọc đề bài - Gợi ý cho HS nhớ lại nội dung veà vaên vieát thô - Phân tích yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS nói đề bài & đối tượng em chọn để viết thư GV nhaéc HS löu yù: + Lời lẽ thư cần chân thành, thể quan tâm + Vieát xong thö, em cho thö vaøo phong bì * Hướng dẫn HS cách ghi ngoài phong bì Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Haùt HS lên bảng trả lời - Cả lớp theo dõi nhận xét - HS nhaéc yeâu caàu vieát thö - Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ cho lá thö HS đọc đề gợi ý Cả lớp đọc thầm theo - Gaïch chaân yeâu caàu - Xác định người nhận thư - Tin caàn baùo - Cá nhân thực hành viết thư a) Phần đầu thư: - Nêu địa điểm và thời gian viết thư - Chào hỏi người nhận thư b) Phaàn chính: - Neâu muïc ñích lyù vieát thö: Neâu roõ tin caàn baùo Neáu tin naøy laø caâu chuyeän em có thể viết cho nó dạng kể chuyện - Thăm hỏi tình hình người nhận thư c) Phaàn cuoái thö: Nói lời chúc, lời hứa hẹn, lời chào - Ghi tên người gởi phía trên thư - Tên người nhận phía thư - Daùn tem beân phaûi phía treân (2) 20’ 3’ Gọi 2HS nêu lại ý chính thư coù maáy phaàn ? Hoạt động 2: HS thực hành viết thư Yeâu caàu HS vieát thö vaøo giaáy gaáp caån thaän cho vaøo phong bì - 2HS nêu lại ý chính thư Cuûng coá – Daën doø: GV nhận xét thái độ làm bài HS - Chuẩn bị bài: Đoạn văn bài văn keå chuyeän HS nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net - HS thực hành viết thư - Cuối cùng HS nộp thư cho GV đã ñaët vaøo phong bì (3) Ngày soạn:25/9 Ngaøy daïy:28/9 TAÄP LAØM VAÊN TIẾT : ĐOẠN VĂN TRONG BAØI VĂN KỂ CHUYỆN I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - Có hiểu biết ban đầu đoạn văn 2.Kó naêng: - Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện II.CHUAÅN BÒ: - Bút + phiếu khổ to viết nội dung BT1, 2, (Phần nhận xét) để khoảng trống cho HS laøm baøi theo nhoùm - VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 12’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - Một thư gồm nội dung naøo? GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: GV giới thiệu bài – ghi tựa bài Hoạt động1: HD phần nhận xét Baøi taäp Gọi HS đọc yêu cầu bài – thảo luaän theo nhoùm - GV nhận xét, nêu lời giải đúng: a Những việc tạo thành cốt truyện “Những hạt thóc giống” b Mỗi việc kể đoạn văn nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 2HS lên bảng trả lời HS nhắc lại tựa HS đọc yêu cầu bài thảo luận nhóm ghi các việc truyện vào phiếu – Đại diện nhóm trình baøy –HS caùc nhoùm theo doõi nhaän xeùt - Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi, nghĩ kế luộc chín thóc giống roài ñem giao cho daân chuùng, giao heïn: thu hoạch nhiều thóc thì truyền ngôi, không có thóc thì bị trừng phạt - Sự việc 2: Chú bé Chôm dốc công chăm sóc maø thoùc chaúng naûy maàm - Sự việc 3: Chôm dám tâu với vua thật trước ngạc nhiên người - Sự việc 4: Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực, dũng cảm; định truyền ngôi cho Choâm - Sự việc kể đoạn (3 dòng đầu) - Sự việc kể đoạn (2 dòng tiếp) - Sự việc kể đoạn (8 dòng tiếp) - Sự việc kể đoạn (4 dòng còn laïi) - Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng, viết luøi vaøo oâ - Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống doøng Baøi taäp - Daáu hieäu giuùp em nhaän choã mở đầu & kết thúc đoạn văn? - GV noùi theâm: Ñoâi luùc xuoáng dòng chưa hết đoạn văn (có nhiều lời thoại thì phải xuống dòng nhiều lần hết đoạn văn) Lop3.net (4) 12’ 4’ Baøi taäp - Mỗi đoạn văn bài văn kể chuyeän keå ñieàu gì ? -Làm nào để đánh dấu chỗbắt đầu và kết thúc đoạn văn ? Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Gọi HS đọc yêu cầu bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? - Caâu chuyeän noùi veà ai? - Mỗi đoạn văn bài văn kể chuyện kể việc chuỗi việc làm nòng cốt cho dieãn bieán cuûa truyeän - Hết đoạn văn, cần chấm xuống dòng - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK - HS đọc yêu cầu bài tập - Vieát boå sung phaàn coøn thieáu - Nói em bé vừa hiếu thảo vừa thật thà, trung thực - HS viết bổ sung phần còn thiếu vào - GV nhận xét, khen ngợi, chấm - HS tiếp nối đọc kết làm bài mình điểm đoạn văn tốt - Cả lớp nhận xét 4.Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Viết vào đoạn văn thứ với HS nhaän xeùt tieát hoïc phần đã hoàn chỉnh - Chuaån bò baøi: Traû baøi vaên “Vieát thö” Lop3.net (5)