1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án soạn Tuần 17 Lớp 2

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Đọc đúng các từ ngữ: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt - Hiểu ý nghĩa của truyện: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà thông minh và tình nghĩa, thực sự là bạn của con người.. H[r]

(1)TUAÀN 17 Thứ hai, ngày 07 tháng 12 năm 2009 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết: GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TT) I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường lớp, đường làng, ngõ xóm - Hiểu ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác II Chuaån bò - GV: Nội dung các ý kiến cho Hoạt động – Tiết - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Bài a/Giớithiệu:(1) b/Phaùt trieån caùc hoạt động(27’) * Hoạt động 1: Hoạt động Trò - Haùt - Giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng H: Em phải làm gì để giữ - HS trả lời Bạn nhận xét trật tự nơi công cộng? H: Em phải làm gì để giữ veä sinh nôi coâng coäng? - GV nhaän xeùt -Giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng(tieát 2) - Baùo caùo keát quaû ñieàu tra  Phương pháp: Trực quan, thực hành, vấn đáp  ÑDDH: Phieáu hoïc taäp - Yêu cầu vài đại diện -1Lop2.net (2) * Hoạt động 2: HS leân baùo caùo keát quaû ñieàu tra sau tuaàn - GV tổng kết lại các ý -Một vài đại diện HS lên báo cáo kieán cuûa caùc HS leân baùo Chaúng haïn: caùo Nôi Tình Những - Nhaän xeùt veà baùo caùo cuûa coâng T Vò traïng vieäc HS và đóng góp ý cộng T trí hieän caàn kiến lớp khu laøm … - Khen HS báo cáo phoá … tốt, đúng thực Boàn hoa Gaàn Cử coâng hoà đội vieân Coâng Thaø bò phaù baûo veä vieân nh treû coâng Coân coäng em g vaøo nghòc h Beå Baùo Dướ Bò nước với bác i traøn coâng toå sân nước coäng trưởng - Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến HS lớp - Trò chơi “Ai đúng sai”  Phương pháp: Thực haønh, thi ñua  ÑDDH: Heä thoáng caâu hoûi - GV phoå bieán luaät chôi: - Đội nào ghi nhiều điểm nhất, + Mỗi dãy thành trở thành đội thắng trò đội chơi Mỗi dãy phải cử chơi đội trưởng để điều khiển - Hết thời gian, số đại diện HS đội mình lên trình bày Chẳng hạn: Kính mời + Nhiệm vụ các đội quý khách thăm Viện Bảo tàng Hồ chơi: Sau nghe GV đọc -2Lop2.net (3) Hoạt động 3: các ý kiến, các đội chơi phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai đưa tín hiệu (giơ tay) để xin trả lời + Mỗi ý kiến trả lời đúng – đội ghi điểm - GV tổ chức cho HS chơi maãu - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhaän xeùt HS chôi - GV phát phần thưởng cho các đội thắng PHAÀN CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN 1.Người lớn phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công coäng 2.Giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng laø goùp phaàn baûo vệ môi trường 3.Đi nhẹ, nói khẽ là giữ trật tự nơi công cộng 4.Không xả rác nơi coâng coäng 5.Xếp hàng trật tự mua vé vaøo xem phim 6.Bàn tán với ñang xem raïp chieáu phim 7.Bàn bài với kiểm tra - Tập làm người hướng daãn vieân  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp  ÑDDH: Tình huoáng - GV ñaët tình huoáng -3Lop2.net Chí Minh Để giữ gìn trật tự, vệ sinh Viện Bảo tàng, tôi xin nhắc nhở các quý khách vấn đề sau: 1/Không vứt rác lung tung Viện Baûo taøng 2/ Không sờ vào vật trưng baøy 3/ Không nói chuyện ñang ñi tham quan - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các HS lớp (4) Là hướng dẫn viên daãn khaùch vaøo thaêm Baûo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh, em seõ daën khaùch phaûi Củng cố – tuân theo điều gì? Daën doø (3’) - GV yeâu caàu HS suy nghó sau phút, số đại diện HS leân trình baøy GV nhaän xeùt - GV khen HS đã đưa lời nhắc nhở đúng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Nghỉ ngơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; biết đọc với giọng chaäm raõi - Đọc đúng các từ ngữ: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt - Hiểu ý nghĩa truyện: Câu chuyện kể vật nuôi nhà thông minh và tình nghĩa, thực là bạn người - Trả lời CH1,2,3 SGK HS khá trả lời câu hỏi4 II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên đọc c bài Thời gian biểu và trả lời câu hỏi - HS nói thời gian biểu buổi ngaøy cuûa mình -4Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS thực (5) - Nhận xét cho điểm HS Bài a/Giớithiệu: (1’) - Treo tranh và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? H: Thái độ nhân vật tranh sao? GV: Chó và Mèo là vật gần gũi với sống Bài học hoâm seõ cho caùc em thaáy chuùng thoâng minh vaø tình nghóa ntn? - Ghi tên bài và đọc mẫu: Chú ý b/Phaùt trieån caùc gioïng nheï nhaøng, tình caûm hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Luyện đọc đoạn 1, 2,  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý giọng chaäm raõi b) Luyeän phaùt aâm - GV cho HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã ghi trên bảng - Choù vaø Meøo ñang aâu yeám beân caïnh moät chaøng trai - Raát tình caûm - Mở SGK trang 139 - Theo dõi và đọc thầm theo - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ: thả, sẽ,… c) Luyeän ngaét gioïng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt - Tìm cách ngắt và luyện giọng số câu dài và luyện đọc đọc các câu Xưa/ có chàng trai/ thaáy moät boïn treû ñònh giết rắn nước/ liền bỏ tieàn mua,/ roài thaû raén ñi.// Không ngờ/ rắn là cuûa Long Vöông d) Đọc đoạn - Yêu cầu HS nối tiếp đọc - Đọc đoạn 1, 2, theo hình đoạn, GV sửa chữa thức nối tiếp - Chia nhóm và yêu cầu đọc theo - Luyện đọc đoạn theo nhoùm nhoùm -5Lop2.net (6) e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: - Tìm hiểu đoạn 1, 2,  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, vấn đáp  ÑDDH: Tranh - Gọi HS đọc và hỏi: H: Gaëp boïn treû ñònh gieát raén chàng trai đã làm gì? H: Con rắn đó có gì kì lạ? H: Con raén taëng chaøng trai vaät quyù gì? H: Ai đánh tráo viên ngọc? H: Vì lại tìm cách đánh traùo vieân ngoïc? H: Thái độ chàng trai sao? GV: Chó, Mèo đã làm gì để lấy lại ngọc quý nhà người thợ kim hoàn? Chuyển: Lấy ngọc quý nhà người thợ kim hoàn Vậy còn chuyện gì xảy các em cùng học tiết để biết Cuûng coá – ñieàu naøy Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà chuẩn bị bài để keå chuyeän - Chuaån bò: Tieát - HS thi đua đọc - HS đọc - Đọc và trả lời - Boû tieàn mua raén roài thaû raén ñi - Noù laø cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quyù - Người thợ kim hoàn - Vì biết đó là viên ngoïc quyù - Raát buoàn - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng aên thòt neáu chuoät tìm ngọc MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: TÌM NGOÏC ( TIEÁT ) I Muïc tieâu - Nghỉ ngơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; biết đọc với giọng chaäm raõi - Đọc đúng các từ ngữ: bỏ tiền, thả rắn, toan rỉa thịt -6Lop2.net (7) - Hiểu ý nghĩa truyện: Câu chuyện kể vật nuôi nhà thông minh và tình nghĩa, thực là bạn người - Trả lời CH1,2,3 SGK HS khá trả lời câu hỏi4 II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng (1’) - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc bài Baøi cuõ (3’) Bài a/Giớithiệu: (1’) - Các em vừa luyện đọc và tìm hiểu - Nghe giới thiệu bài số từ ngữ Bây chúng ta qua phaàn tìm hieåu baøi nheù b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Luyện đọc đoạn 4, 5,  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại  ĐDDH: Bảng phụ: từ, câu a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu Chú ý giọng nhanh, -Theo dõi và đọc thầm theo hồi hộp, bất ngờ và đoạn cuối gioïng vui, chaäm raõi b) Luyeän phaùt aâm - Luyện đọc các từ: ngậm, boû tieàn, thaû raén, toan ræa thòt c) Luyeän ngaét gioïng - Tổ chức cho HS luyện đọc và tìm caùch ngaét gioïng - Gọi HS đọc nghĩa các từ -7Lop2.net -Luyện đọc câu dài, khó ngaét Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// Nào ngờ,/ vừa quãng/ thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc bay leân cao.// - HS neâu (8)  Hoạt động 2: d) Đọc đoạn e) Thi đọc các nhóm g) Đọc đồng lớp - Tìm hiểu đoạn 4, 5,  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, vấn đáp  ÑDDH: Tranh - Gọi HS đọc và hỏi H: Chuyeän gì xaûy choù ngaäm ngoïc mang veà? H: Khi bị cá đớp ngọc, Chó, Mèo đã làm gì? - HS thi đua đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Choù laøm rôi ngoïc vaø bò moät cá lớn nuốt - Rình beân soâng, thaáy coù người đánh cá lớn, moå ruoät caù coù ngoïc Meøo liền nhảy tới ngoạm ngọc H: Lần này, nào mang ngọc - Mèo đội trên đầu veà? H: Chúng có mang ngọc - Không Vì bị quạ đớp lấy bay lên cây cao khoâng? Vì sao? - Giả vờ chết để lừa quạ H: Meøo nghó keá gì? H: Quaï coù bò maéc möu khoâng? Vaø noù phaûi laøm gì? H: Thái độ chàng trai ntn lấy lại ngọc quý? H: Tìm từ ngữ khen ngợi Choù vaø Meøo? - Gọi HS nối tiếp đọc hết bài và hoûi: H: Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? Cuûng coá:(2’) Daën doø:(1’) - Quaï maéc möu lieàn van laïy xin traû laïi ngoïc - Chàng trai vô cùng mừng rỡ - Thoâng minh, tình nghóa - Đọc và trả lời - Chó và Mèo là vaät gaàn guõi, raát thoâng minh vaø tình nghóa - Phải sống thật đoàn kết, tốt H:Câu chuyện khuyên chúng ta với người xung quanh ñieàu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà chuẩn bị bài để keå chuyeän -8Lop2.net (9) - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà MÔN: TOÁN Tiết: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải bài toán nhiều - HS làm các BT1,2,3(a,c),4 SGK Các BT còn lại động viên HS nhaø laøm II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Bài a/Giớithiệu: (1’) Hoạt động Trò - Haùt - Luyeän taäp chung H: Cả nhà em ăn cơm lúc - HS trả lời Bạn nhận xét giờ? H: chiều còn gọi là giờ? H: Em ngủ lúc giờ? H: 21 còn gọi là giờ? - GV nhaän xeùt - GV giới thiệu ngắn gọn và ghi b/Phaùt trieån caùc teân baøi leân baûng hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Ôn tập phép cộng và phép trừ  Phương pháp: Trực quan, thực haønh  ÑDDH: Baûng phuï - Tính nhaåm Baøi 1: - coäng baèng 16 H: Bài toán yêu cầu làm gì? - Vieát leân baûng: + = ? vaø yeâu -9Lop2.net (10) caàu HS nhaåm, thoâng baùo keát quaû - Vieát leân baûng tieáp: + = ? vaø yêu cầu HS có cần nhẩm để tìm keát quaû khoâng? Vì sao? - Vieát tieáp leân baûng: 16 – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm keát quaû H: Khi bieát + = 16 coù caàn nhẩm để tìm kết 16 – khoâng? Vì sao? - Hãy đọc kết 16 – - Yêu cầu HS làm tiếp bài dựa theo hướng dẫn trên - Gọi HS đọc chữa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: H: Bài toán yêu cầu ta làm gì? H: Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? H: Bắt đầu tính từ đâu? -Không cần Vì đã biết + = 16 coù theå ghi + = 16 Vì đổi chỗ các số haïng thì toång khoâng thay đổi - Nhaåm 16 – = - Khoâng caàn vì laáy toång trừ số hạng này soá haïng - 16 trừ - Làm bài tập vào Vở bài taäp - HS đọc chữa bài Các HS khác đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa - Bài toán yêu cầu ta đặt tính - Ñaët tính cho ñôn vò thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục - Bắt đầu tính từ hàng đơn vò - Laøm baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS - Nhaän xeùt baøi baïn caû veà leân baûng laøm baøi - Gọi HS nhận xét bài bạn trên cách đặt tính và thực pheùp tính baûng - HSlần lượt trả bài - Yeâu caàu HS neâu cuï theå caùch tính cuûa caùc pheùp tính: 38 + 42; 36 + 64; 81 – 27; 100 – 42 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Nhaåm Baøi 3: - Vieát leân baûng yù a vaø yeâu caàu HS nhaåm roài ghi keát quaû sau: - 10 Lop2.net (11) - coäng baèng 17 Hoûi: coäng baèng maáy? -1+7=8 - Haõy so saùng + vaø - Khoâng caàn vì + = + - Vaäy bieát + + = 17 coù + Ta coù theå ghi caàn nhaåm + khoâng? Vì sao? keát quaû laø 17  Hoạt động 2: Kết luận: Khi cộng số với tổng cộng số với các - Làm tiếp bài vào Vở bài soá haïng cuûa toång taäp HS leân laøm baøi treân - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp baøi bảng lớp Sau đó lớp nhận xét bài bạn trên bảng và tự kieåm tra baøi mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Giải bài toán nhiều  Phương pháp: Trực quan, thực haønh  ÑDDH: Baûng phuï - Đọc đề bài Baøi 4: - Lớp 2A trồng 48 cây, - Gọi HS đọc đề bài lớp 2B trồng nhiều lớp H: Bài toán cho biết điều gì? 2A laø 12 caây - Số cây lớp B trồng - Bài toán nhiều H: Bài toán hỏi gì? - Laøm baøi HS laøm treân H: Bài toán thuộc dạng gì? - Yêu cầu HS ghi tóm tắt và làm bảng lớp Baøi giaûi baøi Số cây lớp 2B trồng là: Toùm taét 48 + 12 = 60 (caây) 2A troàng: 48 caây Đáp số: 60 cây 2B troàng nhieàu hôn 2A: 12 caây 2B troàng: …… caây? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Điền số thích hợp vào  Baøi 5: H: Bài toán yêu cầu ta làm gì? - Vieát leân baûng: - Ñieàn soá vì 72 + = 72 72 +  = 72 Hoûi: Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng? Vì - Lấy tổng là 72 trừ số sao? - 11 Lop2.net (12) H: Em làm nào để tìm ( hạng đã biết là 72: 72 – 72 laø gì pheùp coäng ?) = - Yêu cầu HS tự làm câu b - Tự làm và giải thích cách laøm 85 -  = 85 Ñieàn vì soá caàn ñieàn vaøo  là số trừ phép trừ Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu 85 – 85 = - 72 coäng baèng 72 H: 72 coäng baèng bao nhieâu? - 85 coäng baèng 85 H: 85 coäng baèng bao nhieâu? - Khi cộng số với thì H: Vậy cộng số với thì kết chính số đó keát quaû nhö theá naøo? - Hỏi tương tự để rút kết luận: Một số trừ chính nó - Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông các em học tốt, nhớ bài Nhắc nhở Cuûng coá – caùc em coøn yeáu caàn coá gaéng hôn Daën doø (3’) - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc bảng cộng, bảng trừ có nhớ - Chuaån bò: OÂn taäp veà pheùp coäng và phép trừ Thứ ba, ngày 08 tháng 12 năm 2009 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa SGK - HS: SGK - 12 Lop2.net (13) III Các hoạt động: Hoạt động Cô 1.Khởiđộng(1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt - Goïi HS leân keå noái tieáp caâu - HS keå Baïn nhaän xeùt chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm - Goïi HS noùi yù nghóa cuûa caâu - HS neâu chuyeän - Nhận xét, cho điểm HS Bài a/Giớithiệu:(1’) - Tuần trước các em đã kể lại câu chuyeän Con choù nhaø haøng xoùm Vaãn đề tài động vật, hôm lớp mình seõ keå laïi caâu chuyeän Tìm ngoïc b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Hướng dẫn kể chuyện  Phương pháp: Trực quan, thảo luaän nhoùm  ÑDDH: Tranh a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Treo tranh và yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể cho các baïn nhoùm cuøng nghe Moãi nhoùm HS Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện kể tranh để nhóm tạo thành caâu chuyeän - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn - Chuù yù HS keå taäp theå GV coù thể giúp đỡ nhóm các caâu hoûi sau: Tranh - 13 Lop2.net - Nghe giới thiệu bài - HS keå theo nhoùm Trong nhóm HS kể tranh HS khaùc nghe vaø chữa cho bạn - Moãi nhoùm choïn HS keå tranh GV yêu caàu - Nhaän xeùt baïn theo caùc tiêu chí đã nêu (14) H: Do đâu chàng trai có viên - Cứu rắn Con rắn đó ngoïc quí? laø cuûa Long Vöông Long Vương đã tặng chàng trai vieân ngoïc quí H: Thái độ chàng trai - Rất vui tặng ngọc? Tranh H: Chàng trai mang ngọc và - Người thợ kim hoàn đã đến nhà chàng? - Tìm cách đánh tráo H: Anh ta đã làm gì với viên ngọc? H: Thấy ngọc Chó và Mèo đã - Xin tìm ngọc laøm gì? Tranh - Meøo vaø Chuoät H: Tranh veõ hai gì? H: Mèo đã làm gì để tìm ngọc - Bắt chuột và hứa khoâng aên thòt neáu noù tìm nhà người thợ kim hoàn? ngọc Tranh - Trên bờ sông H: Tranh vẽ cảnh đâu? H: Chuyện gì đã xảy với Chó và - Ngọc bị cá đớp Chó và Mèo liền rình người Meøo? đánh cá mổ cá liền ngậm ngoïc chaïy bieán Tranh - Meøo voà quaï Quaï laïy van H: Choù vaø Meøo ñang laøm gì? vaø traû laïi ngoïc cho Choù - Vì nó đớp ngọc trên đầu H: Vì Quaï laïi bò Meøo voà? Meøo Tranh H: Hai vật mang ngọc về, thái - Mừng rỡ độ chàng trai sao? H: Theo con, hai vật đáng yêu - Rất thông minh và tình nghóa ñieåm naøo?  Hoạt động 2: - Kể lại toàn câu chuyện  Phương pháp: Thực hành, thi ñua  ÑDDH: SGK Tranh - 14 Lop2.net (15) b) Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - HS kể nối tiếp đến hết caâu chuyeän - Nhaän xeùt theo caùc tieâu chí - Goïi HS nhaän xeùt đã nêu -Yêu cầu HS kể toàn câu - HS kể Cuûng coá:(2’) chuyeän H: Câu chuyện khen ngợi nhân vật - Khen ngợi Chó và Mèo vì chuùng thoâng minh vaø tình nào? Khen ngợi điều gì? nghóa Daën doø:(1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HK1 MÔN: TOÁN Tiết: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải bài toán ít - HS làm các BT1,2,3(a,c),4 SGK Các BT còn lại động viên HS nhaø laøm II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng(1’) - Ôn tập phép cộng và phép trừ Baøi cuõ (3’) - HS leân baûng laøm baøi HS - Sửa bài 4, sửa bài - GV nhaän xeùt Bài a/Giớthiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên baøi leân baûng b/Phaùt trieån caùc hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Oân tập - 15 Lop2.net (16)  Phương pháp: Trực quan, thực haønh  ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Tự nhẩm sau đó nối tiếp - Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết (theo bàn theo tổ) nhẩm vào Vở bài tập thoâng baùo keát quaû cho GV - Laøm baøi taäp Baøi 2: - Yêu cầu HS tự đặt tính và thực - Nhận xét bài bạn cách hieän pheùp tính Goïi HS leân baûng ñaët tính (thaúng coät/chöa laøm baøi thaúng coät), veà keát quaû - Yêu cầu HS khác nhận xét bài tính(đúng/sai) baïn treân baûng - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực với các phép tính: 90 – 32; 56 + 44; 100 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3: Bài toán yêu cầu ta làm - Điền số thích hợp gì? - Vieát leân baûng 17 - 14 - Hoûi: Ñieàn maáy vaøo ? H: Ñieàn maáy vaøo ? H: Ở đây chúng ta thực liên tiếp phép trừ? Thực từ đâu tới đâu? - Vieát 17 – – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm to keát quaû - Vieát 17 – = ? vaø yeâu caàu HS nhaåm - So saùnh + vaø Keát luaän: 17 – – = 17 – vì trừ tổng ta có thể thực trừ liên tiếp các số hạng tổng - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi  Hoạt động 2: - Giải bài toán ít - 16 Lop2.net - Ñieàn 14 vì 17 – = 14 - Ñieàn vì 14 – = - Thực liên tiếp phép trừ Thực từ traùi sang phaûi - 17 trừ 14 14 trừ baèng - 17 – = -3+6=9 -HS làm bài HS sửa bài (17)  Phương pháp: Trực quan, thực haønh  ÑDDH: Baûng phuï Baøi 4: - Đọc đề - Gọi HS đọc đề bài H: Bài toán cho biết gì? - Bài toán cho biết thùng to đựng 60 lít, thùng bé đựng ít hôn 22 lít H: Bài toán hỏi gì? - Thùng bé đựng bao nhiêu lít nước? H: Bài toán thuộc dạng gì? - Bài toán ít - Yeâu caàu HS ghi toùm taét vaø laøm - Laøm baøi baøi Baøi giaûi Toùm taét Thùng nhỏ đựng là: 60 l 60 – 22 = 38 (lít) Thuøng to: / / -/ Đáp số: 38 lít Thuøng nhoû: / / 22 l ?l - HS thi ñua Baøi 5: Troø chôi: Thi vieát pheùp coäng coù toång baèng moät soá haïng - Phát cho đội chơi viên phấn, yêu cầu các đội xếp thành hàng sau đó các thành viên đội lên bảng ghi phép tính vào phần bảng đội mình theo hình thức tiếp sức Sau phút đội Củng cố – nào ghi nhiều là đội Daën doø (3’) thaéng cuoäc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø phép trừ - 17 Lop2.net (18) MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: TÌM NGOÏC I Muïc tieâu - Nghe và viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt nội dung câu chuyeän Tìm ngoïc - Viết đúng số tiếng có vần ui/ uy, et/ ec; phụ âm đầu r, d/ gi II Chuaån bò - GV: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép Nội dung bài tập chính tả - HS: Vở bài tập Bảng III Các hoạt động Hoạt động Cô Hoạt động Trò - Haùt 1.Khởiđộng(1’) - Gọi HS lên bảng viết các từ - HS lên bảng viết: trâu, Baøi cuõ (3’) ngoài, ruộng, nối nghiệp, GV đọc noâng gia, quaûn coâng - HS lớp viết vào nháp - Nhận xét HS Bài a/Giớithiệu:(1’) - Trong bài Chính tả hôm lớp - Nghe giới thiệu bài mình nghe viết đoạn tóm tắt nội dung caâu chuyeän Tìm ngoïc vaø laøm b/Phaùt trieån caùc caùc baøi taäp chính taû hoạt động (27’)  Hoạt động 1: - Hướng dẫn viết chính tả  Phương pháp: Trực quan, vấn đáp  ĐDDH: Bảng phụ: từ khó a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần vieát H: Đoạn trích này nói - Chó, Mèo và chàng trai nhaân vaät naøo? H: Ai taëng cho chaøng trai vieân - Long Vöông - Nhờ thông minh, nhiều ngoïc? - 18 Lop2.net (19) H: Nhờ đâu mà Chó và Mèo lấy lại ngọc quý? H: Chó và Mèo là vật theá naøo? b) Hướng dẫn cách trình bày H: Đoạn văn có câu? H: Trong bài chữ nào cần vieát hoa? Vì sao? möu meïo - Raát thoâng minh vaø tình nghóa - caâu - Các chữ tên riêng và các chữ cái đứng đầu câu phải vieát hoa c) Hướng dẫn viết từ khó - HS đọc và tìm các từ: - Gọi HS đọc đoạn văn và tìm từ Long Vương, mưu mẹo, tình khoù nghóa, thoâng minh… - HS viết vào bảng lớp, - Yêu cầu HS viết các từ vừa tìm HS lớp viết bảng (cất bảng phụ) d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: - Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Phương pháp: Thực hành, trò chôi Baøi - Ñieàn vaøo choã troáng vaàn ui - Gọi HS đọc yêu cầu hay uy - HS leân baûng laøm, HS - Treo bảng phụ và yêu cầu HS thi lớp làm vào Vở bài ñua laøm baøi taäp - GV chữa và chốt lời giải đúng - Chaøng trai xuoáng thuyû cung, Long Vương taëng vieân ngoïc quyù - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû Baøi - Chuoät chui vaøo tuû, laáy Tiến hành tương tự bài vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Đáp án: rừng núi, dừng lại, cây Mèo vui giang, rang tôm lợn kêu eng éc, Cuûng coá:(2’) heùt to, muõi kheùt - Yêu cầu HS đọc lại nội dung bài - 19 Lop2.net (20) Daën doø:(1’) taäp treân - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû - Chuẩn bị: Gà “ tỉ tê” với gà - HS thực MOÂN THUÛ COÂNG Tieát 17 : GAÁP,CAÉT,DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CẤM ĐỖ XE(Tiết 1) I Muïc tieâu : -Học sinh biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối - Với HS khéo tay: Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt ít mấp mô Biển báo cân đối II Chuaån bò : -Mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe -Quy trình gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh họa cho bước -Giấy thủ công(màu đỏ,xanh,và màu khác),kéo,hồ dán,bút chì,thước kẻ III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Yeâu caàu hs haùt -Haùt OÅn ñònh : -Kiểm tra dụng cụ học tập hs -Để lên bàn cho gv kiểm tra Baøi cuõ : Bài : -Laéng nghe a Giới thiệu : - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc bPhaùt trieån baøi : *Hoạt động : - Quan sát và nhận xét -GV giới thiệu hình mẫu biển báo -Quan sát gv và nhận xét giao thông cấm đỗ xe,hướng dẫn hs quan sát và nêu nhận xét gioáng vaø khaùc veà kích thước,màu sắc,các phận - 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 18:25

w