1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Tuần 9 - Buổi 2 - Lớp 3

5 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá.. của các tổ viên trong tổ mình.[r]

(1)TUẦN 9: Tiết 1: Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012 BUỔI 2: Thể dục: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi II Địa điểm và phương tiện: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập Phương tiện: Còi, kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Đ/lượng Phần mở đầu: - 6' - Cán lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến ND Yêu cầu học - Khởi động: Chạy chậm theo hàng dọc Khởi động các khớp - Chơi trò chơi: Đứng ngồi theo lệnh Phần bản: 20 - 25' a Học động tác vươn thở và động tác tay bài thể dục chung * Động tác vươn thở: - GV phân tích kết hợp làm mẫu động tác - GV tập cùng HS - GV hô - quan sát - sửa sai cho HS * Động tác vươn tay: - GV phân tích kết hợp làm mẫu động tác - GV tập cùng HS - GV hô - quan sát - sửa sai cho HS * HD tập kết hợp động tác b Chơi trò chơi: Chim tổ - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - GV vho HS chơi trò chơi Phần kết thúc: 5' - GV cho HS thả lỏng - GV + HS hệ thống bài - GV giao bài tập nhà Lop3.net Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x CSL+GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (2) Tiếng Việt(TĐ): ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) _ Toán: ( Cô Vũ Thị Liên soạn giảng) _ Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012 BUỔI 2: Anh: ( Cô Thương soạn giảng) _ Thủ công: ÔN TẬP CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT , DÁN HÌNH Tiết 9: I Mục tiêu : - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồi chơi - Làm ít hai đồ chơi đã học -** Với HS khéo tay: Làm ít ba đồ chơi đã học Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo II Đồ dùng dạy học: : Các hình mẫu gấp cắt các tiết trước: Gấp ngôi cánh , gấp ếch , gấp bông hoa , III Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá các tổ viên tổ mình B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS ôn tập: - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên các bài đã - Gấp Ếch, gấp tàu thủy hai ống học chương gấp, cắt, dán khói, gấp cắt dán ngôi cánh, gấp * Lần lượt hướng dẫn ôn tập bài cắt dán bông hoa, 5, và cánh - Cho HS quan sát lại các mẫu - Quan sát các hình mẫu, nêu các bước - Treo tranh quy trình, gọi HS nêu các bước thực thực - Cho HS làm bài theo nhóm - Các nhóm làm bài ôn - GV theo dõi giúp đỡ em còn lúng túng các nhóm - Đánh giá sản phẩm thực hành HS, xếp - Trưng bày sản phẩm theo nhóm Lop3.net (3) loại GV cùng h/s làm bài tốt tiến hành tham quan và nhận xét bài các nhóm C Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn bài chuẩn bị sau làm sản phẩm cá nhân Tiếng Việt(CT): NGHE VIẾT: GIÓ HEO MAY Tiết 9: I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may tốc độ 55 tiếng/15phút - Trình bày đúng đẹp đoạn văn II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Hướng dẫn nghe viết: - GV đọc đoạn văn - HS theo dõi, h/s đọc lại đoạn văn - Đoạn văm tả gì? - HS nêu ý kiến - Đoạn văn có câu? - Chữ đầu câu văn - Những chữ nào cần viết hoa? - Nêu các từ khó dễ lẫn viết bài? - HS nêu và viết từ: heo may, bưởi, dìu dịu, dễ chịu - GV đọc cho h/s viết - HS viết bài vào - GV tới các bàn nhắc nhở h/s yếu viết đúng - Chấm chữ lỗi Củng cố dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà ôn bài chuẩn bị sau Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012 BUỔI 2: Anh văn: ( Cô Thương soạn giảng) _ Tiết 27 : Toán: ÔN TẬP: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI Lop3.net (4) I Mục tiêu - HS thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - Biết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài -Áp dụng làm số bài tập bảng đơn vị đo độ dài II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra: - Nêu các đơn vị đo độ dài? B Bài mới: HD làm bài tập: Bài 1(52 VBT): - HS nêu yêu cầu bài tập - HDHS làm bài tập - Muốn điền số vào chỗ chấm ta - Dựa vào bảng đơn vị đo độ dài phải dựa vào đâu 2HS lên bảng lớp làm VBT 1km = 1000 m 1hm = 100 m 1dam =10 m - Nhận xét bài làm HS 1HS nêu yêu cầu bài tập Bài 3(52 VBT): - Tính theo mẫu 26 m  = 52 m HS lên bảng lớp làm VBT 25 dam  =50 dam 18 hm  = 72 hm 69 cm : = 33 cm 48m : = 12 m Nhận xét bài làm HS Bài 4(53 VBT): - HS nêu yêu cầu - Bài toán cho biết gì? Tóm tắt: - Bài toán hỏi gì? Hùng cao: 142 cm - HDHS tóm tắt Bài toán Tuấn cao: 136 cm Hùng Tuấn: m ? Bài giải: Hùng cao Tuấn số cm là 142 – 136 = 6( cm) C Củng cố dặn dò: Đáp số: cm - Nhắc lại bảng đơn vị đo độ dài? - Dặn HS học thuộc bảng đơn vị đo độ dài Chuẩn bị bài sau _ Lop3.net (5) Tiếng Việt(LTVC+TLV): ÔN TẬP CÂU: AI LÀ GÌ? KỂ VỀ NGƯỜI HÀNG XÓM Tiết 9: I Mục tiêu: Giúp h/s ôn tập: - Câu kể Ai là gì? - Kể người hàng xóm II Hoạt động dạy học: A Kiểm tra: B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn ôn tập: Bài 1(BT2-39VBT): - Yêu cầu h/s đặt câu hỏi cho phận in - Nêu yêu cầu đậm - HS làm bài vào VBT - Gọi h/s đọc câu hỏi a VD: Ai là hội viên câu lạc - GV nhận xét đánh giá thiếu nhi phường? Bài 2(BT2-40VBT): Ôn tập câu Ai là gì? Viết câu theo mẫ Ai là gì? - HD mẫu: Bố em là nông dân - Nêu yêu cầu - Yêu cầu h/s làm bài - Theo dãi mẫu - Nhận xét đánh giá - HS làm bài VD: Thương là học sinh chăm lớp 3B Bài 3(BT-37VBT): Ôn Kể người hàng - Nêu yêu cầu xóm - Hướng dẫn kể theo gợi ý - Đọc gợi ý - Yêu cầu làm bài - HS kể theo cặp - Theo dõi nhắc nhở h/s làm bài - HS viết vào VBT - Gọi h/s đọc bài - Đọc đoạn văn kể người hàng - Nhận xét cho điểm xóm C Củng cố dặn dò: - Nhận xét học - Dặn h/s ôn bài chuẩn bị kiểm rta định kì Lop3.net (6)

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w