Giáo án Lớp 2 tuần 13 - Trường TH Hàm Ninh

Các hoạt động d¹y - häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. B¹n nhËn xÐt.[r]

Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp TuÇn 13  Thứ hai To¸n : 14 TRõ §I MéT Sè: 14 - I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng14 - 8, lËp ®­îc b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè (Bµi - cét 1, 2; bµi - phÐp tÝnh ®Çu; bµi 3a, b) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 14 - (Bµi 4) - Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Bộ đồ dùng học toán - Häc sinh: B¶ng con, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn lµm bµi trang 60 SGK NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi * HĐ2: Hướng dẫn học sinh lập bảng trừ - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy 10 que tÝnh vµ que tÝnh rêi - Yªu cÇu häc sinh thao t¸c trªn que tÝnh để tìm kết - Hướng dẫn học sinh cách tính * H§3: Thùc hµnh Bµi 1: (cét 1, 2) TÝnh nhÈm - HD HS lµm miÖng Bµi 2: (3 phÐp tÝnh ®Çu) TÝnh - HD HS lµm b¶ng - Gäi HS nªu c¸ch tÝnh Bµi 3a, b: - HD HS lµm vµo vë Bµi 4: - HS tù gi¶i vµo vë Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc Hoạt động học sinh - em lªn b¶ng gi¶i bµi - Theo dâi - LÊy 14 que tÝnh - Thao t¸c trªn que tÝnh vµ t×m kÕt qu¶ lµ - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh - Häc sinh lµm b¶ng con: 14 - = - HS tù lËp b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè - Häc thuéc lßng - Nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Lµm b¶ng - em nªu c¸ch tÝnh - Lµm vµo vë, em lªn b¶ng gi¶i - Gi¶i vµo vë Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Tập đọc: B¤NG HOA NIÒM VUI ( tiÕt) I Môc tiªu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ khó: lộng lẫy, chần chừ, khóm hoa Biết ngắt nghỉ đúng; đọc rõ lời nhân vật bài - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi, hiÓu néi dung c©u chuyÖn: C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n häc sinh c©u chuyÖn (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) - GD häc sinh cã tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh häa bµi s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh: B¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên TiÕt 1 KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc bài: Sự tích cây vú sữa - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu néi dung bµi häc * HĐ2: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Y/c HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc theo đoạn, HD đọc câu khó (nh­ thiÕt kÕ) - Gi¶i nghÜa tõ: léng lÉy, chÇn chõ, nh©n hậu, hiếu thảo, đẹp mê hồn - Luyện đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc các nhóm - Luyện đọc toàn bài TiÕt * H§3: T×m hiÓu bµi - Y/c HS đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi ë SGK + Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? + V× Chi kh«ng d¸m tù ý h¸i b«ng hoa NiÒm Vui? + Khi biÕt v× Chi cÇn b«ng hoa, c« gi¸o nãi thÕ nµo? + Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý? Hoạt động học sinh + T×m b«ng hoa cóc mµu xanh, ®­îc c¶ líp gäi lµ b«ng hoa NiÒm Vui + Vì nhà trường có nội quy không ngắt hoa vườn trường + ¤m Chi vµo lßng vµ nãi: Em h·y hiÕu th¶o + Thương bố, tôn trọng nội quy, thật thà - Rót néi dung bµi * HĐ4: Luyện đọc lại - Y/c HS các nhóm thi đọc theo vai - Học sinh các nhóm lên thi đọc - Cả lớp nhận xét chọn nhóm đọc tốt - em đọc bài: Sự tích cây vú sữa tr¶ lêi c©u hái 1, SGK Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh theo dâi - Học sinh nối tiếp đọc câu - Luyện đọc câu dài - Học sinh đọc phần chú giải - §äc nhãm - Đại diện các nhóm thi đọc đoạn c¶ bµi - §äc thÇm bµi Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp ÔN TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Củng cố cách thực phép trừ dạng 14 trừ số - Ôn luyện cách tìm số hạng, giải toán có lời văn - Gi¸o dôc HS ý thøc tù gi¸c lµm bµi II Chuẩn bị: Vở BTTH III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu néi dung bµi häc Hướng dẫn HS làm bài tập: BT1: Tính: Yêu cầu HS làm vào Làm vào Gọi HS Yếu lên bảng làm HS lên bảng làm Chữa bài: Yêu cầu HS nhắc lại cách tính BT2: Đặt tính tính YC HS làm bảng Cả lớp làm vào bảng Gọi HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính BT3: Tìm x x + 17 = 44 29 + x = 54 x là thành phần nào chư biết phép tính? Muốn tìm số hạng ta làm nào? Gọi HS lên bảng làm.Cả lớp làm bảng BT3: YC HS giải vào Chấm nhận xét, chữa bài Trả lời em lên bảng làm, lớp làm vào bảng Bài giải: Số bò ăn cỏ là: 34 – 18 = 16(con) Đáp số: 16 bò Nận xét, dặn dò Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp ÔN T V: LUYỆN ĐỌC I.Mục tiêu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: C¶m nhËn ®­îc tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ cña b¹n häc sinh c©u chuyÖn (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái vbt) - GD häc sinh cã tÊm lßng hiÕu th¶o víi cha mÑ II Hoạt động dạy - học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu néi dung bµi häc Hướng dẫn HS làm bài tập: 2.1: Hướng dẫn đọc truyện: Bông hoa đẹp GV đọc mẫu( 1lần) Hd hs đọc câu, đoạn - Đọc nối tiếp câu Chia bài thành đoạn - Đọc nối tiếp đoạn( 4HS) Đoạn 1:Từ đầu đến ba thích hoa - Đọc đoạn nhóm Đoạn : Nhìn vườn…đến bên ba - Cả lớp đọc ĐT đoạn Đoạn 3: Chúc mừng…dưới lớp đất nâu Đoạn 4: còn lại 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Làm Bt vào Yêu cầu HS làm vào Chữa bài: a.Thu muốn tặng ba món quà gì nhân ngày a.Những bông hoa Thu tự trồng sinh nhật? b.Thu làm gì để có món quà b.Ý c.Điều gì khiến Thu ỉu xìu? c.Ý d.sau giúp Thu hiểu, ba nói gì? d Ý e.Câu nào cấu tạo theo mẫu Ai là gì? e Ý  Câu chuyện này giúp chúng ta hiểu Thu là cô bé ngoan,rất hiếu thảo điều gì? với cha mẹ  Cho Hs liện hệ Củng cố, dặn dò Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Thứ ba TOÁN: 34 - I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 34 - (Bµi - cét 1, 2, 3) - BiÕt t×m sè h¹ng ch­a biÕt cña mét tæng, t×m sè bÞ trõ (Bµi 4) - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n (Bµi 3) - Yêu thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II §å dïng d¹y häc: - GV: Que tÝnh, b¶ng gµi - HS: Vë, b¶ng con, que tÝnh III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ:- Yêu cầu HS lên bảng đọc thuộc lßng c«ng thøc 14 trõ ®i mét sè Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * H§1: PhÐp trõ 34 - Bước 1: Nêu vấn đề - Cã 34 que tÝnh, bít ®i que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm g×? - ViÕt lªn b¶ng 34 – Bước 2: Tìm kết - 34 que tÝnh, bít ®i que, cßn l¹i bao nhiªu que? - VËy 34 - b»ng bao nhiªu? - ViÕt lªn b¶ng 34 - = 26 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính Nếu HS đặt tính và tính đúng thì yêu cầu nêu rõ cách đặt tính và cho vµi HS nh¾c l¹i Hoạt động học sinh - HS đọc - L¾ng nghe - Nghe Nh¾c l¹i bµi to¸n vµ tù ph©n tÝch bµi to¸n - Thùc hiÖn phÐp trõ 34 – - Thao t¸c trªn que tÝnh - 34 que, bít ®i que, cßn l¹i 26 que tÝnh - 34 trõ b»ng 26 34 -8 26 - kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 14 trõ 8, 14 trõ ®­îc 6, viÕt nhí trõ b»ng 2, viÕt * H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: (cét 1, 2, 3) - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính số - Làm bài: phÐp tÝnh? a) - 94 - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 87 b) 72 - 63 Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net - 64 59 - 44 35 53 - 45 74 - 68 Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Bµi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc và tự phân tích đề bài - Hái: Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i, HS Bµi gi¶i: Sè gµ nhµ b¹n Ly nu«i lµ: lµm bµi trªn b¶ng líp - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 34 - = 25 (con) §¸p sè: 25 gµ Bµi 4a: Y/c HS nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng, c¸ch t×m sè bÞ trõ mét hiÖu vµ lµm bµi x + = 34 x - 14 = 36 tËp x = 34 - x = 36 + 14 x = 27 x = 50 Củng cố - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: 54 - 18 Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp KÓ chuyÖn: B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện theo cách: theo trình tự và thay đổi trình tự câu chuyÖn(BT1) - Dùa vµo tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc ®o¹n 2, (BT2); kÓ ®­îc ®o¹n cuèi cña c©u chuyÖn (BT3) - GD HS yªu thÝch häc m«n TiÕng ViÖt II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ ®o¹n 2, SGK - HS: SGK Mçi HS chuÈn bÞ tê giÊy nhỏ II Các hoạt động d¹y - häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i c©u - HS kÓ B¹n nhËn xÐt chuyÖn Sù tÝch c©y vó s÷a - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi míi: * H§1: KÓ ®o¹n më ®Çu theo c¸ch - Gọi HS kể theo đúng trình tự - Gäi HS nhËn xÐt b¹n - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ đến dịu - B¹n nµo cßn c¸ch kÓ kh¸c kh«ng? ®au - Vì Chi lại vào vườn hái hoa? - NhËn xÐt vÒ néi dung, c¸ch kÓ - NhËn xÐt, söa tõng c©u cho mçi HS - HS kÓ theo c¸ch cña m×nh * H§2: Dùa vµo tranh, kÓ l¹i ®o¹n 2, - V× bè cña Chi ®ang èm nÆng b»ng lêi cña m×nh - - HS kÓ - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - Chi vườn hoa - Thái độ Chi sao? - ChÇn chõ kh«ng d¸m h¸i - Chi kh«ng d¸m h¸i v× ®iÒu g×? - Hoa trường, người cùng - Gäi HS kÓ l¹i néi dung chÝnh - đến HS kể lại - Gäi HS nhËn xÐt b¹n - Nhận xét bạn theo các tiêu chuẩn đã nêu - NhËn xÐt tõng HS * H§3: KÓ ®o¹n cuèi - Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa c¶m ¬n c« gi¸o? Gia đình tôi xin tặng nhà trường khóm hoa lµm kû niÖm - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cám ơn - đến HS kể cña m×nh Cñng cè, dÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp ChÝnh t¶ (TC): B«ng hoa niÒm vui I Môc tiªu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn lời nói nhân vật - Lµm ®­îc BT2, BT3 a/b - Trình bày bài đẹp, II §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp vµ bµi tËp 2, - HS: SGK, vë III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS Bµi míi: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? * HĐ1: Hướng dẫn tập chép a / Ghi nhí néi dung - Yêu cầu HS đọc đoạn cần chép - §o¹n v¨n lµ lêi cña ai? - C« gi¸o nãi g× víi Chi? b/ Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? - T¹i ch÷ Chi l¹i viÕt hoa? - §o¹n v¨n cã nh÷ng dÊu g×? c/ Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn - Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ khã d/ ChÐp bµi - Yªu cÇu HS tù chÐp vµo vë e/ So¸t lçi g/ ChÊm bµi * HĐ 2: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng, ph¸t giÊy vµ bót d¹ - NhËn xÐt Ch÷a bµi Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, bên đặt câu Gọi HS đặt câu nói tiếp - NhËn xÐt, söa ch÷a cho HS Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động học sinh - HS lªn b¶ng t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng d, r, gi - C« gi¸o vµ b¹n Chi - HS đọc - Lêi c« gi¸o cña Chi - Em h·y h¸i thªm hiÕu th¶o - c©u - Em, Chi, Mét - Chi lµ tªn riªng - DÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm c¶m, - §äc: h·y h¸i, n÷a, tr¸i tim, nh©n hËu, d¹y dç, hiÕu th¶o - HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng - ChÐp bµi - §äc thµnh tiÕng - HS t×m viÕt vµo giÊy.HS lµm vë - Lêi gi¶i: yÕu, kiÕn, khuyªn - §äc to yªu cÇu SGK - Mẹ cho em xem múa rối nước - Gäi d¹ b¶o v©ng - MiÕng thÞt nµy rÊt mì Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp ÔN TV: ÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU I.Mục tiêu: Ôn tập Luyện từ và câu HS biết viết từ chứa tiếng có iê/yê mang nghĩa cho trước Điền đúng dấu hỏi, dấu ngã Xếp các phận câu vào ô thích hợp theo mẫu II Chuẩn bị: VBT TH III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giíi thiÖu néi dung bµi häc Hướng dẫn HS làm bài tập: BT1: Viết các từ chứa tiếng có iê yê mang nghĩa sau: HS làm miệng a Trái nghĩa với dữ: b Trái nghĩa vứi lùi: c Cùng nghĩa với sách: BT2: Điền dấu hỏi hay ngã HS làm vào BT3: Xếp các phận câu vào ô thích hợp Những câu trên cấu tạo theo mẫu câu Ai làm gì? nào? GV HD câu mẫu: Thu gieo hạt giống hoa Bộ phận nào TL cho câu hỏi Ai? Thu Bộ phận nào TL cho câu hỏi làm gì? Gieo hạt giống hoa HS làm vào Củng cố, dặn dò Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Thứ tư TOÁN: 54 - 18 I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 54 - 18 (Bµi 1a, Bµi a, b) - Biết giải bài toán ít với các số có kèm đơn vị đo dm (Bài 3) - Biết vẽ hình tam giác cho sẵn đỉnh (Bài 4) - Yêu thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II §å dïng d¹y häc: - GV: Que tÝnh, b¶ng phô - HS: Vë, b¶ng con, que tÝnh III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động gi¸o viªn Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: - Nhận xét và cho điểm HS Bài * H§1: Phép trừ 54 – 18 Bước 1: Nêu vấn đề - Bài toán: Có 54 que tính, bớt 18 que tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính? - Muốn biết que tính ta làm nào? Bước 2: Đi tìm kết - Hỏi: 54 que tính, bớt 18 que tính, còn lại bao nhiêu que tính? - Vậy 54 trừ 18 bao nhiêu? Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Gọi HS lên bảng đặt tính và thực tính Hoạt động häc sinh - HS thực + HS1: Đặt tính tính: 74 - 6; 44 - + HS2: Thực x + = 54 - Nghe Nhắc lại bài toán Tự phân tích bài toán - Thực phép trừ 54 – 18 - Thao tác trên que tính - Còn lại 36 que tính - 54 trừ 18 36 54 - 18 36 * không trừ 8, lấy 14 trừ 6, viết 6, nhớ 1 thêm 2, trừ 3, viết - * H§2: Luyện tập, thực hành: Bài 1: (HSKG b) - Làm bài Chữa bài Nêu cách tính cụ thể - Yêu cầu HS tự làm nêu cách tính vài phép tính - Nhận xét và cho điểm HS Bài 2: (HSKG c) - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Gọi HS đọc yêu cầu bài 74 64 44 - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập - 47 - 28 - 19 Gọi HS lên bảng HS làm ý Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp - Nhận xét và cho điểm 27 36 25 Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc và tự phân tích đề bài - Hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì? - Bài toán ít - Yêu cầu HS tự tóm tắt và trình bày bài Bài giải: Mảnh vải tím dài là: giải, HS làm bài trên bảng lớp 34 – 15 = 19 (dm) Đáp số: 19 dm Bài 4: - Muốn vẽ hình tam giác chúng ta - Nối điểm với phải nối điểm với nhau? - Yêu cầu HS tự vẽ hình - Vẽ hình HS đổi để kiểm tra Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Luyện tập Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp TẬP ĐỌC: Quµ cña bè I Môc tiªu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, đọc đúng các từ khó: niềng niễng, quẫy, mốc thếch, xập xành Biết ngắt, nghỉ đúng câu văn có nhiều dấu câu - Hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung: Tình yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho các (Trả lời các câu hỏi SGK) - GD học sinh biết yêu quý , chăm sóc, bảo vệ động vật II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc Bông hoa Niềm Vui - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS Bµi míi * HĐ1: Luyện đọc a/ GV đọc mẫu b/ LuyÖn ph¸t ©m - Gọi HS đọc câu nối tiếp - Gọi HS tìm từ khó đọc Hoạt động học sinh - HS : §äc vµ tr¶ lêi c©u hái 1, SGK - HS đọc bài: Cả lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu - Luyện đọc các từ khó: niềng niễng, quÉy, mèc thÕch, xËp xµnh c/ Hướng dẫn ngắt giọng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc - Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng và đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu - Mở thúng câu là giới nước:// cà cuống, niềng niễng đực,/ niÒng niÔng c¸i/ bß nhén nh¹o.// - Më hßm dông cô lµ c¶ thÕ giíi - Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ: thúng câu, cà mặt đất:// xập xanh,/ muỗm cuèng, niÒng niÔng - §äc chó gi¶i SGK d/ §äc c¶ bµi - Yêu cầu HS đọc bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc bài theo nhóm - HS đọc bài và nhận xét e/ Thi đọc các nhóm - HS đọc bài nhóm, chỉnh sửa lỗi g/ Cả lớp đọc đồng - Thi đua đọc * H§2: T×m hiÓu bµi - Y/c HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi: - §äc thÇm bµi vµ tr¶ lßi c©u hái: + Bè ®i ®©u vÒ c¸c cã quµ? + Quµ cña bè ®i c©u vÒ cã nh÷ng g×? + Đi câu, cắt tóc dạo + Các món quà nước ? + Cà cuống, niềng niễng, hoa sen đỏ, + Bè ®i c¾t tãc vÒ cã quµ g×? + Thế nào là “Một giới mặt đất”? + Đều sống động, bò nhộn nhạo, + Những món quà đó có gì hấp dẫn? Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp - KÕt luËn: Bè mang vÒ cho c¸c + Con xËp xµnh, muçm, dÕ + Con xËp xµnh, muçm to xï, + HÊp dÉn, giµu qu¸ - Tình cảm yêu thương người bố qua món quà đơn sơ dành cho - Bài tập đọc muốn nói với ta điều gì? Cñng cè, dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Gi¸o ¸n líp Từ ngữ công việc gia đình C©u kiÓu: Ai lµm g× ? I Mục tiêu - Nªu ®­îc mét sè từ ng÷ công việc gia đình (BT1) - T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi cho tõng c©u hái Ai ? Lµm g× ? (BT2) ; biÕt chän c¸c tõ cho sẵn để xếp thành câu kiểu: Ai là gì ? (BT3) HS khá, giỏi xếp trên câu theo yªu cÇu - Giáo dục HS yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II §å dïng d¹y häc: - GV: Bảng phụ chép sẵn bài tập - HS: SGK III Các hoạt động d¹y – häc Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng - Mỗi HS đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, - Nhận xét, cho điểm HS gì) làm gì? Bài mới: HD làm bài tập: Bài 1: - HS nêu - Chia lớp thành nhóm Phát giấy, bút và - HS hoạt động theo nhóm Đại diện nhóm nêu yêu cầu bài tập lên trình bày - Gọi các nhóm đọc hoạt động mình, - VD: quét nhà, trông em, nấu cơm, dọn các nhóm khác bổ sung dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa cốc… - Nhận xét nhóm Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - L¾ng nghe - Yêu cầu HS gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Ai? Gạch gạch trước - HS lµm vë phận trả lời cho câu hỏi làm gì? a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh - HS lµm vë b/ Cây xoà cành ôm cậu bé - GV nhận xét c/ Em học thuộc đoạn thơ d/ Em làm bài tập toán Bài 3: (Trò chơi: Ai nhanh hơn) - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi nhóm HS, nhóm em Phát thẻ từ cho HS và nêu yêu cầu phút nhóm nµo ghép nhiều câu có nghĩa theo mẫu Ai làm gì? - Nhận xét Tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Dặn nhà HS đặt câu - Xếp các từ nhóm sau thành câu - HS lớp viết vào nháp: + Em giặt quần áo + Chị em xếp sách + Linh rửa bát đũa/ xếp sách + Cậu bé giặt quần áo/ rửa bát đũa + Em và Linh quét dọn nhà cửa Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp Thứ năm TOÁN: LuyÖn tËp I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Thuéc b¶ng 14 trõ ®i mét sè (Bµi 1) - Thùc hiÖn ®­îc phép trừ dạng 54 – 18 (Bµi - cét 1, 3) - Tìm số bị trừ ho¨c t×m số hạng chưa biết (Bµi 3a) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 54 - 18 (Bµi 4) - HS yêu thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II §å dïng d¹y häc: - GV: Bảng phụ, bảng gài, bút - HS: vở, bảng III Các hoạt động d¹y - häc: Hoạt động giáo viên Kiểm tra bài cũ - Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là: 74 và 47 64 và 28 44 và 19 - GV nhận xét Bài * H§1: Thực hành phép trừ có nhớ dạng 14 trừ số Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm - Yêu cầu HS kiểm tra bài Bài 2: (HSKG cét 2) - Yêu cầu HS nêu đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào - Gọi HS nhận xét bài bạn - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực phép tính: 84 – 47; 60 – 12 - Nhận xét và ghi điểm HS Bài 3: (HSKG b,c) - Yêu cầu HS đọc đề bài Nêu lại cách tìm số hạng tổng, số bị trừ hiệu và tự làm bài - Gọi HS nhận xét bài Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS ghi tóm tắt và tự giải Hoạt động học sinh - HS thực Bạn nhận xét - HS tự làm bài báo cáo kết - HS đổi chéo để kiểm tra bài - Đọc đề bài - HS làm bài - HS lên bảng làm bài - Nhận xét bài bạn cách đặt tính - HS trả lời - Trả lời sau đó HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở - Nhận xét - Đọc đề bài - HS làm bài Bài giải Số máy bay có là: Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net Trường TH Hàm Ninh Gi¸o ¸n líp 84 – 45 = 39 (chiếc) Đáp số: 39 Bài 5:(HSKG) - Yêu cầu HS tự vẽ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS thực hành vẽ Gi¸o viªn: Mai ThÞ XuyÕn Lop2.net