Giáo án Tiếng việt tuần 24 - Trường Tiểu học Phong Thạnh A

Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe - viết Muïc tieâu : Nghe - vieát laïi chính xaùc, trình bày đúng một đoạn trong truyện “Quả tim Khæ” a/ Noäi dung baøi vieát : -2-3 em nhìn bảng đọc lại.. -G[r]

Trường Tiểu học Phong Thạnh A Môn: TẬP ĐỌC Baøi: QUAÛ TIM KHÆ (Tieát 1) TUẦN 24 – TIẾT Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò -Hiểu nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch - Giáo dục HS phải biết đối xử tốt với bạn * GDKNS: - Ra quyeát ñònh - Ứng phó với căng thẳng - Tö saùng taïo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Quaû tim Khæ Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi em HTL bài “Sư Tử xuất quân” -Em ñaët teân khaùc cho baøi ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Daïy baøi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quaû tim Khæ Giới thiệu bài -Tieát Hoạt động : Luyện đocï Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhaân vaät (Khæ, Caù Saáu) - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng người kể -Theo dõi đọc thầm chuyện : đoạn vui vẻ, đoạn hồi hộp, đoạn 3-4 -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm hê.Giọng Khỉ chân thật hồn nhiên đoạn kết bạn với Cá Sấu, bình tĩnh khôn ngoan nói với Cá Sấu sông, phẩn nộ mắng Cá Sấu Giọng Cá Sấu giả dối) Nhấn giọng các từ ngữ : quẫy mạnh, sần sùi, dài thượt, nhọn hoắt,trấn tĩnh, Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A ñu vuùt, teõn toø, luûi maát … Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) Đọc đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm đoạn văn tả Cá Saáu -Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc - Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 51) -Khi naøo ta caàn traán tónh ? -Tìm từ đồng nghĩa với “bội bạc”? -HS nối tiếp đọc câu đoạn -HS luyện đọc các từ : leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, lưỡi cưa,trấn tĩnh, tẽn tò, lủi … -HS nối tiếp đọc đoạn bài +Một vật da sần sùi,/ dài thượt,/ nhe hàm nhọn hoắt lưỡi cưa sắc,/ trườn lên bãi cát.// Nó nhìn Khỉ cặp mắt ti hí/ với hai hàng nước mắt chảy dài - HS đọc chú giải: dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø (STV / tr51) -Khi gặp việc làm mình lo lắng, sợ hãi, không bình tĩnh -Đồng nghĩa : phản bội, phản trắc, vô ơn, tệ bạc, bội ước, bội nghĩa -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) CN - Đồng (từng đoạn, bài) - Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt Củng cố: Gọi em đọc lại bài -Chuyển ý : Cá Sấu đã lợi dụng lòng tốt Khỉ định lừa dối Khỉ, trí thông minh Khæ seõ nghĩ mẹo gì để thoát nạn, chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết Dặn dò: Tập đọc bài Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Môn: TẬP ĐỌC Baøi: QUAÛ TIM KHÆ (Tieát 2) TUẦN 24 – TIẾT Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Khỉ, Cá Sấu) •Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : trấn tĩnh, bội bạc, tẽn tò -Hiểu nội dung truyện : Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu không có bạn - Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch - Giáo dục HS phải biết đối xử tốt với bạn * GDKNS: - Ra quyeát ñònh - Ứng phó với căng thẳng - Tö saùng taïo II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Quaû tim Khæ Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Gọi em đọc bài -Boäi baïc laø gì ? -Đặt câu với từ “dài thượt” ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quaû tim Khæ (Tieát 2) Giới thiệu bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ ù : trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø Hieåu noäi dung truyeän : Khæ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa đã khôn khéo nghĩ mẹo thoát nạn Những kẻ bội bạc, giả dối Cá Sấu -1 em đọc đoạn 1-2 không có bạn -Gọi em đọc -Thấy Cá Sấu khóc vì không có bạn, Khỉ mời Cá -Khỉ đối xử với Cá Sấu nào ? Sấu kết bạn Từ đó ngày nào Khỉ hái cho Caù Saáu aên Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Cá Sấu định lừa Khỉ nào ? -Cá Sấu giả vờ mời Khỉ đến chơi nhà mình Khỉ nhận lời, ngồi trên lưng nó Đi đã xa bờ, Cá Sấu nói nó cần tim Khỉ để dâng cho Vua Caù Saáu aên -1 em đọc đoạn 3-4 -Khỉ nghĩ mẹo gì để thoát nạn ? -Khỉ giả vờ sẵn sàng giúp Cá Sấu, bảo Cá Sấu đưa trở lại bờ, lấy tim để nhà -GV hoûi theâm : Caâu noùi naøo cuûa Khæ laøm -“Chuyeän quan troïng vaäy maø baïn chaúng baûo Caù Saáu tin Khæ ? trước” -Truyền đạt : Bằng câu nói ấy, Khỉ làm cho Cá Sấu tưởng Khỉ sẵn sàng taëng tim cuûa mình cho Caù Saáu -Taïi Caù Saáu laïi teõn toø luûi maát ? -Caù Saáu teõn toø, luûi maát vì bò loä boä maët boäi baïc, giaû doái -Hãy tìm từ nói lên tính nết -Khỉ : tốt bụng, thật thà, thông minh (nhân hậu, Khæ vaø Caù Saáu ? chaân tình, nhanh trí) -Cá Sấu : giả dối, bội bạc, độc ác (lừa đảo, gian giaûo xaûo quyeät, phaûn traéc) -Luyện đọc lại : -2-3 nhóm đọc theo phân vai (người dẫn truyện, -Nhaän xeùt Khæ, Caù Saáu) Củng cố: Gọi em đọc lại bài -Câu chuyện nói với em điều gì ?( Phải chân thật tình bạn, không dối trá Không thèm kết bạn với kẻ bội bạc, giả dối) Dặn dò: Tập đọc bài Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: KEÅ CHUYEÄN Baøi: QUAÛ TIM KHÆ TUẦN 24 – TIẾT 24 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •- Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện •- Biết cùng các bạn phân vai dựng lại câu chuyện , bước đầu thể đúng giọng người keå chuyeän, gioïng Khæ, gioïng Caù Saáu - Rèn kĩ nghe : Tập trung theo dõi bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - Giaùo duïc hoïc sinh phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh “Quaû tim Khæ” Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Gọi HS phân vai (người dẫn chuyện, Ngựa, Sói) kể lại chuyện “ Baùc só Soùi” Cho điểm em -Nhaän xeùt Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Quaû tim Khæ Giới thiệu bài -Phaûi chaân thaønh tình baïn, khoâng doái traù Hoạt động : Kể đoạn truyện Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và tranh, kể Những kẻ bội bạc giả dối không có baïn lại đoạn câu chuyện -Treo tranh và hỏi : tranh minh họa -1 em nhắc tựa bài ñieàu gì? -1-2 em nói vắn tắt nội dung tranh -Giaùo vieân ghi baûng : -Khỉ kết bạn với Cá Sấu Tranh : Khỉ kết bạn với Cá Sấu Tranh : Cá Sấu vờ mời Khỉ chơi -Cá Sấu vờ mời Khỉ chơi nhà nhaø -Khỉ thoát nạn Tranh : Khỉ thoát nạn Tranh : Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, -Bò Khæ maéng, Caù Saáu teõn toø, luûi maát luûi maát - Yêu cầu học sinh nhìn tranh tập kể đoạn -Chia nhóm : Kể đoạn câu chuyện -Moãi nhoùm em noái tieáp keå cuûa caâu chuyeän nhoùm -Đại diện nhóm thi kể nối tiếp đoạn Nhận -Nhaän xeùt choïn caù nhaân, nhoùm keå hay Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A xeùt, choïn baïn keå hay -Nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu -Chia nhóm, nhóm em phân vai dựng lại chuyeän Múc tieđu : Bieât döïng lái cađu chuyeôn cađu chuyeôn (söû dúng maịt ná, baíng giaẫy ñoôi ñaău cụa Khư, Caù Saẫu) cuøng caùc baïn nhoùm - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự lập nhóm -Nhóm nhận xét, góp ý yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän theo saém vai (giọng người dẫn chuyện : đoạn vui vẻ, đoạn hồi hộp, đoạn 3-4 hê.Giọng Khỉ chân thật hồn nhiên đoạn kết bạn với Cá Sấu, bình tĩnh khôn ngoan nói với Cá Sấu sông, phẩn nộ mắng Cá Sấu -Chọn bạn tham gia thi kể lại câu chuyện Nhaän xeùt Gioïng Caù Saáu giaû doái) -Giaùo vieân phaùt cho HS duïng cuï hoùa trang (maët naï, baíng giaẫy ñoôi ñaău cụa Khư, Caù Saẫu) -Nhận xét cá nhân, nhóm dựng lại câu chuyeän toát nhaát Cuûng coá: Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Tập kể lại chuyện cho người thân nghe Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A MOÂN: CHÍNH TAÛ ( Nghe- viết) Baøi: QUAÛ TIM KHÆ TUẦN 24 – TIẾT 47 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Quả tim Khỉ” - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : s/ x, ut/ uc - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp - Giaùo duïc hoïc sinh phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù II CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Quả tim Khỉ” Viết sẵn BT 2a,2b Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh: Haùt taäp theå Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ các em hay sai -Nhaän xeùt Daïy baøi mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chính taû (nghe vieát): Quaû tim Khæ Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết Muïc tieâu : Nghe - vieát laïi chính xaùc, trình bày đúng đoạn truyện “Quả tim Khæ” a/ Noäi dung baøi vieát : -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -Những chữ nào bài chính tả phải viết -Cá Sấu, Khỉ vì đó là tên riêng nhân vật truyeän hoa ? Vì ? -Bạn, Vì, Tôi, Từ viết hoa vì đó là chữ đứng đầu câu b/ Hướng dẫn trình bày -Tìm lời Khỉ và Cá Sấu Những lời nói -Lời Khỉ :”Bạn là ai? Vì bạn khóc?” đặt sau dấu hai chấm, gạch đầu dòng aáy ñaët sau daáu gì ? -Lời Cá Sấu :”Tôi là Cá Sấu Tôi khóc vì chả chơi với tôi.” đặt sau dấu gạch đầu dòng -HS nêu từ khó : Khỉ, Cá Sấu, hoa quả, chả chôi, keát baïn c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu -Viết bảng từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Nghe đọc, viết -Doø baøi -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết -Đọc lại Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân bieät s/ x, uc/ ut -Choïn baøi taäp a PP luyeän taäp : -Ñieàn s/x, Baøi : Yeâu caàu gì ? -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng -Hướng dẫn sửa -Nhaän xeùt -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 98)  say söa, xay luùa, xoâng leân, doøng soâng -Chia nhóm , nhóm trưởng ghi giấy Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn BTa chia nhóm -Đại diện nhóm lên dán bảng -Đại diện nhóm đọc kết Nhận xét laøm vaøo giaáy -Nhận xét, chỉnh sửa -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 98) a/ Tên vật bắt đầu s : sói, sẻ, sứa, sư tử, sóc, sò, biển, sên, sơn ca, sáo, seáu, sam …… Củng cố: Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Dặn dò: Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: LUYỆN TỪ VAØ CAÂU Bài: TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM- DẤU PHẨY TUẦN 24 – TIẾT 24 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •-Mở rộng vốn từ loài thú (tên, số đặc điểm chúng) •-Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy - Viết và đặt câu thích hợp, đúng - Phát triển tư ngôn ngữ II CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh phóng to các loài thú Kẻ bảng BT1 Viết sẵn nội dung BT3 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt taäp theå Kiểm tra bài cũ: Gọi em thực hành : em nêu tên vật, em nêu vật đó là thú nguy hiểm hay thú không nguy hiểm -Gọi tiếp em thực hành hỏi đáp với cụm từ nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Mục tiêu : Mở rộng vốn từ loài thú (tên, moät soá ñaëc ñieåm cuûa chuùng) Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài -1 em đọc Cả lớp đọc thầm - Giáo viên tổ chức trò chơi -Chia nhoùm -GV phaùt giaáy buùt -Moãi nhoùm mang teân moät vaät -Giaùo vieân goïi teân vaät : Con Nai -Nhóm Nai đồng nói “hiền lành” -GV nhaän xeùt, chaám ñieåm nhoùm -HS nhóm Nai đáp “Nai” -Chốt lời giải đúng :  Cáo tinh ranh, Gấu trắng tò mò, Thỏ -Các nhóm khác tham gia trò chơi tương tự nhuùt nhaùt, Soùc nhanh nheïn, Nai hieàn -1 em nêu yêu cầu Đọc thầm lành, Hổ tợn -Chia nhoùm (thoû, voi, hoå, soùc) Baøi (mieäng) -HS nhóm Hổ đồng nói : Dữ Hổ -Goïi em neâu yeâu caàu ? -HS đọc thuộc các cụm từ so sánh - Giáo viên tổ chức trò chơi BT1 -Các nhóm khác thực tương tự -Giaùo vieân noùi : Hoå Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Goïi vaøi em nhaéc laïi -Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng Dữ hổ Nhaùt nhö thoû Khoeû nhö voi Nhanh nhö soùc - Giáo viên giảng thêm : Những thành ngữ trên thường dùng để nói người, chê người tợn “bà ta hổ”, chê người nhút nhát “cô bé nhát thỏ”, khen người làm việc khoẻ “cậu khoẻ voi”, khen nhanh nhẹn người “nhanh sóc” -Em có thể tìm ví dụ nào khác? -Nhaän xeùt -Từng cặp học sinh trao đổi -Khoeû nhö vaâm, khoeû nhö huøm, nhanh nhö ñieän, nhaùt nhö caùy, toái nhö böng, chaäm nhö sên, chậm rùa, lừ đừ ông từ vào đền -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” -Troø chôi -HS làm bài tập Hoạt động : Làm bài viết Muïc tieâu : Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu -3-4 em leân baûng thi laøm baøi -Từng em đọc kết phaåy -Nhaän xeùt Baøi : (vieát) GV neâu yeâu caàu Baûng phuï Cheùp saün BT3 -Goïi em leân baûng thi laøm baøi -Nhận xét, chốt lời giải đúng : Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Học thuộc các thành ngữ BT2 Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: TAÄP VIEÁT Bài: CHỮ HOA U – Ư TUẦN 24 – TIẾT 24 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •-Viết đúng, viết đẹp chữ U - Ư hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Ươm cây gây rừng theo cỡ nhỏ - Biết cách nối nét từ chữ hoa Ư sang chữ cái đứng liền sau - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II.CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Mẫu chữ U - Ư hoa Bảng phụ : Ươm cây gây rừng Học sinh : Vở Tập viết, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt taäp theå Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết số chữ T- Thẳng vào bảng -Nhaän xeùt Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên giới -Chữ U -Ư hoa, Ươm cây gây rừng thieäu noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc Mục tiêu : Biết viết chữ U - Ư hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng A Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : -Chữ U cỡ vừa cao li  Chữ U -Chữ U gồm có hai nét là nét móc hai đầu -Chữ U hoa cao li ? trái – phải và nét móc ngược phải.Vài em -Chữ U hoa gồm có nét nào ? -Cách viết : Giáo viên viết mẫu chữ U trên nhắc lại -Vài em nhắc lại cách viết chữ U bảng, vừa viết vừa nói lại cách viết -1 em nhắc lại : Cấu tạo chữ U, thêm  Chữ Ư - Cấu tạo : Chữ U hoa gồm có nét dấu râu trên đầu nét -Vài em nhắc lại cách viết chữ Ư baûn naøo ? -Giáo viên viết mẫu chữ Ư trên bảng, vừa viết -Theo doõi vừa nói lại cách viết -Vieát vaøo baûng U – Ö B/ Vieát baûng : Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Yêu cầu HS viết chữ U -Ư vào bảng -Đọc : U - Ư C/ Viết cụm từ ứng dụng : -2-3 em đọc : Ươm cây gây rừng -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ -Quan sát ứng dụng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -1 em neâu -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? -Hoïc sinh nhaéc laïi - Giáo viên giảng : Những việc cần làm thường xuyên để phát triển rừng , chống lũ lụt, hạn hán , bảo vệ cảnh quan môi trường -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -4 tiếng : Ươm, cây, gây, rừng tieáng naøo? -Chữ Ư, y, g cao 2,5 li, chữ r cao 1,25 li các -Độ cao các chữ cụm từ “Ươm cây chữ còn lại cao li gây rừng”ø nào ? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Ươm ta nối chữ Ư với chữ theá naøo? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Khoảng cách các chữ (tiếng ) -Bảng : U-Ư-Ươm naøo ? -Viết Vieát baûng Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết U-Ư-Ươm theo cỡ vừa và nhỏ, cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Hướng dẫn viết -U ( cỡ vừa : cao li) -Chú ý chỉnh sửa cho các em -U-Ư (cỡ nhỏ :cao 2,5 li) doøng -Ươm (cỡ vừa) doøng -Ươm (cỡ nhỏ) doøng -Ươm cây gây rừng( cỡ nhỏ) doøng doøng Cuûng coá: Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Hoàn thành bài viết Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Môn: TẬP ĐỌC Baøi: VOI NHAØ TUẦN 24 – TIẾT Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : khựng lại, nhúc nhích, vũng lầy, lừng lững, lúc lắc, quặp chặt vòi Ngắt nghỉ đúng chỗ -Biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn, đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Tứ, Cần -Hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú ga, thu lu… -Hiểu nội dung bài : Voi rừng nuôi dạy thành voi nhà làm nhiều việc có ích giúp người - Phaûi bieát chaêm soùc nuoâi daïy caùc vaät coù ích * GDKNS: - Ra quyeát ñònh - Ứng phó với căng thẳng II.CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh “Voi nhà” Aûnh ngoài sách Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: HS đọc cá nhân bài Quả tim khỉ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Voi nhaø Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Muc tieu : Ñoc ñung cac tö ngö : khöng lai, nhuc nhích, vung lay, löng löng, luc lac, quap chat voi …… Biet chuyen giong phu hôp vôi noi dung töng ñoan -GV đọc mẫu lần -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc Đọc câu : -HS nối tiếp đọc câu bài -Luyện đọc tiếng khó -Luyện đọc từ khó : thu lu, xe, rét, lùm cây, Đọc đoạn : Chia đoạn : lừng lững, lo lắng Đoạn đầu : từ đầu ……… qua đêm -Học sinh nối tiếp đọc đoạn Đoạn : Gần sáng ………… phải bắn thôi Đoạn : còn lại/ Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Luyện đọc ngắt nhịp : Baûng phuï : Ghi caùc caâu -HS luyện đọc ngắt nhịp : -Nhưng kìa,/ voi quập chặt vòi vào đầu xe/ vaø co mình loâi maïnh chieác xe qua vuõng laày.// Loâi xong,/ noù huô voøi veà phía luøm caây/ lững thững theo hướng Tun.// -Chú ý đọc nhịp chậm rãi -Luyện phát âm các câu chú ý đọc ngắt nhịp đúng -HS nêu nghĩa các từ chú giải:voi nhà -Hướng dẫn đọc các từ chú giải : -GV giảng thêm : hết cách : không còn cách khựng lại, rú ga, vục xuống vũng, thu lu, nào nữa, chộp : dùng cảø hai bàn tay lấy nhanh lừng lững moät vaät Quaäp chaët voøi : laáy voøi quaán chaët vaøo -Vaøi em nhaéc laïi Đọc đoạn nhóm -HS luyện đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm -Thi đọc bài -Nhaän xeùt -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, đoạn, baøi) Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ ngữ : khựng lại, rú -Đồng ga, thu lu … Hiểu nội dung bài : Voi rừng nuoâi daïy thaønh voi nhaø laøm nhieàu vieäc coù ích giuùp -Đọc thầm người -Vì người ngồi xe phải ngủ -Vì xe bị sa xuống vũng lầy, lhông -Mọi người sợ voi đập tan xe, Tứ đêm rừng ? -Mọi người lo lắng nào voi đến chộp lấy súng định bắn xe, Cầøn ngăn laïi gaàn xe? -Nếu đó là voi rừng mà nó định đập xe thì -Voi quập chặt vòi vào đầu xe, co mình lôi maïnh chieác xe qua khoûi vuõng laáy coù neân baén noù khoâng ? - Vì voi nhà thông minh, trước kéo xe, -Con voi đã giúp họ nào ? voi bieát luùc laéc voøi hieäu Sau keùo chieác xe khoûi vuõng laày, noù bieát huô voøi veà phía lùm cây có người nấp để báo tin -Tại ngưởi nghĩ là đã gặp voi nhà ? -HS thi đọc truyện Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Củng cố: Gọi em đọc lại bài -Qua bài em học điều gì ? Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: CHÍNH TAÛ( Nghe – vieát) Baøi: VOI NHAØ TUẦN 24 – TIẾT 48 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU •- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Voi nhà” •- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu s/ x, vần : uc/ ut - Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp - Phaûi bieát chaêm soùc nuoâi daïy caùc vaät coù ích II CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Vieát saün baøi “Voi nhaø” Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc -Nhaän xeùt Daïy baøi moùi: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc, trình baøy đúng bài Voi nhà a/ Nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc lần bài chính tả -Tranh :Voi nhaø -Caâu naøo baøi chính taû coù daáu gaïch ngang, caâu naøo coù daáu chaám than ? b/ Hướng dẫn trình bày -Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? Vì ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khoù - Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát chính taû -Đọc câu, từ, đọc lại câu -Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chính taû (nghe vieát) : Voi nhaø -Theo dõi 3-4 em đọc lại -Quan saùt -Câu “-Nó đập tan xe -Caâu “Phaûi baùn thoâi!” -Đầu dòng, đầu câu, tên riêng ? -HS nêu từ khó : lúc lắc vòi,mũi xe, vũng lầy, lửng thửng HS vieát baûng -Nghe và viết -Soát lỗi, sửa lỗi Trường Tiểu học Phong Thạnh A Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt s/ x, uc/ ut Baøi : Yeâu caàu gì ? -3nhoùm em leân baûng laøm baøi theo loái tieáp -GV cho hoïc sinh laøm baøi 2a, sức -Bảng phụ : -GV dán bảng tờ giấy khổ to -Từng em đọc kết -Nhận xét chốt lại lời giải đúng (SGV/ tr 108) -Nhaän xeùt a/Sâu bọ, xâu kim, sinh sống, xinh đẹp………… Cuû saén, saén tay aùo, xaùt gaïo, saùt beân caïnh ……… Củng cố: Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết chính tả đúng chữ đẹp, Dặn dò: Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE- TRẢ LỜI CÂU HỎI TUẦN 24 – TIẾT 24 Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết đáp lại lời phủ định giao tiếp đơn giản -Nghe kể câu chuyện vui, nhớ và trả lời đúng các câu hỏi - Rèn kĩ nghe và trả lời đúng câu hỏi - Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ * GDKNS: - Giao tiếp: Ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cức II.CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Máy điện thoại đồ chơi đóng vai BT1 Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Kieåm tra baøi cuõ: :GV taïo tình huoáng : -Gọi em thực hành nói lời khẳng định : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Daïy baøi moùi: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài miệng Mục tiêu : Biết đáp lại lời phủ định phù -1 em nhắc tựa bài hợp với tình giao tiếp, thể thái độ lịch -1 em nêu yêu cầu Lớp đọc thầm Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV yêu cầu cặp HS thực hành đóng -Quan sát tranh Từng cặp HS thực hành vai: em noí lới cậu bé, em nói lời phụ -Cậu bé : Cô cho cháu gặp bạn Hoa ạ./ Cháu chaøo coâ Thöa coâ, baïn Hoa coù nhaø khoâng aï ? nữ -GV nhắc nhở : không thiết phải nói -Người phụ nữ (nhã nhặn) : Ở đây không có là chính xác chữ lời, trao đổi Hoa đâu cháu -Khi đáp lại lời phủ định cần đáp lại với thái độ phải thể thái độ lịch sự, nhã nhặn vui vẻ, nhã nhặn, lịch -GV cho nhóm HS trả lời theo cặp -Nói lời đáp em tình a.b.c -Theo dõi giúp đỡ - Khi đáp lại lời phủ định cần đáp lại với -Từng cặp HS thực hành hỏi-đáp: a/Cô làm ơn giúp cháu nhà bác Hạnh đâu Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A thái độ nào ? -Rất tiếc, cô không biết, vì cô không phải người ñaây Baøi : Yeâu caàu gì ? -Daï theá aï ? Chaùu xin loãi!/ Khoâng aï, chaùu -Giáo viên hướng dẫn chaøo coâ aï… -Baûng phuï: Ghi noäi dung baøi b/Bố ơi, bố có mua sách cho không ? -GV yêu cầu học sinh đóng vai theo cặp -Trong trường hợp, cần thể thái -Bố chưa mua đâu -Theá aï? Luùc naøo roãi boá mua cho boá nheù! độ vui vẻ, lịch c/Mẹ có đỡ mệt không ạ? -Mẹ chưa đỡ -Chắc là thuốc chưa kịp ngấm mẹ ạ./ Hay là nói với bố đưa mẹ bệnh viện nhé ? -1 em đọc yêu cầu và các câu hỏi cần trả lời Cả lớp đọc thầm câu hỏi -Quan saùt - Cảnh đồng quê, cô bé ăn mặc kiểu thành -Nhaän xeùt phoá ñang hoûi moät caäu beù aên maëc kieåu noâng thoân điều gì đó Đứng bên cậu bé là ngựa Hoạt động 2: Nghe kể chuyện và TLCH Mục tiêu : Bước nghe kể chuyện và trả -Chia nhóm thảo luận Mỗi nhóm HS (1 em hỏi, em trả lời) lời đúng câu hỏi Bài : (miệng) Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Lần đầu tiên quê chơi cô bé thấy cái gì laï cuûa baøi b/Thaáy moät vaät ñang aên coû, coâ beù hoûi anh hoï -Giaùo vieân treo tranh: :”Sao bò này không có sừng, anh ?” -Bức tranh vẽ cảnh gì ? c/Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì nhiều lí Riêng này không có sừng vì nó là - GV keå chuyeän (gioïng vui, dí doûm) ngựa d/Thực vật mà cô bé nhìn thấy là - GV yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän ngựa -Giáo viên kiểm tra, nhắc nhở học sinh trả lời Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Làm lại vào BT3 Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A Moân: TIEÁNG VIEÄT TUẦN 24 – TIẾT OÂN LUYEÄN Ngày soạn:…………….Ngày dạy:…………………… I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết đáp lại lời phủ định giao tiếp đơn giản -Nghe kể câu chuyện vui, nhớ và trả lời đúng các câu hỏi - Rèn kĩ nghe và trả lời đúng câu hỏi - Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ * GDKNS: - Giao tiếp: Ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cức II.CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Máy điện thoại đồ chơi đóng vai BT1 Học sinh : Sách Tiếng việt, BT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh: Haùt Daïy baøi moùi: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài miệng Mục tiêu : Biết đáp lại lời phủ định phù -1 em nhắc tựa bài hợp với tình giao tiếp, thể thái độ lịch -1 em nêu yêu cầu Lớp đọc thầm Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV yêu cầu cặp HS thực hành đóng -Quan sát tranh Từng cặp HS thực hành vai: em noí lới cậu bé, em nói lời phụ -Cậu bé : Cô cho cháu gặp bạn Hoa ạ./ Cháu chaøo coâ Thöa coâ, baïn Hoa coù nhaø khoâng aï ? nữ -GV nhắc nhở : không thiết phải nói -Người phụ nữ (nhã nhặn) : Ở đây không có là chính xác chữ lời, trao đổi Hoa đâu cháu -Khi đáp lại lời phủ định cần đáp lại với thái độ phải thể thái độ lịch sự, nhã nhặn vui vẻ, nhã nhặn, lịch -GV cho nhóm HS trả lời theo cặp -Nói lời đáp em tình a.b.c -Theo dõi giúp đỡ - Khi đáp lại lời phủ định cần đáp lại với -Từng cặp HS thực hành hỏi-đáp: a/Cô làm ơn giúp cháu nhà bác Hạnh đâu thái độ nào ? -Rất tiếc, cô không biết, vì cô không phải người Baøi : Yeâu caàu gì ? ñaây -Giáo viên hướng dẫn -Daï theá aï ? Chaùu xin loãi!/ Khoâng aï, chaùu -Baûng phuï: Ghi noäi dung baøi chaøo coâ aï… -GV yêu cầu học sinh đóng vai theo cặp b/Bố ơi, bố có mua sách cho không ? Lop2.net Trường Tiểu học Phong Thạnh A -Trong trường hợp, cần thể thái -Bố chưa mua đâu độ vui vẻ, lịch -Theá aï? Luùc naøo roãi boá mua cho boá nheù! c/Mẹ có đỡ mệt không ạ? -Mẹ chưa đỡ -Chắc là thuốc chưa kịp ngấm mẹ ạ./ Hay là nói với bố đưa mẹ bệnh viện nhé ? -1 em đọc yêu cầu và các câu hỏi cần trả lời Cả lớp đọc thầm câu hỏi -Quan saùt -Nhaän xeùt - Cảnh đồng quê, cô bé ăn mặc kiểu thành phoá ñang hoûi moät caäu beù aên maëc kieåu noâng thoân điều gì đó Đứng bên cậu bé là ngựa Hoạt động 2: Nghe kể chuyện và TLCH Mục tiêu : Bước nghe kể chuyện và trả -Chia nhóm thảo luận Mỗi nhóm HS (1 em hỏi, em trả lời) lời đúng câu hỏi Bài : (miệng) Gọi học sinh nêu yêu cầu a/Lần đầu tiên quê chơi cô bé thấy cái gì laï cuûa baøi b/Thaáy moät vaät ñang aên coû, coâ beù hoûi anh hoï -Giaùo vieân treo tranh: :”Sao bò này không có sừng, anh ?” -Bức tranh vẽ cảnh gì ? c/Cậu anh họ giải thích bò không có sừng vì nhiều lí Riêng này không có sừng vì nó là - GV keå chuyeän (gioïng vui, dí doûm) ngựa d/Thực vật mà cô bé nhìn thấy là - GV yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän ngựa -Giáo viên kiểm tra, nhắc nhở học sinh trả lời Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net