- YC hs đọc các bước thực hiện trong SGK - Có mấy bước thực hiện để chơi đàn bằng bàn phím.. - YC HS nêu từng bước thực hiện.[r]
(1)TUẦN 35 Ngày soạn:12/05/2018
Ngày dạy: 3B : Tiết – Chiều (15/5) 3C : Tiết - Sáng (17/5)
Ôn tập học kỳ 2
I.MỤC TIÊU:- Biết phần mềm học máy tính - Thực tốt phần mềm
- Hiểu thêm cơng dụng máy tính: vừa học vừa chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm
- Học sinh: kiến thức học, đủ dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: 2 Bài mới:
Hoạt động 1: Nhắc lại
- Nêu cách khởi động phần mềm
- Nêu quy tắc chơi cách luyện tập phần mềm
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Thực hành
- Cùng học toán 3:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập phép tính
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS
- Tidy Up:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS
- Alphabet Blocks:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS 3 củng cố, dặn dị: - Chốt lại nội dung - NX tiết học
- HS nêu - số HS nêu - HS nhận xét
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe - HS lắng nghe
Ngày soạn: 13 /05/2018
Ngày dạy: 3C : Tiết - Sáng (17/ 5)
(2)- Biết phần mềm học máy tính - Thực tốt phần mềm
- Hiểu thêm công dụng máy tính: vừa học vừa chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm
- Học sinh: kiến thức học, đủ dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp: 2 Bài mới:
Hoạt động 1: Nhắc lại
- Nêu cách khởi động phần mềm
- Nêu quy tắc chơi cách luyện tập phần mềm
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Thực hành
- Cùng học toán 3:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập phép tính
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS
- Tidy Up:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS
- Alphabet Blocks:
+ Khởi động
+ Thực hành luyện tập
KT chéo
Quan sát, sửa sai HS 3 củng cố, dặn dò: - Chốt lại nội dung - NX tiết học
- HS nêu - số HS nêu - HS nhận xét
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe
- HS khởi động phần mềm - Thực hành
- KT chéo - Lắng nghe - HS lắng nghe
-Khối 4
Ngày soạn: 13 /5/2018
Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (17/5 4D : Tiết - Chiều (16/5)
Ôn tập học kỳ 2
I Mục tiêu:1 Kiến thức:
- Biết cách đánh đàn bàn phím 2 Kỹ năng:
(3)- HS có thái độ học tập nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái luyện tập cẩn thận, ngồi nhìn tư
II Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên:Phần mềm Encore - Học sinh:
III.Các hoạt động dạy học: 1 ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:
- Em cho biết khng nhạc, khố sol bảy nốt nhạc khng nhạc gì?
- GV nhận xét 3 Bài mới:
- Gv giới thiệu: Hôm tìm hiểu bước để thực đánh đàn máy tính
Hoạt động 1: Chơi đàn c-gan bàn phím máy tính
- YC hs đọc bước thực SGK - Có bước thực để chơi đàn bàn phím?
- YC HS nêu bước thực hiện? - GV nhận xét,chốt
Hoạt động 2: Thực hành T1: SGK – trang 125
- YC HS khởi động phần mềm Encore - Giáo viên yêu cầu hs nháy chuột vào mục Windows, chọn Keyboard quan sát hình ảnh đàn c- gan xuất
- Dùng chuột để chơi phím nhạc mà em biết
- Nhấn phím Q tự luyện gõ nốt nhạc với bàn phím máy tính
- Gv làm mẫu cho hs quan sát
- Yêu cầu học sinh thực công việc - Nhận xét trình thực hs, yêu cầu hs phải sửa thực hành
T2: Mở nhạc Lí xanh chơi hát theo nhạc
- Gv hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Gv nêu tác dụng phần mềm buổi sinh hoạt tập thể hay tập hát
- Hs trả lời
- HS khác nhận xét
- Chú ý lắng nghe
- HS đọc
- HS trả lời: bước - HS nêu
- HS khác nhận xét - Chú ý lắng nghe
- HS thực hành khởi động phần mềm - Chú ý lắng nghe thực theo yêu cầu
- Quan sát gv làm mẫu
- Thực thêo yêu cầu đề - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm
- Chú ý lắng nghe
(4)+ Nếu khơng có đàn ta dùng Encore mở nhạc để đệm cho lời hát Làm cho buổi sinh hoạt thêm sôi
- GV nhận xét chung tiết học
- Tuyên dương tổ, nhóm thực tốt cơng việc
4 Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức học - Nhận xét tiết học
- Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe
lắng nghe Ngày soạn: 13 /5/2018
Ngày dạy: 4B : Tiết - Sáng (17/5 4D : Tiết - Chiều (16/5)
Ôn tập học kỳ 2
I Mục tiêu:-ôn lại kiến thức học chương học kỳ -sử dụng phần mềm học
- HS có thái độ học tập nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái luyện tập cẩn thận, ngồi nhìn tư
II Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên:máy tính, máy chiếu - Học sinh:SGK, Vở ghi
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động HS Hoạt động GV
1 ổn định lớp: Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt: 2 Kiểm tra cũ:
- Em cho biết cách mở bàn phím c-gan Encore?
- GV nhận xét 3 Bài mới:
- Gv giới thiệu: Hôm sinh hoạt tập thể với Encore
Hoạt động 1: Sinh hoạt v tập thể - Em dùng Encore để làm gì? - Gọi học sinh nhận xét
- GV chốt: Em dùng Encore để đệm cho lời hát buổi tập hát hay văn nghệ tạo khơng khí sơi nổi, rộn ràng, hào hứng
- Vậy Encore có ích ta thiếu đàn hay nhạc cơng
Hoạt động 2: Thực hành
Tập đọc, hát nhạc, nghe hát theo - Thực hành theo nhóm bàn
- Yêu cầu học sinh mở nhạc
- Hs trả lời
- HS khác nhận xét - Chú ý lắng nghe - HS trả lời
- HS khác nhận xét - HS ý lắng nghe
- HS khắc sâu
(5)Reovangbinhminh.mid
- Quan sát học sinh mở nhạc nghe hát theo
- Giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành - Gọi HS đọc mẫu
- Thi đọc theo nhóm bàn - Gv hát mẫu
- Gọi học sinh hát lại - Hát thi nhóm bàn - Cả lớp hát đồng
- Yêu cầu học sinh mở nhạc Ngaymuavui
- Quan sát học sinh mở nhạc nghe hát theo
- Giúp đỡ học sinh chưa hoàn thành - Gọi HS đọc mẫu
- Thi đọc theo nhóm bàn - Gv hát mẫu
- Gọi học sinh hát lại - Hát thi nhóm bàn - Cả lớp hát đồng 4 Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức học - Nhận xét tiết học
- HS làm theo yêu cầu
- HS mở nhạc có sẵn máy
- Làm theo yêu cầu - HS ý
- HS đọc mẫu - Các nhóm thi đọc - Chú ý
- Làm theo yêu cầu - Hát thi
- Làm theo yêu cầu - Làm theo yêu cầu - Làm theo yêu cầu - HS ý
- HS đọc mẫu - Các nhóm thi đọc - Chú ý
- Làm theo yêu cầu - Hát thi