Hai bªn ®êng trång hai hµng phi lao xanh tèt.[r]
(1)Tuần 17
Ngày lập kế hoạch:12,13/12/2009
Ngày thực kế hoạch:
Từ ngày14/12- 18/12/2009
Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009
Toán
ôn tập cách tính giá trị biểu thức I Mục tiêu:
-Củng cố cho HS cách tính giá trị biểu thức
-HS ỏp dng tớnh giá trị biểu thức có dấu ngoặc đơn II Các hoạt động dạy học:
1.Giíi thiƯu bµi HDHS lµm bµi
- GV cho HS làm tập 1, 2, trang 64, 65 tập toán - GV gọi HS lên bảng làm trình bày cách làm
- HS khác nhận xét, bổ sung - GV chốt kiến thức đúng:
Bài Viết biểu thức có dấu ngoặc tính giá trị biểu thức đó: a) 23 cộng với 14 nhân b) 39 cộng 46 chia ( 23 +14) x = 37 x (39 + 46) : = 85 : = 111 = 17 c) 100 trừ 48 chia d) 120 trừ 36 chia
(100 – 48) : = 52 : (120 – 36) : = 84 : = 13 = 14
Bài Tìm x:
a) ( x + 18 ) x = 57 b) ( x – 23) : = 27 x + 18 = 57 : x – 23 = 27 x x + 18 = 19 x – 23 = 54 x = 19 – 18 x = 54 + 23 x = x = 77 Bµi Sè?
50 + 37 87 + 13 100
150 - 35 115 - 15 100
10 x 50 x2 100
* Cñng cè dặn dò: GV nhận xét học
TiÕng viÖt
(2)- Học sinh luyện viết chữ N, Nh, theo mẫu chữ thờng chữ in hoa số câu, từ ứng dụng theo kiểu chữ đứng chữ nghiêng
- Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết trình bày rõ ràng , đẹp - Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ
II Các hoạt động dạy – học 1, Kiểm tra cũ
Giáo viên kiểm tra sách đồ dùng học tập HS
2, Bµi míi
a, Giíi thiƯu bµi b, HD häc sinh viÕt
- GV cho HS quan sát chữ a viết thờng bảng phụ yêu cầu HS nêu độ cao nét mẫu chữ
- GV viết mẫu chữ h bảng, HS quan sát nhận xét cách viết sau viết dịng chữ n, dòng chữ nh vào (GV quan sát,uốn nn )
- HD tơng tự với từ nổ, nhanh nhẹn (lu ý khoảng cách chữ tiếng ,các tiếng từ ), viết từ dòng
- HD học sinh viết chữ N (4 dòng ), chữ Nh, Nam Đàn, Nhà Bè(mỗi từ dòng)
- HS nờu độ cao chữ hoa, cách viết hoa danh từ riêng có
- HS lun viết
- GV quan sỏt , un nắn HS viết độ cao,khoảng cách - GV chấm số nhận xét
c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng
- HD cách cầm bút ,để nghiêng chếch bên trái góc nhỏ
- HS quan sát nhận xét độ cao ,khoảng cách chữ ,cách viết chữ nột nghiờng
- HS luyện viết chữ nét nghiêng -GV quan sát ,uốn nắn
3, Củng cố , dặn dò
- Về nhà hoàn thành nốt phần lại - Nhận xét giê häc
ThĨ dơc
(3)( Soạn buổi 1)
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009
Tiếng việt
Nói viết nông thôn, Thành thị I Mục tiêu:
- Giúp HS nhận biết đợc cảnh vật ngời nông thôn, thành thị
-HDHS kể đúng, phân biệt đợc cảnh vật hoạt động ngời nông thôn thành thị lời kể ngắn gọn, từ ngữ sinh động, sáng, giàu hình ảnh
- Dựa vào nội dung vừa kể, HS viết đợc đoạn văn ngắn gọn theo yêu cầu đề
II Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài:
-GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.Nội dung: HDHS làm bi
-Đề bài: Kể viết điều em biết nông thôn, thành thị theo gợi ý sau +Em biết nông thôn thành thị vào dịp nào?
(Ngh hố nm ngoỏi , em đợc bố mẹ cho thăm quê ngoại Quê ngoại em vùng nông thôn trù phú đẹp)
+Cảnh vật ngời nh nào?
(Con đờng dẫn vào làng đất đỏ mềm mại, uốn lợn nh dải lụa đào Hai bên đờng trồng hai hàng phi lao xanh tốt Xa xa cánh đồng lúa chín nh biển vàng lợn sóng.Em thấy ngời vùng quê hiền lành , thật thà, chất phác.Họ nh ong cần mẫn làm hạt gạo nuôi em khôn lớn ngày)
-Em thấy thành thị, nông thôn đáng yêu nhất, thích điều gì?
( Em thích đợc chơi thả diều, bắt bớm đê ngồi nghe bà kể chuyện dới ánh trăng chuyến thăm quê ngoại thật thú vị Em hiểu biết thêm cảnh vật quê hơng thêm yêu sống ngời đó)
- GV gọi HS chọn đề tài để nói viết
- Gọi 3-5 HS nói trớc lớp, HS nhận xét, bổ sung, GV chốt KT - HS viết vào
- Thu số chấmvà nhận xét Củng cố, dặn dß:
-NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bị sau
Tập viết ôn chữ hoa
N
( So¹n ë bi 1) (4)Toán
ôn tập hình chữ nhật
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS kiến thức hình chữ nhật
II Cỏc hot động dạy học:
- GV cho HS làm tập 1, 2, trang 66, 67 tập toán - GV chốt kiến thức đúng:
Bài Viết tên hình chữ nhật:
A B E G R S M N
D C K H Y X Q P ABCD EGHK RSXY MNPQ
Bài Kẻ thêm đoạn thẳng để có hình chữ nhật:
Bài Kẻ thêm hai đoạn thẳng để có ba hình chữ nhật:
* Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học.
Hoạt động tập thể Chủ điểm ngày thành lập
quân đội nhân Dân việt nam ( 22/ 12)
I.Mục tiêu dạy:
(5)- HS biết thể đợc kính trọnh biết ơn Anh đội Cụ Hồ II Các hoạt động dạy – học:
Giíi thiƯu bµi Néi dung bµi:
- Em cho biết ngày 22/12 ngày gì? -Ngày có ý nghĩa nh nào?
-Gia đình có đội khơng?
-Trong thơn xóm, xã em có ngời thơng binh, bệnh binh, gia đình GĐ liệt sĩ hay bà mẹ Việt Nam anh hùng?
-Hãy kể việc em làm thể biết ơn thơng binh GĐ liệt sĩ?
- Hãy hát hát chủ đề đội
- Vẽ tranh tặng đội để tỏ lịng kính trọng biết ơn họ Tổng kết, dặn dò:
- HS nhắc lại ND
- Nhận xét học, chuẩn bị sau
Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên x hộiÃ
ôn tập học kì I ( Soạn buổi 1)
Tp c
âm thành
I Mơc tiªu:
-Giúp HS biết chuyển giọng đọc linh hoạt phù hợp với nội dung tả thành phố ồn với âm khác nhau, có giây phút yên tĩnh lắng đọng
-Hiểu ND bài: Cuộc sống thành phố sôi động,náo nhiệt với âm , bên cạnh âm ồn ào, căng thẳng có âm êm ả làm cho ngời cảm thấy dễ chịu, thoải mái
II §å dïng d¹y häc:
Tranh minh ho¹ SGK
III.Các hoạt nđộng dạy- học:
1.Kiểm tra: 2HS đọc Anh Đom Đóm trả lời câu hỏi SGK 2.Bài mới:
a.Luyện đọc
- GV đọc mẫu đọc
-HD HS luyện đọc + giải nghĩa từ b HDHS tìm hiểu
- HS đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi
+ H»ng ngµy , anh Hải nghe thấy âm nào? +Tìm từ ngữ tả âm ấy( tiếng ve kêu rÒn rÜ )
- HS đọc đoạn 3, tìm chi tiết cho thấy Hải yêu âm nhạc?
(6)( Cuộc sống náo động, căng thẳng,với âm nhng ngời có giây phút thoải mái, dễ chịu thởng thức âm êm ả, thánh thót tiếng đàn)
c.Luyện đọc lại:
- HDHS đọc đoạn đoạn
-HS thi đoc , GV HS nhận xét, bổ sung
Củng cố, dặn dò
- Nhận xét học -Chuẩn bị giê sau
ThĨ dơc
đội hình đội ngũ rèn luyện t rèn luyện ( Soạn buổi 1)