Bài tập2: Y/C HS xác định Y/C của bài tập, đọc câu mẫu, quan sát tranh để đặt được các câu theo mẫu Ai thế nào?.. 2 học sinh làm bài.[r]
(1)Trường TH Hứa Tạo Tuần 16 Luyện từ và câu GV:Trương Thị Mộng Ngọc Thứ năm ngày 08 tháng 12 năm 2011 Từ tính chất- Câu kiểu Ai nào? Từ ngữ vật nuôi I/ Mục tiêu: - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước; biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào? - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh II/ Chuẩn bị: - Tranh SGK/133,134 III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ: - Tìm từ trái nghĩa với từ đen, xấu - Đặt câu theo mẫu Ai nào? 2/ Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm từ trái nghĩa Bài tập 1: Y/C HS xác định Y/C bài tập, thảo luận nhóm đôi để tìm từ trái nghĩa Tổ chức thi tìm từ trái nghĩa với từ sau: tí hon, sáng, dài, xấu, mặn, Hoạt động 2: Đặt câu Bài tập2: Y/C HS xác định Y/C bài tập, đọc câu mẫu, quan sát tranh để đặt các câu theo mẫu Ai nào? học sinh làm bài Hoạt động nhóm đôi Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Từng cặp HS hỏi đáp trước lớp - Mỗi đội em thực theo hình thức nối tiếp - Đọc lại các từ vừa tìm Hoạt động cá nhân Nêu yêu cầu bài tập Quan sát tranh và nhận xét qua tranh: cái ghế, chó, mèo Đọc câu mẫu Làm câu mẫu (Dành cho HS giỏi) - học sinh lên bảng - Lớp làm bài vào Bài làm miệng - Nêu yêu cầu bài tập Quan sát tranh Nêu nối tiếp tên vật có tranh HS nêu Chấm bài, tuyên dương Hoạt động 3: Nhận biết vật Bài tập 3: Y/C HS xác định Y/C bài tập, quan sát kĩ vật để nêu đúng tên các vật Hãy nêu các vật nuôi khác mà em biết? Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp - Thi tìm từ trái nghĩa 3/ Củng cố dặn dò: Mỗi đội em Mỗi em viết - Nhận xét chung tiết họccặp từ trái nghĩa - Dặn dò: Chuẩn bị bài “ Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai nào? Lop2.net (2)