Đang tải... (xem toàn văn)
Nội dung: * Hướng dẫn HS hoàn thành bài của buổi sáng - Hoàn thành các bài tập * Yêu cầu học sinh mở VBT Toán, VBT Tiếng - Học sinh tự làm bài Việt tự làm bài * Theo dõi - Giúp đỡ HS yếu[r]
(1)Tuần 27 Thứ hai ngày 11 tháng năm 2013 Toán (131) SỐ TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I Mục tiêu: HS biết - Số nhân với số nào chính số đó Số nào nhân với chính số đó - Số nào chia cho chính số đó II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp, SGK - SGK, III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Nêu cách tính chu hình tam giác, hình tứ - Hai HS giác - Nhận xét, cho điểm Bài * Giới thiệu bài: Nêu MĐYC học * Nội dung: Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số là: a Nêu phép nhân -1x2 - HDHS chuyển thành tổng các số hạng - x = + = Vậy x = -1x4=1+1+1+1=4 Vậy x = ? Em có nhận xét gì ? - Vậy số nhân với số nào chính số đó b Trong các bảng nhân đã học có 2x1= 4x1=4 3x1=3 5x1=5 ? Em có nhận xét gì ? - Số nào nhân với chính số đó - Kết luận: SGK (HS nêu) Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho (số chia là 1) - Nêu (Dựa vào quan hệ phép nhân và x = 1x3=3 phép chia ) 1x4=4 1x5=5 - KL: Số nào chia cho chính số đó 43 Lop2.net Ta có Ta có Ta có Ta có 2:1=3 3:1=3 :1=4 5:1=5 (2) Hoạt động 3: Thực hành Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS chữa bài - HS làm SGK - Gọi học sinh lên bảng chữa 2:2=1 3:1=3 5x1=5 2x1=2 4x1=4 :1=5 - HS đọc yêu - Lớp làm - HS lên bảng chữa bài 1x2=2 5x1=5 2x1=2 5:1=5 - Chữa bài, nhân xét Bài 2: Số? - Cho hs làm vở, chữa bài, nhận xét - Nêu lại cách làm? Bài ( HSK, G) : Tính - HS tính nhẩm từ trái sang phải - Nhận xét, chữa bài - HS làm nháp - Gọi HS lên bảng chữa a x x = b : x = c x : = 24 Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc HS ôn bài, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe và thực Tập đọc (79) «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 1) I Mục đích yêu cầu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/1 phút ) biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài - Kết hợp kiểm tra kĩ đọc-hiểu, HS trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc Ôn cách đặt câu hỏi nào ? Ôn cách đáp lời người khác II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Bảng lớp ghi nội dung bài tập 2, tranh ảnh mái chèo bánh lái thuyền III Các hoạt động dạy học: 44 Lop2.net (3) Kiểm tra: - Thực Bài mới: * Giới thiệu bài: Nêu MĐYC học * Nội dung: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (7-8 em) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (chuẩn bị phút) - Đọc bài - Trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho điểm, không đạt kiểm tra tiết sau Hoạt động 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: nào ? - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - Thảo luận nhóm, trình bày - Chốt lời giải đáp a) Mùa hè b) Khi hè Hoạt động 3:Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm (viết) - Yêu cầu HS làm bài - HS lên bảng làm - Lớp làm a Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh dát vàng? - Chữa bài, nhận xét b Ve nhởn nhơ ca hát nào ? Hoạt động 4: Nói lời đáp em - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu đáp lời cảm ơn người khác - cặp HS thực hành đối đáp tình a để làm mẫu Ví dụ a Có gì đâu! - Nhận xét b Dạ, không có gì ạ! c Thưa bác không có chi! Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS: Thực hành đối đáp cảm ơn Tập đọc (80) «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 2) I Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Mở rộng vốn từ bốn mùa - Ôn luyện cách dùng dấu chấm II Đồ dùng dạy học: 45 Lop2.net (4) - Phiếu viết tên bài tập đọc (T19-26) - Vở bài tập, SGK III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Thực học Bài mới: * Giới thiệu bài: Nêu MĐYC học * Nội dung: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc ( 7-8 em) - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (chuẩn bị phút) - Đọc bài - Trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho điểm, không đạt kiểm tra tiết sau Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ - tổ chọn trò chơi (gắn biển tên) Xuân, Hạ, Thu, Đông, Hoa, Quả ? Mùa tôi bắt đầu tháng nào ? - Thành viên tổ khác trả lời Kết thúc tháng nào ? ? thành viên tổ hoa đứng dậy giới - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ xướng thiệu tên loại hoa bất kì và đố theo bạn tên tôi mùa nào ? ? HS tổ đứng dậy giới thiệu tên - Nếu phù hợp mùa nào thì tổ xướng : Theo bạn tôi mùa nào ? tên - Lần lượt các thành viên tổ chọn tên để với mùa thích hợp Mùa xuân Mùa hạ Tháng 1,2,3 Tháng 4,5,6 Hoa mai, Hoa Hoa phượng đào Táo, Quýt Măng cụt Vũ sữa Xoài, Vải ấm áp Oi nồng, mưa nhiều Hoạt động 3: Ôn luyện cách dùng dấu chấm (Viết) - Ngắt đoạn trích thành câu - Chữa bài, nhận xét Mùa thu Tháng 7,8,9 Hoa cúc Mùa đông Tháng 10,11,12 Hoa mận Bưởi, cam Dưa hấu Na (mãng cầu) Me, lê Mát mẻ, nắng nhẹ Giá lạnh - HS đọc yêu cầu - HS lên bảng, lớp làm - Lời giải: Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng Trời xanh và cao dần lên Củng cố, dặn dò: 46 Lop2.net (5) - Nhận xét tiết học - Nhắc HS ôn bài, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe và thực Tiếng Việt*: LUYỆN ĐỌC : CÁC BÀI Đà HỌC I Mục đích yêu cầu: - Luyện đọc các bài đã học từ tuần 19 – 26 - Trả lời số câu hỏi nội dung bài đọc II Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc (T19-26) - SGK III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra: - Thực học Bài mới: * Giới thiệu bài: Nêu MĐYC học * Nội dung: - Từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc Hoạt động 1: Luyện đọc (chuẩn bị phút) - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Đọc bài - Trả lời câu hỏi - GV nhận xét cho điểm Hoạt động 2: Thi đọc - GV tổ chức cho nhóm, đội hs lên - Các tổ, nhóm thi đọc thi đọc: đọc tiếp sức, đọc đồng số đoạn, bài GV yêu cầu - Lớp nhận xét, đánh giá Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS ôn bài, chuẩn bị bài sau - Lắng nghe và thực Tự học(27) HOÀN THÀNH BÀI BUỔI SÁNG I Mục tiêu: - Học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng, làm bài tập Toán, Tiếng Việt - Ôn luyện cho HS yếu, HSKT( Luyện đọc, viết, làm toán) - Rèn cho HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp - Vở bài tập toán, bài tập tiếng việt, mĩ thuật III Các hoạt động dạy học: 47 Lop2.net (6) Kiểm tra: - Chuẩn bị bài tập HS Nội dung: * Hướng dẫn HS hoàn thành bài buổi sáng - Hoàn thành các bài tập * Yêu cầu học sinh mở VBT Toán, VBT Tiếng - Học sinh tự làm bài Việt tự làm bài * Theo dõi - Giúp đỡ HS yếu, HSKT luyện đọc, - Chữa bài( Đổi bài, KT chéo) - Các nhóm báo cáo kết KT luyện viết và làm toán * Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau( Thứ 3) * Nhận xét, đánh giá tự học Hoạt động tập thể(27) TINH THẦN ĐOÀN KẾT VỚI BẠN BÈ I.Mục đích yêu cầu: - Giáo dục hs tinh thần đoàn kết với bạn bè - Biết nhắc nhở các bạn cùng thực cho tốt II Đồ dùng dạy học: - Một số câu thơ, bài hát nói tinh thần đoàn kết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Thảo luận GV cho hs hoạt động nhóm HS làm việc theo nhóm - Kể số hoạt động hàng ngày em - Đại diện nhóm lên bảng kể thể tinh thần đoàn kết với bạn bè? - Trong sống hàng ngày, vì cần phải đoàn kết với bạn bè? - HS nối tiếp nêu, lớp nhận xét, bổ sung - Đoàn kết với bạn bè có tác dụng gì? - GV tổng kết, kết luận Hoạt động 2: Liên hệ - Cho hs tự liên hệ thân mình đã - HS tự liên hệ thực tốt tinh thần đoàn kết với bạn bè chưa? Nhận xét, đánh giá Dặn dò - Nhắc nhở các bạn cùng thực tốt Thø ba ngµy 12 th¸ng n¨m 2013 To¸n (132) : Sè phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu: - BiÕt ®îc sè nh©n víi sè nµo còng b»ng 48 Lop2.net (7) - BiÕt sè nµo nh©n víi còng b»ng - BiÕt sè chia cho sè nµo kh¸c kh«ng còng b»ng - BiÕt kh«ng cã phÐp chia cho - GD HS cã ý thøc häc to¸n III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra : - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn : - HS lµm trªn b¶ng 1x5= 4:1= - Líp lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động : Giới thiệu phép nhân có thõa sè - Nªu phÐp nh©n = ? vµ yªu cÇu HS - HS nªu : = + = chuyÓn phÐp nh©n nµy thµnh tæng c¸c sè VËy : = Ta cã : = h¹ng b»ng * KÕt luËn : nh©n b»ng 0, nh©n HS nªu : = + + = b»ng VËy : = - GV tiến hành tương tự với phép tính : Ta cã : = 03=? * KÕt lu©n : nh©n b»ng 0; nh©n b»ng - Tõ c¸c phÐp tÝnh 2= 0; = em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ c¸c phÐp - Sè nh©n víi sè nµo còng b»ng nh©n cña víi mét sè kh¸c ? - Khi ta thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè nµo - Khi ta thùc hiÖn phÐp nh©n mét sè víi th× đó với thì kết phép nhân có gì đặc kÕt qu¶ còng b»ng biÖt ? * Sè nµo nh©n víi còng b»ng Hoạt động : Giới thiệu phép chia có số bÞ chia lµ - Dùa vµo mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phép chia, GV hướng dẫn HS thực theo mÉu sau : MÉu : : = 0, v× = - Yªu cÇu HS lµm : : = - HS lµm vÝ dô : : = 0, v× = 0:5= : = 0, v× = - GV nhÊn m¹nh : Trong c¸c vÝ dô trªn sè - HS tù rót kÕt lu©n : Sè chia cho sè chia ph¶i kh¸c nµo kh¸c còng b»ng * Lu ý : Kh«ng cã phÐp chia cho hoÆc kh«ng thÓ chia cho 0, sè chia ph¶i kh¸c Hoạt động : Thực hành : Bµi 1: TÝnh nhÈm : 49 Lop2.net (8) - GV cho HS tù nhÈm miÖng - Gäi HS nªu miÖng nèi tiÕp - GV cñng cè kiÕn thøc - HS tù nhÈm miÖng - HS nªu miÖng nèi tiÕp - Líp nhËn xÐt § / S 0x4=0 0x2=0 0x3=0 4x0=0 2x0=0 3x0=0 - HS tù lµm miÖng - HS nªu nèi tiÕp (líp nhËn xÐt) 0:4=0 0:2=0 0:3=0 0:1=0 - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt 05=0 0:5 =0 30=0 0:3 =0 - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lªn b¶ng Líp lµm nh¸p : = 0 5:50=10 = = 0:33= 03 0:41=01 = = Bµi 2: TÝnh nhÈm : - GV ch÷a, nhËn xÐt, cñng cè kiÕn thøc Bµi 3: Sè ? - GV cho HS lµm vµo vë - GV thu vë chÊm - cho HS ch÷a b¶ng - NhËn xÐt, cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia Bµi 4: TÝnh : (hsgk) - GV nhận xét, chữa bài đúng Cñng cè - DÆn dß : - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc ChÝnh t¶ (53) : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 3) I Mục đích yêu cầu : - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung đoạn, bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với đâu ? ; biết đáp lời xin lỗi tình giao tiÕp cô thÓ (1 t×nh huèng cña bµi tËp 4) - GD HS cã ý thøc häc bé m«n II Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi các bài tập đọc - B¶ng phô bµi tËp III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : KÕt hîp giê Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động : Kiểm tra tập đọc : 50 Lop2.net (9) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - Lần lượt HS lên bốc thăm bài, chỗ - Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi chuẩn bị bài nội dung bài vừa đọc - Cho ®iÓm tõng HS - §äc vµ tr¶ lêi c©u hái Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tËp Bµi 2: T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®Çu ? (miÖng) - ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë ®Çu ? ? Câu hỏi đâu ? dùng để hỏi nội - Câu hỏi đâu ? dùng để hỏi địa điểm, dung g× ? n¬i chèn - Hãy đọc câu văn phần a - HS đọc ? Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? - Hai bªn bê s«ng - VËy bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái ë - Hai bªn bê s«ng ®©u ? - Yªu cÇu HS tù lµm c©u b - HS tự làm và chữa trước lớp - HS nªu c©u tr¶ lêi : bé phËn tr¶ lêi cho c©u - GV nhận xét, kết luận đúng hái ë ®©u lµ : trªn nh÷ng cµnh c©y Bµi : §Æt c©u hái cho bé phËn c©u - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë ®îc in ®Ëm (viÕt) - Hai HS lªn b¶ng lµm (nhËn xÐt) Lêi gi¶i - GV cho HS lµm bµi vµo vë a Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu ? đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ? b ë ®©u tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ? - Thu bµi chÊm, ch÷a, nhËn xÐt Tr¨m hoa khoe s¾c th¾m ë ®©u ? - HS đọc yêu cầu Bài : Nói lời đáp em (miệng) - Bài tập yêu cầu em nói lời đáp lại lời xin lỗi người khác - HS th¶o luËn N2 - Cho HS đóng vai thể lại tình trước lớp - Đại diện các nhóm lên đóng vai + VD t×nh huèng a : HS1: Xin lçi b¹n nhÐ ! M×nh trãt lµm bÈn quÇn ¸o cña b¹n HS2: Th«i kh«ng M×nh sÏ giÆt - Tương tự các tình còn lại ? Cần đáp lại xin lỗi các trường hîp nµo ? - HS tr¶ lêi Cñng cè - DÆn dß : - GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Thùc hµnh cuéc sèng hµng ngµy - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn 51 Lop2.net (10) Tù nhiªn vµ x· héi (27) : Loµi vËt sèng ë ®©u ? I Môc tiªu : - Biết động vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước Nêu khác cách di chuyển trên cạn, trên không, nước số động vật - ThÝch su tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt II §å dïng d¹y häc : H×nh vÏ SGK, tranh ¶nh c¸c vËt III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : - KÓ tªn c¸c loµi c©y sèng trªn c¹n, sèng - HS kÓ nước mà em biết ? Bµi míi : + HS n¾m tay thµnh vßng trßn * Khởi động : Trò chơi “chim bay, cò - HS lắng nghe, xác định để làm động bay” t¸c - GV đứng vòng tròn và hô : chim bay hoÆc lîn bay, - HS nµo lµm sai sÏ bÞ ph¹t b»ng c¸ch võa h¸t võa móa bµi : Mét vÞt Hoạt động : Làm việc với SGK * Mục tiêu : HS nhận loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên kh«ng * C¸ch tiÕn hµnh : + Lµm viÖc theo nhãm nhá - HS quan s¸t tranh SGK, tr¶ lêi + H×nh nµo cho biÕt : c¸c c©u hái SGK ? Loài vật sống trên mặt đất ? ? Loài vật sống nước ? ? Loài vật bay lượn trên không ? - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp * GVKL : Loài vật có thể sống khắp nơi : trên cạn, nước, trên không Hoạt động : Triển lãm : * Mục tiêu : - HS củng cố kiến thức đã học nơi sống các loài vật - ThÝch su tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi vËt * C¸ch tiÕn hµnh : + Hoạt động theo nhóm - HS ®a nh÷ng tranh ¶nh c¸c loµi vËt đã sưu tầm - Cïng nãi tªn vµ n¬i sèng cña chóng - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm cña nhãm * GVKL : Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi vËt Chóng cã thÓ sèng ®îc ë kh¾p nơi : trên cạn, nước, trên kh«ng Chóng ta cÇn yªu quý vµ b¶o vÖ chóng Cñng cè - DÆn dß : 52 Lop2.net (11) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi Thø t ngµy 13 th¸ng n¨m 2013 Tập đọc (81) : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 5) I Mục đích yêu cầu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào ? II Đồ dùng dạy học : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : KÕt hîp giê häc Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc (số HS còn l¹i) (tiến hành tiết trước) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi - HS đọc yêu cầu bài Nh thÕ nµo ? ? Câu hỏi " Như nào ?" dùng để hỏi - Dùng để hỏi đặc điểm néi dung g× ? - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p a đỏ rực - NhËn xÐt, ch÷a bµi b nhën nh¬ Bµi : §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc - HS đọc yêu cầu in ®Ëm : - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë a Chim ®Ëu nh thÕ nµo trªn nh÷ng cµnh c©y ? - ChÊm, ch÷a bµi b Bông cúc sung sướng nào ? Cñng cè - DÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn To¸n (133): LuyÖn tËp I Môc tiªu : 53 Lop2.net (12) - LËp ®îc b¶ng nh©n 1, b¶ng chia - BiÕt thùc hiÖn phÐp tÝnh cã sè 1, sè II §å dïng d¹y häc : - B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp - B¶ng con, SGK III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : TÝnh : - HS lªn b¶ng 0:2=0 0:1=0 0:4=0 0:5=0 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi : a LËp b¶ng nh©n b LËp b¶ng chia - Cho HS lËp b¶ng chia 1, b¶ng nh©n - Gäi HS lªn b¶ng ghi kÕt qu¶ nèi tiÕp - HS tÝnh nhÈm theo tõng cét - HS đọc thuộc bảng nhân, chia vừa lËp Bµi : TÝnh nhÈm : a + = b + = c : = - HS cÇn ph©n biÖt: phÐp céng cã sè h¹ng lµ 3+0=3 1+5=6 0:2=0 0, phÐp nh©n cã thõa sè lµ 0, phÐp céng cã sè 3x0=0 1x5=5 0:1=0 h¹ng lµ 1, phÐp nh©n cã thõa sè lµ 1, phÐp 0x3=0 5x1=5 1:1=1 chia cã sè bÞ chia lµ PhÐp chia cã sè bÞ chia lµ - HS đọc yêu cầu Bµi : (hskg) - HS t×m kÕt qña tÝnh « ch÷ nhËt, nèi 2-2 3:3 5-5 :5 vµo sè hoÆc sè « trßn - HS lµm bµi 3-2-1 1x1 2:2:1 Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Đạo đức (27) : Lịch đến nhà người khác (tiết 2) I Môc tiªu : - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Có thái độ đồng tính, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người kh¸c II Tài liệu và phương tiện : - Bộ đồ dùng để đóng vai 54 Lop2.net (13) III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : - Khi đến nhà người khác em cần làm g× ? - 2HS tr¶ lêi Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động : Đóng vai * Mục tiêu : HS tập cách ứng xử lịch đến nhà người khác * C¸ch tiÕn hµnh : - GV giao nhiÖm vô - Các nhóm thảo luận đóng vai 1, Em sang nhµ b¹n vµ thÊy tñ cã nhiều đồ chơi đẹp mà em thích Em a Em cần hỏi mượn chủ nhà cho … phÐp… 2, Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim hoạt hình mà em thích - Em có thể đề nghị chủ nhà không nên xem nhng nhµ b¹n l¹i kh«ng bËt tivi bËt tivi xem cha ®îc phÐp Em sÏ ? 3, Em ®ang sang nhµ b¹n ch¬i thÊy bµ - Em cÇn ®i nhÑ nãi khÏ hoÆc vÒ, lóc kh¸c cña b¹n bÞ mÖt Em sÏ ? sang ch¬i Hoạt động : Trò chơi: " Đố vui" * Mục tiêu : Giúp HS củng cố lại cách ứng xử đến nhà người khác * C¸ch tiÕn hµnh : - GV phæ biÕn luËt ch¬i - Chia líp nhãm (2 nhãm ch¬i), nhãm đưa tình nhóm trả lời và VD : Vì cần lịch đến nhà người kh¸c ? ngược lại - nhãm cßn l¹i lµ träng tµi - GV nhận xét, đánh giá *Kết luận : Cư xử lịch đến nhà người khác thể nếp sống văn minh TrÎ em biÕt c xö lÞch sù ®îc mäi - HS nh¾c l¹i người quý mến Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VËn dông thùc hµnh qua bµi - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u (27) : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 6) I Mục đích yêu cầu : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc HTL 55 Lop2.net (14) - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ mu«ng thó; kÓ ng¾n ®îc vËt m×nh biÕt II Đồ dùng dạy học : Phiếu ghi tên bài tập đọc có yêu cầu HTL III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : KÕt hîp giê häc Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng: (tiến hành tiết trước) Hoạt động 2: Trò chơi mở rộng vốn từ + HS đọc cách chơi + Lớp đọc thầm theo mu«ng thó: - Chia líp nhãm A vµ B + §¹i diÖn nhãm A nãi tªn vËt - Hai nhãm ph¶i nãi ®îc - vËt + Nhóm B phải xướng lên từ ngữ - GV ghi lên bảng HS đọc lại hành động, đặc điểm vật đó - VD : Hæ - KhoÎ, d÷, … GÊu - To khoÎ, d÷, … C¸o - Nhanh nhÑn, tinh ranh, … Tr©u rõng - RÊt khoÎ, … KhØ - Leo trÌo giái, … Ngùa - Phi nhanh… Thá - L«ng ®en, n©u, tr¾ng, … Hoạt động : Thi kể các vật mà em - sè HS nãi tªn vËt c¸c em kÓ biÕt : - Cã thÓ kÓ c©u chuyÖn cæ tÝch mµ em - HS tiÕp nèi kÓ nghe vật Cũng có thể kể - Lớp bình chọn người kể tự nhiên, hấp vài nét hình dáng, hành động dẫn vật mà em biết Tình cảm em vật đó - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng nh÷ng bµi - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn yªu cÇu HTL To¸n (134) : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia - BiÕt nh©n (chia) sè trßn chôc víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n (trong b¶ng nh©n 4) II Các hoạt động dạy học : Kiểm tra : Đọc bảng nhân 1, chia - HS đọc 56 Lop2.net (15) - GV nhận xét, đánh giá - Hs lµm sgk Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm : - Tù nhÈm - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ 2x3=6 x = 12 … 6:2=3 12 : = … 6:3=2 12 : = … Bµi 2: TÝnh nhÈm (theo mÉu) : - §äc bµi - §äc bµi mÉu a 20 x = chôc x = chôc - Lµm bµi (hskg lµm c¶ bµi) 20 x = 40 a 30 x = 90 20 x = 60 b 40 : = ? 20 x = 80 30 x = 60 chôc : = chôc 40 x = 80 20 x = 100 40 : = 20 b 60 : = 30 60 : = 20 80 : = 40 80 : = 20 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 90 : = 30 80 : = 40 - Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi : - Yªu cÇu HS lµm vë a x x = 15 x x = 28 - Chấm bài, nhận xét, chữa đúng x = 15 : x = 28 : x=5 x =7 ? x, y lµ g× mçi phÐp tÝnh ? b y : = y:5=3 ? Nªu c¸ch t×m thõa sè, sè bÞ chia cha y=2x2 y=3x5 biÕt ? y=4 y = 15 - HS đọc yêu cầu Bµi 4: (hskg) - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Bµi gi¶i : - em tãm t¾t Sè tê b¸o cña mçi tæ lµ : - em gi¶i 24 : = (tê b¸o) ? Mçi tæ ®îc mÊy tê b¸o ? §¸p sè : tê b¸o Bµi 5: (hskg) - Hướng dẫn HS xếp hình tam giác - HS xếp đồ dùng học toán - NhËn xÐt thµnh h×nh vu«ng Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn TËp viÕt (27) : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc k× II (tiÕt 7) I Mục đích yêu cầu : - TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm HTL 57 Lop2.net (16) - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với Vì ?; biết đáp lời đồng ý người khác t×nh huèng giao tiÕp cô thÓ II §å dïng d¹y häc : - PhiÕu ghi tªn bµi tËp T§ cã yªu cÇu HTL - B¶ng phô BT2 III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : KÕt hîp giê Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung : Hoạt động : Kiểm tra đọc : (tiến hành tiết trước) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tËp Bài : Tìm phận câu trả lời cho câu - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng hái V× ? - Líp lµm giÊy nh¸p Lêi gi¶i : ? Bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái v× ? a V× kh¸t b V× ma to Bài : Đặt câu hỏi cho phận câu + Lớp đọc kĩ yêu cầu bài + HS lµm vµo vë in ®Ëm + HS lªn b¶ng lµm a B«ng cóc hÐo l¶ ®i v× ? - NhËn xÐt, ch÷a bµi b.Vì đến mùa đông, ve không có gì ăn ? - HS đọc yêu cầu Bài : Nói lời đáp em (miệng) - Bài tập yêu cầu em nói lời em - cặp HS thực hành đối đáp tình đáp lời đồng ý người khác huèng a HS1 (vai hs) : Chúng em kính mời thầy đến dù buæi liªn hoan v¨n nghÖ cña líp em chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam ¹ HS2 (vai thầy hiệu trưởng) : Thầy định đến Em yên tâm HS1: (đáp lại lời đồng ý) : Chúng em c¶m ¬n thÇy - HS thực hành đối đáp các tình a Thay mặt lớp, em xin cảm ơn thầy huèng a, b, c b Chóng em rÊt c¶m ¬n c« ¹ c Con rÊt c¶m ¬n mÑ Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS «n tËp chuÈn bÞ kiÓm tra - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2013 To¸n (135) : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : 58 Lop2.net (17) - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - Biết thực phép nhân phép chia có số kèm đơn vị đo - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân, chia bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia II §å dïng d¹y häc : B¶ng líp ghi néi dung c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy học : KiÓm tra : KiÓm tra VBT cña HS Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tập - HS tù nhÈm ®iÒn kÕt qu¶ Bµi 1: TÝnh nhÈm : (hskg lµm c¶ bµi) - §äc nèi tiÕp - Cñng cè b¶ng nh©n chia (tÝnh lËp phÐp a x = x = 15 chia tương ứng) 8:2=4 15 : = 8:4=2 15 : = b 2cm x = 8cm 4l x = 20l - NhËn xÐt, ch÷a bµi 10dm : = 2dm a x + = 12 + Bµi : TÝnh : = 20 - Yªu cÇu HS lµm bµi phÇn b (hskg lµm c¶ x 10 - 14 = 30 - 14 bµi) = 16 - Ch÷a bµi, yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn b 2:2x0=1x0 =0 0:4+6=0+6 =6 - HS đọc yêu cầu đề Bµi 3b : (hskg lµm c¶ phÇn a) - Ph©n tÝch bµi to¸n - HS thùc hiÖn - Yªu cÇu HS lµm bµi - HS gi¶i vë Bµi gi¶i : a Sè häc sinh cña mçi nhãm lµ : 12 : = (häc sinh) §¸p sè : häc sinh b Sè nhãm chia ®îc lµ : 12 : = (nhãm) - ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè : nhãm Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS «n bµi, chuÈn bÞ kiÓm tra - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn ChÝnh t¶ (54) : Kiểm tra định kì giữahọc kỳ II (đọc) 59 Lop2.net (18) (Đề bài và đáp án tổ chuyên môn) Thñ c«ng (27) : Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 1) I Môc tiªu : - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm mình II §å dïng d¹y häc : GV : Mẫu đồng hồ đeo tay giấy, quy trình làm đồng hồ, giấy thủ công HS : Giấy thủ công giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu, thước kẻ III Các hoạt động dạy học : - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, kÐo, hå KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña HS dán, bút chì, bút màu, thước kẻ Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng * Néi dung: Hoạt động 1: HS quan sát và nhận xét :: - HS quan sát đồng hồ mẫu - GV cho HS quan sát mẫu đồng hồ - B»ng giÊy thñ c«ng ? §ång hå ®îc lµm b»ng g× ? ? Mặt đồng hồ, dây đeo, đai cài dây đồng - B»ng giÊy hå ®îc lµm b»ng g× ? ? Ngoµi giÊy thñ c«ng ta cßn cã thÓ sö dụng vật liệu gì để làm đồng hồ đeo tay ? - Lá chuối, lá dừa, - Liªn hÖ vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c, vËt liÖu - HS liªn hÖ làm mặt và dây đồng hồ đeo tay Hoạt động : Hướng dẫn mẫu : - HS quan s¸t + Bước : Cắt thành các nan giấy - C¾t nan giÊy dµi 24 «, réng « lµm mÆt - C¾t nan kh¸c dµi kho¶ng 30 - 35 «, réng gÇn «, c¾t v¸t hai bªn cña hai ®Çu làm dây đồng hồ - C¾t nan dµi «, réng « lµm ®ai cµi dây đồng hồ + Bước : Làm mặt đồng hồ : - Gấp đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào « (H1) GÊp tiÕp nh H2 ®îc H3 + Bước : Gài dây đeo đồng hồ : - Gµi ®Çu vµo khe gi÷a cña c¸c nÕp gÊp mặt đồng hồ Gấp nan này đè lên nếp gấp cuèi råi luån ®Çu nan qua khe kh¸c, kÐo đầu nan cho nếp gấp khít chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo Dán nối hai đầu nan giấy làm đai để giữ dây đồng hồ + Bước : Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ 60 Lop2.net (19) Cñng cè - DÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tập làm đồng hồ đeo tay - HS tập làm đồng hồ đeo tay giấy - L¾ng nghe vµ thùc hiÖn TËp lµm v¨n (27) : Kiểm tra định kì học kỳ II (viết) (Đề bài và đáp án tổ chuyên môn) Gi¸o dôc tËp thÓ - GDKNS: S¬ kÕt tuÇn 27- CHỦ ĐỀ ( TIẾT 2) I Môc tiªu: - HS thÊy ®îc u, khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - Ph¸t huy u ®iÓm, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i - Đề phương hướng tuần sau - Sinh ho¹t : KÓ chuyÖn thiÕu nhi II TiÕn hµnh : Hoạt động 1: Cán lớp nhận xét : - Các tổ trưởng nhận xét - C¸c líp phã nhËn xÐt - Lớp trưởng nhận xét Hoạt động : Giáo viên nhận xét lớp: a Ưu điểm : - Các em học đầy đủ, đúng - Cã ý thøc häc tËp, chÞu khã ph¸t biÓu x©y dùng bµi - NÒ nÕp ¨n, ngñ b¸n tró cã nhiÒu tiÕn bé b Tồn : - Còn tượng nói chuyện - Còn quên đồ dùng, sách Hoạt động 3: Phương hướng tuần sau: - Thùc hiÖn tèt néi quy ë líp Thi ®ua häc tËp - Chấm dứt tượng nói chuyện riêng, quên đồ dùng học tập * Hướng dẫn HS tính kỉ luật hoạt động - Sinh ho¹t : Ch¬i trß ch¬i d©n gian Hoạt động 3: GDKNS III KÕt thóc : - GV cho HS vui v¨n nghÖ 61 Lop2.net (20) Tuần 28 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2013 To¸n (136) : Kiểm tra định kì học kì ii (Đề bài và đáp án thống tổ chuyên môn) Tập đọc (82 + 83) Kho b¸u I Mục đích yêu cầu : - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sgk, đặc biệt là từ ngữ : hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để - Hiểu nội dung câu chuyện : Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no, hạnh phúc II §å dïng d¹y häc : - Bảng viết nội dung cần hướng dẫn đọc III Các hoạt động dạy học : TiÕt : KiÓm tra : - NhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k× II Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi : Nªu M§YC giê häc * Néi dung : Hoạt động 1: Luyện đọc + GV đọc mẫu + §äc tõng c©u - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó + Đọc đoạn trước lớp - HS nghe, theo dâi SGK - HS tiếp nối đọc câu - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp - Luyện đọc câu dài - HS đọc chú giải cuối bài - Luyện đọc N2 - Hướng dẫn HS đọc đúng số câu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã + §äc tõng ®o¹n nhãm 62 Lop2.net (21)