1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Tiếng việt 2 tuần 13 - Trường TH Ngô Thất Sơn

17 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 153,06 KB

Nội dung

 Giới thiệu: Giờ chính tả hôm nay, lớp mình sẽ nghe và viết đoạn đầu bài tập đọc Quà của bố và làm bài tập chính tả viết đúng chính tả các chữ có iê/yê, phân biệt cách viết phụ âm đầu d[r]

(1)TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) TUAÀN 13: Ngày dạy: Thứ TẬP ĐỌC BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Yeâu caàu: Kiến thức:  Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy, đọc rõ lời nhaân vaät  Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện (Trả lời các câu hỏi SGK.)  Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: Chi, cô giáo (HS khá, gioûi.) Kyõ naêng:  Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy, đọc rõ lời nhaân vaät  Đọc đúng các từ khó: lộng lẫy, chần chừ, bệnh viện, diệu đau  Hiểu nghĩa các từ mới: cúc đại đoá, sáng tinh mơ, dịu đau, trái tim nhân hậu  Cảm nhận lòng hiếu thảo với cha mẹ bạn HS câu chuyện (Trả lời các câu hỏi SGK.)  Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: Chi, cô giáo (HS khá, gioûi.)  Người dẫn chuyện: Thong thả, chậm rãi  Gioïng Chi: Caàu khaån  Lời cô giáo: Diệu dàng, trìu mến Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò:  GV: Tranh (ảnh) hoa cúc đại đoá hoa thật  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: “Meï.”  GV HS đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ và trả lời câu hỏi  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu:  Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc:  GV đọc mẫu  Đọc nối tếp câu lần  Luyện đọc từ khó: lộng lẫy, chần chừ, bệnh viện, diệu đau  Đọc nối tiếp câu lần GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (2) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  GV chia đoạn, đọc đoạn – HD giải nghĩa từ:  Giải nghĩa thêm các từ :  Cúc đại đoá : loại hoa cúc to gần cái chén ăn cơm  Sáng tinh mơ : sáng sớm, nhìn vật còn chưa rỏ hẳn  Dòu côn ñau : giaûm côn ñau, thaáy deã chòu hôn  Trái tim nhân hậu : tốt bụng, biết yêu thương người  Đọc đoạn - HD đọc ngắt giọng số câu:  Đoạn 1:  Em muốn đem tặng bố / bông hoa Niềm Vui / để bố dịu đau //  Đoạn 2:  Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy ánh mặt trời buổi sáng //  Đoạn 3:  Em hãy hái thêm hai bông nữa, / Chi ạ! // Một bông cho em, / vì trái tim nhân hậu cuûa em // Moät boâng cho meï, / vì caû boá vaø meï daïy doã em thaønh moät coâ beù hieáu thaûo  Luyện đọc nhóm  Thi đọc các nhóm TIEÁT 2: Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài:  HS đọc toàn bài  HS đọc đoạn 1:  Câu : Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì? (Chi vào vườn hoa tìm bông hoa cúc màu xanh, lớp gọi là bông hoa Niền Vui.)  Chi tìm bông hoa Niềm Vui để làm gì? (Chi muốn hái bông hoa Niềm Vui tặng bố để laøm dòu côn ñau cuûa boá.)  Bạn Chi đáng khen điểm nào? (Bạn thương bố và mong bố mau khỏi bệnh.)  HS đọc đoạn 2:  Câu : Vì Chi không dám tự ý hái hoa Niềm Vui? (Vì nhà trường có nội qui không ngắt hoa vườn.)  Bạn Chi đáng khen điểm nào nữa?( Biết bảo vệ công)  HS đọc đoạn 3:  Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì? (Xin cô cho em … Bố em ốm nặng.)  Caâu 3: Khi bieát liù vì Chi raát caàn boâng hoa coâ giaùo laøm gì? (OÂm Chi vaøo loøng vaø noùi: Em haõy … hieáu thaûo.)  Thái độ cô giáo sao? ( Trìu mến, cảm động.)  HS đọc đoạn 4:  Bố Chi đã làm gì khỏi bệnh? (Bố Chi đã đến trường cám ơn cô giáo và tặng nhà trường khóm hoa cúc màu tím.)  HS thaûo luaän:  Câu 4: Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? (Bạn Chi thương bố, tôn trọng noäi qui, thaät thaø.)  Luyện đọc lại:  Các nhóm HS thi đọc GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (3) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  HS đóng vai: người dẫn chuyện, cô giáo và Chi Cuûng coá:  Gọi HS đọc đoạn thích và nói rõ nội dung đoạn  GDTT: HS phaûi luoân hoïc taäp baïn Chi  Nhaän xeùt Daën doø:  Chuaån bò baøi: Quaø cuûa boá  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Yeâu caàu: Kiến thức:  Chép lại chính xác bài CT từ “Em hãy hái … cô bé hiếu thảo” bài tập đọc Bông hoa Niềm Vui Trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật  Làm BT2, BT (3) a  Làm đúng BT(3) b (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng:  Chép lại chính xác bài CT từ “Em hãy hái … cô bé hiếu thảo” bài tập đọc Bông hoa Niềm Vui Trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật  Làm BT2, BT (3), phân biệt iê/yê, phân biệt các hỏi / ngã; phụ âm r/d  Làm đúng BT(3) b (HS khá, giỏi.) HS trình bày bài đẹp, Thái độ:  HS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt HS viết đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò:  GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép và bài tập 2,  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Meï  03 HS lên bảng tìm tiếng bắt đầu d, r, gi  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Treo tranh bài tập đọc và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? (Cô giáo và bạn Chi nói với chuyện bông hoa.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (4) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Giờ chính tả hôm nay, các em chép câu nói cô giáo và làm các bài tập chính tả phaân bieät hoûi / ngaõ; r/d, ieâ/yeâ  Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a / Ghi nhớ nội dung  Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần chép  Đoạn văn là lời ai? (Lời cô giáo Chi.)  Cô giáo nói gì với Chi? (Em hãy hái thêm … hiếu thảo.) b/ Hướng dẫn cách trình bày  Đoạn văn có câu? (3 câu.)  Những chữ nào bài viết hoa?( Em, Chi, Một.)  Tại sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa?( Chi là tên riêng.)  Đoạn văn có dấu gì? (dấu gạch ngang, dấu chấm cảm, dấu phẩy, dấu chấm.)  Kết luận: Trước lời cô giáo phải có dấu gạch ngang Chữ cái đầu câu và tên riêng phải vieát hoa Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám c/ Hướng dẫn viết từ khó  Viết đúng: hãy hái, nữa, dạy dỗ, hiếu thảo  GV đọc bài + HS lắng nghe  HS chép bài vào  GV đọc bài + HS soát lỗi  GV đọc cho HS chữa lỗi  GV chaám baøi Hoạt động 2: HD luyện tập: Baøi 2: HS TLN  HS TLN (4), tìm từ viết vào giấy  Lời giải: yếu, kiến, khuyên  HS Nhận xét và tuyên dương nhóm làm nhanh và đúng Bài 3: HS làm vào  Mẹ cho em xem múa rối nước  Caäu beù hay noùi doái  Rạ để đun bếp  Beù Lan daï moät tieáng roõ to Cuûng coá:  GDTT:  Nhaän xeùt Daën doø:  Chuaån bò baøi: Quøa cuûa boá  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (5) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Ngày dạy: Thứ KEÅ CHUYEÄN BOÂNG HOA NIEÀM VUI I Yeâu caàu: Kiến thức:  Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyeän (BT1)  Dựa vào tranh, kể lại ND đoạn 2, (BT2), kể đoạn cuối câu chuyện (BT3)  Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng:  Biết kể đoạn mở đầu theo cách:  Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện  Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung, ý nghĩa  Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn 2, Đóng vai bố bạn Chi nói lời cám ơn với cô giáo  Bieát nghe vaø nhaän xeùt baïn keå  Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp  Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi.) Thái độ:  Yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät II Chuaån bò:  GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, SGK  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Sự tích cây vú sữa  Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại câu chuyện Sự tích cây vú sữa  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu:  Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học bài gì? (Bông hoa Niềm Vui.)  Caâu chuyeän keå veà ai? (Baïn Chi.)  Câu chuyện nói lên đức tính gì bạn Chi?( Hiếu thảo, trung thực và tôn troïng noäi qui.)  Hôm nay, chúng ta cùng kể đức tính tốt bạn Chi qua bài “Bông hoa Nieàm Vui” nheù GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (6) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  Noäi dung: Hoạt động 1: Kể đoạn mở đầu theo cách a/ Kể đoạn mở đầu  Gọi HS kể theo đúng trình tự  HS kể từ: Mới sớm tinh mơ … dịu đau  Goïi HS nhaän xeùt baïn: Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå  Baïn naøo coøn caùch keå khaùc khoâng? (HS keå theo caùch cuûa mình.)  Vì Chi lại vào vườn hái hoa? (Vì bố Chi ốm nặng.)  Đó là lí Chi vào vườn từ sáng sớm Các em hãy nêu hoàn cảnh Chi trước Chi vào vườn  VD: Bố Chi bị ốm nằm bệnh viện đã lâu Chi thương bố Em muốn đem tặng bố bông hoa Niềm Vui để bố dịu đau Vì sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa nhà trường  Nhận xét, sửa câu cho HS Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, lời mình b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3)  đến HS kể (không yêu cầu đúng tự)  Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? (Chi vườn hoa.)  Thái độ Chi sao? (Chần chừ không dám hái hoa.)  Chi không dám hái hoa vì điều gì? ( Hoa trường, người cùng vun trồng và vào vườn để ngắm vẻ đẹp hoa.)  Treo tranh và hỏi: Bức tranh có ai? (Cô giáo và bạn Chi.)  Coâ giaùo trao cho Chi vaät gì? (Boâng hoa cuùc)  Chi nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngắt hoa? (Chi nói: Xin cô cho em … ốm nặng.)  Cô giáo nói gì với Chi? (Em hãy hái … hiếu thảo.)  HS kể lại nội dung chính (3 đến HS kể lại.) HS nhận xét bạn Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, tưởng tượng lời cảm ơn bố Chi c/ Kể đoạn cuối truyện  Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để cảm ơn cô giáo? (Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa làm kỷ niệm / Gia đình tôi biết ơn cô đã vì sức khoẻ tôi Tôi xin trồng tặng khóm hoa này để làm đẹp cho trường.)  Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cảm ơn mình  Nhận xét HS Cuûng coá:  Em đặt tên khác cho câu truyện? (Đứa hiếu thảo / Bông hoa cúc xanh / Tấm lòng /)  Nhaän xeùt Daën doø:  Chuẩn bị bài: Câu chuyện bó đũa  Dặn HS nhà kể lại chuyện cho gia đình nghe và tập đóng vai bố Chi  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (7) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) _ Ngày dạy: Thứ TẬP ĐỌC QUAØ CUÛA BOÁ I Yeâu caàu: Kiến thức:  Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu  Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các (Trả lời các câu hỏi SGK.)  Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: giới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giaøu quaù (HS khaù, gioûi.) Kyõ naêng:  Đọc đúng các từ khó: muỗm , toé nước , mốc , ngó ngoáy  Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: giới nước, nhộn nhạo, thơm lừng, toé nước, thao láo, giới mặt đất, to xù, mốc thếch, ngó ngoáy, lạo xạo, gáy vang nhà, giaøu quaù  Hiểu ND bài: Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các (Trả lời các câu hỏi SGK.)  Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng, vui tươi, hồn nhiên Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ Tiếng việt II Chuaån bò:  GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Aûnh số vật bài Bảng phụ ghi sẵn các từ cần luyện phát âm, các câu cần luyện đọc  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Boâng hoa Nieàm Vui  Gọi HS đọc bài + TLCH  Nhaän xeùt: Bài mới:  Giới thiệu: Treo tranh và hỏi:  Bức tranh vẽ cảnh gì? (Quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ cảnh chị em chơi với chú dế.)  Đó là món quà bố dành cho các Những món quà đặc biệt Để biết món quà đó có ý nghĩa gì lớp mình cùng học bài Quà bố nhà văn Duy Khánh (Trích từ tập truyện Tuổi thơ im lặng) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (8) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  Noäi dung: Hoạt động 1: Luyện đọc  GV đọc mẫu  Đọc nối tếp câu lần  Luyện đọc từ khó: muỗm , toé nước , mốc , ngó ngoáy  Đọc nối tiếp câu lần  GV chia đoạn, đọc đoạn– HD giải nghĩa từ:  Đọc đoạn - HD đọc ngắt giọng số câu:  GV hướng dẫn giọng đọc : giọng đọc nhẹ nhàng, vui, hồn nhiên  Đoạn 1:  Mở thúng câu là giới nước: // cà cuống, niềng niễng đực, / niềng niễng caùi/ boø nhoän nhaïo //  Đoạn 2:  Mở hòm dụng cụ là giới mặt đất: // xập xành, / muỗm to xù, / mốc thếch, / ngó ngoáy //  Hấp dẫn là dế / lao xao cái vỏ bao diêm // toàn dế đực, / cánh xoăn vaø choïi phaûi bieát //  Luyện đọc nhóm:  Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài:  HS đọc mẫu:  HS đọc đoạn 1:  Câu 1: Quà bố câu có gì? (Quà bố có: Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối.)  Vì có thể gọi đó là “Một giới nước?” (Vì đó là vật sống nước.)  HS đọc đoạn 2:  Câu : Quà bố cắt tóc có gì? (Quà bố cắt tóc có: Con xập xaønh, muoãm, deá.)  Con hiểu nào là “Một giới mặt đất”? (Nhiều vật sống mặt đất.)  HS thaûo luaän:  Những từ nào, câu nào cho thấy các thích món quà bố? (Hấp dẫn, giaøu quaù.)  Hoûi theâm:  Theo con, vì các lại cảm thấy giàu quá trước món quà đơn sơ? (Vì nó thể tình yêu bố các / Vì đó là món quà mà trẻ em thích / Vì caùc raát yeâu boá.)  Kết luận: Bố mang cho các giới mặt đất, giới nước Những món quà đó thể tình yêu thương bố với các Hoạt động 3: Luyện đọc lại:  Các nhóm HS thi đọc  Nhaän xeùt GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (9) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Cuûng coá – Daën doø  Bài tập đọc muốn nói với chúng ta điều gì?(Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các con)  GDTT:  Nhaän xeùt  Chuẩn bị bài: Câu chuyện bó đũa  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: _ Ngaøy daïy: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU: AI LAØM GÌ ? I Yeâu caàu: Kiến thức:  Nêu số từ ngữ hoạt động công việc gia đình  Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai làm gì? (BT3) Kyõ naêng:  Nêu số từ ngữ hoạt động công việc gia đình  Tìm các phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?, Làm gì? (BT2); biết chọn các từ cho sẵn để xếp thành câu kiểu Ai làm gì? (BT3) Thái độ:  Giáo dục HS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò:  GV: Bảng phụ chép sẵn bài tập Giấy khổ to để HS thảo luận nhóm, bút thẻ có ghi từ bài tập vào thẻ  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: từ ngữ tình cảm dấu phẩy  Goïi HS leân baûng  Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laøm gì?  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Trong tiết luyện từ và câu hôm nay, chúng ta biết các bạn mình nhà thường làm gì để giúp bố mẹ và luyện tập mẫu câu Ai làm gì?  Noäi dung: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (10) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: TLN  Chia lớp thành nhóm Phát giấy, bút và nêu yêu cầu bài tập  Gọi các nhóm đọc hoạt động mình, các nhóm khác bổ sung  HS hoạt động theo nhóm Mỗi nhóm ghi các việc làm mình nhà phút Đại dieän nhoùm leân trình baøy  VD: quét nhà, trông em, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa cốc…  Nhận xét nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Trò chơi: Tiếp sức  Gọi HS đọc yêu cầu  Treo bảng phụ ghi sẵn đề bài  Yêu cầu HS gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi làm gì?  Tìm các phận trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì?  Mỗi dãy cử HS lên bảng thi đua a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh b/ Cây xoà cành ôm cậu bé c/ Em học thuộc đoạn thơ d/ Em làm bài tập toán  GV nhaän xeùt Bài 3: HS làm  Gọi HS đọc yêu cầu  Chọn và xếp các từ nhóm sau thành câu  Em giaët quaàn aùo  Chị em xếp sách  Linh rửa bát đũa / xếp sách  Cậu bé giặt quần áo / rửa bát đũa  Em và Linh quét dọn nhà cửa  Nhaän xeùt Cuûng coá:  Hôm nay, chúng ta học bài gì? (Oân mẫu câu Ai làm gì? và các từ ngữ hoạt động.)  GDTT:  Nhaän xeùt: Daën doø:  Daën veà nhaø moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì?  Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ : từ ngữ tình cảm gia đình Câu kiểu Ai làm gì ?  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (11) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) Ngày dạy: Thứ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: L I Yeâu caàu: Kiến thức:  Viết đúng chữ hoa L (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Lá(01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách (03 lần)  HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng:  Viết đúng chữ hoa L (01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Lá(01 dòng cỡ vừa, 01 dòng cỡ nhỏ), Lá lành đùm lá rách (03 lần)  HS viết chữ đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định (HS khá, giỏi.) Thái độ:  GDHS viết chữ cẩn thận, tỉ mĩ, sạch, đẹp II Chuaån bò:  GV: Chữ mẫu L Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, trực quan, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Chữ hoa K  Kiểm tra viết  Lớp viết chữ: K (cở vừa), K (cở nhỏ)  Lớp viết tiếng: Kề (cở nhỏ)  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Chữ hoa: L  Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa  Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét  Gắn mẫu chữ L  Đây là chữ gì ? (Chữ hoa L.)  Chữ L cao li? (5 ô li)  Gồm đường kẻ ngang? (6 đường kẻ ngang)  Viết nét? (1 nét)  GV vào chữ L và miêu tả: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (12) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  Là kết hợp nét bản: cong dưới, lượn dọc và lượn ngang  GV viết bảng lớp  GV hướng dẫn cách viết  GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết:  Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét cong lượn viết phần đầu chữ C và G; sau đó đổi chiều bút, viết nét lượn dọc (lượn đầu); đến đường kẽ thì đổi chiều bút, viết nét lượn ngang tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ  GV viết bảng lớp chữ hoa L cở vừa (vừa viết ,vừa nhắc cách viết)  GV yêu cầu HS viết chữ L (cở vừa)  GV nhaän xeùt uoán naén  GV viết bảng lớp chữ hoa L cở nhỏ (vừa viết ,vừa nhắc cách viết)  GV yêu cầu HS viết chữ L (cở nhỏ)  GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tiếng  GV viết tiếng : Lá (cở vừa, cở nhỏ)  Ñaây laø tieáng gì?     Tiếng Lá gồm chữ ? Con chữ nào cao (5 2,5 ) dòng ly? Thanh sắc đặt chữ nào? Vừa viết vừa nói: Nét 1: ĐB…………  GV yêu cầu HS viết tiếng: Lá (cở vừa, cở nhỏ)  GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng        Treo bảng phụ: Lá lành đùm lá rách Giải nghĩa cụm từ: đùm bọc, cưu mang, giúp đỡ lẫn khó khăn, hoạn nạn Cụm từ gồm tiếng? Tiếng nào có chứa chữ hoa học? Có chữ nào chúng ta học? Các tiếng ………Gồm có chữ nào ghép với vần nào và gì? HS quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái h, l: 2,5 oâli ñ: oâli r : 1,25 oâli a, n, u, m, c : oâli Thanh saéc treân a Thanh huyeàn treân a vaø u Tiếng cách tiếng chữ gì? (Tiếng cách tiếng chữ o.)  Hướng dẫn viết bảng: Lá lành  Vừa viết vừa nói ………… Cách viết liền nét, khoảng cách các tiếng Hoạt động 4: Hướng dẫn viết tập GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (13) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  GV yeâu caàu hoïc sinh vieát theo kyù hieäu Cuûng coá:  GV yêu cầu 02 dãy thi đua viết chữ đẹp  Nhaän xeùt  GDTT:  Nhaän xeùt Daën doø:  Chuẩn bị bài: Chữ hoa: M  HS: SGK, vở, bảng  Ruùt kinh nghieäm: _ Ngày dạy: Thứ CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) QUAØ CUÛA BOÁ I Yeâu caàu: Kiến thức:  Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu  Làm các BT2, BT (3) a  Làm BT(3) b (HS khá, giỏi.) Kyõ naêng:  Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có nhiều dấu câu  Làm các BT2, BT (3) a HS viết đúng chính tả các chữ có iê/yê, phân biệt cách viết phụ âm đầu dễ lẫn: d/gi  Làm BT(3) b (HS khá, giỏi.) HS phân biệt cách viết hỏi / ngã Thái độ:  GDHS chăm viết bài để ít sai lỗi chính tả hơn, viết đúng nhanh II Chuaån bò:  GV: Baûng phuï coù ghi saün noäi dung caùc baøi taäp  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Boâng hoa Nieàm Vui  GV đọc từ khó: múa rối, nói dối, mở cửa  Nhaän xeùt: Bài mới: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (14) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  Giới thiệu: Giờ chính tả hôm nay, lớp mình nghe và viết đoạn đầu bài tập đọc Quà bố và làm bài tập chính tả viết đúng chính tả các chữ có iê/yê, phân biệt cách viết phụ âm đầu dễ lẫn: d/gi  Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết  GV đọc đoạn đầu bài Quà bố  Đoạn trích nói gì? (Những món quà bố câu về.)  Quà bố câu có gì? (Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuoái.) b/ Hướng dẫn cách trình bày  Đoạn trích có câu? (4 câu)  Chữ đầu câu viết nào? (Viết hoa.)  Trong đoạn trích có loại dấu nào? (Dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm, dấu chaám.) c/ Hướng dẫn viết từ khó: quẫy toé nước, thao láo, nhộn nhạo, toả  GV đọc bài + HS lắng nghe  GV đọc bài + HS chép bài vào  GV đọc bài + HS soát lỗi  GV đọc cho HS chữa lỗi GV chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp 2: HS thi ñua chôi troø “Ai nhanh hôn” Lời giải: Câu chuyện, yên lặng, viên gạch, luyện tập  Nhaän xeùt Bài tập 3: HS làm vào Đáp án: a) Dung daêng dung deû Daét treû ñi chôi Đến ngõ nhà giời Lạy cậu, lạy mợ Cho chaùu veà queâ Cho deâ ñi hoïc Đồng dao Cuûng coá:  GDTT:  Nhaän xeùt Daën doø:  Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû  Chuẩn bị bài: Câu chuyện bó đũa  HS: SGK, vở, bảng  Ruùt kinh nghieäm: GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (15) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) _ Ngày dạy: Thứ TAÄP LAØM VAÊN KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH I Yeâu caàu: Kiến thức:  Biết kể gia đình mình theo gợi ý cho trước (BT1)  Viết đoạn văn ngắn (từ 03 – 05 câu) theo nội dung (BT1)  HS viết đoạn văn kể gia đình sử dụng các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm,….tốt (HS khaù, gioûi.) Kyõ naêng:  Biết kể gia đình mình theo gợi ý cho trước (BT1)  Viết đoạn văn ngắn (từ 03 – 05 câu) theo nội dung (BT1)  HS viết đoạn văn kể gia đình sử dụng các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm,….tốt (HS khaù, gioûi.) Thái độ:  GDHS viết các câu theo đúng ngữ pháp Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò:  GV: Tranh vẽ cảnh gia đình có bố, có mẹ, và Bảng phụ chép sẵn gợi ý bài tập 1, phieáu baøi taäp cho HS  Hình thức tổ chức: Trực quan, hỏi đáp, thực hành, TLN III Lên lớp: OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: Goïi ñieän  Goïi HS leân baûng  HS thaønh caëp laøm baøi taäp theo yeâu caàu Noùi caùc noäi dung  HS lớp nghe và nhận xét  Nhaän xeùt Bài mới:  Giới thiệu: Treo tranh và hỏi:  Bức tranh vẽ cảnh đâu? (Vẽ cảnh gia đình bạn Minh.)  Trong tranh có ai? (Trong tranh có bố, mẹ và em gái Minh.) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (16) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2)  Đây là tranh gia đình Minh, bây qua bài Tập làm văn hôm các em hiểu rõ gia đình các bạn lớp  Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: Treo baûng phuï HS TLN  Nhắc HS kể gia đình theo gợi ý không phải trả lời câu hỏi Như nói rõ nghề nghiệp bố, mẹ, anh (chị) học lớp mấy, trường nào? Em làm gì để thể tình cảm người thân gia đình  Đáp án: Gia đình em có người Bố em là đội, dạy trường quân đội, mẹ em là giáo viên Anh trai em học lớp Trường Tiểu học Nghĩa Tân Em yêu quý gia đình mình Gia đình em có người Bà em đã già nhà làm việc vặt Bố mẹ em là công nhân làm ngày tới tối Em yêu quý và kính trọng bà, bố mẹ vì đó là người đã chăm sóc và nuôi dưỡng em khôn lớn…  Gọi HS nói gia đình mình trước lớp GV chỉnh sửa HS Bài 2: HS làm vào Cuûng coá:  GDTT:  Nhaän xeùt Daën doø:  Dặn HS nhà viết lại bài tập vào  Chuẩn bị bài: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Viết tin nhắn  HS: SGK,  Ruùt kinh nghieäm: _ GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (17) TRƯỜNG: TH NGÔ THẤT SƠN giáo án: Tiếng việt (Lớp 2) GV: PHAÏM THÒ DUY LAN Trang: Lop2.net (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 20:15

w