- 4 HS đã lên bảng làm bài lần Chữa bài sau đó yêu cầu HS nêu đặc điểm của lượt trả lời về đặc điểm của từng dãy số trong bài từng dãy số: a Dãy số tròn trăm xếp theo thứ tự từ + Các số [r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tieát: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: - Giúp HS củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số, thứ tự số phạm vi 1000 Kyõ naêng: - Nắm thứ tự số phạm vi 1000 Thái độ: - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) So sánh các số có chữ số - Kiểm tra HS so sánh các số có chữ số: 567 687 318 117 833 833 724 734 - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch so saùnh caùc soá coù chữ số dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng với - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Luyeän taäp Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kieåm tra baøi Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - - Haùt - HS leân baûng laøm baøi taäp Caû lớp làm bài vào bảng - Thực yêu cầu GV Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo choã troáng - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS Yeâu caàu HS laøm baøi làm phần, HS lớp làm bài vào bài tập - HS đã lên bảng làm bài lần Chữa bài sau đó yêu cầu HS nêu đặc điểm lượt trả lời đặc điểm dãy số bài dãy số: a) Dãy số tròn trăm xếp theo thứ tự từ + Các số dãy số này là số ntn? bé đến lớn, 100 kết thúc + Chúng ta xếp theo thứ tự nào? Lop1.net - (2) + Dãy số số nào và kết thúc số laø 1000 b) Dãy số tròn chục xếp theo thứ tự từ naøo bé đến lớn, 910 kết thúc laø 1000 c) Dãy số tự nhiên liên tiếp, 212, keát thuùc laø 221 d) dãy số tự nhiên liên tiếp, 693, keát thuùc laø 701 - GV có thể mở rộng các dãy số bài phía trước và phía sau (dãy số phần a, b mở rộng phía trước.) - Yêu cầu lớp đọc các dãy số trên Baøi 3: - Nêu yêu cầu bài và cho HS lớp làm bài - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Chữa bài và cho điểm HS - Yêu cầu HS nêu cách so sánh số dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Vieát caùc soá: 875, 1000, 299, 420 theo thứ tự từ bé đến lớn - Để viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, trước - Phải so sánh các số với tieân chuùng ta phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng, lớp làm bài - Chữa bài và cho điểm HS vào bài tập Hoạt động 2: Thực hành, thi đua Baøi 5: - Tổ chức cho HS thi ghép hình nhanh các - Gheùp hình tổ Tổ nào có nhiều bạn ghép hình đúng và nhanh nhaát laø toå thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ôn luyện cách đọc, viết số, caáu taïo soá, so saùnh soá phaïm vi 1000 - Chuaån bò: Meùt Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net (3)