Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Luyện từ và câu Từ chỉ tính chất. Câu kiểu Ai thế nào? MRVT: Từ ngữ về vật nuôi

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Biết đọc chậm, rõ ràng số giờ; Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu, cột, dòng Rèn kĩ đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa từ SGK -Hiểu nội dung: -Hiểu tác dụng thời gian biểu( trả lời câu 1, 2) - H KG trả lời câu hỏi II Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ chép sẵn TĐ, SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu NDKT - TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Bài cũ(5’) -Gọi HS đọc Con chó nhà hàng xóm -4 HS nối tiếp đọc trả lời câu hỏi SGK Bài -T nhận xét, ghi điểm -H nhận xét *HĐ1 : GTB(1’) -Giới thiệu -Theo dõi -Đọc mẫu HD H cách đọc câu, HS nối tiếp đọc- lớp đọc thầm -Hướng dẫn cách luyện đọc luyện đọc nối câu kết hợp đọc từ khó -Đọc nối tiếp câu kết hợp đọc từ khó *HĐ2:Luyện đọc(13-15’) - theo dõi uốn nắn cách đọc H -Chia đoạn theo buổi -HD luyên đọc theo câu -4 HS nối tiếp đọc -T theo dõi, giúp đỡ H(TB- Y) đọc ngắt nghỉ +Giải nghĩa từ theo SGK -Nối tiếp đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc -Yêu cầu HS đọc thầm TLCH SGK *HĐ3: Tìm hiểu bài(8-10’) *HĐ3: thi tìm nhanh đọc giỏi(5-6’) -T giúp H(TB-Y): nắm ND câu hỏi TĐ -Bình chọn nhóm đọc tốt -Nêu -Thảo luận theo bàn làm việc CN -Báo cáo kết -Qua em hiểu thời gian biểu giúp -Nhận xé, bổ sung ích cho em/ -Giúp ta biết xếp thời gian làm việc hợp lý có kế -Những cần lập thời gian biểu cho hoạch làm cho công việc đạt thân? kết -HD cách thi đọc: chia lớp thành - Tất người nhóm vd:N1:Đọc buối sáng N2 phải -Theo dõi đọc tất cơng việc sau đổi ngược lại Nhóm ứng xử nhanh nhóm thắng -Cho HS thi đọc -Nhận xét đánh giá -Thực hành 3)Củng cố dặn dò(2) -Nêu nhắc lại ... nhóm vd:N1:Đọc buối sáng N2 phải -Theo dõi đọc tất công việc sau đổi ngược lại Nhóm ứng xử nhanh nhóm thắng -Cho HS thi đọc -Nhận xét đánh giá -Thực hành 3)Củng cố dặn dò (2) -Nêu nhắc lại ...theo câu -4 HS nối tiếp đọc -T theo dõi, giúp đỡ H(TB- Y) đọc ngắt nghỉ +Giải nghĩa từ theo SGK -Nối tiếp đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc -Yêu... thầm TLCH SGK *HĐ3: Tìm hiểu bài(8-10’) *HĐ3: thi tìm nhanh đọc giỏi(5-6’) -T giúp H(TB-Y): nắm ND câu hỏi TĐ -Bình chọn nhóm đọc tốt -Nêu -Thảo luận theo bàn làm việc CN -Báo cáo kết -Qua em hiểu