Giáo án 4 cột - Lớp 3 Tuần 26

+Nghe hs trả lời và kết luận:An nên khuyên -Nghe bạn không mở thư, phải bảo đảm bí mật thư từ của người khác.Nên cất đi và chờ bác Hải về rồì đưa cho bác ấy;Với thư từ của người khác chú[r]

Tuần : 26 Tiết :26 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Môn: Đạo đức Bài : TÔN TRỌNG THƯ TỪ VÀ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 1) Mục tiêu :Giúp hs hiểu -Thư từ và tài sản là sở hữu riếng người.Mỗi người có quyền giữ bí mật riêng Vì cần phải tôn trọng , không xâm phạm thư từ, tài sản người khác -HS có thái độ tôn trọng , không xâm phạm Chuẩn bị: -Phiếu bài tập, bảng phụ NDHT -TC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: 5’ +Gọi hs trả lời câu hỏi bài trước - HS trả lời-lớp nhận xét -Nhận xét và đánh giá Bài mới: -Giới thiệu và ghi đề -Lắng nghe Hoạt động 10’ +Y/c hs thảo luận và sắm vai xử lý tình huống: -thảo luận tìm cách xử lý An và Hạnh chơi ngoài sân thì có bác đưa Sắm vai xử lý tình thư nhờ hai bạn chuyển cho nhà bác Hải hàng xóm Hạnh muốn xem thư đó.Nếu em là (nhóm,cả lớp) An,em nói gì với Hạnh ?Vì sao? +Y/c các nhóm thể cách xử lý -hai nhóm đóng vai xử lý +Y/c hs cho ý kiến:?Cách giải nào hay -Trả lời các câu hỏi gv nhất?Em thử đoán xem bác Hải nghĩ gì đưa Hạnh bóc thư? ? Đối với thư từ ngướI khác chúng ta phải làm gì? +Nghe hs trả lời và kết luận:An nên khuyên -Nghe bạn không mở thư, phải bảo đảm bí mật thư từ người khác.Nên cất và chờ bác Hải rồì đưa cho bác ấy;Với thư từ người khác chúng ta phải tôn trọng, đảm bảo bí mật, giữ gìn, không xem trộm Hoạt động 10’ +Thảo luận các tình sau: -thảo luận theo cặp để Nhận xét a-Thấy bố công tácvề, Hải liền lục túi xem tình nào đúng hành vi (cả bố để tìm xem có quà gì không , tình nào sai lớp) b-Sang nhà Lan chơi, Mai thấy có nhiều sách hay.Lan muốn đọc và hỏi Mai mượn +Nhận xét và kết luận -nghe Hoạt động 3: 10’ +Đưa bảng liệt kê các hành vi để hs theo -theo dõi các hành vi gv Trò chơi dõi- Chia lớp thành đội thi tiếp sức gắn các đưa “Nên hay bảng từ (có ND là các h/vi giống trên bảng) -2 đội chơi theo hd không nên” vào cột nên hay không nên cho thích hợp 3-Củng cố5’ +Tổng kết tiết học.Hỏi hs: Em hãy kể vài việc -3-4 hs kể dặn dò em đã làm thể tôn trọng tài sản người khác? -Nhận xét tiết học Dặn dò tiết sau -Nghe - thực Lop3.net Tuaàn: 26 Tieát : 126 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Môn: Tập đọc Bài dạy: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ Muïc tieâu : -Giuùp hs -Đọc đúng:.lễ hội, Chư Đồng Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng,hiển linh, -Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Hiểu nghĩa từ: Chử xá, du ngoạn, bàng hoàng, duyên trời, hoá lên trời, hiển linh -Hiểu nội dung: Ca ngợi Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn đất nước -Dựa vào tranh đặt tên và kể lại đoạn truyện – biết nghe và nhận xét lời kể bạn Chuẩn bị : -Một tranh vẽ hình ảnh minh họa bài học SGK sử dụng hình ảnh SGK NDHT -TC TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 4’ +Gọi hs lean bảng đọc và trả lời câu hỏi bài Hội đua -3 hs thực theo y/c- hs Baøi cuõ: voi Tây Nguyên khaùc nghe vaø nhaän xeùt -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Nghe Bài mới; +Gv nêu:Sự tích lễ hội Chư Đồng -Nghe và ghi đề Hoạt đông 25’ +Đọc mẫu -Theo dõi và đọc thầm theo Luyện đọc +HD đọc và tìm hiểu đoạn kết hợp tìm -Y/c hs đọc tiếp nối câu đoạn 1- theo dõi -Mỗi hs đọc câu hieåu baøi (caù và chỉnh sửa lỗi phát âm nhân, lớp) -Y/c hs đọc đoạn -1 hs đọc ?Câu chuyện xảy vào thời gian nào? Ơû đâu? -nối tiếp trả lời- hskhác nghe Ngaøy laøng Chö Xaù thuoäc ñòa phaän naøo? vaø nhaän xeùt ?Em hãy tim chi tiết cho thấy cảnh nhà ĐT ngheøo khoù? ?Khi cha ĐT lấy khố quấn cho cha, còn mình thì không, điều đó cho biết tình cảm ĐT cha ntn? -Y/c hs luyện đọc lại đoạn +HD đọc và tìm hiểu đoạn -Y/c hs đọc tiếp nối câu -Mỗi hs đọc câu -Y/c hs đọc lại đoạn ?Chử Đồng Tử đã gặp mò cá sông? -1 hs đọc ?Công chua trên đường đâu? -nối tiếp trả lời- hskhác nghe ?Em hiểu nào là du ngoạn? vaø nhaän xeùt ?Cuộc gặp gỡ hai người diễn ntn?Cong chua caûm thaáy theá naøo phaùt hieän CÑT? ?Bàng hoàng nghĩa là ntn? ?Vì coâng chuùa keát duyeân cuøng CÑT? ?Em hiểu nào là duyên trời ? ?Nội dung đoạn là gì? -Y/c hs luyện đọc lại đoạn Lop3.net Hoạt đông2 Luyện đọc lại (nhoùm, caû lớp) 10’ Hoạt động 3: Keå chuyeän (nhoùm, caû lớp) 20’ +HD đọc và tìm hiểu đoạn – -Y/c hs đọc tiếp nối câu -Y/c hs đọc đoạn ?CĐT cùng Tiên Dung đã giúp dân làm việc gì? ?Em hiểu câu Cuối cùng hai cùng hoá lên trời ntn? ?Nhân dân ta đã làm gì để tỏ long biết ơn Chử Đồng Tử ? -y/c hs đọc lại đoạn 3- +Gv đọc lại bài lần -Chia lớp thành các nhóm nhỏ luyện đọc -Cho hs thi đọc trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm +Y/c hs đọc yêu cầu phần kể chuyện -Y/c hs thảo luận đật tên cho đoạn truyện -Y/c hs neâu yù kieán -Chia lớp thành nhóm kể cho nghe -Gọi hs kể nối tiếp trước lớp 3.Cuûng coá Daën doø 5’ ?Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử là người theá naøo? -Nhận xét và kết luận: CĐT là ngườ có hiếu , chăm chæ,… -Nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø veà nhaø chuaån bò tieát sau Lop3.net -Mỗi hs đọc câu -1 hs đọc -nối tiếp trả lời- hskhác nghe vaø nhaän xeùt -Theo doõi -Mỗi hs đọc moat đoạn nhoùm -Các nhóm đọc trước lớp, nhoùm khaùc nghe vaønhaän xeùt, bình chọn nhóm đọc hay -Nghe -1 hs đọc -laøm vieäc theo caëp -từng nhóm nêu têncác đoạn minh ñaët vaø neâu roõ lyù taïi mình laïi ñaët nhö vaäy -Taäp keå nhoùm -4 hs kể- lớp theo dõi và bình choïn baïn keå hay nhaát -Vài hs trả lời -nghe -Nghe và thực Tuần Tiết 26 126 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Môn : TOÁN Bài : LUYỆN TẬP Mục tiêu :Giúp HS : +Củng cố nhận biết và sử dụng các loại giấy bạc đã học +Rèn kỹ thực các phép cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng +Biết giải các bài toán có lien quan đến tiền tệ +GD hs yêu thích học toán Chuẩn bị: -Các tờ giấy bạc dã học Vở bài tập ND-HTTC 1-Bài cũ TG Hoạt động giáo viên 4’ + Gọi hs lên sửa bài tập thêm tiết trước -Nhận xét và cho điểm hs Hoạt động học sinh -2 hs lên bảng sửa – lớp theo dõi và nhận xét -Nghe 2-Bài Hoạt động 1: Củng cố nhận biết, tính cộng , trừ tiền VN (cả lớp) Hoạt động 2: Giải toán có liên quan đến tiền tệ (cá nhân, lớp) 3-Củng cốDặn dò +Giới thiệu bài 25’ +Gọi hs đọc y/c bài ?Bài tập y/c chúng ta làm gì? ?Muốn biết ví nào có nhiều tiến trước hết chúng ta phải tìm gì? -Y/c hs tìm xem ví có bao nhiêu tiền- ?Vậy heo nào nhiều tiến nhất? nào ít tiền nhất? Hãy xếp các lợn theo số tiền từ ít đến nhiều? -Chữa bài và cho điểm hs +Y/c hs đọc bài -Y/c hs nêu tất các cách lấy các tờ giấy bạc bên trái để số tiền bên phải -Chữa bài và cho điểm hs +Gọi hs đọc bài -Y/c hs trả lời: ?Tranh vẽ đố vật nào?giá đồ vật? ? Y/c hs đọc các câu hỏi- sau đó gv hỏi lại để hs trả lời theo y/c bài -Nhận xét- chữa bài và ghi điểm cho hs 7’ +Gọi hs đọc bài -Y/c hs tự làm bài -Chữa bài - nhận xét và cho điểm 3’ +Nh/ xét và dặn dò nhà chuẩn bị tiết sau Lop3.net -Nghe và ghi đề -1hs đọc -xem tranh và trả lời câu hỏi hs làm bài theo cặp -lần lượt trả lời -tìm bằngcách cộng nhẩm -xếp theo thứ tự: b, a, d, c -nghe -1 hs đọc -nêu tất cách lấy -Chữa bài cùng gv -1hs đọc -trả lời và nhận xét câu trả lời bạn -theo dõi hd gv -1 hs đọc -1 hs làm bảng lớp, hs khác làm bài tập -2 hs cạnh đổi kiểm tra chéo -Nghe và thực Tuaàn: 26 Tieát : 127 Thứ ba ngày 18 tháng năm 2008 Môn: Toán Bài dạy : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU Mục tiêu : -Bước đầu làm quen với dãy số liệu -Biết xử lý số liệu mức độ đơn giản và lập dãy số liệu -Giáo dục học sinh ham thích học toán và áp dụng vào thực tế Chuẩn bị : -Một tranh vẽ hình ảnh minh họa bài học SGK sử dụng hình ảnh SGK NDHT -TC TG Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 4’ -Laøm baøi taäp SGK – Trang 133 -2 hs thực Baøi cuõ: -Nhận xét, sữa bài và cho điểm * Làm quen với thống kê số liệu Bài mới; Hoạt đông 12’ 1.Làm quen với dãy số liệu : Hướng dẫn a-Quan sát để hình thành dãy số liệu : làm quen với +Hình veõ gì ? -Hình veõ baïn HS, soá ño daõy soá lieäu +Chiều cao các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là -HS đo và trả lời bao nhieâu ? -Nêu: Dãy các số đo chiều cao các bạn gọi là -1 HS đọc : 122cm, 130cm, daõy soá lieäu 127cm,118cm -Hãy đọc dãy số liệu chiều cao bạn - moät, hai, ba, boán b-Làm quen với t/tự và s/hạng dãy số liệu -Đếm thứ tự các số dãy số liệu -Số 122cm đứng thứ dãy số liệu -Đứng thứ nhì chieàu cao cuûa boán baïn ? -Số 130cm đứng thứ dãy số liệu chiều Đứng thứ cao cuûa boán baïn ? -Số nào đứng thứ ba dãy số liệu ? -Soá 127cm -Số nào đứng thứ tư dãy số liệu ? -Soá 118cm -Daõy soá lieäu naøy coù maáy soá ? -Coù soá -Hãy xếp tên HS theo thứ tự từ thấp tới cao ? -Minh, Anh, Ngaân Phuïng -Hãy xếp tên các bạn HS theo tứ tự từ cao đến thấp ? -Phuïng, Ngaân, Anh, Minh -Baïn naøo cao nhaát ? -Baïn naøo thaáp nhaát ? -nối tiếp trả lời -Phong cao hôn Minh bao nhieâu cm ? -Phong cao hôn Minh 12cm -Baïn Ngaân cao hôn baïn naøo ? -Ngaân cao hôn Anh vaø Minh Hoạt đông *Bài :-Đọc yêu cầu bài -1 hs đọc Thực hành – -Yêu cầu HS tự làm bài -Thực luyeän taäp -GV nhận xét, chữa bài,cho điểm - Học sinh trả lời -Đọc yêu cầu bài -1 HS đọc -Yêu cầu HS tự làm bài -Thực -GV nhận xét Chữa bài - Học sinh trả lời 20’ -Đọc yêu cầu bài -1 HS đọc -Yêu cầu HS tự làm bài vào -1 HS lên bảng, lớp làm vào -Nhận xét, chữa bài trên bảng -Đọc yêu cầu bài -1 HS đọc -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng, lớp làm vào -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá 3’ * Ôn các số liệu đã học -Nghe và thực Daën doø Làm bài tập toán và áp dụng dạng toán này vào thực teá Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tuần Tiết 26 51 Thứ ba ngày 18 tháng năm 2008 Môn : TỰ NHIÊN-XÃ HỘI Bài : TÔM - CUA Mục tiêu :Giúp HS : +Chỉ và nêu các phận chính thể tôm , cua +Biết ích lợI tôm, cua +Có ý thức bảo vệ động vật Chuẩn bị: -Tranh SGK , tôm, cua thật -Giấy , bút ND-HTTC TG Hoạt động giáo viên 1-Bài cũ 3’ +Gọi hs trả lời các câu hỏi bài trước -Nhận xét và cho điểm 2-Bài +Giới thiệu bài Hoạt động 1: 10’ +Y/c hs quan sát tranh ảnh tôm ,cua đã sưu tầm Tìm hiểu các đựơc q/s để biết các phận bên ngoài thể phận bên chúng? Nêu số điểm giống và khác tôm ngoài thể và cua tôm,cua (cả +Y/c các nhóm báo cáo kết lớp ,nhóm) +Nhận xét, kết luận: Tôm, cua có hình dạng và kích thước khác nhau, giống là: không có xương sống, thể bao bọc lớp vỏ cứng,có nhiều chân và phân thành các đốt Hoạt động 2: 15’ +Chia nhóm ,y/c hs thảo luận: người sử dụng tôm cua để làm gì? Tìm hiểu ích lợi -Y/c các nhóm báo cáo kết tôm, cua (nhóm, lớp) Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động nuôi tôm ,cua (nhóm ,cả lớp) 3-Củng cốDặn dò 7’ 5’ -Kết luận: Tôm ,cua dung làm thức ăn cho ngườI và động vật và làm hang xuất +Y/c hs kể kể số loài vật thuộc họ tôm, số loài cua và nêu ích lợi chúng -Kết luận: Tôm, cua sống nước nên gọi là hảI sản, hải sản tôm cua là thức ăn có nhiều chất đạm bổ cho thể người +Y/c hs q/s hình và cho biết cô công nhân làm gì? -Gi/ thiệu: nước ta có nhiều song ngòi, đường bờ biển dài nên nghề nuôi tôm, cua phát triển, các tỉnh nuôi nhiề tôm cua Kiên Giang, Cà Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Tháp,… ?Gọi hs nhắc lại đặc điểm tôm, cua -Nhận xét tiết học và dặn dò nhà Lop3.net Hoạt động học sinh -2 hs trả lời- lớp nhận xét -Nghe và ghi đề -2 hs tạo nhóm làm việc theo y/c - đại diện nhóm b/ cáonhóm khác b/s, n/xét -nghe và nhắc lại -2 hs tạo nhóm thảo luận và ghi kết vào phiếu, sau đó đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình, nhóm khác nghe và bổ sung góp ý -Nghe và nhắc lại -các nhóm thực -3-4hs trả lời -nghe và nhắc lại -q/s và trả lời -nghe và ghi nhớ -2-3 hs nhắc -Nghe và thực Tuaàn : 26 Tieát : 51 Thứ ba ngày 18 tháng năm 2008 MOÂN : CHÍNH TAÛ (N-V) BAØI DẠY : SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ Muïc tieâu : -Nghe – viết : Đúng đoạn truyện Sự tích Lễ hội Chữ Đồng Tử -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/êng) -Rèn cho học sinh viết đúng và đẹp Chuaån bò : -4tờ phiếu viết nội dung bài tập 2a 2b NDHT -TC Thờigian Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 3’ -GV đọc cho HS lên bảng viết chông - hs viết Baøi cuõ: chênh, trầm trồ, nứt nẻ, sung sức -Nhận xét, chữa bài và cho điểm Bài mới; 34, * Giới thiệu bài * Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử và làm bài 1’ * N.dung daïy hoïc taäp chính taû Hoạt đông Hướng dẫn HS a-Hướng dẫn chuẩn bị : 20’ nghe vieát -GV đọc lần đoạn chính tả -Laéng nghe -2 Hs đọc, lớp đọc thầm theo -Tìm nhg chữ viết sai viết vào bảng -HS tìm vaø neâu -Yêu cầu học sinh viết từ khó vào bảng -HS viết con,goïi em leân baûng vieát Vieát chính taû b-GV đọc cho HS viết : Nhắc HS : Viết chữ đầu đoạn Sau đã - Lắng nghe trời cách lề ô li -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết vào -Học sinh viết vào vở c-Chấm, chữa bài Hoạt đông *Baøi taäp 2a : 13’ Hướng dẫn làm -HS đọc thầm lại các đoạn văn, tự làm baøi taäp baøi -Trò chơi tiếp sức -GV dán bảng tờ phiếu, mời nhóm - nhóm lên bảng thi làm bài leân baûng thi laøm baøi,Moãi nhoùm em -2 HS đọc lại đoạn văn đã điền âm hoàn chỉnh -Cả lớp và GV nhận xét, cho điểm -Laéng nghe 3.Cống coá 3’ *Giáo viên cho lớp xem bài viết đúng -Lắng nghe Daën doø và đẹp Yêu cầu HS nhà đọc lại bài viết và viết cho đúng chữ viết sai,mỗi lỗi sửa hàng Nhắc nhở học sinh viết bài đúng và đẹp Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tuaàn: 26 Tieát : 127 Thứ tư ngày 19 tháng năm 2008 Môn: Toán Bài dạy : LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU( tiếp theo) Mục tiêu : -Nắm khái niệm bảng số liệu thống kê : Hàng, cột -Biết cách đọc các số liệu hàng -Bieát caùch phaân tích soá lieäu cuûa moät haøng -Giáo dục học sinh ham thích học toán và áp dụng vào thực tế Chuaån bò :-Baûng thoáng keâ soá cuûa gia ñình treân khoå giaáy 40cm x 80cm NDHT -TC Thời gian Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 4’ -Các bạn Hà, Quân, hải, Hùng, Toàn có cân -2 hs sửa 1-Baøi cuõ: nặng theo thứ tự là : 33kg, 37kg, 28kg, 31kg, 29kg -Nhận xét, chữa bài và cho điểm Bài mới; 33’ Giới thiệu bài 1’ * Làm quen với thống kê số liệu (tiếp) N.dung d hoïc Hoạt đông 12’ Hướng dẫn a-Hình thaønh baûng soá lieäu : làm quen với -Yeâu caàu HS quan saùt baûng soá lieäu -Quan saùt daõy soá lieäu -Baûng naøy coù maáy coät vaø maáy haøng ? -Coù coät vaø haøng -Hàng thứ bảng cho biết điều gì ? -Hàng thứ bảng ghi tên caùc gia ñình -Hàng thứ hai bảng cho biết điều gì ? -Hàng thứ hai ghi số các gia đình có tên hàng thứ b-Đọc bảng số liệu : -Baïn Thoâng keâ soá cuûa maáy gia ñình ? -3 gia ñình -Gia đình cô Mai có người ? -2 -Gia đình cô Lan có người ? -1 -Gia đình cô Hồng có người ? -2 -Gia ñình naøo ít nhaát ? -Gia ñình coâ Lan ít nhaát -Những gia đình nào có số ? -Gia ñình coâ Mai vaø coâ Hoàng coù Hoạt đông soá conbaèng 20’ Caù nhaân *Bài1:Y.cầuHS đọc đề bài và bảng số liệu -1 HS đọc -Baûng soá lieäu coù maáy coät vaø maáy haøng ? -5 coät vaø haøng -Hãy nêu nội dung hàng bảng -Thực -GVnêutừng c.hỏi trước lớp cho HS trả lời -Trả lời các câu hỏi bài *Bài :-Đọc yêu cầu bài -2 HS đọc -Giáo viên hỏi,gọi số em trả lời -Trả lời -Làm vào *Bài :-Yêu cầu HS đọc bảng sốliệuthg kê -Baûng soá lieäu cho bieát ñieàu gì ? -Cho biết số mét vải cửa hàng đã bán tháng -Cửa hàng có loại vải ? -Cửa hàng có loại vải -Yêu cầu HS tự làm bài ? -1 HS lên bảng, lớp làm vào -Chaám soá baøi ,nhaän xeùt 3-Cống cố 3’ *Luyện làm bài tập và áp dụng vào thực tế -Lắng nghe Daën doø -Rèn kỹ tính nhanh ,tính đúng học sinh Lop3.net -Nhận xét học Tuaàn : 26 Tieát : 52 Thứ tư ngày 19 tháng năm 2008 MÔN :TẬP ĐỌC BAØI DẠY : RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO Mục tiêu :-Rèn kỹ đọc thành tiếng : đọc đúng các từ ngữ -Rèn kỹ đọc - hiểu : Hiểu nội dung, ý nghĩa bài đọc : Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý, gắn bó với -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích ngaøy teát Trung Thu Chuẩn bị : -Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK NDHT -TC Thờigian Các hoạt động GV Các hoạt động HS 4’ -3 HS đọc bài , kể chuyện bài : Sự tích -3 hs đọc Baøi cuõ: lễ hội Chữ Đồng Tử và trả lời câu hoûi : SGK -Laéng nghe 33’ -Nhận xét, chữa bài và cho điểm Bài mới; * Giới thiệu bài 1’ *N.dung d hoïc * Rước đèn ông Hoạt đông 1: Luyện đọc 10’ -Laéng nghe a-GV đọc tòan bài : Giọng vui tươi thể tâm trạng háo hức, rộn ràng hai bạn nhỏ đêm đón cỗ rước đèn b-GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ : -Đọc câu -HS nối tiếp đọc câu -Luyện đọc từ khó -5 em dọc từ khó -Đọc đoạn trước lớp - HS đọc nối tiếp -Gọi em đọc từ ngữ -2 em đọc 10’ -Đọc đoạn nhóm cặp -Nhóm cặp đọc Hoạt đông *Noä i dung moã i đoạ n vaê n baø i taû -Đoạn1 : Tả mâm cổ Tâm Hướng dẫn sinh gì? -Đoạn : Tả đèn ông hieåu baøi Hà đêm rước đèn +Mâm cỗ Trung thu Tâm bày -Trả lời nhö theá naøo ? +Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ? +Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui ? +Neâu noäi dung baøi? -Treû em Vieät Nam raát thích coã Trung thu và đêm hội rước đèn ,laøm cho caùc em yeâu quyù hôn -Gọi số em đọc bài và trả lời câu hỏi -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi 12’ *Đọc lại toàn bài -Theo doõi Hoạt đông -GV hướ n g daã n HS đọ c đú n g moä t soá -Laéng nghe Luyện đọc lại câu, đoạn văn -4 HS đọc.- HS đọc -Thi đọc đoạn văn.-Thi đọc bài 3’ 3-Cống cố * -Neâu noäi dung baøi? Daën doø -GV dặn HS xem lại các bài tập đọc để -1 em nêu nội dung -Laéng nghe chuẩn bị tốt cho tiết ôn tập tới -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Tuaàn : 26 Tieát : 52 Thứ tư ngày 19 tháng năm 2008 MOÂN : CHÍNH TAÛ (N-V) BAØI DẠY : RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO Muïc tieâu : -Reøn kyõ naêng vieát chính taû : +Nghe viết đúng đoạn văn bài Rước đèn ông +Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có các âm đầu vần dễ viết sai : r, d hay gi ên/ênh +Rèn chữ giữ cho học sinh Chuaån bò : -2 tờ phiếu khổ to kẻ bảng bài tập 2a NDHT -TC Thờigian Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 3’ + Viết từ :Giặt giũ,dí dỏm, bện dây, cao -2ù hs viết Baøi cuõ: leânh kheânh -Nhận xét, chữa bài và cho điểm Bài mới; 34, * Giới thiệu bài 1’ * Rướt đèn ong ( nghe - viết ) * N.dung daïy hoïc Hoạt đông -GV đọc lần đoạn chính tả -Chuù yù theo doõi Hướng dẫn HS 20’ -Gọi em đọc -2 HS đọc, lớp theo dõi nghe vieát -Đoạn văn có câu ? -4 caâu -Đoạn văn tả gì ? -Mâm cổ đón Tết Trung Thu Taâm -Những chữ nào đoạn văn cần viết -Các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, hoa ? đầu câu, tên riêng, Tết Trung Thu, Taâm -Tìm từ khó bài viết -Hoïc sinh tìm vaø neâu leân -Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng con,1 em leân -Hoïc sinh vieát baûng con,1 em leân baûng vieát baûng vieát Vieát chính taû -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài -HS viết bài vào Giáo viên đọc bài lần và nhắc nhở học -Theo dõi sinh vieát baøi Giáo viên đọc cho học sinh viết bài -Hoïc sinh vieát baøi Giáo viên đọc bài ,yêu cầu soát lỗi -Học sinh soát lỗi c-Chấm, chữa bài - Nhận xét -Thực Hoạt đông 13’ +Choïn cho HS laøm baøi taäp 2a -Cặp em thực Hướng dẫn làm -Đọc thầm yêu cầu bài tập baøi taäp -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp viết giấy nháp các từ ngữ tìm -GV dán tờ phiếu, mời nhóm thi tiếp -Đại diện nhóm đọc kết sức -Cả lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải Cống coá đúng .Daën doø 3’ -Quan saùt *Cho lớp xem bài viết đúng và đẹp -Dặn HS xem lại bài tập đã làm để ghi -Lắng nghe nhớ chính tả Lop3.net -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn : 26 Tieát 129 Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 MÔN : TOÁN BAØI DAÏY :LUYEÄN TAÄP Mục tiêu:-Học sinh rèn kỹ đọc,phân tích và xử lý số liệu dãy và bảng số liệu -Rèn cho học sinh làm toán nhanh và đúng -Rèn cho học sinh làm toán đúng ,áp dụng vào sống Chuaån bò:-Baûng phuï keû baûng soá lieäu baøi taäp Các hoạt động học sinh NDHD- TC Thời gian Các hoạt động giáo viên 4’ -Gọi HS trả lời câu hỏi bài tập -2 hs thực Baøi cuõ: vaø trang 137 -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm -Laéng nghe Bài mới; 32’ *Giới thiệu bài * Luyeän taäp *N.dung d hoïc 1.Thực hành lập bảng số liệu : -Laøm vieäc caù *Baøi 1-GV treo baûng phuï vaø hoûi : 15’ nhaân +Baûng treân noùi veà ñieàu gì ? -Số thóc gia đình chị Uùt thu hoạch năm +Ô trống cột thứ hai ta phải điền gì ? -Số thóc gia đình Chị Uùt thu hoạch naêm 2001 +Năm 2001 gia đình Chị Uùt thu hoạch -4200kg bao nhiêu kg thóc ? -Gọi HS lên điền số liệu vào ô trống -1 HS điền cột thứ hai phấn màu -Thực tương tự các ô trống -HS thực coøn laïi -Trong năm đó, năm nào thu hoạch -Năm 2003 nhiều thóc ? -Năm 2001 thu hoạch ít năm -1200kg 2003 bao nhieâu kg thoùc ? Làm vào 2.Thực hành xử lý số liệu dãy 15’ *Bài 2/-Đọc yêu cầu bài -1 HS đọc -Cho HS tự làm bài -2 HS lên bảng, lớp làm vào -Chữa bài và cho điểm -Hoûi theâm moät soá caâu hoûi +Số thứ lớn số thứ tư daõy bao nhieâu ñôn vò ? +Số thứ chín kém số thứ bao -30 đơn vị nhieâu ñôn vò? 3.Thực hành xử lý số liệu bảng -80 đơn vị *Bài 3-Cho HS đọc câu hỏi và lời giải -2 HS đọc mẫu phần a.-Cho HS tự làm phần b -1 HS lên bảng, lớp làm vào -Chữa bài và cho điểm HS 3.Cuûng coá 7’ *Nhìn biễu đồ GV chiẩn bị nêu số liệu -Quan sát và trả lời Daën doø -Veà nhaø laøm theâm baøi taäp 4/139 vaøo Lop3.net vở.-Nhận xét học Tuaàn : 26 Tieát : 26 Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 Moân : Taäp vieát Bài dạy : Ôn chữ hoa T Mục tiêu : Củng cố cách viết chữ hoa T thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng Trần Đào chữ cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng Dù ngược xuôi/Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba chữ cỡ nhỏ Chuaån bò : -Mẫu viết chữ hoa T Tên riêng Tân Đào và câu ca dao : Dù ngược xuôi … viết trên dòng kẻ ô li NDHD- TC Thời gian Các hoạt động giáo viên Các hoạt động h s 5’ -1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học -2 hs thực Baøi cuõ: bài trước -1 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét, sửa bài Bài mới; 26’ *Giới thiệu bài +Giới thiệu bài *N.dung d hoïc Hoạt động 1: a.HS tìm các chữ viết hoa có bài -T, D, N (Nh) Luyeän vieát -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết -Theo dõi chữ hoa chữ -Tập viết chữ T trên bảng b-Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) -Đọc từ ứng dụng -1 HS đọc *Tân Đào tên Xã thuộc Huyện Sơn -Lắng nghe Döông Tænh Tuyeân Quang Ñaây laø nôi dieãn kiện tiếng lịch sử Cách mạng : Thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1994) họp Quốc dân Đại hội định khởi nghĩa giành độc lập (1617/08/1945) -Taäp vieát treân baûng -Cả lớp thực c-Luyện viết câu ứng dụng : -Đọc câu ứng dụng: Dù ngược xuôi Nhớ ngàygiỗtổ mồng mười thaùng ba Vào ngày này Đèn hùng (Tỉnh Phú Thọ) có tổ chức Lễ Hội lớn để tưởng niệm các Vua -Laéng nghe Hùng đã có công dựng nước -Taä p vieá t treâ n baû n g -HS vieát :Taân Traøo, gioã Toå Hoạt động 2: *Viết chữ T : 01 dòng -Thực Luyeän vieát vaøo +Vieá t chữ D vaø Nh : 01 doø n g +Vieát teân rieâng : Taân Traøo : 02 doøng +Vieát caâu ca dao : laàn -Yeâu caàu HS vieát baøi +Chấm, chữa bài 4’ *-Nhắc HS chưa viết xong nhà viết -Lắng nghe 3.Cuûng coá tiếp Khuyến khích HS, lớp học thuộc lòng Daën doø Lop3.net caâu ca dao Tuaàn : 26 Tieát : 26 -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 Môn : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài dạy : TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY Muïc tieâu : -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Lễ hội (hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội số hoạt động lễ hội và hội) -OÂn luyeän veà daáp phaåy -Reøn cho hoïc sinh laøm baøi taäp chính xaùc Chuaån bò : -3 tờ phiếu viết nội dung bài tập -4 băng giấy – Mỗi băng viết câu văn bài tập NDHD- TC Thời gian Cacù hoạt động GV 4’ -2 HS làm miệng bài tập 1, tiết luyện từ Baøi cuõ: vaø caâu tuaàn 25 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 31’ Bài mới; *Từ ngữ lễ hội và dấu phẩy *Giới thiệu bài 1’ *N.dung d hoïc Hoạt động Hoạt động cá 10 a-Bài tập :-Đọc yêu cầu bài nhaân -GV nhắc HS cần đọc kỹ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ cột A -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV dán tờ phiếu, mời HS lên bảng làm baøi -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Giaùo vieân nhaän xeùt ,cho ñieåm Hoạt động 10’ b-Bài tập :-Đọc yêu cầu bài Hoạt động -Yeâu caàu nhoùm thaûo luaän laøm baøi neâu teân nhoùm số lễ hội và hoạt động lễ hội và hoäi vaøo phieáu -Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû laøm baøi leân baûng Giaùo vieân nhaän xeùt ,cho ñieåm Hoạt động 3: 10’ c-Bài tập :-Đọc yêu cầu bài tập Làm vào -Giúp HS nhận điểm giống các câu : Mỗi câu bắt đầu phân nguyên nhân (với các từ vì, tại, nhớ) -Mời HS làm bài trên bảng lớp -GV nhận xét,cho điểm bài trên bảng và 3.Cống coá 5’ *Keå teân moät soá leã hoäi maø em bieát? Daën doø -GV daën HS veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp Lop3.net ; Bieát teân moät soá leã hoäi, hoäi, teân Các hoạt động HS - hs sửa -Laéng nghe -1 HS đọc -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS leân baûng -2 HS đọc lại lời giải HS đọc -4 nhóm thực Nhaän phieáu vaø vieát -Đại diện nhóm dán kết lên bảng lớp, trình bày : -1 HS đọc -4 HS thực hiện.Cả lớp làm bài vào -Moät em keå -Laéng nghe Luyện từ và câu đã học để chuẩn bị ôn tập vaøo tuaàn sau.-Nhaän xeùt tieát hoïc Tuần : 26 Tiết : 26 Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 Môn: Mỹ thuật Bài dạy: XE DÁN HÌNH CON VẬT Mục tiêu: -HS nhận biết đặc điểm ,hình dáng các vật -Xé dán hình vật và tạo dáng theo ý thích -Biết chăm sóc và yêu mến các vật Chuẩn bị: -tranh ảnh sốcon vật , bài xé học sinh năm trước -Vở tập vẽ, giấy màu ND-HTTC 1-Bài cũ: TG 3’ 2-Bài Hoạt động 1: 5’ Quan sát , nhận xét( lớp) Hoạt động 2: HD cách xé (cả lớp) 8’ Hoạt động 3: Thực hành vẽ (cá nhân) Hoạt động 3: Nhận xét và đánh giá: 20’ 3-Củng cố- dd 1’ 3’ Hoạt động giáo viên -Gọi hs nộp bài chấm tiết trước -Nhận xét -Giới thiệu- ghi đề +Giới thiệu số tranh ảnh các vật +Y/c hs trả lời: ?Tên vật? ? Hình dáng, màu sắc chúng? ?Các phận chính các vật đầu , mình, chân…? +Giới thiệu cách xé dán để các em biết cách làm bài: -Xé phận, -Xếp hình cho phù hợp với dáng vật -Dán hình -Xé thêm hình cỏ cây cho tranh them sinh động +Y/c hs giới thiệu vật em chọn để xé dán +Y/c hs thực hành : -Quan sát và nhắc nhở hs Hoạt động h/sinh -5 hs nộp bài +Chọn số bài xong dán lên bảng để hs nhận xét- xếp loại -Tóm tắt, bổ sung và xếp loại, động viên hs có bài đẹp -Nhận xét xếp loại cùng gv -Nhận xét tiết học và dd chuẩn bị tiết sau -Nghe và thực Lop3.net -Quan sát và lắng nghe -nối tiếp trả lời –hs khác theo dõi và bổ sung -Nghe hướng dẫn kết hợp trả lời -quan sát -thực hành theo hd -nghe Tuaàn : 26 Tieát : 52 Thứ năm ngày 20 tháng năm 2008 MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI DAÏY: CAÙ Muïc tieâu : -Chỉ và nói tên các phận thể các cá quan sát -Nêu ích lợi cá -Biết chăm sóc và bảo vệ các loài cá Chuaån bò : -Caùc hình trong saùch giaùo khoa – Trang 100, 101 -Sưu tầm các tranh ảnh việc nuôi, đánh bắt và chế biến cá NDHT -TC Thời gian Các hoạt động giáo viên 4’ -Neâu ñaëc ñieåm cuûa toâm ,cua? Baøi cuõ: -Nêu ích lợi tôm ,cua? -Nhaän xeùt ,cho ñieåm Bài mới; 31’ Giới thiệu bài 2’ * Caù N.dung d hoïc Hoạt đông Hoạt động 15’ 1/.Laøm vieäc theo nhoùm : nhoùm baøn -Yeâu caàu HS quan saùt hình caùc caù SGK – Trang 100, 101 vaø tranh aûnh các cá sưu tầm theo các câu hỏi : +Chæ vaø noùi teân caùc caù coù hình Bạn có nhận xét gì độ lớn chúng ? +Bên ngoài thể các này thường có gì bảo vệ ? Bên thể cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng ? +Cá sống đâu ? Chúng thở gì ? Di chuyeån baèng gì ? *Trình baøy keát quaû thaûo luaän Hoạt đông 2: Hoạt động lớp 14’ 3.Cống coá Daën doø 5’ 2/-Keát luaän : SGK 1/.Kể tên số cá sống nước -Cá sống nước mặn ? Các hoạt động học sinh -2 hs thực -4 nhoùm thaûo luaän -Caù vaøng, caù cheùp, caù roâ phi, caù Chúng có độ lớn khác -Coù vaûy baûo veä Beân coù xöông soáng -Sống nước, thở mang, di chuyeån baèng vaây, ñuoâi -Đại diện các nhóm trình bày Mỗi nhóm giới thiệu Caùc nhoùm khaùc boå sung -Caùcheùp, roâ phi, caù quaû, traém coû -Cá ngừ, cá chim, cá thu, cá đổng, cá mập, cá đuối, cá nục -Dùng để ăn -Nêu ích lợi cá ? -Nêu hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến -Nuôi cá nước -Đánh bắt cá :chài,lưới,vó,câu… caù -Nuoâi caù tra, caù Ba sa cheá bieán để xuất -Laéng nghe 2/-Keát luaän : SGK -Trả lời *Nêu ích lợi cá? -Các em phải chăm sóc và bảo vệ các loài caù -Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi :Chim Lop3.net -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2008 Tuaàn : 26 Tieát : 26 Moân : Thuû coâng Bài dạy : Làm lọ hoa gắn tường( tiết ) Muïc tieâu -Học sinh biết vận dụng kỹ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kỹ thuật -Hứng thú với học làm đồ chơi Chuẩn bị :- -Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường -Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo NDHD- TC Thờigian Các hoạt động giáo viên Các hoạt động học sinh 5’ -Kieåm tra chuaån bò cuûa hoïc sinh - Caùc toå baùo caùo Baøi cuõ: Bài mới; *Giới thiệu bài *N.dung d hoïc Hoạt động 1: Thực hành 26’ Hoạt động Höông daãn thực 3.Cuûng coá Daën doø 4’ * Làm lọ hoa gắn tường( tiết ) HS thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí -GV yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường cách gấp giấy -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa để hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường +Bước : Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách +Bước : Tách phần gấp để lọ hoa khỏi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa +Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường -GV cho HS thực hành -GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho em còn lúng túng để các em hoàn thành saûn phaåm -GV gợi ý cho HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa -Trang trí vaø tröng baøy saûn phaåm -GV nhận xét, khen ngợi em trang trí sản phẩm đẹp, có nhiều sáng tạo -Đánh giá kết học tập HS *GV nhận xét chuẩn bị tinh thần, thái độ hoïc taäp vaø keát quaû hoïc taäp cuûa HS -Dăn dò sau mang giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ, hồ dán Lop3.net -Thực -Laéng nghe -Theo doõi -Theo doõi -HS thực Tuaàn : 26 Tieát : 26 Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2008 MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN BAØI DAÏY : KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI Mục tiêu : -Rèn kỹ nói : Biết kể ngày Hội theo các gợi ý – lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp người nghe hình dung quang cảnh và hoạt động ngày Hội -Rèn kỹ viết : Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng câu Chuaån bò : -Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý Bài tập NDHT -TC Thờigian Các hoạt động GV Các hoạt động HS 3’ -GV kiểm tra HS kể quang cảnh và - hs thực Baøi cuõ: hoạt động người tham giaLễ -Lắng nghe Hội theo ảnh bài Tập laøm vaên mieäng – Tuaàn 25 -Nhận xét, chữa bài và cho điểm Bài mới; 34’ *Giới thiệu bài 1’ * Keå veà moät leã hoäi *N.dung d hoïc Hoạt đông 13’ -Đọc yêu cầu bài tập và các gợi ý -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo Hướng dẫn HS +Em choïn keå vaøo Ngaøy Hoäi naøo ? -Vaøi HS phaùt bieåu keå : +Baøi taäp yeâu caàu keå veà moät ngaøy Hoäi nhöng caùc em coù theå keå veà moät Leã Hoäi -Laéng nghe vì leã Hoäi coù caû phaàn hoäi Ví duï : Leã Hoäi kyû nieäm moät Vò Thaùnh coù công với làng với nước : Hội Gióng, Hội đền Kiếp bạc, … Hoạt đông 10’ *Nhóm hoạt động tìm ngày hội để kể Keå theo nhoùm Coù theå keå veà moät ngaøy Hoäi em khoâng -1 HS gioûi keå baøn trực tiếp tham gia, thấy xem tivi, xem phim, … -GV nhaän xeùt -HS tieáp noái thi keå -Cả lớp và GV bình chọn nhóm nào có -Bình chọn nhiều bạn kể hay, hấp dẫn người nghe Hoạt đông 10’ *Đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc Làm vào vỡ -GV nhắc HS chú ý : Chỉ viết điều các em vừa kể trò vui ngày hội Viết đoạn văn liền mạch hoảng câu -Viết bài vào GV giúp đỡ HS -HS viết bài keùm -Đọc bài viết -3 – HS đọc -Cả lớp và GV nhận xét -Laéng nghe -GV chaám ñieåm moät soá baøi laøm toát Cuûng coá 3’ *1 HS keå laïi caâu chuyeän -Laéng nghe .Daën doø -GV nhắc HS chưa xong bài Lop3.net nhà tiếp tục hoàn chỉnh đoạn văn -Nhaän xeùt tieát hocï Thứ sáu ngà̀y 21 tháng năm 2008 Tuần 26 Tiết 130 Môn : TOÁN Bài : KIỂM TRA GIỮA KỲ Mục tiêu : +Kiểm tra kết học tập toán hs kỳ số học, đại lượng, hình học, giải toán có lời văn +GD hs ý thức làm bài tự giác,cẩn thận Chuẩn bị: -giấy kiểm tra ND-HTTC 1-Bài cũ 2-Bài Hoạt động 1: Phát đề(cả lớp) TG 2’ Hoạt động 2: 35’ Làm bài kiểm tra (cá nhân, lớp) 3-Củng cố- Dặn dò 2’ Hoạt động giáo viên +Không Kiểm tra Hoạt động học sinh +Nêu mục tiêu và ghi đề lên bảng -Phát đề cho hs -Nghe và ghi đề -Nhận đề Phần 1:Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúnớI-Số liền trước số 2501 là: A- 2502, B2511, C- 2500 ; D- 2499 2-Trong các số 4257; 4725; 4572 ; 4527, số lớn là: A- 4257, B- 4725 , C- 4572 , D- 4527 3-Ngày 28 tháng năm 2004 là ngày thứ bảy, thì ngày 8-3 năm 2004 là… (tháng năm 2004 có 29 ngày) A-Chủ nhật, B-Thứ hai, C-Thứ ba, D-Thứ tư +Gọi hs đọc y/c bài 4- Hình bên có số góc vuông là A- 2, B- 3, C- 4, D- - làm bài 5-Số nào là thích hợp để điền vào chỗ trống 7m8cm =… A- 78 B- 780, C- 708, D- 7080 Phần : Làm các bài tập sau: Bài Đặt tính tính 1729 + 3815 ; 7280 – 1738 ; 1726 x , 7895 : Bài 2-7 bao gạo cân nặng 217 kg Hỏi bao cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? -Chữa bài +Nhận xét tiết học và dặn dò nhà chuẩn bị tiết sau Lop3.net -Chữa bài mình -Nghe và thực Tuaàn: 26 Tiết thứ: 130 Thứ sáu, ngày 11 tháng 03 năm 2006 Môn : TOÁN Baøi daïy : KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ Muïc tieâu : -Xác định số liền trước liền sau số có bốn chữ số Xác định số lớn bé nhóm có bốn số, số có đến bốn chữ số Tự đặt tính rối thực cộng, trừ các số có bốn chữ số có nhớ hai lần không liên tiếp, nhân số có bốn chữ số với số có chữ số, chia số có bốn chữ số cho số có chữ số -Đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo ; Xác định ngày nào đó tháng là ngày thứ tuần lễ -Nhaän soá goùc vuoâng moät hình -Giải bài toán hai phép tính Chuaån bò : -Giáo viên : Đề kiểm tra -Học sinh : Vở kiểm tra, đồ dùng học tập Nội dung – Các hoạt động Giáo viên A/-Phần : Hãy khoanh vào chữ đặt câu trước câu trả lời đúng : 1/-Soá lieàn sau cuûa 7529 laø : A : 7528 ; B : 7519 ; C : 7530 ; D : 7539 2/-Trong các số 8572, 7852, 7285, 8752 : Số lớn là : A : 8572 ; B : 7852 ; C : 7285 ; D : 8752 3/-Trong cùng năm, ngày 27 tháng 03 là ngày thứ naêm, ngaøy thaùng laø : A :Thứ tư; B :Thứ năm ; C :Thứ sáu;D : Thứ bảy 4/-Soá goùc vuoâng hình beân laø : A:2 ; B:3 ; C:4 ; D:5 5/- 2m5cm = … cm Số thích hợp điền vào chỗ chấm là : A : ; B = 25 ; C = 250 ; D = 205 B/-Phaàn : 1/-Ñaët tình roài tính : 5739 + 2446 1928 x Lop3.net Các hoạt động Học sinh -HS làm bài vào -Khoanh yù : C -YÙ : D -YÙ : D -YÙ : B -YÙ : D 7482 – 946 8970 : 2/-Có ô tô, ô tô chở 2250 kg rau Người ta đã chuyển xuống 4000 kg rau từ các ô tô đó Hỏi còn bao nhieâu kg rau chöa chuyeån xuoáng? C/-Hướng dẫn đánh giá : 1/-Phần : (3 điểm) câu đúng 3/5 điểm 2/-Phaàn (7 ñieåm) *Bài : (4 điểm) Đặt tính t1inh đúng phép tính điểm *Baøi :(3 ñieåm) -Lời giải và phép tính : 1,5 điểm -Lời giải và phép tính : điểm -Đáp số đúng : 0,5 ñieåm Tuaàn: 26 Tiết thứ: 51 Thứ ba, ngày 08 tháng 03 năm 2006 Moân : THEÅ DUÏC Baøi daïy : NHAÛY DAÂY TRÒ CHƠI “HOAØNG ANH – HOAØNG YẾN” Muïc tieâu : -Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ Yêu cầu thuộc bài và thực các động tác tương đối đúng -Ôn nhảy dây iểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác và naâng cao thaønh tích -Học trò chơi : “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đấu biết tham gia chơi Ñòa ñieåm – Phöông tieän : -Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện -Phương tiện : Còi, dụng cụ, hai em dây nhảy, em hai lá cờ và kẻ sân cho trò chơi Nội dung – Các hoạt động Giáo viên Định lượng 1/-Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu : Vừa vừa đưa tay từ thấp lên cao dang ngang, đưa tay ngược chiều trở lại Sau đó đứng lại, quay vào tâm vòng troøn, moãi em caùch moät caùnh tay -Trò chơi “Tìm vật bay được” +GV vào em, em đó phải nói tên vật bay Nếu không nói là phạm quy và phải chạy vòng quanh lớp vòng -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 2/-Phaàn cô baûn : -Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ Cách tổ chức – 2’ – 10 laàn Lop3.net – 2’ x x x x x x x x x x x x x x x x x x