Phát triển bµi: Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng con: - treo bảng phụ, hướng dẫn HS nhận xét về chiÒu cao, c¸ch nèi gi÷a c¸c nÐt, vÞ trÝ dÊu.. - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.[r]
(1)tuÇn 21 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn (T.183+184): Bµi 86: «p - ¬p I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: «p, ¬p; hép s÷a, líp häc; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông bµi - ViÕt ®îc: «p, ¬p;hép s÷a, líp häc KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: ôp, ơp; hộp sữa, lớp học - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Các bạn lớp em Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - ThÇy: Hép s÷a (giíi thiÖu tõ kho¸), phÊn mµu - Trß: B¶ng con, III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: ViÕt: gÆp g÷, tËp móa NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động 1: Dạy vần Giíi thiÖu ghi b¶ng: «p + NhËn diÖn vÇn: VÇn “«p” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? §¸nh vÇn mÉu: « - p - «p Cho HS đánh vần, đọc trơn vần Cho HS so s¸nh “«p” víi “«t” + TiÕng khãa: - Ghi b¶ng: hép, yªu cÇu HS ph©n tÝch - §¸nh vÇn mÉu - Cho HS đánh vần, đọc trơn - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + Tõ khãa: - Cho HS xem (hép s÷a), gi¶i thÝch - Giíi thiÖu tõ kho¸: hép s÷a - Yêu cầu HS đọc: ôp – hộp – hộp -Lop1.net 1- Hoạt động trò - Mçi tæ viÕt tõ vµo b¶ng - Nghe - Quan s¸t, tr¶ lêi - L¾ng nghe - §ọc nối tiếp - HS tr¶ lêi, HS kh¸c theo dâi - Ph©n tÝch - Theo dâi - §ọc nối tiếp - Quan s¸t, tr¶ lêi - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp (2) s÷a - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS ơp (quy trình tương tự): - Cho HS so s¸nh ¬p víi «p Hoạt động 2: §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc - Chỉ bảng cho HS đọc - Giải thích từ, đọc mẫu - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: HD viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS TiÕt 2: Hoạt động 4: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK) - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc bµi SGK: - Hướng dẫn đọc bài SGK Hoạt động 5: LuyÖn nãi: - Giíi thiÖu tranh (SGK) vµ hái: - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các c©u hái gîi ý: - NhËn xÐt, khen ngîi Hoạt động 6: HD viết - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS - Cho HS tập viết Theo dõi, giúp đỡ - Thu chÊm mét sè bµi Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn «p, ¬p ngoµi bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß: §äc l¹i bµi SGK To¸n (T 81): -Lop1.net 2- - Tr¶ lêi - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp theo dâi - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp - L¾ng nghe - em đọc, lớp đọc lại - Quan s¸t - Viết theo hướng dẫn - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp - Quan s¸t - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t, tr¶ lêi - Thực theo hướng dẫn + Các bạn lớp em, học tập chăm + Trong học các bạn hăng say phát biểu + em yêu các bạn lớp em Quan s¸t - ViÕt b¶ng - TËp viÕt vµo vë - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV (3) PhÐp trõ d¹ng 17 – I Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 (d¹ng 17 - 7) - Cñng cè l¹i phÐp trõ ph¹m vi 10 KÜ n¨ng: - BiÕt lµm tÝnh trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt trõ nhÈm d¹ng 17 - - Viét dược phép tính thích hợp với hình vẽ Thái độ: Gi¸o dôc cho HS cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II §å dïng d¹y - häc: - GV: bảng gài, que tính, đồ dùng phục vụ trò chơi (BT3), bảng phụ - HS: que tÝnh, b¶ng III Các hoạt động dạy - học; Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính tính, HS lớp làm vào nháp 17 - 16 - - Cïng HS ch÷a bµi trªn b¶ng, nhËn xÐt Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài: Hoạt động 1: GT c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - 7: + Thùc hµnh trªn que tÝnh: - Yªu cÇu HS lÊy 17 que tÝnh (gåm bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi) - Cho HS đặt lên bàn chục que tính bên tr¸i vµ que tÝnh rêi ë bªn ph¶i - Gµi lªn b¶ng chôc vµ que tÝnh rêi + Cã mét chôc que (gµi b¶ng bã chôc, viÕt ë cét chôc) vµ que tÝnh rêi (gµi que tính rời) viết cột đơn vị - Yªu cÇu HS cÊt ®i que tÝnh rêi - CÊt ®i que tÝnh rêi ë b¶ng gµi: Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? Để thể điều đó, cô có phép trừ 17 – = 10 b) §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh: -Lop1.net 3- Hoạt động trò - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Theo dâi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu - Tr¶ lêi - L¾ng nghe (4) - Hướng dẫn cách đặt tính - Yêu cầu HS đặt tính và thực nháp * Gọi HS nêu lại cách đặt tính và thực phÐp tÝnh - Lu ý HS tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i 17 - 10 - Theo dâi - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh Hoạt động2: LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh (cét 1, 3, 4) Cột 2,5 HS K,G - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng lµm + Gọi HS đọc kết cột 2, - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: TÝnh (c«t 1, 3) Cột HS K,G - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn: dựa vào bảng trừ phạm vi 10 để tính cách nhanh Và cỏch chơi trò chơi truyền điẹn - Ghi bảng, hướng dẫn mẫu: 17 - = - Yªu cÇu HS lµm bµi vµi HS nh¾c l¹i - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Gọi HS đọc phần tóm tắt - Hướng dẫn HS tìm cỏch giải - Cho HS thùc hiÖn trên b¶ng Cñng cè: NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: Hướng dẫn học sinh làm bài tập VBT - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS thùc hiÑn, HS kh¸c theo dâi - 1HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi - HS nh¾c l¹i - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS thùc hiÖn KQ: 10, 10, 10, … - em đọc, lớp theo dõi - Theo dâi cïng thùc hiÖn - Lµm bµi và chơi trò chơi - NhËn xÐt.KQ: 10, 13, … - HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi - Theo dâi, tr¶ lêi - C¶ líp thùc hiÖn 15 - = 10 - L¾ng nghe Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn(T.185+186): Bµi 87: ep - ªp I Môc tiªu: KiÕn thøc - Đọc được: ep, êp; cá chép, đèn xếp; từ và các câu ứng dụng bài -Lop1.net 4- (5) - Viết được: ep, êp; cáchép, đèn xếp KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: ep, êp; cá chép, đèn xếp - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Mçi d·y viÕt tõ vµo b¶ng - ViÕt: tèp ca, lîp nhµ - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài:: - Hoạt động 1: Dạy vần Giíi thiÖu ghi b¶ng: ep + NhËn diÖn vÇn: - Quan s¸t, tr¶ lêi - VÇn “ep” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - L¾ng nghe - §¸nh vÇn mÉu: e - p - ep - Đọc nối tiếp - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Hướng dẫn ghép tiếng: chép - Ghi b¶ng: chÐp, yªu cÇu HS ph©n tÝch - Ph©n tÝch - §¸nh vÇn mÉu - Theo dâi - Cho HS đánh vần, đọc trơn - Đọc nối tiếp - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + Tõ khãa: - Quan s¸t, tr¶ lêi - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch - Giíi thiÖu tõ kho¸: c¸ chÐp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Yêu cầu HS đọc: ep - chép - cá chép - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS êp (Quy trình tương tự) - Tr¶ lêi - Cho HS so s¸nh “ªp” víi “ep” - Hoạt động 2: §äc tõ øng dông: - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n, c¶ líp - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, theo dâi yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp - Chỉ bảng cho HS đọc - L¾ng nghe - Giải thích từ, đọc mẫu - em đọc, lớp đọc lại - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng - Hoạt động 3: HD viết bảng - Quan s¸t, viÕt trªn kh«ng - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - ViÕt b¶ng -Lop1.net 5- (6) - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS - Söa lçi TiÕt 2: - Hoạt động 4: ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK) - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc bµi SGK: - Hướng dẫn đọc bài SGK - Hoạt động 5: LuyÖn nãi: - Cho HS xem tranh (SGK): - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các c©u hái gîi ý: - NhËn xÐt, khen ngîi - Hoạt động 6: ViÕt bµi vµo vë: - Hướng dẫn: - Cho HS tập viết Theo dõi, giúp đỡ Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc (ep, ªp) - NhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß: §äc l¹i bµi SGK, lµm bµi tËp (VBT) - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp .- §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t, tr¶ lêi - Tr¶ lêi - Thực theo hướng dẫn + Chúng em xếp hàng vào lớp + Chúng em xếp thành hàng +Trong xếp vào lớp học… - Theo dâi - TËp viÕt vµo vë - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV To¸n (T 82): LuyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20, trõ nhÈm ph¹m vi 20 KÜ n¨ng: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20, trõ nhÈm ph¹m vi 20 - ViÕt ®îc c¸c phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Thái độ: Gi¸o dôc häc sinh cã tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c -Lop1.net 6- (7) II §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô (BT3) - HS : B¶ng con, nh¸p III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - YC thực phép tính vào bảng - 17- 7; 17- Đặt tính tính - Nhận xét chỉnh sửa Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Phát triển bài: - em nhắc lại cách đặt tính Hoạt động 1: Củng cố bảng trừ: - Nhận xét bổ sung - Nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh(cét 1, 3, 4) - HS thùc hiÖn, c¶ líp theo dâi - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Mời HS nhắc lại cách đặt tính và cỏch - HS thực - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV tÝnh KQ: 10, 12, 16, 10… - Lớp thực bảng - ( Cột HS K,G) - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: TÝnh nhÈm (cét 1, 2, 4) - Cho HS nêu yêu cầu bài và giao - Làm bài sau đó nêu miệng kết viÖc - NhËn xÐt, ch÷a bµi KQ: 13, 10, 15, 10, 10, 17,… Bµi 3: (cét 1, 2) - ( Cột HS K,G) - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn - Theo dâi - Hướng dẫn mẫu: 15 - + = - Ph¸t b¶ng nhãm cho c¸c nhãm lµm bµi - Thùc hiÖn theo nhãm, hÕt thêi (thêi gian lµm bµi phót) gian lµm bµi c¸c nhãm g¾n bµi lªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt chÐo nhãm - NhËn xÐt bµi chÐo nhãm - Tuyên dương nhóm làm bài nhanh, KQ: 10, 10, 12, 15 đúng -1 HS thùc hiÖn Bµi 4: Điền dấu KQ: 16 – < 12 … - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp - Cho học sinh đọc phần tóm tắt bài - em đọc, lớp theo dõi - Ghi b¶ng phÇn tãm t¾t - Gọi em lên bảng viết phép tính, - Thực líp viÕt vµo vë nh¸p theo yªu cÇu cña GV - Cïng c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi -Lop1.net 7- (8) 12 Cñng cè: NhËn xÐt giê häc DÆn dß: Hướng dẫn HS làm bài tập nhà - = 10 - L¾ng nghe Đạo đức (T.21): Em vµ c¸c b¹n I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Bạn bè là người cùng học, cùng chơi, cho nen phải đoàn kết, cư xử tôt với - Với bạn bè, cần phải tôn trọng, giúp đỡ, cùng làm các công việc chung, vui chung mà không trêu trọc, đánh nhau, Kĩ năng: Biết đoàn kết, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi Thái độ: Tôn trọng, yêu quý bạn bè II §å dïng d¹y - häc: GV + HS: VBT §¹o døc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: +V× ph¶i lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy c« gi¸o ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bµi: Hoạt động 1: Phân tích tranh (BT2) - Yêu cầu bàn thảo luận để phân tích c¸c tranh theo bµi tËp + Trong tõng tranh, c¸c b¹n ®ang lµm g×? + Các bạn đó có vui không? Vì sao? + Học tập các bạn đó, các em cần cư xử nh thÕ nµo víi b¹n bÌ? - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ Hoạt động trò - HS tr¶ lêi, HS kh¸c theo dâi, nhËn xÐt vµ bæ sung - Hoạt động theo bàn + Các bạn chơi vui với +Các bạn chơi vui + Cần cư sử tốt với bạn - §¹i diÖn sè HS tr×nh bµy, HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung ý kiÕn KÕt luËn: C¸c em cÇn vui vÎ, ®oµn kÕt, c - L¾ng nghe xö tèt víi b¹n bÌ cña m×nh Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo - Trả lời câu hỏi và bổ sung ý kiến luËn: cho -Lop1.net 8- (9) + §Ó c xö tèt víi b¹n, c¸c em cÇn lµm g× + cần chơi cùng nhau, giúp đỡ + Víi b¹n bÌ, cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc g×? Tránh không nên đánh cãi cọ + C xö tèt víi b¹n cã lîi g×? + Giúp đỡ học tập tốt - KÕt luËn: §Ó c xö tèt víi b¹n, c¸c em - Nghe cần học, chơi cùng nhau, giúp đỡ nhau, Hoạt động 3: Giới thiệu bạn thân … -Yêu cầu HS kẻ người bạn thân - 1số HS giới thiệu bạn mình m×nh + B¹n tªn g× ? + Em vµ b¹n dã cïng häc, cïng ch¬i víi nh thÕ nµo? + C¸c em yªu quý sao? - Khen các em đã biết cư xử tốt với bạn - Nghe vµ ghi nhí *TÝch hîp § § HCM: §oµn kÕt tèt víi b¹n bÌ lµ thùc hiÖn tèt lêi d¹y cña b¸c Hå Cñng cè: - Em đã đối xử với bạn nào? - NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: Thùc hiÖn gióp ®÷ häc tËp vµ vui ch¬i Thø tư ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 Häc vÇn(T.185+186): Bµi 88: ip - up I Môc tiªu: KiÕn thøc - §äc ®îc: ip, up; b¾t nhÞp, bóp sen; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông bµi - ViÕt ®îc: ip, up; b¾t nhÞp, bóp sen KÜ n¨ng: - Biết đọc, viết đúng các chữ có vần đã học: ip, up; bắt nhịp, búp sen - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ Thái độ: Tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp II §å dïng d¹y häc: - Thầy: Tranh minh hoạ bài đọc SGK, phấn màu - Trß: B¶ng con, bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Lop1.net 9- (10) ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - ViÕt: lÔ phÐp, g¹o nÕp - Mçi d·y viÕt tõ vµo b¶ng - Nghe - NhËn xÐt, chØnh söa vµ cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài:: Hoạt động 1: Dạy vần Giíi thiÖu ghi b¶ng: ip + NhËn diÖn vÇn: - VÇn “ip” gåm mÊy ©m ghÐp l¹i? - §¸nh vÇn mÉu: i - p - ip - Cho HS đánh vần, đọc trơn vần + TiÕng khãa: - Hướng dẫn ghép tiếng: nhịp - Ghi b¶ng: nhÞp, yªu cÇu HS ph©n tÝch - §¸nh vÇn mÉu - Cho HS đánh vần, đọc trơn - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS + Tõ khãa: - Cho HS xem tranh (SGK), gi¶i thÝch - Giíi thiÖu tõ kho¸: b¾t nhÞp Yêu cầu HS đọc: ip - nhịp – bắt nhịp - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS up (Quy trình tương tự) - Cho HS so s¸nh “up” víi “ip” Hoạt động 2: §äc tõ øng dông: - ViÕt c¸c tõ øng dông ( SGK) lªn b¶ng, yªu cÇu HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc - Chỉ bảng cho HS đọc - Giải thích từ, đọc mẫu - Cho HS đọc lại toàn bài trên bảng Hoạt động 3: HD viết bảng con: - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS TiÕt 2: Hoạt động 4: ¤n l¹i bµi cña tiÕt 1: - Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp + §äc c©u øng dông: - Hướng dẫn HS xem tranh (SGK) - Giíi thiÖu c©u øng dông - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc, nhắc HS nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ - ChØnh söa lçi ph¸t ©m cho HS - Lop1.net 10 - - Quan s¸t, tr¶ lêi - L¾ng nghe - Đọc nối tiếp - Ph©n tÝch - Theo dâi - Đọc nối tiếp - Quan s¸t, tr¶ lêi - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Tr¶ lêi - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n - §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp - L¾ng nghe - em đọc, lớp đọc lại - Quan s¸t, viÕt trªn kh«ng - ViÕt b¶ng - Söa lçi - §äc c¸ nh©n, c¶ líp - Quan s¸t - §äc c¸ nh©n, nhãm, líp (11) - §äc c¸ nh©n, c¶ líp + §äc bµi SGK: - Hướng dẫn đọc bài SGK Hoạt động 5:LuyÖn nãi: - Cho HS xem tranh (SGK): - Hướng dẫn HS luyện nói dựa theo các c©u hái gîi ý: - Quan s¸t, tr¶ lêi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV + Hằng ngày học về, em giúp mẹ nấu cơm + Để đỡ mẹ vất vả - NhËn xÐt, khen ngîi Hoạt động 6: HD viết bảng con: - Theo dâi - Hướng dẫn: - TËp viÕt vµo vë - Cho HS tập viết Theo dõi, giúp đỡ Cñng cè: - Chỉ bài trên bảng, yêu cầu HS đọc lại - Cho HS t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt, cho ®iÓm DÆn dß: §äc l¹i bµi SGK, lµm bµi tËp (VBT) To¸n (T 83): LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè; céng, trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20; tÝnh nhÈm KÜ n¨ng: - Biết tìm số liền trước, số liền sau - BiÕt céng, trõ c¸c sè (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thản, chính xác II §å dïng d¹y - häc: - GV: b¶ng nhãm (BT5) - HS : b¶ng con, que tÝnh III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Ghi b¶ng: 12 + - = 15 - + = - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bài:: Hoạt động 1: Củng cố bảng trừ: Hoạt động trò - em lên bảng làm bài, lớp theo dâi nhËn xÐt - em nhắc lại bảng trừ - Lop1.net 11 - (12) - Nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Luyện tập: Bài 1: Điền số vào vạch … - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn sè - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn mẫu - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm bµn vµ tr¶ lêi c©u hái - Gọi số HS trả lời trước lớp - Nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng Bài 3: ( Tiến hành tương tự bµi tËp 2) Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh(cét 1, 3) - Hướng dẫn thực trên bảng Bµi 5: TÝnh (cét 1, 3) - Hướng dẫn và giao việc - Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - Cho HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Chốt lại kết đúng: Cñng cè: - Yêu cầu HS tìm số liền trước, liền sau cña mét sè bÊt k× - NhËn xÐt chung giê häc DÆn dß: Hướng dẫn học sinh làm bài tập nhà (VBT) vµ chuÈn bÞ bµi sau - em đọc, lớp theo dõi - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17… 19, 20 - HS đọc y/c bài - Hoạt động theo bàn - sè HS tr¶ lêi - Số 8, 10, 11, 20 - Số 7, 9, 10, - Cột HS K,G - Thực theo hướng dẫn GV KQ: 15, 10, 19, 14, 18, 11 *Cột HS K,G nêu - Theo dâi - NhËn xÐt 16, 19, 10, 10, … - Lµm miÖng Mỹ thuật (T21) VẼ MµU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH I Mục tiêu: Kiến thức: Biết thêm cách vẽ màu - Lop1.net 12 - (13) Kỹ năng: - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi - HS khá, giỏi: Tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng Thái độ: Yêu thích tranh phong cảnh II Đồ dùng: - Giáo viên: Một số bài vẽ màu, mảnh giấy nhỏ - Học sinh: Vở tập vẽ, màu vẽ, mảnh giấy nhỏ III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thÇy Ổn định tổ chức 2.Kiểm tra Kiểm tra vẽ, màu vẽ Bài 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Phát triển bài:: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh ảnh - Cho HS xem tranh ảnh đã chuẩn bị + Đây là cảnh gì? + Phong cảnh có hình ảnh nào? Hoạt động trò - HS đặt đồ dùng lên bàn - HS lắng nghe - HS quan sát tranh + Cảnh cánh đồng +Tranh phong cảnh có đường sá, nhà cửa, đồng ruộng, cây cối + Màu sắc tranh ? + HS nêu - GV: Nước ta có nhiều cảnh đẹp - HS nghe cảnh biển, cảnh đường phố, cảnh đồng quê, đồi núi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS vẽ màu - Cho HS quan s¸t h×nh vë tËp vÏ - HS quan sát tranh và nhận xét - Dãy núi, ngôi nhà, cây, người - Tranh vẽ có hình gì? + Gợi ý cách vẽ màu + Vẽ mµu theo yêu thích + Chọn màu khác để vẽ vào hình + Nên vẽ màu chỗ đậm, chỗ nhạt + Vẽ màu song dung mảnh giấu nhỏ để trà màu cho Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS tự chọn màu và vẽ màu vào - HS thực hành vẽ màu - HS thực hành theo ý thích hình có sẵn - HS vẽ màu song dùng mảnh giấy - Vẽ màu toàn các hình tranh nhỏ để trà màu cho đều, bài vẽ đẹp - GV theo dõi uốn nắn cho HS yếu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Gợi ý cho HS nhận xét cách vẽ mµu - Cho HS tìm số bài vẽ đẹp theo ý - HS nộp bài - HS quan sát nhận xét số bài về: thích mình - Lop1.net 13 - (14) - GV nhận xét, đánh giá Củng cố: Các em vừa học bài gì? Dặn dò: Quan sát các vật nuôi nhà + Cách vẽ màu - Vẽ mầu vào hình vẽ phong cảnh - HS ghi nhớ Thứ năm ngày 31 tháng năm 2013 Häc vÇn(T.187+188): IÊP - ƯƠP I.Mục tiêu: Kiến thức: Nhận biết được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ Kỹ năng: - Đọc, viết được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Nói từ – câu theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học tập tốt II.Đồ dùng dạy học: GV: Tranh SGK HS: Bảng con, VTV III.Các hoạt động dạy học; Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Cho HS đọc, viết: ip, up, … Hoạt động trò - 1HS lên bảng đọc, viết - Dưới lớp viết bảng - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài mới: 3.1 Giới thiệu bài: 3.2 Phát triển bµi: : - Hoạt động 1: Dạy vần - Dạy vần iêp - Nhận diện vần: + Vần iêp gồm âm ghép lại? - Cho HS so sánh iêp với êp? - Viết tiếng liếp - Theo dõi, sửa sai - Lop1.net 14 - - Lắng nghe - Thảo luận, K, G nêu cấu tạo vần - So sánh - Viết vần iêp vào bảng - Đọc cá nhân, nhóm - Nêu cấu tạo tiếng, viết bảng - Đọc đánh vần, đọc trơn (15) - Nhận xét, - Nhận xét, khen - Cho HS quan sát tranh SGK rút từ khóa - Dạy vần ươp (Dạy tương tự vần iêp) - Cho HS so sánh vần ươp, iêp - Nhận xét, khen Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - Cho HS tìm tiếng chứa vần - Cho HS đọc đánh vần, đọc trơn - Quan sát, nêu nội dung tranh - Đọc cá nhân - So sánh .- Tìm, gạch chân - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - K,G giải nghĩa số từ - Nhận xét, khen, kết luận Hoạt động3: HD viết bảng con: - Quan sát - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Viết bảng - Cho HS tËp viÕt - ChØnh söa cho HS TIẾT Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS đọc bài tiết - HS đọc - Nhận xét - Nhận xét, khen +: Đọc đoạn thơ ứng dụng - Cho HS quan sát tranh SGK các câu - Quan sát, gạch chân tiếng có chứa ứng dụng và đọc vần học - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, khen - Cho HS đọc đoạn thơ ứng dụng - Đọc cá nhân, nhóm, lớp + Đọc bài SGK - Hướng dẫn đọc bài SGk - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Theo dõi uốn nắn - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS đọc chủ đề - HS đọc - Hướng dẫn quan sát tranh SGk - Quan sát, thảo luận nhóm đôi - Các nhóm trình bày + Chạy tiếp sức là môn điền kinh… + Khi chạy tiếp sức các bạn… - Nhận xét, khen, kết luận - Nhận xét, bổ sung - Cho HS liên hệ - Liên hệ Hoạt động 6: Hướng dẫn viết VTV - Cho HS viết bài vào VTV - – HS nhắc lại tư ngồi viết - Theo dõi, giúp đỡ HS viết xấu - Viết bài vào - Chấm bài, nhận xét, khen 4.Củng cố: - Lop1.net 15 - (16) - Cho HS tìm tiếng có vần iêp, ươp ngoài bài học 5.Dặn dò: - Hướng dẫn học nhà Toán (84) - Tìm tiếng ngoài bài có vần - Về học bài, viết bài, xem bài sau BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.Mục tiêu Kiến thức: Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm) Điền đúng số, đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ Kĩ năng: Vận dụng làm đúng bài tập 3.Thái độ: Giáo dục HS ham học toán II.Đồ dùng dạy học: GV: Bảng nhóm bài HS: VBT III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Mời HS làm bài (SGK) - Nhận xét, ghi điểm Bài 3.1 Giới thiệu bài 3.2 Phát triển bµi: Hoạt động1: Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n - Lop1.net 16 - Hoạt động trò - HS thực - Dưới lớp thực bảng - Lắng nghe (17) Bài 1: Viết số thích hợp… (115) - Mời HS nªu yªu cÇu bµi - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu sè thÝch hợp vào chỗ chấm để có bài toán - Hướng dẫn HS điền số và đọc bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Theo c©u hái nµy ta ph¶i lµm g×? - Nhận xét, khen, kết luận Bài 2: Viết số thích hợp vào… (115 - Mời HS nªu yªu cÇu bµi -Yêu cÇu HS quan s¸t tranh SGK và nêu câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm, kết luận Bài 3: nêu tiếp câu hỏi để có bài toán - Mời HS nêu yêu cầu bài - Theo dõi, sửa sai em nêu bài toán - Quan sát, K, G nêu miệng - Có bạn thêm bạn - Ta phải tìm số bạn có và số bạn đến phải làm tính cộng - Quan sát,1 HS lên bảng thực - Dưới lớp thực SGK - Q/sát tranh điền số và nêu bài toán + Có thỏ, có thêm thỏ chạy tới Hỏi có tất bao nhiêu thỏ? - HS thục nêu - Thảo luận nhóm đôi và nêu KQ + Hỏi có tất bao nhiêu gà? - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, ghi điểm, kết luận Bài 4: Nhìn tranh vẽ, nêu tiếp vào chỗ chấm để có bài toán: (SGK) - Mời HS nêu yêu cầu bài, chia nhóm, - Hoạt động nhóm giao nhiệm vụ - Đại diện nhóm nêu + Có chim đậu trên cành, có thêm chim bay đến Hỏi có tất bao nhiêu chim? - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, khen, kết luận Củng cố: Cho HS nhắc lại bài Dặn dò: Hướng dẫn học nhà - Về làm bài VBT Thø sáu ngµy th¸ng n¨m 2013 TËp viÕt(T.19): bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, I Môc tiªu : KiÕn thøc Biết cách viết các chữ: Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, Kĩ năng: Viết đúng mẫu, sạch, đẹp, nét Thái độ: Kiên nhẫn luyện viết - Lop1.net 17 - (18) II §å dïng d¹y- häc : - GV : Bµi mÉu viÕt vµo b¶ng phô - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng III Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng thầy ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò : - cho HS viÕt vµo b¶ng : tuèt lóa - nhËn xÐt Bµi míi : 3.1.giíi thiÖu bµi: 3.2.Phát triển bµi: Hoạt động1: Hướng dẫn viết trên bảng con: - treo bảng phụ, hướng dẫn HS nhận xét chiÒu cao, c¸ch nèi gi÷a c¸c nÐt, vÞ trÝ dÊu - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa cho HS Hoạt động2: Hướng dẫn viết Vở Tập viết: - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Hướng dẫn viết - Cho HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Hoạt động 3: ChÊm ch÷a bµi: - Thu chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Nhận xét học, khen ngợi HS viết đẹp DÆn dß : Hướng dẫn luyện viết nhà và ch/ bị bài Hoạt động trò - viÕt vµo b¶ng - Quan s¸t, nhËn xÐt - Quan s¸t - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - HS khá đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV L¾ng nghe - Nghe vµ nhËn nhiÖm vô TËp viÕt(T.20): ÔN TẬP I Môc tiªu : KiÕn thøc BiÕt c¸ch viÕt c¸c ch÷ đã học từ tuần đến tuần 19 Kĩ năng: Viết đúng mẫu, sạch, đẹp, nét Thái độ: Kiên nhẫn luyện viết II §å dïng d¹y- häc : - GV : Bµi mÉu viÕt vµo b¶ng phô - HS : Vë tËp viÕt, b¶ng III Các hoạt động dạy học : Hoạtđộng thầy ổn định tổ chức : Hoạt động trò - Lop1.net 18 - (19) KiÓm tra bµi cò : - cho HS viết vào bảng : tốp ca, giúp đỡ - nhËn xÐt Bµi míi : 3.1.giíi thiÖu bµi: 3.2 Phát triển bµi: Hoạt động 1:Hướng dẫn viết trên bảng con: - treo bảng phụ, hướng dẫn HS nhận xét chiÒu cao, c¸ch nèi gi÷a c¸c nÐt, vÞ trÝ dÊu - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - ChØnh söa cho HS Hoạt động 2: Hướng dẫn viết Vở Tập viết: - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết - Hướng dẫn viết - Cho HS viÕt bµi vµo vë TËp viÕt - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Hoạt động 3: ChÊm ch÷a bµi: Thu chÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè: Nhận xét học, khen HS viết đẹp DÆn dß : Hướng dẫn luyện viết nhà - viÕt vµo b¶ng - Quan s¸t, nhËn xÐt và đọc: - Quan s¸t - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - HS khá đọc, lớp theo dõi - Theo dâi - TËp viÕt theo yªu cÇu cña GV - L¾ng nghe - Nghe vµ nhËn nhiÖm vô ThÓ dôc (T 21): bài thể dục - đội hình đội ngũ I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn động tác vươn thở, tay, chân bài thể dục phát triển chung - Biết cách thực động tác vặn mình bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ®iÓm sè hµng däc theo tõng tæ KÜ n¨ng: Thực các động tác thể dục tương đối chính xác và mức Thái độ: Cã t¸c phong nhanh nhÑn, kØ luËt II Địa điểm - phương tiện: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy PhÇn më ®Çu: - Cho HS tËp hîp líp, b¸o c¸o - NhËn líp - Phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc - Lop1.net 19 - Hoạt động trò - C¸n sù ®iÒu khiÓn - L¾ng nghe (20) - Hướng dẫn học sinh khởi động PhÇn c¬ b¶n: + Ôn động tác thể dục đã học: - Nêu tên động tác, hô nhịp kết hợp làm mẫu vµ yªu cÇu HS thùc hiÖn - H« nhÞp yªu cÇu HS thùc hiÖn - Nhận xét, sửa chữa động tác sai + Học động tác vặn mình: - Nêu động tác, làm mẫu, giải thích và cho HS tập bắt chước - Nhận xét, uốn nắn động tác sai - Cho HS tËp thªm lÇn 2, - NhËn xÐt, uèn n¾n + Ôn động tác đã học: - Hô nhịp cho HS tập lần, động tác x nhÞp - Nhận xét, sửa chữa động tác sai + ¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè: - Cho HS giải tán, sau đó tập hợp và điểm số - Tæ chøc cho HS thùc hiÑn theo tæ - Theo dõi, giúp đỡ thêm PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh: §øng vç tay vµ h¸t - NhËn xÐt giê häc giao bµi vÒ nhµ - Thực theo hướng dẫn - Thùc hiÖn c¶ líp - Thùc hiÑn c¶ líp - Theo dâi, thùc hiÑn c¶ líp - Thùc hiÖn c¶ líp - Thực đồng loạt lớp - Thùc hiÖn c¶ líp - Thùc hiÖn theo tæ - Thùc hiÖn c¶ líp - L¾ng nghe Thñ c«ng (T.21): Ôn tập chương II - kĩ thuật gấp hình I Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè kiÕn thøc, kü n¨ng gÊp giÊy KÜ n¨ng: - Gấp ít hìnhgấp đơn giản Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Với HS khéo tay: Gấp ít hai hình gấp đơn giản Các nếp gấp thẳng, ph¼ng Thái độ: Yêu thích lao động II đồ dùng dạy - học: - GV: Các mẫu gấp các bài 13, 14, 15 để học sinh xem lại - HS : Giấy mầu có kích thước tuỳ thuộc vào sản phẩm chọn để làm bài III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Hoạt động trò - Lop1.net 20 - (21)