Luyện tập giới thiệu địa phương Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức mới trong bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt giíi thiÖu mét trß ch¬i hoÆc lÔ héi - Biế[r]
(1)TuÇn 16 Ngµy so¹n: 18/12/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai 19/12/2011 TiÕt 1.Chµo cê: Tập trung toàn trường TiÕt 2.To¸n: (TiÕt 76) LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai - BiÕt chia cho sè cã hai ch÷ sè ch÷ sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n I.Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®îc phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Lµm ®îc BT (dßng 1,2) BT2 HS KG lµm ®îc BT3, BT1 cßn l¹i II.ChuÈn bÞ : B¶ng phô ghi bµi III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi HS lµm bµi trªn b¶ng, HS lµm *¤n bµi cò: 18 510 : 15 = 1234 vë, ch÷a bµi, cñng cè chia cho sè cã hai 2.Ph¸t triÓn bµi: ch÷ sè a, Giíi thiÖu bµi: HS nghe, xác định yêu cầu học b, Néi dung chÝnh: GV tổ chức cho HS thực hành HS thực hành các bài tập, chữa c¸c bµi tËp, ch÷a bµi, cñng cè kiÕn bµi thøc to¸n sau mçi bµi Bµi 1/ 84 : §Æt tÝnh råi tÝnh : * KÕt qu¶ :Bµi : a, 4725 : 15 ; 4674 : 82; 4935 : 44 b, 35136 : 18 ; 18408 : 52; 17826 : 48 a, 315; 57; 112(d 7); GV cho HS làm vở, HS đổi b, 1952 ; 354 ; 371 (dư 18) kiểm tra đối chiếu với kết HS lên b¶ng ch÷a bµi Bài 2/84 : GV cho HS đọc, phân tích -HS đọc, xác định yêu cầu đề bài, thực hµnh, ch÷a bµi đề toán, thực hành giải toán Bµi gi¶i: 25 viªn: 1m2 - Dïng 1050 viªn g¹ch hoa th× l¸t 1050 viªn g¹ch hoa th× l¸t ®îc sè mÐt vu«ng nÒn nhµ lµ: ®îc bao nhiªu mÐt vu«ng nÒn nhµ? 1050 : 25 = 42 (m2) GV cho HS tr×nh bµy c¸ch gi¶i to¸n §¸p sè: 42 m2 Bµi : C¸ch tiÕn hµnh nh bµi Bµi gi¶i: ( Cñng cè vÒ t×m sè trung b×nh céng) Trung bình người làm số sản phẩm lµ: (855 +920+1350) : 25 = 125 (s¶n phÈm) §¸p sè: 125 s¶n phÈm Lop2.net (2) Bµi : GV treo b¶ng phô, cho HS nªu ý kiÕn vÒ c¸c phÐp tÝnh : Sai ë ®©u? GV cho HS lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh đúng, đối chiếu KÕt luËn: - HS nh¾c l¹i c¸ch chia cho sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt giê häc - Ôn bài , chuẩn bị bài sau: Thương có ch÷ sè - Phần a, sai lượt chia thứ hai ( phần d kh«ng thÓ lín h¬n sè chia) - Phần b, sai lượt trừ cuối, không thực hiÖn trõ cã nhí Tiết 2.Tập đọc: KÐo co Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - Biết đọc diễn cảm đoạn văn - Bước đầu biết diễn cảm đoạn diễn tả trß ch¬i kÐo co s«i næi bµi I Môc tiªu: - Bước đầu biết diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài - Hiểu ND: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta cÇn ®îc g×n gi÷, ph¸t huy (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - Giáo dục ý thức học tập, biết gìn giữ và phát huy phong tục tốt đẹp cña d©n téc II.Chuẩn bị: Bảng phụ hướng dẫn đọc III.Hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi *Ôn bài cũ: Đọc thuộc lòng bài Tuổi HS đọc, NX, trả lời Ngùa Nªu néi dung bµi Ph¸t triÓn bµi: a, Giíi thiÖu bµi : b, Néi dung chÝnh: HS đọc bài * Hướng dẫn HS luyện đọc GV chia ®o¹n: ®o¹n §o¹n : n¨m dßng ®Çu §o¹n : bèn dßng tiÕp theo §o¹n : PhÇn cßn l¹i - Đọc nối tiếp theođoạn, kết hợp luyện HS luyện đọc theo hướng dẫn GV HS đọc nối đoạn lần1 đọc câu khó, từ khó GV cho HS luyện đọc kết hợp tìm hiÓu tõ míi SGK /tr 155 (gi¶i **Söa lçi ph¸t ©m : H÷u TrÊp, B¾c Ninh, TÝch S¬n , VÜnh Yªn, VÜnh Phóc nghĩa từ, đặt câu) - đơn vị dân cư cấp thôn ngày VD : - Hiªu thÕ nµo lµ gi¸p? xa VD : C©u : “Héi lµng H÷u TrÊp/ thuéc Lop2.net (3) GV đọc minh hoạ *Giäng s«i næi , hµo høng GV đọc bài * Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Qua phÇn ®Çu bµi v¨n, em hiÓu ch¬i kÐo co NTN? ý : Giíi thiÖu c¸ch ch¬i kÐo co Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng H÷u TrÊp? ý : Sù kh¸c biÖt gi÷a c¸ch ch¬i kÐo co cña hai lµng C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n cã gì đặc biệt? - V× trß ch¬i kÐo co bao giê còng vui? ý 3: C¸ch ch¬i kÐo co ë lµng TÝch S¬n - Ngoµi kÐo co em cßn biÕt nh÷ng trß ch¬i d©n gian nµo kh¸c? GV cho HS KG giíi thiÖu thªm mét trß ch¬i d©n gian - Nªu ý nghÜa cña bµi häc? * Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm (B.P) “ Héi lµng H÷u TrÊp xem héi.” ( Cách đọc đã nêu trên) GV cho HS thi đọc diễn cảm đoạn : đầu, HS KG đọc bài, nêu h×nh ¶nh miªu t¶ yªu thÝch, v× 3.KÕt luËn: - Liªn hÖ gi¸o dôc : tr©n träng vµ g×n gi÷ nh÷ng phong tôc tèt đẹp dân tộc - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi :Trong qu¸n ¨n “Ba c¸ bèng” huyện Quế Võ,/ tỉnh Bắc Ninh thường tæ chøc thi kÐo co gi÷a nam vµ nữ!”(đọc vơi giọng nhanh, nghỉ đúng, tự nhiên) HS đọc theo cặp lần 1-2 HS đọc bài -HS nghe, học tập, phát cách đọc HS đọc đoạn - Kéo co thì phải có hai đội là th¾ng SGK/tr154 HS đọc đoạn - đó là thi nam và nữ vui vẻ, n¸o nhiÖt HS đọc đoạn còn lại - đó là thi trai tráng hai giáp làng, không hnạ chế số người ch¬i - đông người tham gia, không khí ganh ®ua s«i næi VD : đấu vật, thi nấu cơm , đấu cờ người Môc HS luyện đọc lại theo đoạn Nhấn giọng các từ ngữ : thượng võ, nam, n÷, rÊt lµ vui, ganh ®ua, hß reo, khuyÕn khÝch HS thi đọc HS bình chọn giọng đọc hay Lop2.net (4) TiÕt 4: Đạo đức: Yêu lao động( tiết 1) Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học - BiÕt tham gia c¸c c«ng viÖc lao động lớp, trường, nhà phù hợp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n Nh÷ng kiÕn thøc míi bµi häc cÇn ®îc h×nh thµnh - Bước đầu biết đượcgiá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Bước đầu biết giá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n - Biêt phê phán biểu chây lười lao động II §å dïng d¹y häc - SGK đạo đức III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiªô bµi *¤n bµi cò: -Líp nªu ý kiÕn -2 hs đọc ghi nhớ bài trước 2.Ph¸t triÓn bµi H§1: §äc truyÖn: Mét ngµy cña Pª Chi - a - Giáo viên đọc truyện ( 1lần) -> học sinh đọc lại truyện - Th¶o luËn c©u hái SGK - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -> Cơm ăn, áo mặc, sách ….đều là sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp cho người sống tốt H§2: Th¶o luËn theo nhãm - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng - Làm BT2 (SGK) vai - Mỗi nhóm đóng vai tình - Thảo luận, đóng vai - Lên đóng vai số nhóm lên đóng vai -Th¶o luËn: ? Cách ứng xử đã phù hợp chưa? ? Ai cã c¸ch øng xö kh¸c => GVNX vµ kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng 3.KÕt luËn - NX chung tiÕt häc - ¤n l¹i bµi - ChuÈn bÞ cho T2 Lop2.net (5) Ngµy so¹n: 19/12/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba 2012/2011 TiÕt 1.To¸n: (TiÕt 77) Thương có chữ số Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã - - Giúp đỡ hs biết thực phép chia cho ch÷ sè số có chữ số trường hợp có chữ số không thương I Môc tiªu: - Giúp đỡ hs biết thực phép chia cho số có chữ số trường hợp có chữ số không thương - Lµm ®îc BT1 dßng 1,2; HSKG lµm ®îc BT1 dßng 3, BT2, II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp, b¶ng phô III- C¸c ho¹t d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi - Lµm vµo nh¸p *¤n bµi cò : 4674 : 82 = 57 4725 : 15 = 315 2.Ph¸t triÓn bµi : a.Giíi thiÖu phÐp chia *Trường hợp thường có chữ số - Thực phép chia 9450 35 hàng đơn vị 245 270 - 9450 : 35 =? ë lÇn chia thø ta cã : 35 = ph¶i 000 viết chữ số vị trí thứ thương - Thực phép chia b) Trường hợp thương có chữ số 2448 24 hµng chôc 004 102 2448 : 24 = ? 048 ë lÇn lÇn chia thø ta cã : 24 = 00 phải viết vị trí thứ thương b-Thùc hµnh: - Lµm vµo vë Bµi 1/85: §Æt tÝnh råi tÝnh 8750 35 11780 42 + §Æt tÝnh 175 250 338 280 + Thùc hiÖn phÐp tÝnh 00 020 2996 196 Bµi 2/85: Gi¶i to¸n Tãm t¾t giê 12 phót: 97 200 L phót:……… L? 28 107 13870 45 37 308 370 10 - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i giê 12 phót = 72 phót Trung b×nh mçi phót b¬m ®îc lµ: Lop2.net (6) Bµi 3/85: Gi¶i to¸n + Tìm CV mảnh đất + T×m CD vµ CR + Tìm DT mảnh đất 3.KÕt luËn: - Nêu cách thực phép chia thương cã ch÷ sè ? - NX chung tiÕt häc - ¤n vµ lµm l¹i bµi ChuÈn bÞ bµi sau 97200 : 72 = 1350 (L) ĐS: 1350 L nước - Đọc đề, phân tích và làm bài Bµi gi¶i: Chu vi mảnh đất là: 307 x = 614 (m) Chiều rộng mảnh đất là: (307 - 97) : = 105 (m) Chiều dài mảnh đất là: 105 + 97 = 202 (m) Diện tích mảnh đất là: 202 x 105 = 21210 (m2) §S: a CV: 614 m b DT: 21210 m2 TiÕt 2.ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) Bµi viÕt : KÐo co Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - Biết viết đúng bài chính tả, trình - HS nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn bày đúng đoạn văn I Môc tiªu: - HS nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng BT2 a/b - Giáo dục ý thức giữ gìn sạch, chữ đẹp II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi *Ôn bài cũ : GV đọc cho HS viết HS viết vào bảng, sửa lỗi chính tả c¸c tõ chøa tiÕng cã ©m ®Çu ch/tr Ph¸t triÓn bµi : a, Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu HS nghe, xác định yêu cầu học giê häc b, Néi dung bµi: HS đọc bài chính tả, HS đọc thầm, định * Hướng dẫn chính tả: hướng nội dung chính tả GV cho HS đọc bài viết - C¸ch ch¬i kÐo co cña hai lµng cã - Héi lµng H÷u TrÊp thi kÐo co gi÷a nam vµ n÷ g× kh¸c nhau? GV hướng dẫn HS viết từ khó trên HS thực hành viết từ khó, dễ mắc lỗi, phân b¶ng con, b¶ng líp ( dùa vµo nghÜa tÝch c¸ch viÕt dùa trªn nghÜa cña tõ (tõ ®iÓn TiÕng ViÖt th«ng dông) cña tõ, tõ lo¹i) VD : Trai Tráng : người đàn ông Tõ : H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c ninh, ganh ®ua, TÝch S¬n, VÜnh cã søc khoÎ, v¹m vì Yªn, VÜnh Phóc, trai tr¸ng - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc - ViÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu c©u - ViÕt hoa c¸c ch÷ ghi tªn riªng viÕt hoa? Lop2.net (7) GV đọc cho HS viết bài GV đọc lần hai cho HS soát lỗi GV chÊm, ch÷a mét sè bµi * Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2a : GV cho HS đọc, xác định yªu cÇu bµi , thi t×m tõ ghi tªn c¸c trß ch¬i, m«n thÓ thao chøa tiÕng cã ©m ®Çu r/d/gi KÕt luËn: - LuyÖn viÕt l¹i nh÷ng chữ viết chưa đẹp bài - NhËn xÐt giê häc - Chuẩn bị bài : Mùa đông trên rẻo cao HS nghe, viÕt bµi HS nghe, so¸t lçi HS đổi vở, chữa lỗi bài HS đọc, xác định yêu cầu bài, thực hành - Nh¶y d©y ; móa rèi ; dÉn bãng HS KG cã thÓ t×m thªm tõ chØ tªn c¸c trß chơi, đồ chơi chứa tiếng có âm đầu r/d/gi TiÕt 3.Luþªn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ : §å ch¬i - Trß ch¬i Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt mét sè trß ch¬i quen thuéc - Biết dựa vào mục đích ,tác dụng để phân lo¹i mét sè trß ch¬i quen thuéc(BT1), t×m ®îc mét vµi thµnh ng÷, tôc ng÷ cã nghÜa cho trước liên quan đến chủ điểm I Môc tiªu: - Biết dựa vào mục đích ,tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc(BT1), tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm(BT2), bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ, tục ngữ BT2 t×nh huèng cô thÓ(BT3) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, yªu c¸c trß ch¬i d©n gian bæ Ých cho sù phát triển trí tuệ và sức khoẻ người II.ChuÈn bÞ: KÎ s½n bµi /tr 157, b¶ng nhãm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *Ôn bài cũ: - Ghi tên các đồ chơi, trò ch¬i 2.Ph¸t triÓn bµi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Néi dung: GV tổ chức cho HS đọc, xác định yêu cÇu vµ thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp/ tr 157 Bµi 1/157 : ViÕt vµo vë b¶ng ph©n lo¹i theo mẫu cho đây Xếp các trò Hoạt động học sinh HS trả lời theo nội dung đã học HS nghe, xác định yêu cầu học HS đọc, xác định và thực các yêu cÇu bµi * KÕt qu¶: + Trß ch¬i rÌn luyÖn søc m¹nh : kÐo co, vËt Lop2.net (8) ch¬i vµo b¶ng theo nhãm GV cho HS giíi thiÖu vÒ mét sè trß ch¬i mµ cã thÓ cã b¹n cha biÕt GV cho HS lµm VBT, hai HS lµm b¶ng nhãm, b¸o c¸o, ch÷a bµi Bµi 2/157 : Chän thµnh ng÷, tôc ng÷ ứng với nghĩa đây theo mẫu: GV cho HS KG nªu l¹i mÉu, thùc hµnh Bµi 3/157: Chän nh÷ng thµnh ng÷, tôc ngữ thích hợp câu để khuyên bạn GV cho HS KG lµm mÉu, cho HS nªu tình huống, đặt câu với thành ngữ, tục ngữ đó KÕt luËn: - GV cïng HS hÖ thèng l¹i kiÕn thøc - NhËn xÐt giê häc - ¤n bµi, chuÈn bÞ giê sau : C©u kÓ + Trß ch¬i rÌn luyÖn sù khÐo lÐo : nh¶y dây, lò cò, đá cầu + Trß ch¬i rÌn luyÖn trÝ tuÖ : « ¨n quan, cờ tướng, xếp hình VD : Ch¬i víi löa : lµm mét viÖc nguy hiÓm ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n : ph¶i biÕt chän b¹n, chän n¬i sinh sèng VD : Một người bạn em chơi với kẻ xÊu, em sÏ khuyªn b¹n : “ë chän n¬i, ch¬i chän b¹n.” CËu nªn chän b¹n tèt mµ ch¬i TiÕt 4:TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y TiÕt 3.ThÓ dôc: Ngµy so¹n: 21/12/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m 22/12/2011 Bµi 31 ThÓ dôc RLTTCB - Trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh -¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng - BiÕt ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng ngang Yêu cầu thực động tác tay dang ngang đúng I Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang Yêu cầu thực động tác đúng - TC: Lò cò tiếp sức, yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II Địạ điểm, phương tiện: - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, dông cô, kÎ s½n v¹ch s©n III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh Phương pháp Lop2.net (9) PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - C¶ líp ch¹y chËm thµnh mét hµng däc quanh s©n tËp - Khởi động các khớp - TC: Ch½n lÎ PhÇn c¬ b¶n a Bµi tËp RLTTCB - ¤n: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang lượng - 10 p 18 -22 p §éi h×nh tËp luyÖn xx - C¸c tæ biÓu diÔn - Giáo viên nhận xét đánh giá b TC vận động - TC lß cß tiÕp søc + Khởi động các khớp + T/c ch¬i PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - HÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá dạy - BVTN: Ôn bài RLTTCB đã học ë líp §éi h×nh tËp hîp GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * §éi h×nh biÓu diÔn: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * §éi h×nh trß ch¬i: 4-6p §éi h×nh tËp hîp GV ********* ******* ** ********* TiÕt2.To¸n: (TiÕt 79) LuyÖn tËp Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè - BiÕt chia cho sè cã hai ch÷ sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc I Môc tiªu: - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc - Lµm ®îc BT1a, BT2; HSKG lµm ®îc BT 1b, BT3 II Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hoạt động học sinh Lop2.net (10) *¤n bµi cò : 4957 : 165 = 30( d 7) Ph¸t triÓn bµi: a, Giíi thiÖu bµi: b,Hướng dẫn HS GV tổ chức cho HS thực hành các bài tập, chữa bài theo đối tượng Bµi 1/87 : §Æt tÝnh råi tÝnh : a, 708 : 354 ; 7552 : 236 ; 9060 : 453 GV cho HS lµm nh¸p, HS lµm trªn b¶ng líp, ch÷a bµi, cñng cè chia cho sè cã ba ch÷ sè Bài 2/87 : GV cho HS đọc, phân tích đề, thực hành, chữa bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Cần bao nhiêu hộp để gói kẹo trường hợp trên? Bài 3/87: HS đọc yêu cầu bài Gîi ý HS VN lµm KÕt luËn: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia? - NhËn xÐt giê häc - ¤n bµi - ChuÈn bÞ bµi : Chia cho sè cã ba ch÷ sè (tiÕp) HS chữa bài, đổi kiểm tra bài b¹n, b¸o c¸o HS thùc hiÖn yªu cÇu cña GV VD : 708 354 * HS KG thùc hiÖn 000 trõ nhÈm ** KÕt qu¶ : 32 ; 20 HS đọc, phân tích đề, giải toán - Mçi hép 120 gãi: 24 hép Mçi hép 160 gãi: hép Bµi gi¶i: Sè gãi kÑo 24 hép lµ : 24 x 120 = 2880 (gãi) NÕu mçi hép chøa 160 gãi kÑo th× cÇn sè hép lµ: 2880 : 160 = 18 (hép) §¸p sè: 18 hép TiÕt 4.TËp lµm v¨n: (TiÕt 31) Luyện tập giới thiệu địa phương Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt giíi thiÖu mét trß ch¬i( hoÆc lÔ héi) - Biết thuật lại các trò chơi đã quê hương để người hình dung giíi thiÖu bµi diễn biến và hoạt động bật I Môc tiªu: - Dựa vào bài đọc Kéo co, thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài, biết giới thiệu trò chơi( lễ hội) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật - RÌn kÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin, thÓ hiÖn sù tù tin vµ gaio tiÕp - Giáo dục ý thức học tập, biết trân trọng truyền thống tốt đẹp dân téc Lop2.net (11) II.ChuÈn bÞ: B¶ng nhãm cho bµi tËp III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi *Ôn bài cũ : - GV cho HS đọc lại ghi nhí 2.Ph¸t triÓn bµi: a, Giíi thiÖu bµi b, Hướng dẫn HS GV tæ chøc cho HS thùc hµnh c¸c bµi tËp SGK/tr 160 Bµi 1/160 : §äc l¹i bµi KÐo co vµ cho biÕt bµi Êy giíi thiÖu trß ch¬i địa phương nào Thuật lại các trò chơi đã giới thiệu GV cho HS đọc bài, đọc thầm và tìm nh÷ng chi tiÕt quan träng cña bµi theo néi dung yªu cÇu, giíi thiÖu nhóm, thuật lại trước lớp Bµi : H·y giíi thiÖu mét trß ch¬i hoÆc lÔ héi ë quª em GV cho HS nªu tªn trß ch¬i hoÆc lÔ hội định giới thiệu, định hướng cho HS träng t©m giíi thiÖu (sè người tham gia, luật chơi, ) GV cho HS quan s¸t tranh, HS KG giới thiệu mẫu số hoạt động lÔ héi hoÆc, trß ch¬i yªu thÝch HS cã thÓ ghi néi dung chÝnh vµo bảng nhóm để thuật lại 3.KÕt luËn: - Liªn hÖ ý thøc gi÷ g×n vµ ph¸t huy truyÒn thèng quý b¸u cña d©n téc qua nh÷ng lÔ héi vµ trß ch¬i d©n gian - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp miªu tả đồ vật Hoạt động sinh học HS nhắc lại nội dung đã học HS đọc bài, ghi lại chi tiết quan trọng cña bµi thuËt trß ch¬i, tËp thuËt l¹i theo cặp, trình bày trước lớp VD : Bài đọc giới thiệu trò chơi kéo co cña lµng H÷u TrÊp, huyÖn QuÕ Vâ, tØnh B¾c Ninh, lµng TÝch S¬n , thÞ x· VÜnh Yªn, tØnh VÜnh Phóc HS giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co cña hai làng (theo nội dung bài đã học) VD : Mỗi độ xuân , làng tôi lại mở hội đón xuân cầu cho năm an lµnh , h¹nh phóc LÔ héi diÔn thêi gian ba ngµy Ba ngµy víi rÊt nhiÒu hoạt động bổ ích : Tế lễ, hát quan họ, chơi cờ người, chọi gà, thi bắt vịt, thæi c¬m T«i yªu biÕt bao nh÷ng người quê tôi Càng yêu nét văn hoá đậm đà sắc dân tộc mà trò chơi dân gian lễ hội đã mang l¹i TiÕt 4.LuyÖn tõ vµ c©u: (TiÕt 32) C©u kÓ Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ ®o¹n v¨n I.Môc tiªu: - HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ (ND ghi nhí) Lop2.net (12) - Nhận biết câu kể đoạn văn (BT1 mục III); biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến (BT2) - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n phÇn nhËn xÐt III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi *¤n bµi cò: - Nªu vÝ dô vÒ phÐp lÞch VD : Tha ba, xin phÐp ba ®i ch¬i ®îc kh«ng ¹? đặt câu hỏi 2.Ph¸t triÓn bµi: a,Giíi thiÖu bµi b,Néi dung I NhËn xÐt: GV tæ chøc cho HS thùc hiÖn c¸c HS đọc đoạn văn, đọc thầm và trả lời câu yªu cÇu phÇn nhËn xÐt SGK/tr 161 GV cho HS đọc lại đoạn văn trên hỏi Nhng kho b¸u Êy ë ®©u? b¶ng phô, tr¶ lêi c©u hái cña bµi - Câu in đậm dùng để làm gì? - Câu hỏi, hỏi điều chưa biết, cuối câu Cuèi c©u Êy cã dÊu g×? («n kiÕn thøc hái cã dÊu chÊm hái vÒ c©u hái) C¸c c©u cßn l¹i lµ c©u kÓ : Bu-ra-ti-n« gç - Hỏi tương tự với các câu còn lại - Ba câu sau là câu kể Theo em (giới thiệu) Chú có cái mũi dài (để tả) chúng dùng để làm gì? (thảo Chú người gỗ kho báu (kể việc) - Cuèi mçi c©u cã dÊu chÊm luËn) GV chèt ý, nªu néi dung cÇn ghi nhí SGK/tr 152 II- Ghi nhí : SGK /tr 162 III – Thùc hµnh : Bµi 1/161 : T×m c©u kÓ ®o¹n văn sau Cho biết câu dùng để lµm g×? GV cho HS lµm c¸ nh©n VBT, b¸o c¸o Bµi 2/161 : §Æt mét vµi c©u kÓ : a, KÓ c¸c viÖc em lµm hµng ngµy sau ®i häc vÒ b, T¶ chiÕc bót em ®ang dïng c, Tr×nh bµy ý kiÕn cña em vÒ t×nh b¹n d, Nãi lªn niÒm vui cña em nhËn ®iÓm tèt GV cho HS viÕt vµo vë, mét vµi häc sinh viÕt vµo b¶ng nhãm, ch÷a bµi, lưu ý cách viết câu kể, đọc câu kể HS đọc, nhắc lại nội dung ghi nhớ HS đọc, xác định yêu cầu bài, thực hành - ChiÒu chiÒu thi (kÓ sù viÖc) - Cánh diều cánh bướm (để miêu tả) - Chóng t«i lªn trêi (kÓ sù viÖc vµ nãi lªn t×nh c¶m ) HS nªu miÖng VD : - Hµng ngµy , sau ®i häc vÒ, em gióp mÑ dän c¬m - Em có bút bi xanh màu nước biÓn - ThËt tuyÖt vêi biÕt bao h«m em ®îc ®iÓm 10 ph©n m«n tËp lµm v¨n Vui qu¸ ®i th«i HS nªu c©u kÓ, nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy c©u, néi dung c©u Lop2.net (13) KÕt luËn - ThÕ nµo lµ c©u kÓ? Cuèi c©u kÓ cã dÊu g×? - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi : C©u kÓ : Ai lµm g×? TiÕt 1.ThÓ dôc: Ngµy so¹n: 22/12/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u 23/12/2011 Bµi 32 Thể dục RLTTCB - Trò chơi “ Nhảy lướt sóng” Những kiến thức HS đã biết có liên quan đến bài học - BiÕt ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang Nh÷ng kiÕn thøc míi bµi häc cÇn ®îc h×nh thµnh - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang Yêu cầu thực động tác đúng I Môc tiªu: - ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang Yêu cầu thực động tác đúng - Học trò chơi "Nhảy lướt sóng" yêu cầu biết cách chơi và chơi và chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, VS an toàn nơi tập - Cßi, kÎ v¹ch s©n, dông cô cho TC III ND và phương pháp lên lớp: Néi dung §Þnh Phương pháp lượng -10 §éi h×nh tËp hîp PhÇn më ®Çu - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, p GV yªu cÇu giê häc * * * * * * * * * * - C¶ líp ch¹y chËm thµnh mét * * * * * * * * * * hµng däc quanh s©n tËp * * * * * * * * * * - TC: Tìm người huy - Khởi động các khớp PhÇn c¬ b¶n 18a Bµi tËp RLTTCB §éi h×nh tËp luyÖn - ¤n: §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay 22p chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ xx th¼ng tay dang ngang - C¸c tæ tËp luyÖn ë c¸c khu vùc đã phân công - Giáo viên nhận xét đánh giá * ****** ****** Lop2.net * ****** ****** (14) b TC vận động - TC Nhảy lướt sóng + Khởi động các khớp + T/c ch¬i §éi h×nh trß ch¬i: ***** ***** PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay h¸t - HÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá dạy - BVTN: Ôn bài RLTTCB đã học ë líp 4-6p §éi h×nh tËp hîp GV ********* ******* ** ********* TiÕt 2.To¸n: (TiÕt 80) Chia cho sè cã ba ch÷ sè Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - BiÕt chia cho sè cã ba ch÷ sè - BiÕt thùc hiÖn chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè(chia hÕt, chia cã d) I.Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè(chia hÕt, chia cã d) - Lµm ®îc BT1, 2b; HSKG lµm ®îc BT cßn l¹i - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tù gi¸c, tÝch cùc II.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi HS ch÷a bµi, NX *¤n bµi cò: 2205 :(35 x 7) =2205 : 245 =9 Ph¸t triÓn bµi: a,Giíi thiÖu bµi b,Hướng dẫn HS * Giíi thiÖu chia cho sè cã ba ch÷ sè HS thùc hiÖn yªu cÇu cña GV (tiÕp) HS TB yÕu cã thÓ GV hướng dẫn học sinh thực các 41535 195 0253 213 thùc hiÖn trõ lÇn bước hướng dẫn SGK/ tr 87, 88 0585 lượt các lượt GV cho HS thùc hµnh trªn b¶ng con, 000 chia nhËn xÐt vÒ cÊu t¹o cña sè bÞ chia, nªu c¸ch thùc hiÖn chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè Lop2.net (15) * Trường hợp chia có dư 41 535 : 195 = 213 * Thùc hµnh : GV tæ chøc cho HS thùc hiÖn c¸c yªu cÇu bµi tËp SGK/tr 88, ch÷a bµi Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh: a, 62321 : 307 b, 81350 : 187 GV cho HS lµm theo d·y bµn, mçi d·y lµm mét phÐp tÝnh, nhãm lµm xong cã thÓ lµm bµi tiÕp theo, cñng cè chia cho sè cã ba ch÷ sè Bµi : T×m x: a, X x 405 = 86265 b, 89658 : X = 293 GV cho HS lµm vë, hai HS lªn b¶ng ch÷a bµi, nªu c¸ch thùc hiÖn Bài : GV cho HS đọc, phân tích đề, thùc hµnh vë, chÊm , ch÷a bµi 305 ngµy: 49 410 s¶n phÈm ngµy: ?s¶n phÈm KÕt luËn: - Nêu các bước chia cho số có chữ sè - NhËn xÐt giê häc - ¤n bµi - ChuÈn bÞ bµi : LuyÖn tËp 80 120 245 0662 327 1720 005 80 120 : 245 = 327(d 5) HS nhËn xÐt c¸c phÐp chia cã d vµ kh«ng d, nhËn xÐt sè d : lu«n nhá h¬n sè chia HS thùc hiÖn chia trªn b¶ng con, trªn b¶ng líp , ch÷a bµi, cñng cè chia cho sè cã ba ch÷ sè ** KÕt qu¶ : a, 203 ; b, 435 ( d 5) a, X x 405 = 86265 X = 86256 : 405 X = 213 b, 306 HS đọc, phân tích đề, thực hành vë, ch÷a bµi Bµi gi¶i: Trung b×nh mét ngµy s¶n xuÊt sè s¶n phÈm lµ: 49410 : 305 = 162 (s¶n phÈm) §¸p sè : 162 (s¶n phÈm) TiÕt 3.TËp lµm v¨n: (TiÕt 80) Luyện tập miêu tả đồ vật Những kiến thức HS đã biết có liên Những kiến thức bài học cần quan đến bài học ®îc h×nh thµnh - Biết quan sát miêu tả đồ vật - - Dựa vào dàn ý đã lập (TLV Tuần 15), viết bài văn miêu tả đồ chơi em thÝch víi ba phÇn : më bµi, th©n bµi, kÕt bµi Lop2.net (16) I Môc tiªu: - Dựa vào dàn ý đã lập (TLV Tuần 15), viết bài văn miêu tả đồ chơi em thÝch víi ba phÇn : më bµi, th©n bµi, kÕt bµi - Giáo dục ý thức học tập tự giác, tích cực, biết yêu quý và bảo vệ đồ chơi II Đồ dùng: Dàn ý bài văn tả đồ chơi HS III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi *Ôn bài cũ: HS đọc bài: Giới thiệu HS nêu mét trß ch¬i cña lÔ héi ë quª em 2.Ph¸t triÓn bµi: a,Giíi thiÖu bµi b, Hướng dẫn HS HS đọc xác định yêu cầu bài : Tả đồ *Hướng dẫn nắm vững y/c bài GV cho HS đọc, xác định yêu cầu chơi mà em thích đề bài GV cho HS đọc phần gợi ý, chuẩn bị néi dung miªu t¶, mét HS nh¾c l¹i dµn ý tiết học trước * Hướng dẫn học sinh xây dựng kết HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV cÊu ba phÇn cña bµi v¨n VD : Mở bài : Trong đồ chơi em Hai HS tr×nh bµy më bµi cã, em thÝch nhÊt gÊu b«ng (më bµi Hai HS tr×nh bµy ®o¹n th©n bµi trùc tiÕp) Hai HS tr×nh bµy ®o¹n kÕt bµi Thân bài : Gấu bông đáng yêu Nó kh«ng to l¾m D¸ng gÊu trßn, hai tay «m trước bụng Gấu có lông màu xám đá, GV cho HS nhËn xÐt, nªu ý kiÕn, söa pha chút sắc đỏ phần bụng và tai Hai cho HD cách diễn đạt, lựa chọn và sử m¾t gÊu ®en l¸y, tr«ng nh m¾t thËt, rÊt dông tõ ng÷ nghÞch vµ th«ng minh KÕt bµi : Kh«ng biÕt gÊu cã vui ë * Thùc hµnh viÕt bµi : GV tổ chức, đôn đốc HS viết bài theo bên em? Còn em vui có gấu làm b¹n, chia sÎ víi em nh÷ng khã kh¨n dµn ý bµi häc tËp CÇu mong c¸c b¹n nhá KÕt luËn: trên gian có đồ chơi đẹp em - GV thu bµi - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp giíi thiệu địa phương TiÕt 4: Sinh ho¹t líp I Mục tiêu: - Đánh giá kết học tập, hoạt động lớp tuần16, đề phương hướng hoạt động tuần 17 - RÌn kÜ n¨ng tù qu¶n, nªu ý kiÕn - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp, x©y dùng tËp thÓ líp v÷ng m¹nh II Néi dung: a, Lớp trưỏng nêu yêu cầu chung, tổ chức cho các phân đội báo cáo, các cá nhân nêu ý kiến sau đó tổng hợp chung: Lop2.net (17)