Dạy chữ ghi âm + AÂm p : -Giới thiệu bài và ghi bảng: p -Giáo viên phát âm mẫu p Uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xát mạnh, không có tieáng thanh, -Hướng dẫn học sinh phát âm p -Hư[r]
(1)Hoïc Vaàn: S–R I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết s, r ,sẻ ,rễ Nhận các tiếng có âm s ,r các tiếng, từ Đọc câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ vaø soá Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: rổ, rá II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Giới thiệu bài: s, r *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm s : -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H : Trong tiếng : sẻâ có âm nào đã học daáu gì hoïc roài? -Giới thiệu bài và ghi bảng: s -Giáo viên phát âm mẫu s (Uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát mạnh, không có tieáng thanh), -Hướng dẫn học sinh phát âm s -Hướng dẫn học sinh gắn bảng s -Gắn chữ s viết lên bảng - Nhận dạng chữ s: Gồm nét xiên phải, nét thaét vaø neùt cong phaûi -Hướng dẫn gắn tiếng sẻ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng sẻ -Hướng dẫn học sinh đánh vần: sờ – e – se – hoûi – seû -Gọi học sinh đọc : sẻ -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm r : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng reã coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? Giới thiệu bài và ghi bảng : r -Hướng dẫn học sinh phát âm r :Giáo viên phát âm mẫu (Uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát có tiếng thanh) -Hướng dẫn gắn :r -Phaân bieät r in, r vieát Lop1.net Nhắc đề -Con chim seû - Aâm e, daáu ngaõ Đọc cá nhân,lớp Gaén baûng s Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo Gaén baûng: seû s đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên chữ e: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Reã cuû haønh eâ, daáu ngaõ Cá nhân, lớp (2) -Hướng dẫn học sinh gắn : rễ -Hướng dẫn học sinh phân tích : rễ -Hướng dẫn học sinh đánh vần: rễ - Gọi học sinh đọc: rễ *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: *Hoạt động 3: *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: *Hoạt động 2: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: s, r, seû, reã (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc Giới thiệu tiếng ứng dụng: su su roå raù chữ số caù roâ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm s – r -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ vaø soá -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: s, r, seû, reã -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Rổ, rá -Treo tranh: H: Trong tranh em thaáy gì? Lop1.net Gắn bảng r: đọc cá nhân r in sách, r viết để viết Gắn bảng : rễ: đọc cá nhân, lớp Tiếng rễ có âm r đứng trước, âm ê đứng sau, dấu ngã đánh trên âm ê rờ – ê – rê – ngã – rễ:Cá nhân, lớp Laáy baûng s : Vieát neùt xieân phaûi, noái neùt neùt thaét, noái neùt cong phaûi r: vieát neùt xieân phaûi, noái neùt neùt thaét, noái nét nét móc ngược sẻ: Viết chữ ét sờ (s), lia bút viết chữ e, lia bút viết dấu hỏi trên chữ e rễ: Viết chữ e rờ (r), nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e, lia bút viết dấu ngã trên chữ ê Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù s – r: su su, số, rổ rá, rô (2 em đọc) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Bé tô chữ và số Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa môùi hóc(roõ, soậ) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng -Roå, raù (3) *Hoạt động 4: H: Roå duøng laøm gì? H: Raù duøng laøm gì? H: Roå, raù khaùc theá naøo? H: Rổ, rá thường làm đan gì? H: Queâ em coù ñan roå, raù khoâng? -Nhắc lại chủ đề : Rổ, rá -Chơi trò chơi tìm tiếng có s, r: sư tử, sú lô, raû, reà raø -Daën HS hoïc thuoäc baøi s, r -Dùng để đựng rau -Dùng để vo gạo -Roå thöa, raù daøy -Đan tre mây làm nhựa Tự trả lời Đạo Đức: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn hoïc haønh Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình Học sinh hiểu biết và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II/ Chuaån bò: -Giaùo vieân: Saùch, tranh -Hoïc sinh: Saùch baøi taäp, maøu III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Mở sách xem tranh bài *Hoạt động 1: -Giaùo vieân giaûi thích yeâu caàu baøi taäp 1: Toâ màu và gọi tên các đồ dùng học tập tranh Học sinh lấy màu tùy thích để tô vào tranh -Cho đôi hỏi và trả lời em đổi kiểm tra -Gọi học sinh đứng trước lớp vào tranh H: Ñaây laø caùi gì? Quaû boùng, caùi caëp học sinh gọi tên các đồ dùng đọc tên các đồ dùng tranh Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Hoạt động 2: -Nêu yêu cầu bài 2: Giới thiệu với bạn Nghe hướng dẫn đồ dùng học tập mình -Yêu cầu học sinh đôi giới thiệu -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ các em em cạnh giới thiệu với đồ -Goïi soá em trình baøy dùng học tập mình đồ dùng đó để làm gì, cách giữ gìn -Kết luận: Được học là quyền lợi trẻ Học sinh trình bày, lớp nhận xét em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập Nhắc lại mình Quan saùt *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Nêu nội dụng tranh -Đánh dấu cộng vào cho tranh đúng Tranh 1, 2, 6: Đúng H: Tranh nào thể hành động đúng? Tranh 3, 4, 5: Sai H: Tranh naøo sai? Lop1.net (4) *Hoạt động 4: H: Vì cho hành động đó đúng? H: Vì hành động đó sai? H: Các em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng hoïc taäp -Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng học taäp +Không làm dây bẩn,, vẽ bậy sách +Không gập gáy sách +Không xé sách, xé + Không dùng thước để nghịch +Học xong phải cất đúng qui định +Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hieän toát quyeàn hoïc taäp cuûa mình -Giáo viên lấy số sách giữ cẩn thận, số xộc xệch, dơ -Học sinh nhắc lại cách giữ gìn sách vở, đồ duøng hoïc taäp -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn em tự sửa lại sách vở, đồ dùng học tập để tuần sau thi sách đẹp -Vì lau chùi cặp, xếp đồ dùng, ngồi học ngaén -Vì xé vở, bẩn, cầm cặp Học sinh tự trả lời Theo doõi vaø nhaéc laïi Cả lớp nhắc lại Leân caàm vaø nhaän xeùt Nêu giữ gìn nào em neâu laïi Toán SOÁ I/ Muïc tieâu: Học sinh có khái niệm ban đầu số Biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – 7, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Số -Treo tranh: *Hoạt động 1: H: Có bạn trên cầu trượt? Quan saùt H: Mấy bạn chạy tới? baïn H: Taát caû coù maáy baïn? baïn -Hôm học số Ghi đề baïn Laä p soá Nhaéc laïi *Hoạt động 2: -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa Gắn hoa: Đọc cá nhân -Yeâu caàu gaén chaám troøn Gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại Gắn hoa và đọc Đọc có chấm tròn H: Các nhóm này có số lượng là mấy? Laø Lop1.net (5) -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số *Hoạt động 3: -Nhận biết thứ tự dãy số: - -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá - 7, - -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số mấy? Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi 1: Hướng dẫn viết số Baøi 2: H: Hình coù maáy baøn uûi traéng, maáy baøn uûi ñen? Taát caû coù maáy caùi? -Hướng dẫn làm tiếp bướm xanh bướm trắng -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vào tranh bài Bài 3: -Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống -Gọi học sinh so sánh cặp số liên tiếp H: Số là số nào các số đã hoïc? Baøi 4: -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < = *Hoạt động 4: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi thi đứng đúng vị trí theo dãy số đếm xuôi, ngược : Giáo viên chọn em ,mỗi em cầm bảng có ghi chữ số từ đến Khi nghe leänh phaûi xeáp haøng duùng vò trí cuûa mình Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Lop1.net Gắn chữ số Đọc: Bảy: Cá nhân, đồng Gaén 7654321 Đọc Đọc Sau soá Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá 7 7 7 Viết số thích hợp vào ô trống baøn uûi traéng, baøn uûi ñen Coù taát caû caùi Hoïc sinh ñieàn soá Hoïc sinh ñieàn soá 7 goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø Ñieàn soá < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, < Là số lớn các số 1,2,3,4,5,6 Điền dấu thích hợp vào ô trống Laøm baøi taäp Đổi chữa bài (6) Hoïc vaàn K – KH I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết k, kh, kẻ, khế Nhận các tiếng có âm k – kh các tiếng, từ Đọc câu ứng dụng: chi cha kẻ cho beù haø vaø beù leâ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Giới thiệu bài: k – kh *Hoạt động 1: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm + AÂm k : -Giới thiệu bài và ghi bảng: k -Giaùo vieân phaùt aâm maãu k (ca), -Hướng dẫn học sinh phát âm k -Hướng dẫn học sinh gắn bảng k -Giáo viên treo chữ k viết - Nhận dạng chữ k: Gồm nét khuyết trên, nét thắt và nét móc ngược -Hướng dẫn gắn tiếng kẻ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng kẻ -Hướng dẫn học sinh đánh vần: ca – e – ke – hoûi – keû -Gọi học sinh đọc : kẻ -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm kh : -Hướng dẫn học sinh phát âm kh :Giáo viên phát âm mẫu (Góc lưỡi lui phía vòm tạo nên khe hẹp, thoát tiếng xát nhẹ, không coù tieáng thanh) -Hướng dẫn gắn :kh -Phaân bieät kh in, kh vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : khế -Hướng dẫn học sinh phân tích : khế Nhắc đề Đọc cá nhân,lớp Gaén baûng k Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo Gaén baûng: keû k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên chữ e: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần: khế - Gọi học sinh đọc: khế Cá nhân, lớp Gắn bảng kh: đọc cá nhân kh in sách, kh viết để viết Gắn bảng : khế: đọc cá nhân, lớp Tiếng khế có âm kh đứng trước, âm ê đứng sau, dấu sắc đánh trên âm ê khờ – khê – sắc – khế:Cá nhân, lớp Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: k, kh, keû, kheá (Neâu caùch vieát) Laáy baûng k : Vieát neùt khuyeát treân, reâ buùt vieát neùt thaét và nét móc ngược Lop1.net (7) kh: Viết chữ k(ca) nối nét viết chữ hát (h) kẻ: Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu hỏi trên chữ e khế: Viết chữ ca (k), nối nét viết chữ hát (h), nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e, lia bút viết dấu sắc trên chữ ê Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 3: *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: *Hoạt động 2: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc Giới thiệu tiếng ứng dụng: kẽ hở khe đá kì coï caù kho -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm k – kh -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Chị kha kẻ cho beù haø vaø beù leâ -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: k, kh, keû, kheá -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Caùc vaät, vaät naøy coù tieáng keâu nhö theá naøo? H: Em coøn bieát caùc tieáng keâu cuûa caùc vaät, vaät naøo khaùc khoâng? H: Có tiếng kêu nào mà trời mưa hay có làm ta sợ? H: Em thử bắt chước các tiếng kêu mà em bieát? Lop1.net Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù k - kh: keõ, kì, khe, kho (2 em đọc) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Chị kẻ Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa hoïc(kha, keû) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Coái xay luùa uø uø, vo vo, vuø vuø, ro ro, tu tu Tự trả lời Tieáng saám uøng uøng Tự thực Đọc cá nhân, lớp (8) *Hoạt động 4: -Nhắc lại chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Đọc cá nhân 3-5 em , lớp -Chơi trò chơi tìm tiếng có k, kh: kế, kì, khæ, khoâ -Daën HS hoïc thuoäc baøi k – kh XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN Thuû coâng I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh xeù, daùn hình caây ñôn giaûn Xé hình tán cây, thân cây và dán cân đối Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Baøi maãu, giaáy maøu, hoà Học sinh: Giấy màu, giấy trắng, hồ dán, III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét *Hoạt động 1: -Cho hoïc sinh xem baøi maãu H: Ñaây laø hình gì? -Giới thiệu bài Ghi đề H: Cây có phận gì? H: Thaân caây, taùn caây coù maøu gì? H: Em naøo coøn bieát theâm veà maøu saéc cuûa cây mà em đã nhìn thấy? -Vaäy xeù, daùn em choïn maøu maø em bieát, em thích Giáo viên hướng dẫn *Hoạt động 2: a/ Xeù hình taùn laù caây: -Xeù taùn laù caây troøn: Xeù hình vuoâng caïnh oâ, xeù goùc thaønh hình taùn caây (Maøu xanh laù caây) -Xé tán cây dài: Xé hình chữ nhật cạnh ô, 5ô, xé góc chỉnh sửa cho giống hình lá cây dài (Màu xanh đậm) b/ Xeù hình thaân caây: -Giaáy maøu naâu xeù caïnh oâ, daøi oâ, oâ vaø oâ c/ Hướng dẫn dán hình: -Daùn taùn laù vaø thaân caây -Dán thân ngắn với tán tròn -Dán thân dài với tán dài *Trò chơi tiết: Hướng dẫn học sinh thực hành *Hoạt động 3: -Yêu cầu học sinh lấy tờ giấy màu xanh lá cây, xanh đậm Lop1.net *Hoạt động học sinh: Hình caùi caây Đọc đề bài Thaân caây, taùn caây Thaân caây maøu naâu, taùn caây maøu xanh Màu xanh đậm, màu xanh nhạt Quan saùt Quan sát cây vừa dán Lấy giấy màu (Xanh lá cây, xanh đậm) (9) -Yêu cầu học sinh đếm ô, đánh dấu -Yeâu caàu hoïc sinh xeù thaân caây -Giaùo vieân uoán naén thao taùc cuûa hoïc sinh -Hướng dẫn dán cây *Hoạt động 4: Học sinh đánh dấu, vẽ, xé hình vuông cạnh 5ô, hình chữ nhật cạnh 8ô, 5ô Xé góc tạo taùn laù troøn vaø daøi Laáy giaáy maøu naâu xeù thaân: daøi 6oâ, daøi 4oâ, roäng 1oâ Cần xếp cân đối trước dán, bôi hồ đều, daùn cho phaúng -Thu chaám, nhaän xeùt -Đánh giá sản phẩm -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau Toán SOÁ I/ Muïc tieâu: Học sinh có khái niệm ban đầu số Biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – – 8, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Giới thiệu bài -Treo tranh Quan saùt H: Coù maáy baïn ñang chôi? baïn H: Mấy bạn chạy tới? baïn H: Taát caû coù maáy baïn? baïn -Hôm học số Ghi đề Nhaéc laïi Laäp soá *Hoạt động 2: -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa Gắn hoa: Đọc cá nhân -Yeâu caàu gaén chaám troøn Gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại Gắn hoa và đọc Đọc có chấm tròn H: Các nhóm này có số lượng là mấy? Laø -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số Gắn chữ số Đọc: Tám: Cá nhân, đồng -Nhận biết thứ tự dãy số: đến -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 8, -> Gaén 67 Đọc -Trong daõy soá -> 87654321 Đọc Lop1.net (10) *Hoạt động 3: H: Số đứng liền sau số mấy? Thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Sau soá Baøi 1: Hướng dẫn viết số Baøi 2: H: Ô thứ có chấm xanh? Ô thứ có maáy chaám xanh? Caû oâ coù maáy chaám xanh? -Gọi học sinh nêu cấu tạo hình và điền soá Baøi 3: -Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số -> 8, -> *Hoạt động 4: Baøi 4: Ñieàn daáu > < = vaøo daáu chaám -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñieàn daáu > < = Cho hoïc sinh laøm -Cho em đổi bài chấm -Thu chaám, nhaän xeùt -Thi làm bảng lớp: > …… < …… -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá Viết số thích hợp vào ô trống OÂ coù chaám xanh OÂ coù chaám xanh Caû hai oâ coù chaám xanh Vieát 8 goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 1, goàm vaø Vieát soá Hoïc sinh ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo 8 Neâu caùch ñieàn daáu > < = Laøm baøi em đổi chấm Hoïc vaàn OÂN TAÄP I/ Muïc tieâu: Học sinh viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: u – – x – ch – s – r – k – kh Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể: Thỏ và sư tử II/ Chuaån bò: -Giáo viên: Sách, chữ và bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và truyện kể -Học sinh: Sách, vở, chữ, bài tập III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Lop1.net (11) *Hoạt động 1: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: *Hoạt động 3: *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: -Giới thiệu bài: tuần qua các em đã học các chữ gì? Các em gắn vào bảng cuûa mình -Giáo viên viết theo thứ tự các ô vuông đã kẻ sẵn Gọi học sinh đọc lại các chữ hàng ngang, hàng dọc -Hướng dẫn quan sát tranh khỉ H: Chữ k ghép với chữ nào? -Hướng dẫn học sinh cách ghép tiếng G: Những chữ hàng dọc là phụ âm, chữ haøng ngang laø nguyeân aâm -Ghép tiếng đã học với các dấu đã học -Giáo viên viết các tiếng vừa ghép theo thứ tự -Gọi học sinh ghép tiếng và đọc lại toàn bài Đọc cá nhân, đồng e – i – a – u – ö Ghép với chữ e – ê – i Học sinh nghe giáo viên hướng dẫn Học sinh gắn các tiếng ru, rú, rủ, rũ, rụ Học sinh đọc các tiếng mới: Cá nhân, lớp Đọc cá nhân Luyện đọc từ ứng dụng -Giáo viên viết bảng các từ: xe chæ keû oâ cuû saû roå kheá -Giáo viên gạch chân các chữ giảng từ -Gọi học sinh đánh vần, đọc các từ Vieát baûng Giáo viên viết mẫu hướng dẫn cách viết từ: xe chæ, cuû saû -Gọi học sinh đọc nhanh các tiếng, từ, chữ treân baûng Học sinh đọc, tìm chữ vừa ôn tập luyện đọc -Kiểm tra đọc, tiết -Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh đọc sai Đọc bài trên bảng lớp *Đọc câu ứng dụng: Cho học sinh xem tranh *Hoạt động 2: Học sinh tự gắn các chữ đã học Gọi số em đọc bài mình e – i – a – u – ö – x – k – r – s Keå chuyeän -Gọi học sinh đọc tên câu chuyện -Giaùo vieân keå laàn coù tranh minh hoïa -Giáo viên mời lên kể theo nội dung tranh -Cử đội em: đội -Đội nào kể đúng và xong trước Lop1.net Đọc cá nhân, đồng Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân vieát maãu Vieát baûng con: xe chæ, cuû saû Đọc cá nhân, đồng thanh, toàn bài Vieát: xe chæ, cuû saû Viết vào tập viết Quan saùt tranh Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Câu chuyện: Thỏ và sư tử Lắng nghe Thi kể các tổ tranh Tranh1: Thỏ đến gặp sư tử thật muộn Tranh 2: Cuộc đối đáp thỏ và sư tử Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến cái giếng Sư tử nhìn xuống đáy giếng thấy sư tử nhìn mình Tranh 4: Tức mình nó liền nhảy xuống định (12) khen ngợi và thắng *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: cho sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi cheát -Goïi hoïc sinh neâu yù nghóa caâu chuyeän +Những kẻ gian ác và kiêu căng bị trừng phạt -Goïi – em keå laïi caâu chuyeän Luyện đọc SGK -Học sinh mở sách Giáo viên đọc mẫu Gọi học sinh đọc bài -Thi tìm tiếng có chữ vừa ôn -Nhaän xeùt tieát hoïc Đọc bài sách: Cá nhân, đồng Gắn tiếng đọc -Daën hoïc sinh hoïc baiø Taäp vieát CỬ TẠ – THỢ XẺ – CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: HS viết đúng: cử tạ, thợ xẻ, chữ số Viết đúng độ cao, khoảng cách, ngồi viết đúng tư Gíao duïc hoïc sinh tính tæ mæ, caån thaän II/ Chuaån bò: GV: mẫu chữ, trình bày bảng HS: vở, bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : -HS viết bảng lớp: mơ, do, ta, thơ *Hoạt động giáo viên: Giới thiệu bài: cử tạ, thợ xẻ, chữ số *Hoạt động 1: -GV giảng từ -Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ Vieát baûng *Hoạt động 2: -Viết mẫu và hướng dẫn cách viết -Cử tạ: Điểm đặt bút nằm trên đường kẻ ngang Viết chữ xê (c), lia bút viết chữ u, lia bút viết dấu móc trên chữ u, lia bút viết dấu hỏi trên chữ Cách chữ o Viết chữ tê (t), lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu nặng chữ a -Tương tự hướng dẫn viết từ: thợ xẻ, chữ số -Hướng dẫn HS viết bảng con: thợ xẻ, chữ soá *Nghỉ tiết: *Hoạt động : viết bài vào -Hướng dẫn viết vào -Löu yù tö theá ngoài, caàm vieát *Hoạt động : Lop1.net *Hoạt động học sinh: Nhắc đề cá nhân , lớp Theo doõi vaø nhaéc caùch vieát Vieát baûng Lấy , viết bài (13) -Cho học sinh thi đua viết chữ cử tạ, thợ xẻ, chữ số theo nhóm Dặn HS tập rèn chữ HOÏC VAÀN P – PH – NH I/ Muïc tieâu: Học sinh dọc và viết p, ph, nh, phố xá, nhà lá Đọc câu ứng dụng: Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: p, ph, nh *Hoạt động 1: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề Dạy chữ ghi âm + AÂm p : -Giới thiệu bài và ghi bảng: p -Giáo viên phát âm mẫu p (Uốn đầu lưỡi phía vòm, thoát xát mạnh, không có tieáng thanh), -Hướng dẫn học sinh phát âm p -Hướng dẫn học sinh gắn bảng p - Nhận dạng chữ p: Gồm nét xiên phải, nét xổ thẳng và nét móc đầu +AÂm ph : -Giới thiệu và ghi bảng ph H: Chữ ph gồm âm ghép lại? -Hướng dẫn học sinh gắn bảng : ph -Hướng dẫn gắn tiếng phố -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng phố -Hướng dẫn học sinh đánh vần: phờ – ô – phoâ – saéc – phoá -Gọi học sinh đọc : phố -Hướng dẫn học sinh đọc phần + AÂm nh : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tieáng nhaø coù aâm gì,daáu gì hoïc roài? (giaùo vieân che aâm nh) Giới thiệu bài và ghi bảng : nh -Hướng dẫn học sinh phát âm nh :Giáo viên Lop1.net Đọc cá nhân,lớp Gaén baûng p Hoïc sinh neâu laïi caáu taïo Hai aâm : p+ h Gaén baûng: phoá ph đứng trước, ô đứng sau, dấu sắc trên âm ô: cá nhân,lớp Đọc cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Nhaø laù a, daáu huyeàn Cá nhân, lớp (14) phaùt aâm maãu -Hướng dẫn gắn : nh -Phaân bieät nh in, nh vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : nhà -Hướng dẫn học sinh phân tích : nhà -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nhà - Gọi học sinh đọc: nhà -Gọi học sinh đọc toàn bài *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: *Hoạt động 3: *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: p, ph, nh, phoá, nhaø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc Giới thiệu tiếng ứng dụng: phở bò nho khoâ phaù coå nhoå coû -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm ph – nh, giáo viên giảng từ -Hướng dẫn học sinh đọc từ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Nhà dì na phố, nhaø dì coù choù xuø -Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát Lop1.net Gắn bảng nh: đọc cá nhân nh in sách, nh viết để viết Gắn bảng : nhà: đọc cá nhân, lớp Tiếng nhà có âm nh đứng trước, âm a đứng sau, dấu huyền đánh trên âm a nhờ – a – nha – huyền – nhà:Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Cá nhân, lớp Laáy baûng p : Vieát neùt xieân phaûi, noái neùt xoå thaúng, reâ bút viết nét móc đầu ph: viết chữ pê (p), nối nét viết chữ hát (h) nh: Viết chữ en nờ (n), nối nét viết chữ hát (h) phố: viết chữ pê (p), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu sắc trên chữ ô nhà: Viết chữ en nờ (n), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu huyền trên chữ a Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh leân gaïch chaân tieáng coù ph - nh: phở, phá, nho, nhổ (2 em đọc) Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Nhà dì na phố, nhà dì có chó xù Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa hoïc(nhaø, phoá) Đọc cá nhân, lớp (15) *Hoạt động 2: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: p, ph, nh, phoá, nhaø -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Chợ là nơi để làm gì? H: Chợ có gần nhà em không, nhà em hay chợ? H: Em phố chưa? Ở phố có gì? H: Em có biết, nghe Tỉnh ta có thị xã gì? Em đã đến đó chưa? H: Em thuộc thị xã, thị trấn hay thaønh phoá ? -Nhắc lại chủ đề : Chợ, phố, thị xã -Chơi trò chơi tìm tiếng có p – ph – nh: Sa Pa, phì phoø, nha só -Daën HS hoïc thuoäc baøi p – ph – nh Lấy tập viết Học sinh viết dòng Chợ, phố, thị xã Mua, bán các hàng hóa phục vụ đời sống Tự trả lời Tự trả lời Ở phố có nhiều nhà cửa, xe cộ, haøng quaùn Thò xaõ Baûo Loäc Tự trả lời Đang thị trấn Tự nhiên & xã hội GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ I/ Muïc tieâu: Học sinh hiểu thân thể giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin Học sinh biết việc nên làm và không nên làm để da luôn Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh, saùch, baám moùng tay, khaên Hoïc sinh: Saùch III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giữ vệ sinh thân thể Đọc đề *Giới thiệu bài: -Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi “khaùm tay” Cả lớp hát Laøm vieäc theo caëp em nói với việc giữ thân thể, *Hoạt động 1: quaàn aùo -Hướng dẫn em hỏi, em trả lời H: Hàng ngày bạn giữ gìn thân thể, quần áo nhö theá naøo? -Gọi số em lên nói trước lớp việc làm Lên trình bày trước lớp mình để giữ gìn vệ sinh thân thể Hoạt động theo nhóm Quan sát tranh sách Học sinh mở sách, em ngồi cạnh hỏi *Hoạt động 2: giáo khoa Nói lên việc nên và không và trả lời các tranh nên để giữ da +Neân laøm: Taém, goäi, maëc aùo, phôi quaàn aùo, Lop1.net (16) -Giaùo vieân choát caùc yù *Hoạt động 3: caét moùng tay, moùng chaân +Không nên: Tắm nước bẩn Hoạt động theo cặp -Xem tranh H: Cần làm gì để giữ gìn chân tay Cả lớp thảo luận -Yêu cầu học sinh trả lời: Hãy nêu các việc cần làm tắm Học sinh trả lời, giáo viên ghi theo trình tự -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu taém H: Nên rửa tay nào? *Hoạt động 4: H: Nên rửa chân nào? H: Hãy nêu việc không nên làm? H: Em giữ vệ sinh thân thể nào? (Tự keå) -Cho số em lên trước lớp (Học sinh tuyeân döông) -Goïi soá em toùc daøi, aùo quaàn baån (Hoïc sinh khuyên bảo cách sửa chữa) -Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh caù nhaân haøng ngaøy +2 em trao đổi, trả lời: rửa chân tay xà phoøng, caét moùng tay, moùng chaân, ñi giaøy deùp Moãi hoïc sinh neâu yù +Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn tắm seõ +Khi tắm: dội nước xát xà phòng, kì cọ +Tắm xong lau khô người +Maëc quaàn aùo saïch seõ Trước cầm thức ăn, sau đại tiện Rửa chân trước ngủ Ăn bốc, cắn móng tay, chân đất Toán SOÁ I/ Muïc tieâu: Học sinh có khái niệm ban đầu số Biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, caùc soá – – – – – – – – 9, soá tranh, maãu vaät Học sinh: Sách, số, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Số -Treo tranh: *Hoạt động 1: H: Coù maáy baïn ñang chôi? Quan saùt Lop1.net (17) *Hoạt động 2: H: Mấy bạn chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm học số Ghi đề Laäp soá -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là mấy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số *Hoạt động 3: -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 9, -> -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số mấy? Thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Bài 1: Hướng dẫn viết số Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống H: Hình coù maáy baøn uûi traéng, maáy baøn uûi ñen? Taát caû coù maáy caùi? -Hướng dẫn làm tiếp bướm xanh bướm trắng -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vào tranh bài Bài 3: Viết số thích hợp -Hướng dẫn học sinh đếm số ô vuông cột viết số tương ứng vào ô trống -Gọi học sinh so sánh cặp số liên tiếp H: Số là số nào các số đã hoïc? Bài 4: Điền dấu thích hợp vào ô trống -Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn daáu > < = *Hoạt động 4: -Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi : Nối đúng số thích hợp -Dặn học sinh học bài, làm bài tập nhà Lop1.net baïn baïn baïn Nhaéc laïi Gắn hoa: Đọc cá nhân Gaén chaám troøn Gắn hoa và đọc Đọc có chấm tròn Laø Gắn chữ số Đọc: Chín: Cá nhân, đồng Gaén 67 987654321 Đọc Đọc Sau soá Mở sách làm bài tập Vieát doøng soá baøn uûi traéng, baøn uûi ñen Coù taát caû caùi Hoïc sinh ñieàn soá Hoïc sinh ñieàn soá 9 goàm vaø 4, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 1, goàm vaø Ñieàn soá < 2, < 3, < 4, < 5, < 6, < 7, < Là số lớn các số 1,2,3,4,5,6, 7, Laøm baøi taäp (18) Hoïc vaàn G – GH I/ Muïc tieâu: Học sinh dọc và viết g, gh, gà ri, ghế gỗ Nhận các tiếng có âm g - gh Đọc từ, câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Gà ri, gà gô II/ Chuaån bò: Giáo viên: Tranh, sách, chữ Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: *Giới thiệu bài: g - gh *Hoạt động 1: Nhắc đề Dạy chữ ghi âm: g -Giới thiệu, ghi bảng g H: Ñaây laø aâm gì? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: g -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm g -Giới thiệu chữ g viết: Nét cong trái và nét khuyết ngược -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gaø -Hướng dẫn phân tích tiếng gà *Hoạt động 2: -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng gà -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng gà -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Em goïi teân vaät naøy? Giảng từ gà ri -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: Gà ri -Luyện đọc phần Dạy chữ ghi âm gh -Ghi bảng giới thiệu gh H: Ñaây laø aâm gì? -Ta gọi là gờ kép H: Gờ kép có âm ghép lại? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: gh -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm gh -Giới thiệu chữ gh viết: g nối nét h -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng gheá -Hướng dẫn phân tích tiếng ghế Lop1.net g Học sinh phát âm: g (gờ): Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh nhaéc laïi Thực trên bảng gắn Tiếng gà có âm g đứng trước, âm a đứng sau, dấu huyền đánh trên âm a: Cá nhân gờ – a – ga – huyền – gà: Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Gaø ri Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp gh aâm: g + h Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Hoïc sinh nhaéc laïi Thực trên bảng gắn Tiếng ghế có âm gh đứng trước, âm ê đứng sau, dấu sắc đánh trên âm ê: Cá nhân (19) -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng ghế -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng ghế -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Ñaây laø caùi gì? Giảng từ ghế gỗ làm gỗ dùng để ngoài -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc từ: ghế gỗ -Luyện đọc phần -So saùnh: g – gh -Lưu ý: gh ghép với e – ê – i g không ghép với e – ê – i -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghỉ tiết: phút *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Vieát baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: g, gh, gaø ri, gheá goã (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng Giới thiệu từ ứng dụng: nhà ga goà gheà gaø goâ ghi nhớ -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm g – gh -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? gờ – ê – ghê – sắc – ghế: Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Caùi gheá goã Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Gioáng: g Khác: gh có thêm chữ h Cá nhân, lớp g (rêâ): Nét cong hở phải, lia bút viết nét khuyết gh: Viết chữ g (rêâ) nối nét viết chữ h (hát) gà ri: Viết chữ g (rê), lia bút viết chữ a, lia bút viết dấu huyền (\) trên chữ a Cách chữ o Viết chữ r (e rờ), nối nét viết chữ i, lia bút viết dấu chấm trên chữ i ghế gỗ: Viết chữ g (rêâ), nối nét viết chữ h (hát), nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e, lia bút viết dấu sắc trên chữ ê Cách chữ o Viết chữ g (rêâ), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu ngã trên chữ ô Đọc cá nhân ga, gaø goâ, goà gheà, ghi Đọc cá nhân, lớp Thi ñua nhoùm Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Gaø ri, gaø goâ Lop1.net (20) Giới thiệu câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, gheá goã -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? *Hoạt động 2: *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Luyeän vieát -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: g, gh, gaø goâ, gheá goã -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt Luyện nói theo chủ đề: Gà ri, gà gô -Treo tranh: H: Trong tranh vẽ loại gà gì? -Giaùo vieân giaûng veà gaø ri, gaø goâ H: Em kể tên các loại gà mà em biết? H: Nhaø em coù nuoâi gaø khoâng? Gaø cuûa nhaø em là loại gà nào? H: Em thường cho gà ăn gì? H: Gaø ri tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Vì em bieát? H: Chủ để luyện nói là gì? -Nhắc lại chủ đề : Gà ri, gà gô -Chơi trò chơi tìm tiếng có g – gh: nhà ga, ghe, ghê sợ -Daën HS hoïc thuoäc baøi g - gh Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa hoïc(goã, gheá goã) Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, goïi nhoùm lên bảng lớp trình bày Gaø ri, gaø goâ Gaø choïi, gaø coâng nghieäp Hoïc sinh keå AÊn taám, thoùc Gaø troáng Vì coù maøo to vaø ñang gaùy Gaø ri, gaø goâ Toán SOÁ I/ Muïc tieâu: Học sinh có khái niệm ban đầu số Biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến Giáo dục cho học sinh ham học toán II/ Chuaån bò: Giáo viên: Sách, các số từ -> 9, số tranh, mẫu vật Hoïc sinh: Saùch, que tính III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: Số -Treo tranh: *Hoạt động 1: Lop1.net (21)