- Nêu tiếp : Ngoài những đặc điểm nêu trong SGK , khi chọn gà nuôi lấy trứng , nên chọn những con mái của giống gà có khả năng đẻ nhiều trứng như gà lơgo , gà rốt-ri , gà ri.. - Giaûi th[r]
(1)Kó thuaät (tieát 33) MỘT SỐ GIỐNG GAØ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I MUÏC TIEÂU : - Nắm số giống gà nuôi nhiều nước ta - Kể tên số giống gà , nêu đặc điểm chủ yếu số giống gà nuôi nhiều nước ta - Có ý thức nuôi gà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh aûnh minh hoïa ñaëc ñieåm hình daïng cuûa moät soá gioáng gaø toát - Phieáu hoïc taäp - Phiếu đánh giá kết học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Chuoàng nuoâi vaø duïng cuï nuoâi gaø - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Một số giống gà nuôi nhiều nước ta a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 5’ Hoạt động : Kể tên số giống gà nuôi nhiều nước ta MT : Giuùp HS bieát moät soá gioáng gaø nuôi nhiều nước ta PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Nêu : Hiện , nước ta nuôi nhieàu gioáng gaø khaùc Em naøo coù thể kể tên giống gà mà em biết ? - Ghi teân caùc gioáng gaø leân baûng theo nhoùm : gaø noäi , gaø nhaäp noäi , gaø lai - Kết luận : Có nhiều giống gà nuôi nhiều nước ta Có giống gaø noäi nhö gaø ri , gaø Ñoâng Caûo , gaø mía , gaø aùc … ; gaø nhaäp noäi nhö gaø Tam hoàng , gà lơ-go , gà rốt … ; gà lai gaø roát-ri … 15’ Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm số giống gà nuôi nhiều nước ta MT : Giuùp HS naém ñaëc ñieåm cuûa moät Hoạt động lớp - Keå teân caùc gioáng gaø Hoạt động nhóm Lop3.net (2) 5’ số giống gà nuôi nhiều nước ta PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhoùm ; moãi nhoùm – HS - Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn thành phiếu - Neâu toùm taét ñaëc ñieåm hình daïng vaø ưu , nhược điểm chủ yếu gioáng gaø nhö SGK - Kết luận : Ở nước ta nuoâi nhieàu gioáng gaø Moãi gioáng gaø coù đặc điểm hình dạng và ưu , nhược điểm riêng Khi nuôi gà , cần vào mục đích nuôi , điều kiện nuôi để chọn giống cho phù hợp Hoạt động : Đánh giá kết học taäp MT : Giúp HS đánh giá kết hoïc taäp cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp dùng số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập HS - Nêu đáp án để HS đối chiếu , đánh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình - Nhận xét , đánh giá kết học tập cuûa HS - Các nhóm thảo luận hoàn thành các caâu hoûi phieáu veà ñaëc ñieåm cuûa số giống gà nuôi nhiều nước ta - Đại diện nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung Hoạt động lớp - Laøm baøi taäp - Báo cáo kết tự đánh giá Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức nuôi gà Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước bài học sau Lop3.net (3) Kó thuaät (tieát 34) CHỌN GAØ ĐỂ NUÔI I MUÏC TIEÂU : - Nêu mục đích việc chọn gà để nuôi - Bước đầu biết cách chọn gà để nuôi - Thấy vai trò việc chọn gà để nuôi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh minh họa đặc điểm ngoại hình gà chọn để nuôi - Phiếu đánh giá kết học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Một số giống gà nuôi nhiều nước ta - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Chọn gà để nuôi a) Giới thiệu bài : Trong bài học trước , chúng ta đã biết các giống gà khác có đặc điểm hình dạng , khả sinh trưởng , sinh sản khác Ngay cùng giống gà thì tốc độ lớn , khả sinh sản khác Có lớn nhanh , đẻ nhiều ; có lớn chậm , đẻ ít Do , muốn nuôi gà đạt kết , trước hết phải biết cách chọn gà để nuôi b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Tìm hiểu mục đích việc chọn gà để nuôi MT : Giuùp HS naém muïc ñích cuûa vieäc chọn gà để nuôi PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Ghi tóm tắt ý trả lời HS bảng - Nhaän xeùt , giaûi thích : Muoán nuoâi gaø đạt suất cao , cho sản phẩm đạt chất lượng tốt , điều quan trọng là phaûi coù gioáng khoûe maïnh , coù khaû tăng trọng , đẻ trứng phù hợp với muïc ñích nuoâi - Nêu vài ví dụ minh họa để HS hiểu - Keát luaän : nhö SGK 10’ Hoạt động : Tìm hiểu cách chọn gà để nuôi MT : Giúp HS nắm cách chọn gà để nuoâi Hoạt động lớp - Đọc mục SGK , trả lời câu hỏi : Tại phải chọn gà để nuôi ? Hoạt động lớp Lop3.net (4) PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan a) Chọn gà nở : - Nhận xét , giải thích : Những mắt saùng , loâng khoâ , boâng xoáp , nhanh nhẹn , vững vàng , hay ăn là biểu bên ngoài khỏe mạnh , có khả lớn nhanh Những khoèo chân , vẹo mỏ , mắt lờ đờ , chậm , nằm bẹp là biểu bên ngoài yếu , phát triển kém Khi chọn gà để nuôi , không nên chọn này b) Chọn gà nuôi lấy trứng : - Gợi ý : Nhận xét thân hình , đầu , mỏ , chân ; đối chiếu với nội dung nêu đặc điểm gà nuôi lấy trứng - Giải thích : Gà nuôi lấy trứng phải có khả đẻ nhiều trứng - Nêu tiếp : Ngoài đặc điểm nêu SGK , chọn gà nuôi lấy trứng , nên chọn mái giống gà có khả đẻ nhiều trứng gà lơgo , gà rốt-ri , gà ri c) Choïn gaø nuoâi laáy thòt : - Gợi ý : Nhận xét thân hình , đầu , mỏ , chân ; đối chiếu với nội dung nêu đặc điểm gà nuôi lấy thịt - Giaûi thích : Gaø nuoâi nhaèm muïc ñích lấy thịt phải có khả đạt trọng lượng cao thời gian ngắn - Đọc mục 2a , quan sát hình , nêu đặc điểm hình dạng , hoạt động gà chọn để nuôi ; trả lời câu hoûi muïc naøy - Đọc mục 2b , quan sát hình để nêu đặc điểm hình dạng gà chọn để nuôi lấy trứng - Nêu đặc điểm chủ yếu gà chọn nuôi lấy trứng theo SGK - Đọc mục 2c , quan sát hình để nêu đặc điểm hình dạng gà choïn nuoâi laáy thòt - Trả lời câu hỏi mục 2c - Nhắc lại đặc điểm chủ yếu gà chọn nuôi lấy thịt SGK - Nêu tiếp : Ngoài đặc điểm nêu SGK , choïn gaø nuoâi laáy thòt , nên chọn trống giống gaø coù taàm voùc to , khaû naêng taêng troïng nhanh Neáu coù ñieàu kieän nuoâi taäp trung , tốt nên nuôi giống gà thịt nước ngoài nhập vào nước ta Lop3.net (5) 5’ - Toùm taét noäi dung chính HÑ2 : Gaø chọn nuôi phải khỏe mạnh , nhanh nhẹn , hay ăn , chóng lớn Chọn gaø baèng caùch quan saùt hình daùng beân ngoài và hoạt động chúng Nếu nuôi gà lấy trứng , nên chọn thuộc giống gà có khả đẻ nhiều trứng Nếu nuôi gà lấy thịt , nên chọn hay ăn , nhanh lớn , có khả đạt trọng lượng cao thời gian ngaén Hoạt động : Đánh giá kết học Hoạt động lớp taäp MT : Giúp HS đánh giá kết hoïc taäp cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Dựa vào câu hỏi cuối bài , kết hợp sử dụng số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết học tập HS - Laøm baøi taäp - Nêu đáp án để HS đối chiếu , tự đánh giaù keát quaû laøm baøi cuûa mình - Nhận xét , đánh giá kết học tập - Báo cáo kết tự đánh giá cuûa HS Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS thấy vai trò việc chọn gà để nuôi Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS đọc trước bài học sau Lop3.net (6) Mó thuaät (tieát 17) Thường thức mĩ thuật : XEM TRANH “DU KÍCH TAÄP BAÉN” I MUÏC TIEÂU : - Tiếp xúc , làm quen với tác phẩm Du kích tập bắn và hiểu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung - Nhận xét sơ lược hình ảnh và màu sắc tranh - Cảm nhận vẻ đẹp tranh II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - SGK , SGV - Sưu tầm tranh Du kích tập bắn Tuyển tập tranh VN trên sách báo - Một số tác phẩm họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung các đề tài khác Hoïc sinh : - SGK - Sưu tầm tranh họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Veõ theo maãu : Maãu veõ coù hai vaät maãu - Nhận xét bài vẽ kì trước Bài : (27’) Thường thức mĩ thuật : Xem tranh Du kích tập bắn a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung b) Các hoạt động : 10’ Hoạt động : Giới thiệu vài nét Hoạt động lớp họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung MT : Giuùp HS naém vaøi neùt veà hoïa só Nguyễn Đỗ Cung PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Theo doõi - Neâu caùc yù sau : + Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khóa V ( 1929 – 1934 ) trường Mĩ thuật Đông Dương Ông vừa sáng tác hội họa , vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuaät daân toäc + Oâng tham gia hoạt động cách mạng rát sớm , là họa sĩ đầu tieân veõ chaân dung Baùc Hoà taïi Baéc Boä Phuû ( 1946 ) + Kháng chiến toàn quốc bùng nổ , Lop3.net (7) ông cùng đoàn quân Nam tiến vào Nam Trung Bộ , kịp thời sáng tác , góp công sức vào kháng chiến chống Pháp Bức tranh Du kích tập bắn đời hoàn cảnh đó + Oâng coøn coù nhieàu taùc phaåm sôn daàu tiếng khác ; là nhà nghiên cứu mĩ thuật uyên bác , đóng góp lớn việc xây dựng Viện Bảo tàng Mị thuật VN , đào tạo đội ngũ họa sĩ , cán bộnghiên cứu mĩ thuật + Với đóng góp cho mĩ thuật đại VN , năm 1996 , ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Vaên hoïc – Ngheä thuaät 10’ Hoạt động : Xem tranh Du kích tập baén MT : Giúp HS nắm đặc điểm tranh Du kích taäp baén PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Đặt số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung tranh : + Hình ảnh chính tranh là gì ? + Hình ảnh phụ tranh là hình aûnh naøo ? + Có màu chính nào tranh ? + Tìm tæ leä caùc boä phaän - Kết luận : Đây là tác phẩm tiêu biểu đề tài Chiến tranh Caùch maïng - Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các tranh khác HS 5’ Hoạt động : Nhận xét , đánh giá MT : Giúp HS đánh giá học tập Hoạt động lớp - Bức tranh diễn tả buổi tập bắn tổ du kích Năm nhân vật xếp trung tâm với tư khác sinh động - Phía xa là nhà , cây , núi , bầu trời tạo bố cục chặt chẽ , sinh động - Màu vàng đất , màu xanh thẳm trời , màu trắng bạc cuûa maây dieãn taû caùi naéng choùi chang rực rỡ trên bãi tập và thời tiết nóng nực miền Nam Trung Bộ ; màu sắc có đậm , nhạt rõ ràng - Neâu caûm nhaän cuûa mình veà caùc taùc phaåm Hoạt động lớp Lop3.net (8) cuûa mình vaø cuûa baïn PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại - Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài Cuûng coá : (3’) - Nêu lại đặc điểm chính tranh Du kích tập bắn - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp tranh Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS quan sát các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí ; sưu tầm bài trang trí hình chữ nhật Lop3.net (9) Aâm nhaïc (tieát 17) Oân taäp vaø kieåm tra baøi haùt : REO VANG BÌNH MINH – HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Oân taäp : TÑN soá I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá baøi haùt treân ; baøi TÑN soá - Hát thuộc lời ca , đúng giai điệu , sắc thái bài hát ; tập biểu diễn bài hát Đọc nhạc , hát lời , gõ phách bài TĐN số - Yeâu thích ca haùt II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Nhaïc cuï quen duøng - Đàn giai điệu , đệm và hát tốt bài hát Hoïc sinh : - SGK - Nhaïc cuï goõ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Học bài hát địa phương tự chọn - Vài em hát lại bài hát tự chọn Bài : (27’) Oân tập và kiểm tra bài hát : Reo vang bình minh – Hãy giữ cho em bầu trời xanh – Oân tập : TĐN số a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : 15’ Hoạt động : Oân tập và kiểm tra bài haùt MT : Giúp HS hát đúng giai điệu , lời ca baøi haùt PP : Đàm thoại , thực hành , giảng giải a) Reo vang bình minh : - Oân taäp vaø kieåm tra nhoùm , caù nhaân trình baøy baøi haùt b) Hãy giữ cho em bầu trời xanh : - Oân taäp vaø kieåm tra nhoùm , caù nhaân trình baøy baøi haùt 10’ Hoạt động : Oân tập TĐN số MT : Giúp HS đọc đúng bài TĐN số PP : Trực quan , giảng giải , thực hành Hoạt động nhóm , cá nhân Hoạt động lớp , nhóm - Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phaùch baøi TÑN - Từng tổ trình bày bài TĐN Lop3.net (10) Cuûng coá : (3’) - Hát lại bài hát vừa ôn - Giaùo duïc HS yeâu thích ca haùt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Oân lại bài hát nhà 10 Lop3.net (11) Theå duïc (tieát 33) ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MUÏC TIEÂU : - Oân vòng phải , vòng trái Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác - Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , – voøng troøn baùn kính – m III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : – phuùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc quanh saân taäp : phuùt - Giậm chân chỗ , đếm to theo nhòp : phuùt - Oân các động tác bài TD - Chơi trò chơi khởi động : – phút 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực các động tác đội hình đội ngũ và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Oân vòng phải , vòng trái : – 10 phuùt - Các tổ tự tập : phút - Cả lớp cùng thực : + Lần : GV hướng dẫn + Lần : Cán điều khiển + Lần : Tổ chức dạng thi đua b) Học trò chơi “Lò cò tiếp sức” : 10 – 12 phuùt - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách - Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi chôi , noäi quy chôi và nhớ nhiệm vụ mình - Nhắc HS chơi an toàn - Chơi chính thức 11 Lop3.net (12) 5’ Phaàn keát thuùc : MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp - Thực số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu : phút - Đứng chỗ vỗ tay , hát : phút - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 12 Lop3.net (13) Theå duïc (tieát 34) ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI , VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN” I MUÏC TIEÂU : - Oân vòng phải , vòng trái Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác - Trò chơi Chạy tiếp sức theo vòng tròn Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức bắt đầu có chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , keû saân III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : 5’ Mở đầu : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung hoïc PP : Giảng giải , thực hành - Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu caàu baøi hoïc : – phuùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc quanh saân taäp : phuùt - Xoay các khớp : – phút - Chơi trò chơi khởi động : – phút - Kieåm tra baøi cuõ : – phuùt 20’ Cô baûn : Hoạt động lớp , nhóm MT : Giúp HS thực các động tác đội hình đội ngũ và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Oân vòng phải , vòng trái : – phuùt - Đến tổ sửa sai cho HS - Các tổ tự tập theo điểm đã phân coâng - Thi các tổ điều khiển cuûa GV b) Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo voøng troøn” : – phuùt - Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách - Khởi động lại các khớp lần chôi , noäi quy chôi - Laøm troïng taøi cuoäc chôi - Chơi thử chơi chính thức 5’ Phaàn keát thuùc : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học 13 Lop3.net (14) và việc cần làm nhà PP : Đàm thoại , giảng giải - Ñi thaønh haøng doïc theo voøng troøn , vừa vừa thả lỏng , hít thở sâu : – phuùt - Heä thoáng baøi : – phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học tập vaø giao baøi taäp veà nhaø : – phuùt 14 Lop3.net (15)