- Chia hàm răng thành từng đoạn răng, mỗi đoạn bao gồm khoảng 2 – 3 cái răng - Hướng dẫn chải răng theo phương pháp sau: chải hàm trên trước, hàm dưới sau, Chải bên trái trước, bên phải [r]
(1)NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI 1: TẠI SAO PHẢI CHẢI RĂNG I/ Mục tiêu: HS hiểu rõ lý cần phải chải hay lợi ích việc chải thường xuyên II/ Đồ dùng dạy học: Tranh HS chải răng, chén đủa, muỗng dơ dính thúc ăn, thau và nước rửa III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Hoạt động 1: Khởi động + hát 2/ Hoạt động 2: Dạy bài mới: - Giới thiệu bài: ghi bảng a/Treo tranh em bé chuẩn bị chải - GV hỏi HS : Bạn tranh cầm gì? (bàn chải, kem đánh răng) Bạn làm gì?(chải răng) Em nào biết chải để làm gì?(để lấy thúc ăn đọng trên và nướu sau ăn để tránh khỏi đau nướu và sâu răng) b/Lấy chén dơ, hay dao có dính thức ăn, hỏi HS: - Muốn cho chén sạch, dao các em phải làm gì?( rửa chén và dao sẽ) GV rửa cho HS thấy c/ Kiểm tra lại bài giảng: - Tại chúng ta phải chải sau ăn? - Các em có muốn chải bạn tranh không? 3/ Hoạt động 3: Củng cố - Mục đích chính việc chải là lấy thức ăn bám quanh phòng sưng nướu và sâu - Đọc thuộc lòng: Em có hàm trắng tinh Nên ăn nhai kĩ và cười thật xinh Cô bảo nhờ em tốt Đó là vì em siêng chải Lop1.net (2) NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI 2: KHI NÀO CHẢI RĂNG I/ MỤC TIÊU: Giúp các em hiểu và chải sau ăn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh em bé chải sau ăn Một chén dơ thường và chén dơ có kiến Tranh hay mô hình sâu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1: Hát và kiểm tra : - Tại phải chải sau ăn? NX 2/ Hoạt động 2:Dạy bài mới: Giới thiệu bài - ghi bảng GV treo tranh , hỏi HS: + Bạn tranh làm gì?(chải răng) + Bạn chải nào?( sau ăn xong) GV lấy cái chén dơ và cho HS thấy: + Một chén vừa ăn xong bị dơ + Một chén dơ không rửa có kiến vào GV: Chén ăn xong phải rửa liền, để lâu không rửa có ruồi đậu , kiến bu Răng vậy, không chải sau ăn, vi trùng bò vào làm tiết axit từ lên men thức ăn và làm thủng (chỉ tranh hay mô hình sâu) hay làm nướu chảy máu Hướng dẫn cụ thể chải nào 3/ Hoạt động 3: Kiểm tra lại bài giảng: - Khi ăn xong các em làm gì? - Em chải vào lúc nào? - Nếu là HS giỏi, ngoan thì em chải bao nhiêu lần ngày? - Lần chải nào là quan trọng nhất? - Nếu không có bàn chải, sau ăn xong em làm gì? 4/ Hoạt động 4: Củng cố: - Nên chải sau ăn và trước ngủ - Đọc thuộc lòng: Với bàn chải tay Em chải mình Thêm lớp kem thơm Em chải cho tay Với bàn chải xinh xinh Em chải mình Sau buổi ăn xong Em chải thật chăm Lop1.net (3) NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI 3: LỰA CHỌN VÀ GIỮ GÌN BÀN CHẢI I/ MỤC TIÊU: HS biết cách lựa chọn bàn chải tốt, thích hợp và cách giữ gìn bàn chải mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bàn chải tốt – bàn chải cũ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt đđộng 1: Hát và kiểm tra : - Hỏi lại kiến thức bài 2/ Hoạt động 2:Dạy bài -Giới thiệu bài - ghi bảng GV hỏi HS: + Sau ăn xong các em làm gì?( chải răng) + Các em cần có gì để chải sạch?(bàn chải và kem đánh có Fluor) GV cho HS xem các bàn chải, hỏi: + Trong các bàn chải, bàn chải nào tốt? Tại sao? + Bàn chải nào không tốt? Vì sao? + Thế nào là bàn chải cũ cần phải thay? GV: hướng dẫn HS cách giữ gìn bàn chải mình GV dặn dò và khuyên HS: người nên có bàn chải riêng cho mình để giữ vệ sinh và tránh lây bệnh truyền nhiễm - Tốt là – tháng thay bàn chải lần 3/ Hoạt động : Kiểm tra bài giảng: -Bàn chải tốt là bàn chải nào? -Bàn chải thích hợp là bàn chải nào? -Khi nào thì em thay bàn chải mới? -Em giữ gìn bàn chải đánh em nào? 4/ Hoạt động 4: Củng cố: -Chọn bàn chải vừa miệng – Lông bàn chải cao nhau, lông mềm vừa phải -Đọc thuộc lòng: Với bàn chải xinh xinh Em giữ riêng cho mình Sau bửa ăn xong Em chải thật chăm Lop1.net (4) NHA HỌC ĐƯỜNG BÀI 4: PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG I/ MỤC TIÊU: HS nắm vững và bước thực hành chải đúng phương pháp để phòng bệnh viêm nướu và sâu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh dạy phương pháp chải Mẫu hàm – bàn chải III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Hoạt động 1: Hát và kiểm tra : Bài Lựa chọn và giữ gìn bàn chải -GV nêu câu hỏi theo nội dung bài đã học – HS trả lời - GV nhận xét 2/ Hoạt đđộng 2:Dạy bài mới: - Giới thiệu bài - ghi bảng - Khi nào em chải răng?( sau ăn và trước ngủ) - GV cho HS quan sát mô hình và HS nhận biết: hàm trên và chia làm mặt: Mặt ngoài, mặt và mặt nhai - Chia hàm thành đoạn răng, đoạn bao gồm khoảng – cái - Hướng dẫn chải theo phương pháp sau: chải hàm trên trước, hàm sau, Chải bên trái trước, bên phải sau a/ Hàm trên: Chải mặt ngoài và mặt trong: Cầm bàn chải với lông nghiêng sovới mặt ngoài (thường khoảng 30 – 45độ), vùa rung vừa xuốnghay lên mặt nhai răng, vùng từ 610 lần b/ Hàm dưới: Cầm bàn chải, lông bàn chải hướng xuống dứơi cổ răng, đặtsong song với răng, kéo từ lên trên, vùng từ đến 10 lần c/ Mặt nhai: Cầm bàn chải thực động tác đẩy tới kéo lui trên vùng từ đến 10 lần ( gọi là động tác tới lui) 3/ Hoạt động : Kiểm tra bài giảng: - Chải nào? - Chải mặt ngoài nào? (Mặt trong, mặt nhai ?) - HS thực hành lại các động tác đã học 4/ Hoạt động 4: Củng cố - Đọc thuộc lòng: Mẹ mua cho em bàn chải xinh Cùng anh chị, em đánh mình Đánh mặt ngoài, đánh mặt Đánh hàm trên đánh hàm Đánh mặt nhai lui tới vài lần Em chải nên em trắng tinh Lop1.net (5) NHA HỌC ĐƯỜNG CÂU HỎI ÔN TẬP BÀI 1: TẠI SAO CHẢI RĂNG Câu 1: Sau ăn xong, em không chải thì vi khuẩn làm gì? Câu 2: Sau ăn xong , em phải chải để làm gì? ( lấy thức ăn bám quanh răng, phòng sưng nướu và sâu răng) BÀI 2: KHI NÀO CHẢI RĂNG? Câu 1: Mỗi ngày em chải lần? Câu 2: Em chải vào lúc nào? (buổi tối trước ngủ , buổi sáng sau thức dậy chuẩn bị học, chải sau bữa ăn trưa, chải sau bữa ăn chiều) BÀI 3: LỰA CHỌN VÀ GIỮ GÌN BÀN CHẢI Câu 1: Thế nào là bàn chải tốt? (chọn bàn chải vừa miệng, lông bàn chải có độ cao và có độ mềm vừa phải) Câu 2: Thế nào là bàn chải cần phải thay? (bàn chải bị mòn, bị toe) Câu 3: Em giữ gìn bàn chải đánh em nào? (sau chải xong, rửa bàn chải, giũ cho khô ráo,để bàn chải ly riêng đầu trên hay treo trên giá để bàn chải.) BÀI 4: PHƯƠNG PHÁP CHẢI RĂNG Câu 1: Em chải mặt nào? (mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai) Câu 2: Em chải theo thứ tự nào? (chải hàm trên trước, hàm sau Chải bên trái trước , bên phải sau Mỗi đoạn chải từ 6 10 lần Mặt ngoàimặt trong mặt nhai) KIỂM TRA GV cho HS kiểm tra hình thức trắc nghiệm đúng ghi đ , sai ghi s vào giấy ô li HS cần ghi mẫu tự câu đúng Lop1.net (6)