-Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả -Thảo luận theo cặp -Đại diện các -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: nhóm báo cáo.. +Các em tán thành thái độ ứng xử -Nhóm bạn bổ trong câu: a[r]
(1)Luyện từ và câu (Tiết 8): Đề bài: TỪ NGỮ VỀ CỘNG ĐỒNG - ÔN TẬP CÂU: AI LÀM GÌ? I.Mục tiêu: Mở rộng vốn từ cộng đồng Ôn tập tiếp kiểu câu: Ai làm gì ? II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ trình bày bảng phân loại bài tập - Bảng lớp viết (theo chiều ngang) các câu văn bài tập và bài tập III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động dạy học HS A.Bài cũ -Gv kiểm tra hs làm miệng các bài -2 hs làm bài tập, (4 phút) tập 2,3 (tiết LTVC-tuần 7) lớp theo dõi -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Gt bài -Từ ngữ cộng đồng- Ôn tập câu: Ai (1 phút) làm gì? 2.Hd hs -Gv ghi đề bài -2 hs đọc lại đề làm bài bài a.Bài tập -Gọi hs đọc nội dung bài tập, lớp -1 hs nêu yêu cầu theo dõi SGK (7-8 phút) -Mời hs làm mẫu (xếp từ : cộng đồngvà cộng tác vào bảng phân loại) -1 hs làm mẫu, -Yêu cầu lớp làm bài vào lớp theo dõi -Mời hs làm bài trên bảng phụ, đọc -Làm bài -1 hs làm bài trên kết -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng, bảng cho lớp chữa bài: -Nhận xét bài bạn Những người -cộng đồng, -2,3 hs đọc cộng đồng đồng bào, đồng đội, đồng hương Thái độ, hoạt -cộng tác, đồng động cộng tâm đồng b.Bài tập -Mời hs nêu yêu cầu bài tập, lớp -1 hs nêu yêu cầu theo dõi -Gv giải nghĩa từ: “ Cật : (Trong câu: Lop3.net (2) (7-8 phút) Chung lưng đấu cật): lưng - phần lưng -Hs chú ý lắng chỗ ngang bụng (bụng đói cật rét) nghe -Yêu cầu các nhóm đôi trao đổi -Mời đại diện các nhóm trình bày kết -Thảo luận theo cặp -Đại diện các -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: nhóm báo cáo +Các em tán thành thái độ ứng xử -Nhóm bạn bổ câu: a,c; không tán thành thái độ sung ứng xử câu c là đúng -Gv giúp các em hiểu nghĩa câu thành ngữ, tục ngữ sau: +Chung lưng đấu cật: đoàn kết, góp -Hs lắng nghe sức cùng làm việc +Cháy nhà hàng xóm bình chân vại: ích kỉ, thờ ơ, biết nghĩ đến mình, không quan tâm đến người khác +Ăn bát nước đầy: sống có nghĩa, có tình, thuỷ chung, trước sau một, sẵn lòng giúp đỡ người -Yêu cầu hs học thuộc câu thành ngữ, tục ngữ trên c.Bài tập -Mời hs nêu yêu cầu bài tập, (7-8 phút) lớp đọc thầm theo -Giúp hs nắm yêu cầu: Đây là -1 hs nêu yêu cầu -Hs chú ý lắng câu đặt theo mẫu:Ai làm gì? mà các em đã học lớp Nhiệm vụ các nghe em là tìm phận câu trả lời cho câu hỏi: Ai (cái gì, gì)? Và phận trả lời cho câu hỏi: Làm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, hs lên bảng -Lớp làm bài, hs làm bài tập làm bài tập trên -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng bảng a Đàn sếu sải cánh trên cao -Nhận xét Con gì? Làm gì? b.Sau dạo chơi, đám trẻ Lop3.net (3) Ai? d.Bài tập (5-6 phút) Làm gì? c.Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi Ai? Làm gì? -Gọi 1, hs đọc nội dung bài tập -Hỏi: +3 câu văn nêu bài tập viết theo -Ai làm gì? -Đặt câu hỏi cho mẫu câu nào? + Bài tập này , yêu cầu các em làm gì? các phận in đậm -Yêu cầu hs tự làm bài -Gv mời 5-7 hs phát biểu ý kiến, gv viết nhanh lên bảng ý kiến đúng và ý kiến chưa đúng (nếu có) để lớp nhận xét -Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng a.Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? b Ông ngoại làm gì? 3.Củng cố, c.Mẹ tôi làm gì? -Gọi hs nhắc lại nội dung bài học dặn dò (2 phút) -Gv yêu cầu hs nhà học thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ bài tập 2, xem lại các bài tập và -Chuẩn bị bài sau: Ôn tập Lop3.net -Làm bài -Nhiều hs nêu ý kiến -Lớp nhận xét (4)