* Tiểu kết 1 : Phát tán là đi xa hơn nơi cây sống : có 3 cách phát tán : nhờ gió , nhờ động vaät vaø tö phaùt taùn Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm thích nghi với cách phát tán của quả và[r]
(1)Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn :21 Ngày soạn :09/01/2011 Tieát: 41 Ngaøy giaûng : 12/01/2011 BAØI 34 : PHAÙT TAÙN CUÛA QUAÛ VAØ HAÏT I Muïc tieâu : Sau baøi naøy hoïc sinh phaûi Kiến thức : - Phân biệt các cách phát tán và hạt - Tìm đặc điểm và hạt phù hợp với cách phát tán Kyõ naêng : - Rèn kỹ quan sát nhận biết , kỹ làm việc độc lập theo nhóm Thái độ : - GD ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật II Chuaån bò: GV : Tranh phoùng to hình 34.1 HS : kẻ phiếu học tập vào bài tập III Hoạt động dạy học: Mở bài: Cây thường sống cố định chỗ và hạt chúng lại phát tán xa nơi nó sốnng yếu tố nào để và hạt đuợc phát tán Phaùt trieån baøi: Hoạt động : Tìm hiểu cách phát tán và hạt * Muïc tieâu : Nhaän thaáy caùc quaû vaø haït phaùt taùn baèng nhieàu caùch * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - Laøm roõ khaùi nieäm phaùt taùn vaø yù nghóa sinh học phát tán và hạt - YC HS quan saùt hình 34.1 vaø laøm baøi taäp - GV goïi HS - Quả và hạt có phát tán nào ? Hoạt động học sinh - HS quan sát hình 34.1 thực yêu cầu baûng trang 111 - HS trả lời các HS khác nhận xét * Tiểu kết : Phát tán là xa nơi cây sống : có cách phát tán : nhờ gió , nhờ động vaät vaø tö phaùt taùn Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm thích nghi với cách phát tán và hạt * Mục tiêu : Giải thích các đặc điểm và hạt thích nghi với cách phát tán * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS quan saùt hình 34.1 vaø caùc quaû vaø hạt mang theo ,đọc thông tin SGK tr.111 Giaùo aùn:Sinh Hoïc Hoạt động học sinh - HS đọc yêu cầu phần trang 111 các HS khaùc theo doõi -1Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (2) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông - HS bàn trao đổi tìm câu trả lời - Thảo luận chung lớp theo /III SGK * Tieåu keát : - Phát tán nhờ gió : và hạt có cánh túm lông nhẹ - Phát tán nhờ động vật : có hương vị thơm ngot , hạt vỏ cứng , có nhiều gai góc baùm - Tự phát tán : Vỏ tự nứt để hạt tung ngoài - Con người đã giúp cho và hạt phát tán xa và phát triển khắp nơi Kết luận chung : Gọi HS đọc phần kết luận chung Kiểm tra đánh giá : Hãy chọn câu trả lời đúng để đánh dấu X vào ô trống đầu câu 1.Phát tán là gì ? ( đáp án : c ) a Hiện tượng và hạt có thể bay xa nhờ gió b Hiện tượng và hạt mang xa nhờ động vật c Hiện tượng và hạt chuyển xa nơi nó sống d Hiện tượng và hạt vung vãi nhiều nơi Nhóm và hạt nào thích nghi với cách phát tán nhờ động vật ( Đáp án : a và c ) a Những và hạt có nhiều gai có móc b Những và hạt có túm lông có cánh c Những và hạt làm thức ăn cho động vật d Caâu a vaø c Daën doø : - Hoïc baøi - Laøm thí nghieäm nhö SGK Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo aùn:Sinh Hoïc -2Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (3) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn :21 Ngày soạn :10/01/2011 Tieát: 42 Ngaøy giaûng : 13/01/2011 BAØI 35 : NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM I Muïc tieâu : sau baøi naøy hoïc sinh phaûi : Kiến thức : - Thoâng qua thí nghieäm phaùt hieän caùc ñieàu kieän caàn cho haït naûy maàm - Giải thích sở khoa học số biện pháp kỹ thuật gieo trồng và baûo quaûn haït gioáng Kyõ naêng : - Rèn kỹ thiết kế thí nghiệm , thực hành Thái độ : - GD ý thức yêu thích môn II Chuaån bò: GV: Laøm thí nghieäm HS : làm thí nghiệm trước nhà Kẻ bảng tường trình theo mẫu SGK , Tranh vẽ thí nghieäm III Hoạt động dạy học: Mở bài: Hạt giống sau thu hoạch phơi khô và bảo quản cẩn thận có thể giữ thời gian dài mà không có gì thay đổi Nhưng đem gieo hạt đó vào đất thoáng và ẩm tưới ít nước thì hạt nảy mầm Vậy hạt nẩy mầm cần điều kiện gì ? Muốn biết điều đó thì bài này giúp cho chúng ta biết Phaùt trieån baøi: Hoạt động : Thí nghiệm điều kiện cần cho hạt nảy mầm * Mục tiêu : Qua trhí nghiệm Hs thấy hạt nẩy mầm cần đủ nước , nhiệt độ , khoâng khí * Tieán trình: Hoạt động giáo viên * Thí nghiệm : ( làm nhà ) YC HS ghi kết vào bảng tường trình - Goïi caùc toå baùo caùo keát quaû GV ghi leân baûng - GV YC HS tìm hieåu nguyeân nhaân haït naåy mầm và không nẩy mầm - Hạt nẩy mầm cần điều kiện nào ? - Tổ chức thảo luận trên lớp , khuyến khích HS nhaän xeùt boå xung Giaùo aùn:Sinh Hoïc Hoạt động học sinh - HS làm thí nghiệm nhà điền kết vào bảng tường trình - Chú ý phân biệt hạt nẩy mầm với hạt nứt vỏ no nước - HS Thảo luận nhóm để tìm câu trả lời - YC hạt không nảy mầm vì thiếu nước , thieáu khoâng khí - Đại diện số nhóm trình bày các nhóm khaùc boå xung -3Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (4) Phoøng GD-ÑT Ñam Roâng Trường THCS Đạ M’Rông * Thí nghieäm : - YC HS nghiên cứu thí nghiệm SGK trả lời caâu hoûi muïc - YCHS đọc trả lời câu hỏi - GV choát yù - HS đọc nội dung thí nghiệm , YC nêu nhiệt độ -HS đọc thông tin trả lời chất lượng hạt gioáng Tiểu kết : Hạt nẩy mầm cần đủ nước , không khí và nhiệt độ thích hợp , ngoài cần hạt chaéc , khoâng saâu , coøn phoâi Hoạt động : Vận dụng kiến thức vào sản xuất * Mục tiêu : HS giải thích sở khoa học biện pháp kỹ thuật * Tieán trình: Hoạt động giáo viên - YC HS nghiên cứu SGK tìm sở khoa học moãi bieän phaùp ( YC hs chuù yù vaän duïng caùc ñieàu kieän naûy maàm ) - GV choát yù Hoạt động học sinh - HS đọc thông tin thảo luận theo nhóm nội dung thông qua thảo luận rút sở khoa học biện pháp * Tiểu kết : Khi gieo hạt phải làm đất tơi xốp , phải chăm sóc hạt gieo , chống úng , chống hạn , chống rét , phải gieo hạt đúng thời vụ Kết luận chung : Gọi HS đọc phần kết luận chung Kiểm tra đánh giá : - Cho HS trả lời câu hỏi SGK - Hạt nảy mầm cần điều kiện nào ? Dặn dò : Học bài Đọc mục em có biết Ôn lại kiến thức chương chương VII Ruùt Kinh Nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo aùn:Sinh Hoïc -4Lop6.net GV:Lieâng Jrang Ha Chuù (5)