6.4 C6: Sîi d©y sÏ di chuyÓn vÒ phÝa bªn tr¸i nếu đội bên trái mạnh hơn, về phía bên phải nếu đội bên phải mạnh hơn và sẽ giữ nguyên nếu 2 đội mạnh ngang nhau Hai lực này cùng phương như[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt bµI lùc - hai lùc c©n b»ng I Môc tiªu KiÕn thøc: - ChØ ®îc lùc ®Èy, lùc hót, lùc kÐo vËt nµy t¸c dông lªn vËt kh¸c - Chỉ phương và chiều các lực đó - Nªu ®îc vÝ dô vÒ lùc c©n b»ng ChØ lùc c©n b»ng - NhËn xÐt ®îc tr¹ng th¸i cña vËt chÞu t¸c dông cña lùc KÜ n¨ng: - BiÕt l¾p l¸p c¸c bé phËn cña thÝ nghiÖm sau n¾m ®îc kªnh h×nh - Sử dụng đúng các thuật ngữ: lực đẩy, lực kéo, phương, chiều, lực cân Thái độ: - Nghiêm túc nghiên cứu các tượng, rút quy luật II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn Gi¸o ¸n, dông cô thÝ nghiÖm cho mèi nhãm: 1xe l¨n, lß xo l¸ trßn, nam ch©m, qu¶ nặng, giá và chân đế, lò xo chữ S Häc sinh Học bài cũ, đọc trước bài III Phương pháp: - Thực nghiệm , nêu vấn đề IV Tæ chøc d¹y häc Bµi míi *Khởi động: *Mục tiêu: Phát huy tính tích cực học tập học sinh và định hướng nội dung học tập bµi häc *Thêi gian: phót *§å dïng d¹y häc: *C¸ch tiÕn hµnh: kiÓm tra ®Çu giê: KiÓm tra viÕt phót ( phót) Hãy cho biết tên, đơn vị và dụng cụ đo: a) §é dµi b) ThÓ tÝch c) Khối lượng §V§: Yêu cầu HS đọc phần đặt vấn đề đầu bài và trả lời GV:? Tại gọi là lực đẩy và lực kÐo? §Ó tr¶ lêi c©u hái nµy chóng ta cïng t×m hiÓu bµi : "Lùc - Hai lùc c©n b»ng" Trî gióp cña GV Hoạt động HS I./ Lùc: 1./ ThÝ nghiÖm: +GV giới thiệu dụng cụ thí nghiệm,cách lắp Quan sát SGK, xem hướng dẫn TiÕn hµnh l¾p r¸p theo kÕ ho¹ch tõng r¸p H§ 1:H×nh thµnh kh¸i niÖm lùc: Lop6.net (2) +Hướng dẫn HS làm và quan sát tượng Chó ý lµm cho HS thÊy ®îc sù kÐo, ®Èy, hót cña lùc qua c¶m nhËn b»ng tay ?H·y nhËn xÐt t¸c dông cña lß xo lªn xe vµ xe lªn lß xo? Các thí nghiệm 2, thực tương tự thí nghiÖm ?C¸c em h·y lÊy thªm vµi vÝ dô vÒ t¸c dông lùc + Yªu cÇu HS lµm C4 + Gọi vài em đọc kết luận HĐ2: Nhận xét phương và chiều lực + Tổ chức HS đọc SGK Yªu cÇu HS nghiªn cøu lùc cña lß xo t¸c dông lªn xe l¨n ë H.6.2 + Thông báo: phương và chiều lực là các yếu tố vô hình, chúng ta phải tưởng tượng + Hướng dẫn cách xác định phương và chiều cña lùc kÐo cña lß xo H§ 3: T×m hiÓu hai lùc c©n b»ng: +Yªu cÇu HS quan s¸t H 6.4 ? Sợi dây chuyển động nào, đội kéo co bên trái mạnh hơn, yếu và hai đội ngang nhau? C7: ?Hãy nhận xét phương và chiều lực mà đội tác dụng vào sợi dây + Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn lµm C Gọi em đọc câu C8, sau đó chỉnh sửa và cho HS ghi vë c©u c H§3: VËn dông C9 :T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng C10:Hướng dẫn HS nhà làm Lop6.net nhãm NhËn xÐt ë c©u C1: Lß xo t¸c dông lªn xe lùc ®Èy, xe t¸c dông lªn lß xo lùc Ðp C2: Lß xo t¸c dông lªn xe lùc kÐo, xe t¸c dông lªn lß xo 1lùc kÐo C3: Nam ch©m t¸c dông lªn qu¶ nÆng lùc hót VD: Giã t¸c dông lùc ®Èy vµo cµnh c©y 2./ KÕt luËn: §IÒn vµo chç trèng c©u C4 Khi vËt nµy t¸c dông ®Èy hoÆc kÐo vËt kia, ta nãi vËt nµy t¸c dông lªn vËt II./ Phương và chiều lực 1./ T×m hiÓu c©n R«bÐcvan +§äc SGK, lµm l¹i thÝ nghiÖm vµ nghiªn cøu lùc cña lß xo t¸c dông lªn xe l¨n + Tìm phương lực kéo lò xo là phương nằm ngang, song song với mặt bàn Chiều: ngược chiều chuyển động xe Các lực khác HS xác định tương tự , và rót kÕt luËn: Mọi lực có phương và chiều xác định III./ Hai lùc c©n b»ng: + Quan s¸t H 6.4 C6: Sîi d©y sÏ di chuyÓn vÒ phÝa bªn tr¸i đội bên trái mạnh hơn, phía bên phải đội bên phải mạnh và giữ nguyên đội mạnh ngang Hai lực này cùng phương ngược chiÒu a Nếu đội kéo co mạnh ngang th× hä sÏ t¸c dông lªn d©y lùc c©n b»ng Sîi d©y chÞu t¸c dông cña lùc cân thì đứng yên b Lực đội bên phải tác dụng lên dây có phương dọc theo sợi dây , có chiều hướng bên phải Lực đội bên trái tác dụng lên sợi dây có phương dọc theo sợi dây và có chiều hướng phía bên tr¸i c Hai lùc c©n b»ng lµ lùc m¹nh nh nhau, có cùng phương ngược chiÒu IV./VËn dông: C9: a Giã t¸c dông vµo buåm lùc ®Èy b §Çu tµu t¸c dông vµo toa tµu lùc kÐo (3) C10: VÒ nhµ lµm IV./ Cñng cè: V./ D¡N Dß: - Khi nµo ta nãi vËt nµy t¸c dông lùc vµo vËt kia? - Lµm tÊt c¶ bµi tËp SBT - Häc thuéc bµi - §äc ''Cã thÓ em cha biÕt'' - Đọc trước bài Lop6.net (4)