TUẦN 26 Thứ năm ngày tháng năm 201 Mĩ thuật CHỦ ĐỀ 10: CỬA HÀNG GỐM SỨ (Tiết 3) I MỤC TIÊU: - Thái độ: HS giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, nhóm II CHUẨN BỊ: Đồ dùng: * Giáo viên: - Sách học MT lớp - Sản phẩm chủ đề HS lớp trước * Học sinh: - Sách học MT lớp - Sản phẩm Tiết - Đất nặn, bảng con, dao cắt đất, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán Quy trình thực hiện: - Sử dụng quy trình: Tiếp cận theo chủ đề Hình thức tổ chức: - Hoạt động cá nhân - Hoạt động nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS * KHỞI ĐỘNG: - GV kiểm tra chuẩn bị ĐDHT - Trình bày đồ dùng HT HS - Trình bày sản phẩm - Kiểm tra sản phẩm HS Tiết - Thực * Tổ chức cho HS tiếp tục hoàn thiện sản phẩm Tiết HOẠT ĐỘNG 4: TRƯNG BÀY, GIỚI THIỆU SẢN PHẨM - Trưng bày, giới thiệu, nhận xét nêu * Mục tiêu: cảm nhận sản phẩm mình, + HS trưng bày, giới thiệu, nhận xét bạn nêu cảm nhận sản phẩm - Tập trung, ghi nhớ kiến thức hoạt mình, bạn động + HS tập trung, nắm bắt kiến thức cần đạt hoạt động - Trưng bày tập * Tiến trình hoạt động: - Tự giới thiệu - Hướng dẫn HS trưng bày sản phẩm - HS khác đặt câu hỏi chia sẻ, học tập - Hướng dẫn HS thuyết trình sản phẩm Gợi ý HS khác tham gia đặt - Trả lời, khắc sâu kiến thức câu hỏi chia sẻ, học tập lẫn - Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết - 1, HS sắm vai trình: + Em sắm vai người người bán hàng để thuyết phục khách mua sản phẩm thơng qua việc giới thiệu cách làm ý tưởng trang trí sản - 1, HS sắm vai phẩm mình? + Em sắm vai người giới thiệu sản phẩm mĩ nghệ với du khách để quảng - HS chơi bá hình ảnh quê hương mình? + Em chơi trò mua bán để biết - Học tập, rút kinh nghiệm cách sử dụng tiền? - Nhận định kết học tập HS, tuyên dương, rút kinh nghiệm - Đánh dấu tích vào * ĐÁNH GIÁ: - Hướng dẫn HS đánh dấu tích vào - Ghi lời nhận xét GV sau nghe nhận xét GV - Phát huy - GV đánh dấu tích vào HS - Đánh giá học, động viên HS - Lắng nghe nhà thực theo * VẬN DỤNG SÁNG TẠO: gợi ý GV - Gợi ý HS tạo dáng trang trí số đồ vật theo ý thích từ vật liệu tìm để phát triển óc sáng tạo Sắm vai nhân vật khác với nhân vật vừa thể * Dặn dò: - Chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề: TÌM HIỂU TRANH THEO CHỦ ĐỀ “VẺ ĐẸP CUỘC SỐNG” - Sưu tầm số tranh thiếu nhi (nếu có) - Chuẩn bị đầy đủ: Giấy vẽ, giấy màu, hồ dán, kéo, đất nặn