Nào ngờ,/ vừa đi một quãng thì có con quạ sà xuống/ đớp ngọc/ rồi bay lên cây cao.// giọng bất ngờ ngạc nhiên Yêu cầu HS đọc chú giải những từ mới Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp nối [r]
(1)TIEÁT 49 + 50 I MUÏC TIEÂU: TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC Kiến thức: Hiểu ý nghĩa các từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngợi vật nuôi nhà tình nghĩa, thông minh, thực là bạn người Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng từ ngữ kể thoâng minh vaø tình nghóa cuûa Choù, Meøo Biết nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ dài Thái độ: Giáo dục HS biết yêu thương loài vật chăm sóc bảo vệ chúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Khởi động: Hát Kiểm tra bài cũ: “Đàn gà nở” HS đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi: + Tìm hình ảnh đẹp và đáng yêu đàn gà con? + Câu thơ nào cho thấy nhà thơ yêu đàn gà nở? Nhaän xeùt Bài mới: “Tìm ngọc” Hoạt động 1: Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài GV luu ý HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết baøi Tìm từ ngữ khó đọc bài: rắn nước, buồn, ngoạm, toan rỉa thịt, đánh tráo, nuốt Yêu cầu HS đọc lại Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng số caâu daøi Xöa/ coù chaøng trai thaáy moät boïn treû ñònh gieát raén nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ raén aáy laø cuûa Long Vöông.// Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// (giọng nhanh hoài hoäp) Lop2.net Hoạt động học sinh Haùt HS đọc thuộc bài và TLCH HS nhaéc laïi HS theo doõi HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thaàm theo HS đọc nối tiếp câu HS nêu phân tích, đọc lại HS đọc các từ khó (2) Nào ngờ,/ vừa quãng thì có quạ sà xuống/ đớp ngọc/ bay lên cây cao.// (giọng bất ngờ ngạc nhiên) Yêu cầu HS đọc chú giải từ Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm Tổ chức thi đọc các nhóm Coâ nhaän xeùt, tuyeân döông Cho lớp đọc đồng đoạn Nhaän xeùt – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện đọc thêm Chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu bài để sang tiết học HS đọc (4, lượt) HS đọc theo hướng dẫn GV HS đọc HS đoạn HS đọc nhóm HS nhaän xeùt Cả lớp đọc Hoạt động giáo viên Khởi động: Hát Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài Gọi HS đọc đoạn + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? Chốt: Lý chàng trai nhận viên ngọc quí Gọi HS đọc đoạn + Ai đánh tráo viên ngọc? Gọi HS đọc đoạn 3, 4, + Ở nhà thợ kim hoàn, Mèo nghĩ kế gì để lấy lại viên ngoïc? + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo, Chó đã làm cách nào để laáy laïi ngoïc? Chốt: Nhờ mưu trí mà Chó, Mèo đã lấy lại ngọc Gọi HS đọc đoạn + Tìm bài từ ngữ khen Mèo và Chó? Chốt: Câu chuyện ca ngợi Mèo, Chó là vật thông minh và là bạn thực người GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 2: Luyện đọc lại GV mời đại diện lên bốc thăm Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Hoạt động 3: Củng cố Lop2.net Hoạt động học sinh Haùt Mở SGK HS đọc, lớp đọc thầm Do rắn đền ơn HS đọc, lớp đọc thầm Thợ kim hoàn HS đọc Baét chuoät ñi tìm ngoïc Rình bờ sông, chờ câu cá thì laáy laïi HS đọc HS neâu (3) Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? GV giaùo duïc Nhaän xeùt – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK Đại diện nhóm Nhaän xeùt HS neâu TIEÁT 17 AÂM NHAÏC TẬP BIỂU DIỄN MỘT SỐ BAØI HÁT ĐÃ HỌC TOÁN TIEÁT 81 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG PHÉP TRỪ (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng trừ viết (có nhớ) Củng cố giải toán dạng nhiều hơn, ít số đơn vị Rèn tính đúng và giải các dạng toán đã học Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baêng giaáy cho baøi vaø baêng giaáy cho baøi HS: VBT, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung Yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt Bài mới: Ôn tập phép cộng trừ Hoạt động 1: Tính cộng trừ nhẩm Baøi GV chia nhoùm, moãi nhoùm giaûi coät Nhận xét mối quan hệ các phép tính Chốt: Khi thay đổi vị trí các số hạng thì tổng không thay đổi Trong phép cộng lấy tổng trừ số hạng này tìm số hạng Baøi Yeâu caàu HS laøm VBT Nhận xét, sửa , nêu cách tính Baøi Tổ chức thảo luận nhóm Nhaän xeùt Hoạt động 2: Giải toán Baøi Bài toán cho biết gì? Lop2.net Haùt Neâu mieäng moãi em moät caâu HS nhaéc HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm trình bày HS đọc yêu cầu HS laøm baûng HS đọc yêu cầu Thảo luận nhóm, đại diện trình baøy (4) Bài toán cho biết gì nữa? Bài toán hỏi gì? Muốn biết Hoa vót bao nhiêu que tính ta làm sao? Neâu mieäng toùm taét Baøi Goïi HS laøm baøi Sửa chấm số Cuûng coá - Daën doø: Ôn lại bảng cộng trừ có nhớ Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) HS đọc đề bài Lan: 34 que tính Hoa: nhieàu hôn 18 que tính Hoa: ? que tính Thực phép tính cộng HS giải, lớp làm VBT HS đọc yêu cầu HS laøm baøi THEÅ DUÏC TIEÁT 33 I MUÏC TIEÂU: Tieáp tuïc oân troø chôi “ Voøng troøn” vaø “Boû khaên” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chủ động Trật tự không xô đẩy, chơi mộït cách chủ động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Coøi, khaên III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phần mở đầu: GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường: 70 – 80 m Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu (dang tay ngang: hít vào mũi, buông tay xuống: thở miệng) OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: Troø chôi : “ Nhoùm ba, nhoùm baûy” Xen kẽ các lần chơi, cho HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu thực số động tác thả lỏng Troø chôi “Bòt maét baét deâ” GV có thể tổ chức cho HS chơi với 3, “dê” lạc đàn và 2, người tìm Phaàn keát thuùc : Đi theo – hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát theo cán điều khiển Cúi người thả lỏng : – lần Lop2.net Theo đội hình hàng ngang Theo đội hình vòng tròn GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi cách chơi kết hợp dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi (5) Nhaûy thaû loûng : – laàn GV heä thoáng baøi GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn thuïc TOÁN TIEÁT 82 ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VAØ TRỪ I MUÏC TIEÂU: Củng cố cộng trừ nhẩm (trong phạm vi các bảng tính) và cộng, trừ viết (có nhớ laàn) Củng cố giải toán nhiều và ít số đơn vị Rèn tính đúng và giải các dạng toán đã học Bồi dưỡng lòng ham thích toán học, óc sáng tạo, cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: baêng giaáy (baøi 3) HS: VBT, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Bài cũ: “Ôn tập phép cộng trừ “ (tiết 1) Yêu cầu HS đọc bảng trừ 13, 14, 15 … GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Ôn tập phép cộng trừ” (tiết 2) Hoạt động 1: Tính Baøi 1: GV chia lớp thành nhóm, nhóm giải cột Yeâu caàu HS neâu keát quaû Baøi 2: Cho HS laøm baøi GV nhaän xeùt GV chốt: Phép cộng nhớ vào tổng Phép trừ nhớ vào số trừ Baøi 3: Chia nhoùm vaø phaùt baêng giaáy cho caùc nhoùm thaûo luaän GV sửa, nhận xét (GV lưu ý giúp HS nhận đặc điểm cặp bài phần a, b phần c, d) Hoạt động 2: Giải toán Baøi 4: Yêu cầu HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? Yeâu caàu HS laøm VBT Nhaän xeùt Lop2.net Haùt Cá nhân đọc HS nhaéc laïi HS đọc yêu cầu Đại diện nhóm trình bày HS neâu nhanh keát quaû tính HS đọc yêu cầu HS làm bài , lớp sửa bài Nhaän xeùt baøi baïn HS đọc yêu cầu HS thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày (6) Cuûng coá - Daën doø GV heä thoáng baøi Chuẩn bị bài sau: Ôn tập phép cộng và phép trừ (tiếp theo) Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 33 I MUÏC TIEÂU: HS đọc Sáng bán 64 l nước mắm Chiều bán ít sáng 18l nước maém Chiều bán ? l nước mắm Lớp làm VBT, HS giải bảng phuï CHÍNH TAÛ TÌM NGOÏC Kiến thức: Nắm đoạn viết, nội dung đoạn viết là đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Phaân bieät caùc aâm vaàn deã laãn Kỹ năng: Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Tìm ngoïc Làm đúng các bài tập Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï, SGK HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Traâu ôi” GV cho HS sửa lỗi GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Tìm ngọc” GV treo bảng phụ có nội dung đoạn viết Yêu cầu HS đọc Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết Yêu cầu HS đọc đoạn viết trên bảng: Nội dung đoạn viết là gì? Chữ đầu đoạn viết nào? Tìm chữ bài chính tả dễ viết sai Vì từ Long Vương viết hoa? GV đọc từ khó Hướng dẫn cách trình bày: GV đọc câu, cụm từ GV đọc cho HS dò lỗi Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 1: ui hay uy? Lop2.net Haùt HS sửa lỗi HS nhaän xeùt baïn HS laéng nghe Chó và Mèo là vật nuôi nhaø raát tình nghóa, thoâng minh, thực là bạn người Vieát hoa, luøi vaøo oâ HS neâu : Long Vöông, möu meïo, tình nghóa Vì là tên riêng người (7) GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập Baøi 2: r/d/gi Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø GV heä thoáng baøi Chuẩn bị bài sau: “Gà tỉ tê với gà” HS luyeän vieát baûng HS viết nội dung đoạn viết vào HS doø loãi HS laøm baøi Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù Mất ngọc chàng trai đành ngậm nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém tổ tham gia chơi tiếp sức Rừng núi, dừng lại, rang tôm TIEÁT 17 I MUÏC TIEÂU: KEÅ CHUYEÄN TÌM NGOÏC Kiến thức: Dựa vào nội dung bài tập đọc, dựa vào tranh để kể lại câu chuyện Kỹ năng: Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa câu chuyện kể lại đoạn và toàn câu chuyện “Tìm ngọc” cách tự nhiên, kết hợp với điệu và nét mặt Biết chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn Thái độ: Giáo dục tình bạn các vật nuôi nhà với chủ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh, SGK HS: Đọc kỹ câu chuyện, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Con choù nhaø haøng xoùm” Yeâu caàu HS keå noái tieáp laïi caâu chuyeän Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện Bài mới: “Tìm ngọc” Hoạt động 1: Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh: Yêu cầu HS đọc yêu cầu GV treo tranh lên bảng, yêu cầu em lên kể lại Lop2.net Haùt HS keå HS keå Tìm ngoïc HS nhaéc laïi (8) đoạn theo tranh GV yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh nhóm Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua Kể lại toàn câu chuyện: GV cho caùc nhoùm keå laïi caâu chuyeän (caùc em coù theå keå kết hợp cử chỉ, điệu bộ, kể theo lời mình) Yêu cầu các nhóm kể trước lớp GV nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể – tuyeân döông Hoạt động 2: Củng cố Tổ chức thi kể chuyện: đội chọn 3, bạn tuøy yù keå laïi caâu chuyeän Qua caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? Cuûng coá - Daën doø: GV heä thoáng baøi Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuaån bò: “OÂn thi HK1” Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu bài HS leân keå truyeän theo tranh, moãi HS keå tranh Mỗi nhóm bạn kể nối tieáp nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Bình choïn nhoùm keå hay nhaát HS keå nhoùm Đại diện các nhóm thi kể trước lớp Bình bầu nhóm kể hay nhất, tự nhieân, dieãn caûm nhaát Đại diện các nhóm thi (tuỳ ý chọn hình thức kể) Bình chọn đội kể hay Tình cảm các vật chủ thật đáng quý TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : Ô, Ơ TIEÁT 17 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Nắm cấu tạo chữ Ơ, Ô hoa Kỹ năng:Biết viết chữ Ơ,Ô hoa cỡ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng: “Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữõ đúng quy định Thái độ: Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Mẫu chữ Ơ, Ô hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ HS: Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa : O Gọi HS lên bảng viết chữ O hoa, Ong Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó ? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: Ô, Ơ Lop2.net Hoạt động học sinh Haùt HS lên bảng viết, lớp viết vaøo baûng (9) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ Ơ Ô GV treo mẫu chữ Ơ, Ô Chữ Ơ, Ô giống và khác chữ O điểm nào? Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi: + Chữ Ô: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên đường kẻ (giống dấu mũ trên chữ Â) + Chữ Ơ: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao đường kẻ chút) Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Chữ Ô, Ơ gồm nét Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Hãy nêu cụm từ ứng dụng? Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Có tình nghĩa sâu nặng với HDHS quan sát và nhận xét độ cao các chữ: + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 1,25 li? + Những chữ nào cao 2,5 li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o + Chú ý cách nối nét nét chữ n với cạnh phải chữ Ơ Hướng dẫn HS viết chữ Ơn Nhaän xeùt , uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành Neâu yeâu caàu vieát GV yêu cầu HS viết vào vở: HS quan saùt HS neâu Coù neùt HS viết bảng chữ Ô, Ơ (cỡ vừa và nhỏ) Ôn saâu nghóa naëng n, aâ, u, i, a, aê s Ô, g, h HS vieát baûng ( 1doøng ) (1 doøng ) (1 doøng) (2 doøng ) (1 doøng) (1 doøng) (2 doøng ) GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng Chấm vở, nhận xét Lop2.net HS nhaéc tö theá ngoài vieát HS vieát (10) Hoạt động 4: Củng cố GV yêu cầu các tổ tìm từ có vần ơn Tổ nào tìm HS tìm và nêu nhieàu seõ thaéng Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: GV heä thoáng baøi Veà vieát tieáp Chuẩn bị: Chữ hoa: P Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 51 I MUÏC TIEÂU: TẬP ĐỌC GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hơ Hiểu nội dung bài: Loài gà biết nói chuỵên với nhau, có tình cảm với nhau, che chở bảo vệ yêu thương người Kỹ năng: Rèn đọc thành tiếng Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Đọc đúng các từ: gấp gáp, roóc roóc, nói chuyện, nũng nịu, gõ mỏ, phát tín hiệu Đọc với giọng kể tâm tình Thái độ: Có tình cảm thương yêu và biết bảo vệ loài vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Tìm ngoïc ” Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi + Do ñaâu maø chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? + Chó và Mèo là vật nào? Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Gà” tỉ tê” gà Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn HS đọc câu: + GV định HS đọc đầu bài, các em sau nối tiếp tự động đọc dòng đến hết bài + GV uốn nắn cách đọc cho em Hướng dẫn tìm từ khó: roóc roóc, nói chyện, gấp gáp, nuõng nòu GV đọc mẫu từ khó GV chia đoạn Lop2.net Haùt Vài HS đọc vàtrả lời câu hỏi HS nhaéc laïi Lớp theo dõi HS đọc nối tiếp (2, lượt) HS nêu, phân tích từ khó (11) + Đoạn 1: Từ đầu đến đáp lời mẹ + Đoạn 2: Khi gà mẹ đến mồi ngon + Đoạn 3: còn lại Yêu cầu đọc đoạn Luyện đọc câu khó Lưu ý nghỉ rõ ràng, rành mạch sau từ, cụm từ Đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, bài) Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với (1 HS đọc đoạn) Đọc toàn bài GV nhận xét, đánh giá Hoạt động2: Tìm hiểu bài Cho HS đọc và trả lời câu hỏi: + Gà biết trò chuyện với mẹ nào? + Gà mẹ và gà nói chuyện với cách nào? Cho HS đọc đoạn 2, và TLCH + Caùch gaø meï baùo hieäu cho bieát ”khoâng coù gì nguy hieåm” nhö theá naøo? + Caùch gaø meï baùo cho bieát ”laïi ñaây mau caùc con, moài ngon laém” sao? + Coøn caùch gaø meï baùo bieát ”Tai hoïa!Naáp mau” bieåu hieän nhö theá naøo? Chốt toàn bài: Tình cảm yêu thương và bảo vệ gà mẹ đàn mình Hoạt động 3: Luyện đọc lại Tổ chức HS thi đua đọc GV nhận xét đánh giá Cuûng coá - Daën doø: GV heä thoáng baøi Chuẩn bị bài sau: “Thêm sừng cho ngựa” Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc lại HS đọc đoạn Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ coøn chuùng/ thì phaùt tín hieäu nuõng nịu đáp lời mẹ.// Đàn xôn xao/ chui heát vaøo caùnh meï,/ naèm im.// HS đọc Đại diện nhóm thi đọc 2, HS đọc toàn bài Lớp nhận xét, đánh giá HS đọc đoạn HS trả lời HS đọc đoạn 2, HS trả lời Đại diện nhóm đọc Lớp nhận xét HS laéng nghe TOÁN TIEÁT 83 ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ(Tiếp theo ) I MUÏC TIEÂU: Củng cố cộng trừ nhẩm phạm vi bảng tính và cộng, trừ (có nhớ) phạm vi 100 Củng cố tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ Củng cố giải toán và nhận dạng hình tứ giác Rèn kĩ thực phép tính và giải các dạng toán đã học Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, yêu thích toán học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Hình tứ giác Lop2.net (12) HS: Vở bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ (tiếp theo) Kiểm tra bài tập Bài mới: Ôn tập phép cộng và phép trừ (tiếp theo) GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Thực các phép tính cộng trừ phaïm vi 100 vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát Baøi 1: GV tổ chức HS nêu nhanh kết Baøi GV yêu cầu HS làm bài (tự đặt tính tính) Yeâu caàu neâu caùch tính GV nhaän xeùt Baøi 3: GV yeâu caàu HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x pheùp tính Nêu lại qui tắt tìm số hạng, số bị trừ, số trừ Hoạt động 2: Giải toán Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề Hướng dẫn phân tích, tóm tắt Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài Muoán bieát thuøng sôn caân naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm theá naøo? Yêu cầu HS giải bảng lớp Nhận xét, sửa bài Cuûng coá - Daën doø GV heä thoáng baøi Veà nhaø taäp xem lòch cho thaønh thaïo Nhaän xeùt tieát hoïc Haùt HS đọc yêu cầu HS neâu nhanh keát quaû Lớp làm VBT HS đọc yêu cầu HS làm VBT, HS làm bảng, lớp sửa bài HS đọc yêu cầu HS neâu teân goïi HS neâu HS laøm VBT, vaøi HS laøm baûng HS đọc đề HS nêu gì bài toán cho, bài toán hỏi HS neâu Lớp làm VBT Nhaän xeùt TIEÁT 16 I MUÏC TIEÂU: ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG(Tiết ) Kiến thức:HS hiểu vì cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Cần làm gì và tránh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Kỹ năng:Biết giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Thái độ: HS có thái độ tôn trọng quy định giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng Lop2.net (13) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh ảnh môi trường công cộng HS: Sưu tầm sách báo tranh ảnh, bài hát nói trật tự nơi công cộng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết 1) Thế nào là giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng? Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng có lợi ích gì? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết 2) Hoạt động 1: Quan sát tình hình giữ gìn trật tự vệ sinh nơi coâng coäng GV đưa HS đến nơi công cộng gần trường để quan sát tình hình trật tự vệ sinh nơi đó + Nơi công cộng này dùng để làm gì? + Ở đây, trật tự, vệ sinh có thực tốt hay khôn? Vì caùc em cho laø nhö vaäy? + Nguyeân nhaân naøo gaây neân tình traïng maát veä sinh nôi ñaây? + Mọi người cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi đây? Kết luận: Mọi người phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Đó là nếp sốnng văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành có lợi cho sức khoeû Hoạt động 2: Sưu tầm tư liệu GV yêu cầu HS thảo luận để trình bày các bài thơ, bài hát, tiểu phẩm… và giới thiệu số tranh ảnh, bài báo sưu tầm nói giữ gìn trật tự vệ sinh nơi công cộng Nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận: Những nơi công cộng quanh ta Vệ sinh trật tự là văn minh Hoạt động 3: Củng cố Em hãy nêu việc em đã làm để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: GV heä thoáng baøi Thực nếp sống văn minh nơi công cộng Chuaån bò baøi sau: Traû laïi cuûa rôi (Tieát 1) Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Hoạt động học sinh Haùt HS trả lời câu hỏi GV nêu HS quan saùt, nhaän xeùt Thaûo luaän neâu yù kieán, trình baøy HS trình baøy theo nhoùm HS nhaän xeùt, boå sung Vứt rác đúng nơi quy định Tiểu tiện đúng nơi Tham gia các hoạt động trồng caây xanh cuûa khu phoá (14) TIEÁT 17 I MUÏC TIEÂU: TỰ NHIÊN XÃ HỘI PHÒNG TRÁNH TÉ NGÃ KHI Ở TRUỜNG Kiến thức: Sau bài học HS biết: Kể tên hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường Kỹ năng: Có ý thức việc chọn trò chơi và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường Thái độ: Giáo dục HS có ý thức phòng tránh ngã trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Caùc hình veõ SGK, giaáy HS: SGK, phieáu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Bài cũ: Các thành viên nhà trường Hãy kể các thành viên trường em? Hoï coù nhieäm vuï gì? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Phòng tránh ngã trường” Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết các hoạt động nguy hiểm caàn traùnh GV yêu cầu HS nêu trò chơi nguy hiểm GV ghi leân baûng Yeâu caàu HS quan saùt tranh 1, 2, 3, SGK HS thảo luận nhóm đôi, nói hoạt động các bạn hình GV phân tích mức độ nguy hiểm hoạt động Chốt: Chạy đuổi trường, chạy và xô đẩy cầu thang, trèo cây, với cành qua cửa sổ trên lầu … là raát nguy hieåm khoâng chæ cho baûn thaân maø ñoâi coøn gaây nguy hieåm cho baïn khaùc Hoạt động 2: Lựa chọn trò chơi bổ ích GV phát cho nhóm nhóm phiếu bài tập viết treân giaáy roâ ki Yêu cầu các nhóm điền vào hoạt động nên hay không nên làm để giữ an toàn cho mình và người khác Hoạt động nên tham gia Hoạt động không nên tham gia Lop2.net HS neâu HS tham gia troø chôi HS nhaéc laïi HS nêu: đánh nhau, xô ngã… HS thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhón trình bày Hình 1: Caùc baïn chôi: nhaûy daây, đánh cầu, bắn bi, xô đẩy nhau, treøo caây Hình 2: Các bạn với tay qua cửa sổ để hái hoa phượng Hình 3: Các bạn xô đẩy xuoáng caàu thang Hình 4: Các bạn trật tự thành haøng (15) Chốt: Cần tham gia các hoạt động vui chơi không gây nguy hiểm để phòng tránh tai nạn Cuûng coá - Daën doø GV heä thoáng baøi Veà nhaø: laøm baøi Chuẩn bị bài sau: “Thực hành: Giữ trường học đẹp” Nhaän xeùt tieát hoïc HS thực theo yêu cầu điền vào cột phiếu Nhóm cử đại diện lên trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø ruùt điều nên tham gia và khoâng neân tham gia NGAØY SOẠN : NGAØY DAÏY : TIEÁT 34 Theå duïc TIEÁT 34 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: OÂn troø chôi “ Boû khaên” vaø “Voøng troøn” Kyõ naêng: Yêu cầu tham gia chơi chủ động Thái độ: Trật tự không xô đẩy, chơi cách chủ động NHAÄN XEÙT CHỨNG CỨ : II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn Còi, vòng tròn đồng tâm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên Đi thường và hít thở sâu OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn: OÂn troø chôi “Voøng troøn” Lop2.net Hoạt động học sinh Theo đội hình hàng ngang Theo đội hình vòng tròn GV nhaéc laïi caùch chôi Cho HS điểm số theo chu kỳ – 2, sau đó cho HS chơi có kết hợp vần điệu Sau – phút, GV tổ chức cho (16) HS thi đua xem tổ nào có người múa và đẹp, đọc đúng vần, nhảy chuyển đội hình đúng GV nhaéc laïi caùch chôi, chia HS lớp thành tổ và phân địa điểm, định cán điều khiển, GV đến các tổ uốn nắn, giúp đỡ OÂn troø chôi “Boû khaên” Phaàn keát thuùc: Đi và hát Một số động tác hồi tĩnh GV vaø HS heä thoáng baøi GV nhận xét học, giao bài tập nhà Theo đội hình hàng ngang Veà nhaø luyeän taäp theâm TIEÁT 84 Toán OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Củng cố nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho truớc, xaùc ñònh ñieåm thaúng haøng Tiếp tục củng cố xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông HS để vẽ hình Kyõ naêng: Gọi đúng tên các hình, vẽ hình theo yêu cầu Thái độ: Chăm chỉ, tự tin, hứng thú học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: hình SGK, thước có vạch từ 20 HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ (4’) Gọi HS lên sửa bài và bài / 84 SGK Hoạt động học sinh Haùt HS sửa bài theo yêu cầu GV Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập hình học Hôm nay, chúng ta ôn lại kiến thức hình đã học HS nhaéc laïi Ghi tựa Hoạt động 1: Nhận dạng hình (7’) Phương pháp: Thực hành, thi đua * Baøi 1: GV chia lớp thành nhóm GV đính hình SGK và yêu Các nhóm thảo luận và đại caàu HS ñính teân moãi hình dieän nhoùm trình baøy Nhaän xeùt phaàn trình baøy Lop2.net (17) Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: Vẽ hình (7’) Phương pháp: Thực hành * Baøi 2: Yêu cầu HS vẽ vào vở, GV nhắc nhở HS thao tác vẽ Sửa bài, nhận xét * Baøi 3: GV ñính hình Yêu cầu HS nhìn hình vẽ tự xác định điểm thẳng hàng Sửa bài, nhận xét điểm cùng nằm trên đuờng thẳng thì điểm đó thẳng haøng * Baøi 4: GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào dùng thước và bút chì nối các điểm đó theo hình mẫu Nhaän xeùt Để vẽ đúng, chính xác, các em cần quan sát kỹ, thực bước theo mẫu Hoạt động 3: Củng cố (4’) Phöông phaùp: Troø chôi Laép gheùp hình Yêu cầu HS phát lớp đồ vật có hình dạng đúng với GV nêu Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: ( 1’) Chuẩn bị: Ôn tập đo lường Nhaän xeùt tieát hoïc HS neâu HS laøm baøi HS thực theo hướng dẫn Caùc nhoùm rình baøy, nhaän xeùt HS tìm vaø neâu TIEÁT 17 Myõ thuaät THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT:XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GAØ MÁI ( Coù giaùo vieân boä moân ) ******************************** TIEÁT 17 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO ? I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Mở rộng vốn từ, các từ đặc điểm loài vật Bước đầu biết thể ý so sánh Kyõ naêng: Xác định đúng các từ loài vật Rèn kỹ năng: biết dùng từ so sánh câu Lop2.net (18) Thái độ: Bồi dưỡng cho HS thói quen dùng từ đúng, nói, viết thành câu Loøng yeâu thích moân Tieáng Vieät Yeâu thöông, chaêm soùc vaät nuoâi nhaø II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh họa phóng to thẻ từ có nam châm viết tên vật bài tập Thẻ từ viết từ đặc điểm (nhanh, chậm, khỏe, trung thành) Baûng phuï ghi baøi taäp 2, HS: Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Bài cũ: (4’) Từ tính chất câu kiểu Ai nào ? Mở rộng vốn từ : từ ngữ vật nuôi Gọi HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm, HS làm miệng baøi taäp Nhaän xeùt Bài mới: Mở rộng vốn từ : Từ ngữ vật nuôi Câu kieåu Ai theá naøo ? “Tiết trước các em đã biết dùng từ trái nghĩa để đặt câu theo maãu Ai (caùi gì, gì) theá naøo? Hoâm caùc em seõ học tiếp các từ đặc điểm loài vật.” GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Chọn từ đặc điểm thích hợp (7’) Phương pháp: Nhóm đôi, thực hành GV treo các tranh lên bảng Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động học sinh Haùt HS laøm HS nhaéc laïi HS đọc: chọn cho vật đây từ đúng đặc điểm cuûa noù Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ HS nhóm làm tranh, HS lớp làm VBT Mỗi thẻ từ gắn tranh vật Traâu khoûe Ruøa chaäm Choù trung thaønh Thoû nhanh HS nhận xét, lớp đọc đồng GV nhaän xeùt Khoûe nhö traâu Nhanh nhö thoû Yêu cầu HS tìm các câu tục ngữ, thành ngữ, ca dao nói Chậm rùa các loài vật Chốt: Để chọn đúng từ đặc điểm các vật, ta cần chú ý đến nét riêng biệt, bật vật Hoạt động 2: Thêm hình ảnh so sánh (8’) Phương pháp: Vấn đáp, thực hành Lop2.net HS đọc (19) Gọi HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc câu mẫu Goïi HS noùi caâu so saùnh Đẹp tiên (tranh) HS noùi lieân tuïc Cao nhö seáu (caây saøo) Khoûe nhö traâu (voi) Nhanh nhö thoû (soùc) Chaäm nhö ruøa (seân) Trắng tuyết (trứng gà bóc) Xanh nhö taøu laù Đỏ son (gấc) Nhaän xeùt, cho ñieåm Chốt: Khi thêm hình ảnh so sánh vào sau từ thì làm cho từ ngữ thêm sinh động, rõ nghĩa Hoạt động 3: Viết tiếp ý so sánh cho câu (9’) Phöông phaùp: Nhoùm ñoâi Gọi HS đọc yêu cầu GV hướng dẫn làm câu Gọi HS hoạt động theo cặp Goïi HS boå sung Nhaän xeùt Chốt: Khi thêm các từ ngữ vào sau câu làm cho câu thêm sinh động, rõ nghĩa Cuûng coá, daën doø (1’) Nêu các thành ngữ đặc điểm các vật mà em biết Nhaän xeùt Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 Lop2.net HS đọc Maét meøo nhaø em troøn nhö hoøn bi ve HS noùi tieáp: troøn nhö hạt đậu Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt nhung/ tơ Hai tai noù nhoû xíu nhö buùp laù non/ nhö caùi moäc nhó tí hon (20) NGAØY SOẠN : NGAØY DAÏY : TIEÁT 85 Toán ÔN TẬP VỀ ĐO LUỜNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Xác định khối lượng qua sử dụng cân Xem lịch để biết số này tháng và các ngày tuần lễ Xác định thời điểm (Qua xem đúng trên đồng hồ) Kyõ naêng: Rèn kỹ thực hành Thái độ : Hứng thú học tập, tự tin II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Cân đồng hồ, lịch năm, đồng hồ để bàn HS: VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: (1’) Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc (4’) Gọi HS lên vẽ đuờng thẳng và xác định điểm thẳng hàng Vẽ các hình đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập đo lường Hôm nay, chúng ta ôn lại các kiến thức đo lường Ghi tựa Hoạt động 1: Xác định khối lượng Phương pháp: Thực hành * Baøi 1: Yêu cầu HS làm vào Chú ý kỹ cách đọc và cách viết Hoạt động 2: Thực hành xem lịch Phöông phaùp: Thi ñua * Baøi 2, 3: GV đưa cho nhóm tờ lịch năm Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 4: GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT Hoạt động 3: Củng cố (4’) Thi đua vẽ kim đồng hồ với số thời gian tương ứng Dãy A cử bạn, dãy B cử bạn Lop2.net Hoạt động học sinh Haùt HS leân baûng HS neâu HS đọc yêu cầu Cả lớp làm vào HS sửa bài HS đọc đề nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû HS laøm baøi vaøo VBT (21)