Đang tải... (xem toàn văn)
yêu cầu đề bài - GV nhấn mạnh: Để xây dựng được cốt truyện với những điều kiện đã cho ở trên ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con, nàng tiên, em phải tưởng tượng để hình dung điều gì sẽ xảy [r]
(1)Taäp laøm vaên Tieát : COÁT TRUYEÄN I - Muïc ñích ,yeâu caàu : - Hiểu nào là cốt truyện và ba phần cốt truyện : mở đầu , diễn biến , kết thúc ( ND Ghi nhớ ) - Bước đầu biết xếp việc chính cho trước thành cốt truyện Cây khế và luyện tập kể lại truyện đó (BT mục III ) II.Chuaån bò: Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ bài học 4, tờ giấy khổ mở rộng trên đó viết sẵn bài tập phần Nhận xét; các bài tập 1, phần luyeän taäp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: Vieát thö Một thư thường gồm phần nào? Nhiệm vụ chính phần là gì? GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu: Trong Tập làm văn trước, các em đã tìm hiểu các phương diện: ngoại hình, hành động, lời nói, ý nghĩ nhân vật bài văn kể chuyện Ngoài các yếu tố trên, vaên keå chuyeän coøn coù moät yeáu toá quan troïng khaùc laø coát truyeän (coát loõi cuûa truyeän) Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em hieåu theá naøo laø coát truyeän Hoạt động1: Hướng dẫn học phần nhận xét Baøi 1: GV yêu cầu lớp hoạt động theo nhóm GV lưu ý: ghi ngắn gọn, việc chính ghi caâu GV choát laïi: + Dế Mèn gặp Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá + Deá Meøn gaïn hoûi, Nhaø Troø keå laïi tình caûnh khoán khoù bò bọn Nhện ức hiếp & đòi ăn thịt + Dế Mèn phẫn nộ cùng Nhà Trò đến chỗ mai phục boïn Nheän + Gặp bọn Nhện, Dế Mèn quát mắng, lên án nhẫn tâm chúng, bắt chúng đốt văn tự nợ & phá vòng vây hãm hại Nhaø Troø + Bọn Nhện sợ hãi, phải nghe theo Nhà Trò tự Baøi 2: GV gợi ý: Trong truyện Dế Mèn bênh vự kẻ yếu, cốt truyện Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS đọc yêu cầu bài HS xem laïi truyeän Deá Meøn beânh vực kẻ yếu (2 phần) HS làm việc theo nhóm thứ tự việc chính Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp Tổ trọng tài cùng lớp nhận xét HS đọc yêu cầu bài Cả lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi (2) gồm chuỗi các việc việc Dế Mèn thấy Nhà Troø khoùc, beøn gaïn hoûi, bieát roõ caên nguyeân, Deá Meøn ñi tìm bọn Nhện, doạ nạt & lên án bọn Nhện Bọn Nhện khiếp sợ phải vâng lời Dế Mèn, hủy bỏ nợ nần & trả tự cho Nhà Troø GV chốt: Cốt truyện là chuỗi các việc làm nòng cốt cho dieãn bieán cuûa truyeän Baøi 3: GV yêu cầu lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi GV chốt: Mỗi cốt truyện thường gồm phần: + Mở đầu: việc khơi nguồn cho các việc khác (Dế Mèn bắt gặp Nhà Trò ngồi khóc bên tảng đá) + Diễn biến: các việc chính theo nói lên tính caùch nhaân vaät, yù nghóa cuûa truyeän (Deá Meøn nghe Nhaø Troø kể tình cảnh mình; Dế Mèn phẫn nộ đến chỗ bọn Nhện; Dế Mèn quát mắng & bắt bọn Nhện xoá nợ, trả tự cho Nhà Troø + Kết thúc: Kết các việc phần mở đầu & phần chính (bọn Nhện phải vâng lệnh Dế Mèn, Nhà Trò giải thoát) Hoạt động 2: Hướng dẫn học phần ghi nhớ Vaøi HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu bài Cả lớp suy nghĩ, trả lời câu hỏi Vài HS đọc nội dung ghi nhớ, lớp đọc thầm lại nội dung này Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 1: GV giải thích thêm: Thứ tự các việc chính truyện Cây khế xếp không đúng, các em có nhiệm vụ xếp lại Khi xếp, cần ghi số thứ tự đúng việc GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 2: GV yêu cầu HS dựa vào việc đã xếp lại baøi taäp keå laïi caâu chuyeän Mỗi em kể việc Sau đó, – HS kể toàn câu chuyeän HS đọc yêu cầu bài tập HS laøm vieäc theo nhoùm, saép xeáp lại các việc chính truyện Cây khế cho đúng Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp Tổ trọng tài cùng lớp nhận xét HS kể lại việc đã xếp câu 2, em kể vieäc 1, em kể lại toàn câu chuyện 4.Cuûng coá – Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: Toùm taét truyeän RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop4.com (3) Taäp laøm vaên Tiết : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN I- Muïc ñích ,yeâu caàu : -Dựa vào gợi ý nhân vật và chủ đề ( SGK ) , xây dựng cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó II.Chuaån bò: Tranh minh họa cho cốt truyện: nói lòng hiếu thảo người mẹ ốm Tranh minh họa cho cốt truyện nói tính trung thực người chăm sóc mẹ ốm Bảng phụ viét sẳn đề bài III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp phaùt trieån coát truyeän Kể lại câu chuyện “Ba lưỡi rìu” đã viết lại nhà GV nhaän xeùt 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu: Hướng dẫn xây dựng cốt truyện Hoạt động 1: Xác định yêu cầu đề bài - Treo bảng phụ đề bài - Xác định yêu cầu đề bài * Đề bài yêu cầu điều gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc lại đề bài - Tưởng tượng và kể lại vắn tắt câu chuyeän Bà mẹ ốm, người bà và * Trong câu chuyện có nhân vật nào ? (gạch chân moät baø tieân yêu cầu đề bài) - GV nhấn mạnh: Để xây dựng cốt truyện với điều kiện đã cho trên (ba nhân vật: bà mẹ ốm, người con, nàng tiên), em phải tưởng tượng để hình dung điều gì xảy ra, diễn biến câu chuyện Vì là xây dựng cốt truyện (boä khung cho caâu chuyeän) neân caùc em chæ caàn keå vaén taét, khoâng caàn keå cuï theå Hoạt động 2: Lựa chọn chủ đề cho câu chuyện Cho HS dựa vào gợi ý (SGK) để chọn lựa chủ đề - GV nhấn mạnh: Từ đề bài đã cho, em có thể tưởng tượng cốt truyện khác SGK đã gợi ý sẵn chủ đề (sự hiếu thảo, tính trung thực) để các em có hướng tưởng tượng, tạo lập cốt truyện theo hướng đã nêu Hoạt động 3:Thực hành xây dựng cốt truyện - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm Lop4.com * HS đọc to gợi ý 1, lớp đọc thaàm * HS đọc to gợi ý 2, lớp đọc thaàm (4) - Nhóm kể chuyện theo chủ đề hiếu thảo, cần tưởng tượng, trả lời câu hỏi sau: Người mẹ ốm nào? Người chăm sóc mẹ nào? * HS tổ thực kể chuyện theo gợi ý và - HS thực theo nhóm OÁm raát naëng Người thương mẹ, chăm sóc Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người gặp khó khăn gì? taän tuî ngaøy ñeâm Phải tìm loại thuốc khó kiếm rừng sâu; hoặc: phaûi tìm moät baø tieân soáng treân núi cao, đường gian Người đã vượt qua khó khăn nào? truaân Người lặn lội rừng sâu, gai cào, đói khát, nhiều rắn rết không sờn lòng, tìm cây thuốc quý; hoặc: treøo leân ñænh nuùi cao cho baèng để mời bà tiên… Baø tieân giuùp hai meï nhö theá naøo? Bà tiên cảm động tình yêu thương, lòng hiếu thảo người - Nhóm kể chuyện theo chủ đề tính trung thực, cần tưởng nên đã giúp tượng, trả lời câu hỏi sau: Người mẹ ốm nào? Người chăm sóc mẹ nào? OÁm raát naëng Người thương mẹ, chăm sóc Để chữa khỏi bệnh cho mẹ, người gặp khó khăn gì? taän tuî ngaøy ñeâm Nhaø ngheøo, khoâng coù tieàn mua Bà tiên cảm động trước tình cảm hiếu thảo người con, thuốc muốn thử thách lòng trung thực người Người vừa vừa lo nghĩ vì khoâng coù tieàn mua thuoác cho meï naøo? thấy vật gì tay nải làm rơi bên vệ đường Người mở tay nải thấy có nhiều tiền bên Người muốn lấy, lúc đó, có bà cụ đến xin lại, người đắn đo & quyeát ñònh traû laïi cho baø cuï Bà tiên giúp đỡ người trung thực nào? Bà cụ mỉm cười nói với người con: trung thực, thật thà Ta muốn thử lòng nên vờ làm rớt tay nải Nó là phần thưởng ta tặng để mua thuốc chữa - Kể lại câu chuyện theo chủ đề đã chọn beänh cho meï - Nhaän xeùt vaø tính ñieåm - Moãi toå choïn baïn leân keå theo chủ đề mình Lop4.com (5) 4.Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở cách xây dựng cốt truyện Để xây dựng cốt truyện, cần hình dung được: +Caùc nhaân vaät cuûa truyeän +Chủ đề truyện +Biết tưởng tượng diễn biến truyện cho hợp lí, tạo nên cốt truyện có ý nghĩa - Về nhà viết lại vào cốt truyện mình đã xây dựng - Chuẩn bị bài: Đoạn văn bài văn kể chuyện RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Lop4.com (6)