- GVnêu y/c, thổi mẫu bài tập cho HS nghe 2 lần Nhạc: Phi- líp- pen- cô - Hướng dẫn HS thực hiện bài tập Bấm các phím kèn theo số ngón tay tương ứng nốt nhạc của bài tập - HS tự tập, GV [r]
(1)TuÇn 16 Khèi:5 buæi s¸ng TiÕt :15 Ngµy so¹n :06/12/2010 Ngµy d¹y :07/12/2010 HỌC BÀI HÁT: HOA CHĂM PA Bài hát Lào I MỤC TIÊU - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát: Hoa Chăn Pa - Biết vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp bài - HS biết vài nét đất nước Lào II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử Bản đồ giới - HS : SGK âm nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút) Bài: TĐN sô - GV đàn, HS khởi động giọng,đọc lại bài lần - Gọi HS đọc bài - GV nhận xét, đánh giá B Bài 1.Giới thiệu bài (2 phút) 2.Nội dung bài a) Tập hát: Bài Hoa Chăm Pa (15 phút) C1: Hoa đẹp chăm pa hương trời C2:Sắc reo ngàn lối chăm pa C3: Hoa chăm pa năm rồi.5 C4: Gió đưa hương nồng làng tôi C5: Bao ngày thơ ngây kết thân bạn đời (Lời gồm câu, tiết tấu lời 1) b)Tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (12 phút) “Hoa chăm pa ơi, nức muôn hương - GV giới thiệu bài hát - Treo đồ, giới thiệu vị trí, sơ lược vài nét đất nước Lào - Ghi đầu bài lên bảng - Dạo đàn, hát mẫu (2lần) - GV treo bảng phụ - Chỉ bảng, HS đọc lời ca( lần) - GV đàn, hát mẫu hướng dẫn HS tập câu - Dạo đàn, HS hát lại bài(2 lần) - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - Luyện tập cá nhân - GV làm mẫu, hướng dẫn HS - Bắt nhịp, HS hát, kết hợp gõ nhạc cụ cùng GV (2 lần) Lop2.net (2) x xxx x trời, sắc reo ngàn lối ” xxx x xxx - Dạo đàn, HS hát, gõ nhạc cụ.(2 lần) - Gọi HS hát, lớp vỗ tay đệm theo nhịp - GV nêu y/c,đệm đàn cho HS hát vận động theo nhịp bài.(2 lần) 3.Củng cố dặn dò (2 phút) - GV nhấn mạnh tính chất bài hát - Nhận xét học - Nhắc HS học bài *************************************************** Buæi chiÒu LÀM QUEN KÈN MELODION I MỤC TIÊU: - HS tiếp tục làm quen với cây kèn Melodion - HS biết kết hợp thổi và bấm phím hài hoà, nâng cao chất lợng tiếng kèn - HS vui vẻ, thoải mái học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn Melodion III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (2 phút) B Bài mới: Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: a) Bài tập 1: Ôn tập bài tập tiết (12 phút) Cùng vui chơi b) Bài tập (Bài - 18 phút) TĐN số2: Mặt trời lên - GV phát kèn cho các nhóm - HS lắp ống thổi dài - GV giới thiệu nội dung bài học - Ghi đầu bài lên bảng - GV nhắc lại cách xếp ngon tay trên bàn phím - Thổi mẫu lại bài tập Cùng vui chơi cho HS nghe - Từng nhóm tự ôn lại bài tập, GV quan sát, giúp đỡ HS - Bắt nhịp, đọc nhạc cho các nhóm thực bài tập (2 lần) - Gọi nhóm thực - Gọi đại diện các nhóm thực ( HS , GV nhận xét em) - GV nêu y/c bài tập - GV hướng dẫn, thổi mẫu (2lần) Lop2.net (3) - HS tự tập, GV quan sát, giúp đỡ nhóm - Bắt nhịp, đọc nhạc cho HS tập ô nhịp - Gọi nhóm thực hiên, GV đọc cùng và sửa lỗi cho HS - Gọi HS thực hiên cá nhân (GV nhận xét, động viên HS) - GV nhận xét học Củng cố dặn dò: (2 phút) ************************************************** TuÇn 16 Khèi:4 buæi s¸ng TiÕt :16 Ngµy so¹n :06/12/2010 Ngµy d¹y :07/12/2010 ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HOÀ BÌNH; BẠN ƠI LẮNG NGHE cß l¶ I MỤC TIÊU - HS nhớ, hát chuẩn xác giai điệu và lời ca bài hát : Em yêu hoà bình ; Bạn lắng nghe ; cß l¶ - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - TËp biÓu diÔn bµi h¸t - Thể bài hát cách tự nhiên, sinh động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đàn điện tử - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ (2phút) B Bài Giới thiệu bài (1phút) Nội dung bài CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GVđàn, HS khởi động giọng (GV kiểm tra học) - GV giới thiệu ND bài học - Ghi đầu bài lên bàng - GV dạo đàn, HS hát (1 lần) Lop2.net (4) a) Ôn tập bài hát : * Bài hát: Em yêu hoà bình * Bài hát: Bạn lắng nghe - GV sửa lỗi(Chú ý sắc thái, SGVtr 27) - Dạo đàn, HS hát, kết hợp gõ đẹm nhạc cụ(1 lần) - GV gọi nhóm hát, lớp gõ đệm ( HS nhận xét, GV nhận xét, đanhs giá) (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên Có thể cho HS kết hợp gõ nhạc cụ theo tiết tấu, theo phách và vận động theo nhịp bài) * Bài hát: Cß l¶ b) Tập thể bài hát trước lớp Củng cố, dặn dò (2phút) - GV nêu y/c, HS lên thực các bài hát trước lớp theo các hình thức: + Đơn ca: tiết mục + song ca: tiết mục + Tốp ca: tiết mục (HS nhận xét, GV nhận xét,đánh giá tiết mục) - GV nêu y/c, HS nêu t/c bài hát - GV nhắc lại, nhận xét học - Nhắc HS học bài *************************************** Buæi chiÒu TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI TẬP TRƯỜNG ĐỘ VÀ TIẾT TẤU I MỤC TIÊU: - HS đọc đúng cao độ, trường độ các nốt bài tập đọc nhạc - HS hiểu tương quan ngân dài các hình nốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Kèn Melodion Bảng phụ chép bài nhạc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ: (4 phút) Bài: Vầng trăng cổ tích CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi HS đơn ca - GV nhận xét, đánh giá HS B Bài mới: Lop2.net (5) Giới thiệu bài: (1phút) - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng Nội dung bài: (28phút) a) Luyện cao độ và tiết tấu: b) Bài tập : - GV treo bảng phụ, nêu y/c, HS nhận xét bài nhạc - GV thổi kèn bài nhạc, HS nghe (2 lần) - Nêu y/c, HS tự đọc - GV bảng, HS đọc bài, GV sửa lỗi - GV thổi kèn, HS đọc cùng kèn (2 lần) - Gọi nhóm đọc - GV nêu y/c, HS đọc hình nốt kết hợp vỗ tay,gõ nhạc cụ theo tiết tấu cùng GV - Bắt nhịp, bảng, HS thực - Gọi HS đọc, vỗ tay theo tiết tấu ( HS, GV nhận xét) - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét học - Nhắc HS học bài Củng cố dặn dò: (2 phút) ********************************************* TuÇn 16 Khèi:1 TiÕt :16 Ngµy so¹n :07/12/2010 Ngµy d¹y :08/12/2010 NGHE QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU - HS biết giai điệu, lời ca bài Quốc ca Việt Nam - HS có thái độ trang nghiêm nghe Quốc ca - BiÕt néi dung c©u chuyÖn Nai Ngäc Nhí vµ nh¾c l¹i mét vµi chi tiÕt ë néi dung c©u chuyÖn Nai Ngäc - Qua chuyện kể: “ Câu chuyện Nai Ngọc”, HS thấy mối liên quan âm nhạc với đời sống người I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Đài caste, băng Quốc ca Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ (4 phút) Lop2.net (6) - HS hát - HS hát ( GV nhận xét, đánh giá) Bài : Đàn gà Sắp đến tết B Bài Giới thiệu bài (1phút) - GV giới thiệu ND bài học - Ghi đầu bài lên bảng Nội dung bài a) Nghe Quốc ca Việt nam (12 phút) b) Kể chuyện âm nhạc : (10 phút) Câu chuyện Nai Ngọc (Hay: Tiếng hát kì diệu SGV trang 37) Câu hỏi : + Tại các loài vật lại quên phá hoại nương rẫy mùa màng ? + Vì đêm đã khuya mà dân làng không muốn ? c) Trò chơi: Tên tôi tên bạn (6 phút) Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ lược vài nét tác giả Văn Cao, hoàn cảnh đời bài hát - Bật caste cho HS nghe bài hát(2 lần) - GV : Bài Quốc ca Việt Nam còn có tên là Tiến quân ca, nhạc sỹ Văn Cao sáng tác và chọn làm Quốc ca năm 1946 ) - GV nhắc HS phải biết trang nghiêm chào và nghe hát Quốc ca - GV bật caste cho HS nghe lại bài - GV đọc chuyện cho HS nghe - GV nêu câu hỏi, HS trả lời (GV : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi các loài thú đến phá rẫy chúng mải nghe tiếng hát em ) (GV hướng dẫn HS thực trò chơi theo SGV trang 39) - GV nhắc HS trang nghiêm nghe bài hát Quốc ca Việt Nam - GV bất caste, HS nghe lại bài hát ************************************************ TuÇn 16 Khèi:3 Buæi s¸ng TiÕt :16 Ngµy so¹n :07/12/2010 Ngµy d¹y :08/12/2010 Lop2.net (7) KỂ CHUYỆN: CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC GIỚI THIỆU TÊN NỐT NHẠC QUA TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - BiÕt néi dung c©u chuyÖn - Qua truyện kể, các em biết âm nhạc còn có tác động tới loài vật - HS biết tên gọi các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: §µn ®iÖn t III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút) - Bài: Ngày mùa vui - GV đàn, HS khởi động giọng - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá B Bài 1.Giới thiệu bài (1 phút) - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 2.Nội dung bài a) Kể chuyện: Cá heo với âm nhạc (14 phút) * Câu hỏi: + Người ta đã làm gì để cứu đàn cá heo? + Khi nghe tiếng nhạc đàn cá đã biểu nào? + Âm nhạc tác động đến đàn cá nào? b) Trò chơi: “Bảy anh em” (7 phút) - GV gọi HS đọc chuyện (1 HS ) - GV đọc lại tưng đoạn ngắn và đặt câu hỏi để HS trả lời ( GV: Âm nhạc không phục vụ sống người mà nó còn tác động đến loài vật…) - GV giới thiệu trò chơi, ghi tên bảy nốt nhạc : Đô; Rê; Mi; Pha; Son; La; Si lên bảng.Phân vai cho em tên nốt nhạc GV gọi tên nốt nhạc, HS trả lời: “ Có, tôi là…” và giơ tay lên,ai làm sai người đó thua cuộc, HS khác thay và trò chơi tiếp tục c) Trò chơi: “Khuông nhạc bàn tay” - GV giới thiệu vị trí các nốt nhạc trên (7 phút) khuông nhạc tượng trưng qua bàn tay (SGV trang 39 GV giới thiệu nốt: Đô; Rê; Mi; Pha; Son) - GV thổi kèn cho HS nghe cao độ nốt vùa học Củng cố dặn dò (2 phút) Lop2.net (8) - HS nhắc lại tên nốt nhạc - GV nhắc lại - Nhắc HS hoc bài *************************************** Buæi chiÒu LÀM QUEN KÈN MELODION I MỤC TIÊU: - HS các bài tập tuần 14, hướng dẫn HS tập bài - Nâng cao kỹ kết hợp thổi và bấm phím cách hài hoà - HS vui vẻ, hào hứng tham gia học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Kèn melodion III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A Kiểm tra bài cũ: (2 phút) - GV phát kèn cho các nhóm - HS lắp ống thổi dài B Bài mới: Giới thiệu bài: (1phút) Nội dung bài: a) Ôn tập bài tập tuần 14 (12 phút) b) Bài tập (Bài mới) (18phút) - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng - GVthổi mẫu lại bài tập và tuần 14 - HS tập lại bài, GV quan sát giúp đỡ HS - Bắt nhịp, hướng dẫn các nhóm cùng tập lại bài - Từng nhóm thực lại bài ( GV nhận xét, đánh giá) - Gọi đại diên các nhóm thực hiên (HS , GV nhận xét) - GVnêu y/c, thổi mẫu bài tập cho HS nghe (2 lần) Nhạc: Phi- líp- pen- cô - Hướng dẫn HS thực bài tập (Bấm các phím kèn theo số ngón tay tương ứng nốt nhạc bài tập) - HS tự tập, GV quan sát, giúp đỡ em - GV Bắt nhịp đếm cho HS tập thổi ô nhịp bài tập Đàn gà Lop2.net (9) - Bắt nhịp, đếm cho các nhóm thực bài tập (3 lần) - Gọi nhóm thực - Gọi vài HS thực hiên cá nhân ( GVnhận xét, động viên HS) - GV nhận xét học, đông viên HS cố gắng học tập Củng cố dặn dò: (2 phút) *************************************************8 TuÇn 16 Khèi:2 Buæi s¸ng TiÕt :16 Ngµy so¹n :09/12/2010 Ngµy d¹y :10/12/2010 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC I MỤC TIÊU - HS biết vài nết danh nhân âm nhạc giới: nhạc sĩ Mô-Da - TËp biÓu diÔn bµi h¸t - HS nghe, nhận biết hướng chuyển động âm - Qua hoạt động nghe nhạc, bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc cho các em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn ®iÖn t III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ (5 phút) Bài: Cộc cách tùng cheng Chiến sĩ tí hon B Bài Giới thiệu bài (1phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV đàn, HS khởi động giọng + HS hát + HS hát ( GV nhận xét,đánh giá) - GV giới thiệu bài - Ghi đầu bài bài lên bảng Nội dung bài a) Kể chuyện: Mô-Da - thần động - GV đọc cho HS nghe chuyện Lop2.net (10) âm nhạc (SGV trang 37) (15phút) - GV cho HS xem ảnh nhac sĩ Mô-Da - GV nêu câu hỏi * Câu hỏi: - HS trả lời + Mô-Da là người nước nào? - GV nhắc lại nội dung câu chuyện (nhấn + Mô-Da đã làm gì đánh rơi mạnh các ý nhạc sĩ Mô-Da) - Gọi HS đọc lại chuyện nhạc xuống sông? + Khi biết thật, cha Mô-Da đã nói gì? b) Nghe nhạc (12 phút) - GV bật catste cho HS nghe bài hát thiếu nhi.( Sau bài, GV đặt câu hỏi, HS nhận xét ý nghĩa lời ca và tĩnh chất nhạc điệu bài hát đó.GV nhận xét, nhấn mạnh) Củng cố dặn dò (2 phút) - Nhận xét học - Nhắc HS học bài *************************************** Buæi chiÒu ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TA ĐI LÊN I MỤC TIÊU: - Dựa vào giai điệu lời 1, HS hát lời bài hát - Thể bài hát cách nghiêm trang, đúng tính chất bài - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Đàn điện tử Bảng phụ chép lời - HS : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG A Kiểm tra bài cũ (4 phút) - Bài: Đi ta lên (lời 1) B Bài mới: Giới thiệu bài (1phút) Nội dung bài a) Ôn tập lời 1, tập hát lời bài hát: Đi ta lên (13 phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH - GV dạo đàn, HS hát lại bài (1 lần) - Gọi HS hát - GV nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu học - Ghi đầu bài lên bảng - GV dạo đàn, HS hát lại lời (1lần) - GV đàn giai điệu sửa lỗi cho HS Lop2.net (11) - Dạo đàn, HS hát lại bài (1lần) - GV treo bảng phụ, giới thiệu lời - Phân tích, so sánh giai điẹ, lời ca lời với lời - Dạo đàn, HS hát cùng giai điệu đàn (2 lần) - Dạo đàn, HS hát lại lời bài hát - Gọi nhóm hát, GV sửa lỗi - Gọi HS hát cá nhân (HS nhận xét, GV nhận xét, sửa lỗi) b) Tập hát, kết hợp gõ đệm, vân - GV hướng dẫn HS vỗ tay, gõ nhạc cụ động thoe nhịp bài (15 phút) theo nhịp “ Đi ta lên nối tiếp bao anh hùng ” - Bắt nhịp, HS hát, vỗ tay cùng GV(1lần) x x x x - GV dạo đàn, HS hát gõ nhạc cụ(2 lần) - Gọi nhóm hát, lớp gõ đệm - GV nêu y/c, dạo đàn, HS hát vận động theo nhịp bài (2 lần) - Gọi nhóm lên hát trước lớp Củng cố dặn dò: (2 phút) - HS nhắc lại tên bài hát - GVnhắc lại t/c bài - Nhắc HS học bài Lop2.net (12)