* gheành, gaø, gaïo, ghi Baøi 3a: Ñieàn vaøo choã troáng s/x -GV cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS tthaûo luaän theo caëp laøm baøi taäp -YC 1 số N trình bày - nhận xét , chốt từ [r]
(1)Phan Thò Thu TUAÀN:11 Thứ hai, ngày 25 10 2010 Tập đọc: Tieát:31+32 BAØ CHAÙU I.Muïc Tieâu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ hợp lý sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ dài Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm Rèn kỹ đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng nhân vật - Hiểu nghĩa các từ : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhiệm, hiếu thảo - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm tình cảm bà cháu quý giá vàng, baïc chaâu baùu - Giáo dục học sinh lòng kính yêu,sự quan tâm ông bà, đối xử tốt với ông bà * GDBVMT :Khai thác trực tiếp II.Chuaån bò : Tranh minh hoïa SGK III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ:5’ -3 HS đọc Gọi HS đọc bài + TLCH bài Bưu thiếp -Nhaän xeùt Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng a.Luyện đọc: Tiết: (30’) GV đọc mẫu, hd cách đọc toàn bài -HS laéng nghe -Đọc nối tiếp lần kết hợp sửa sai cách phát âm -HS đọc nối tiếp câu vaát vaû, giaøu sang,buoàn baõ,phaát, naûy maàm, maøu nhieäm -HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc nối tiếp đoạn H.dẫn luyện đọc câu dài và giải nghĩa từ khó: rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhiệm, hiếu thảo Hai baø chaùu rau chaùo nuoâi nhau, /tuy vaát vaû/ nhöng cảnh nhà lúc nào đầm ấm -Đọc đoạn nhóm -Ngồi theo nhóm đôi luyện đọc -Thi đọc các nhóm -ĐD lên thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông b Tìm hieåu baøi:Tieát: (20’) Lớp đọc thầm đoạn 1+ TLCH - GV hướng dẫn HS đọc thầm, trả lời câu hỏi -1 HS đọc đoạn + TLCH +Trước gặp cô tiên, ba bà cháu sống nào? -Lớp đọc thầm đoạn + TLCH +Cô tiên cho hạt đào và nói gì? - Cả lớp đọc thầm đoạn và +Sau baø maát, hai anh em soáng sao? thaûo luaän nhoùm 2+ TLCH * GDMT : Giáo dục t.cảm đẹp đẽ ông bà +Vì hai anh em đã trở nên +Caâu chuyeän keát thuùc nhö theá naøo? giàu có mà không thấy vui sướng? Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (2) Phan Thò Thu c.Luyện đọc lại:12’ GV tổ chức cho HS phân vai luyện đọc GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûngcoá, daën doø : 3’ -Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì? Tiết tới:Cây xoài ông em Toán ĐD nhóm lên thi đọc theo vai Nhận xét bình chọn người đọc hay nhaát CN trả lời Tieát:51 LUYEÄN TAÄP I.Muïc Tieâu: - Thuộc bảng trừ có nhớ (11 trừ số), thực phép trư ødạng 51-15 - Củng cố tìm số hạng chưa biết, bảng cộng có nhớ - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - GDHS tính caån thaän chính xaùc II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ: 5’ -2HS leân baûng Ñaët tính roài tính hieäu: 91-15; 31-6; 51- 13; 81-19 -2 HS đọc Đọc bảng 11 trừ số Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài, ghi bảng Luyện tập – Thực hành: Baøi 1:Tính nhaåm -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT -HS chôi troø chôi -Tổ chức cho HS chơi trò chơi truyền điện Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2:Ñaët tính roài tính -HS neâu YC -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT -Cho HS làm vào bảng – Gọi số HS lên bảng tính -Thực bảng - Nhaän xeùt, boå sung Baøi coät phieáu BT -HS phaùt bieåu caùch tìm soá haïng Baøi 3:Tìm x -HS làm – số HS lên bảng -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT -Cho HS neâu quy taéc tìm soá haïng -Cho HS làm BT vào – số HS lên bảng tính Bài giải toán -HS đọc đề -Cho HS đọc đề - Phân tích bài toán -GV hướng dẫn HS phân tích bài toán -HS tự tóm tắt và trình bày bài -Cho HS laøm BT giải vào vở-1 HS lên bảng giải Chấm vở, nhận xét Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (3) Phan Thò Thu Bài BT 3.Cuûng coá,daën doø:3’ -Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Kiến tha mồi Khen ngợi, tuyên dương em học tốt Tiết tới: 12 trừ số 12-8 Đạo đức: -HS chôi troø chôi Tieát:11 ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KỸ NĂNG GKI I.Muïctieâu: - Giúp HS nhớ lại, khắc sâu kiến thức đã học các bài (từ bài đến bài 5) - Giúp HS tự kiểm tra, điều chỉnh hành vi cá nhân - GDHS vận dụng bài học vào thực tế sống II.Chuaån bò:Tranh aûnh SGK, phieáu baøi taäp III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV: 1.Baøi cuõ:5’ Chaêm chæ hoïc taäp +Em hieåu theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? +Học tập chăm có lợi gì? Nhaän xeùtbaøi cuõ 2.Bài mới: 25’ Giới thiệu bài, ghi bảng Luyện tập thực hành: -Cho HS nhắc lại các bài đạo đức đã học +Học tập sinh hoạt đúng +Biết nhận lỗi và sửa lỗi +Goïn gaøng, ngaên naép +Chaêm laøm vieäc nhaø +Chaêm chæ hoïc taäp -GV nêu số câu hỏi để kiểm tra kiến thức cũ: +Học tập, sinh hoạt đúng có lợi gì? +Khi coù loãi em neân laøm gì? +Biết nhận lỗi và sửa lỗi là người nào? +Theá naøo laø chaêm laøm vieäc nhaø? +Chăm học tập có lợi gì? -Cho HS t.luận nội dung tranh các bài đã học: +Sống gọn gàng ngăn nắp có lợi gì? +Em thường giúp bố mẹ công việc gì? +Làm bài chơi có phải là chăm học taäp khoâng? Vì sao? 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ Hoạt động HS: -2HS giaûi quyeát tình huoáng -HS nêu các bài đã học - HÑCN: HS suy nghó, TLCH -HS thaûo luaän nhoùm ÑD trình baøy, nhaän xeùt, boå sung Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (4) Phan Thò Thu Cho HS làm phiếu BT kiểm tra kiến thức cũ -Về xem lại các bài đã học, vận dụng điều đã học vào thực tế sống Tiết tới:Quan tâm giúp đỡ bạn -Caù nhaân laøm PBT Thứ ba, 26/10/2010 Toán: Tieát:52 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12-8 I.Muïc Tieâu: - Biết tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 12-8 và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán II.Chuẩn bị:1 bó chục que tính và que tính rời III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: Baøi cuõ: 5’ -1HS leân baûng -HS nêu bảng trừ : 11 trừ số -1 HS lên b – lớp làm bảng -Tìm x: x+15=61 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới:30’ Giới thiệu phép trừ 12-8 Nghe và phân tích đề toán -GV nêu bài toán:Có 12 que tính, bớt que tính Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? +Để biết có bao nhiêu que tính ta làm nào? -GV vieát pheùp tính leân baûng:12-8 -HS thao tác trên que tính để -Cho HS sử dụng que tính để tìm kết tìm keát quaû roài neâu caùch laøm -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa mình -HS thực hành theo GV -GV hướng dẫn HS cách bớt que tính để nêu kết -2,3 HS nhaéc laïi caùch ñaët tính -GV hướng dẫn HS đặt tính và thực phép tính trừ Lập bảng công thức:12 trừ số -2HS lên bảng lập bảng trừ -Yêu cầu HS sử dụng que tính và thảo luận theo cặp để -HS đocï thuộc lòng bảngtrừ tìm kết các phép trừ bảng trừ -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng công thức Luyện tập–Thực hành: Baøi 1a: Tính nhaåm -HS laøm mieäng -Cho HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm mieäng BT1b Baûng Baøi 2: Tính -Cho HS neâu yeâu caàu -YC HS laøm BT vaøo BCû – HS leân baûng -HS t/hieän baûng BT3 phieáu Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (5) Phan Thò Thu Bài 4: giải toán -Cho HS đọc đề -GV hướng dẫn HS phân tích bài toán -Cho HS laøm BT GV chấm vở, nhận xét * ÑS : quyeån saùch 3.Củng cố,dặn dò:3’Đọc lại bảng trừ Tiết tới:32-8 HS leân baûng -HS làm 1-2 CN đọc Tập đọc: Tieát:33 CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I.Muïc Tieâu: - Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ hợp lý sau các dấu câu và các cụm từ dài Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài : lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - Hiểu nội dung bài văn : Tả cây xoài cát ông em trồng & tình cảm thương yêu, lòng biết ơn hai mẹ bạn nhỏ người ông đã - Giáo dục học sinh lòng kính trọng, biết ơn, quan tâm ông bà, đối xử tốt với ông baø * GDBVMT :Khai thaùc giaùn tieáp II.Chuẩn bị :Tranh cây xoài III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ:5’ Gọi HS đọc bài + TLCH Bài Bà cháu Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: 30’ a.Luyện đọc: GV đọc mẫu, hd cách đọc toàn bài -Cho HS đọc nối tiếp lần kết hợp sửa sai cách phát âm lẫm chẫm, lúc lỉu , xoài cát , trảy , xôi nếp hương -Cho HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt ) - H.dẫn luyện đọc câu dài và giải nghĩa từ khó lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy, xôi nếp huơng -Cho HS đọc đoạn nhóm -Cho HS thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông b Tìm hieåu baøi: - GV hướng dẫn HS đọc thầm, trả lời câu hỏi : -4 HS đọc -Nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -Ngoài theo nhoùm ñoâi luyeän đọc -ĐD lên thi đọc các nhóm Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (6) Phan Thò Thu +Tìm hình ảnh đẹp cây xoài cát +Quả xoài cát chín có mùi vị, màu sắc nào? +Tại mẹ lại chọn xoài ngon bày lên bàn thờ ông? * GDMT : GD loøng bieát ôn oâng * GDMT : Bạn nhỏ nghĩ vì nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ông Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật môi trường đã gợi hình ảnh người thân c.Luyện đọc lại: GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn, bài GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûngcoá, daën doø : 3’ -Baøi vaên mieâu taû gì ? Tiết tới:Sự tích cây vú sữa Keå chuyeän: Tieát:11 - Lớp đọc thầm đoạn + TLCH +Taïi baïn nhoû cho raèng xoài cát nhà mình là thứ quaø ngon nhaát? -3 HS nối tiếp đọc đoạn -2 HS đọc toàn bài CN trả lời BAØ CHAÙU I.Muïc Tieâu: - Rèn kỹ nói:Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoả, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện- kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Rèn kỹ nghe: Tập trung nghe bạn kể chuyện để đánh giá đúng lời kể bạn - GDBV MT: Khai thác trực tiếp II.Chuaån bò : Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV: Baøi cuõ:5’ Saùng kieán cuûa beù Haø Goïi HS noái tieáp keå chuyeän Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới:30’ Hướng dẫn kể chuyện: a/ Kể đoạn câu chuyện theo tranh: -Cho HS đọc yêu cầu bài -Cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK -Câu hỏi gợi ý tranh 1: +Trong tranh, có nhân vật nào? +Ba bà cháu sống với hau nào? +Coâ tieân noùi gì? *Tương tự các tranh còn lại -GV cho HS keå chuyeän nhoùm toå Hoạt động HS: -2 HS nối tiếp kể hoàn chænh caâu chuyeän -1 HS đọc lại -Chia nhoùm, noái tieáp kể đoạn câu chuyện Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (7) Phan Thò Thu -Kể chuyện trước lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông *GDBVMT : GD tình cảm đẹp đẽ ông bà nhoùm -ĐD nhóm lên thi kể trước lớp -HS nhaän xeùt, bình choïn Cuûng coá, daën doø:5’ -Tuyên dương em kể tự nhiên, rõ ràng, hấp dẫn -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tiết tới:Sự tích cây vú sữa Theå duïc : b/Kể lại toàn câu chuyện: - nhoùm, noái tieáp keå caâu chuyeän nhoùm -ĐD nhóm lên thi kể trước lớp -HS nhaän xeùt, bình choïn Tieát :21 TROØ CHÔI:”BOÛ KHAÊN” - OÂN BAØI THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục cách thành thạo Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng - Ơn trò chơi”Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động - GDHS tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương và ý thức kỷ luật cao II.Ñòa ñieåm, phöông tieän: Sân trường, còi III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Thời gian Phöông phaùp 1.Phần mở đầu: 5-6 phút -Tập hợp theo hàng dọc -Tập hợp lớp,phổ biến nội dung, yêu -Ban cán điều khiển cầu học -GV điều khiển HS thực -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên -Tập theo đội hình hàng ngang -Đi thường theo vòng tròn và hít thở -GV hô cho HS tập, kết hợp nhận saâu 18 phuùt xét, sửa sai 2.Phaàn cô baûn: (2x8 nhịp) -Cho cán lớp hô a/OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Chia tổ luyện tập, sau đó tổ leân thi trình dieãn *GV theo dõi, nhận xét, đánh giá 10 phuùt -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi.Cho HS thi ñua b/Troø chôi”boû khaên” 4-5 phuùt 3.Phaàn keát thuùc: Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (8) Phan Thò Thu -Chaïy nheï nhaøng theo voøng troøn -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá học Daën doø veà nhaø Thứ tư, ngày 27 10 2010 Toán: Tieát:53 32 - I.Muïc Tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 dạng 32-8 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 32-8, biết tìm số hạng tổng - Rèn kỹ làm tính và giải toán cho HS - GDHS tính cẩn thận ,chính xác làm toán II.Chuẩn bị:3 bó chục que tính và 2que tính rời III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: Baøi cuõ: 5’ -2HS đọc HS đọc bảng các công thức 12 trừ số -3HS laøm Ñaët tính roài tính hieäu: 12 vaø 7; 12 vaø 3; 12 vaø Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới:30’ Giới thiệu phép trừ 32-8 -GV nêu bài toán:Có 32 que tính, bớt que tính Hỏi còn Nghe và phân tích đề toán laïi bao nhieâu que tính? +Để biết có bao nhiêu que tính ta làm nào? -HS thao tác trên que tính để -GV vieát pheùp tính leân baûng:32-8 tìm keát quaû roài neâu caùch laøm -Cho HS sử dụng que tính để tìm kết -HS thực hành theo GV -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa mình - HS leân baûng ñaët tính vaø tính -GV hướng dẫn HS cách bớt que tính để nêu kết -2,3 HS nhaéc laïi caùch ñaët tính -GV hướng dẫn HS đặt tính và thực phép tính trừ Luyện tập – Thực hành: Baøi 1:doøng 1- Tính -HS làm bài cá nhân vào -Cho HS neâu yeâu caàu -Lớp nhận xét, bổ sung -HS làm BT vào –Gọi số HS lên bảng làm -Nhận xét , sửa sai BT1 doøng Baûng Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu, bieát SBT vaø ST -Cho HS neâu yeâu caàu -HS laøm baûng -HS laøm baûng -Chữa bài , YC HS nêu SBT , ST Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (9) Phan Thò Thu Bài 3: giải toán -Cho HS đọc đề -GV hướng dẫn HS phân tích bài toán -Cho HS làm CN vào GV chấm vở, nhận xét : 13 nhãn Baøi 4:Tìm x -Cho HS neâu yeâu caàu -HS laøm baûng 3.Cuûng coá,daën doø:5’ Nêu lại cách đặt tính và thực phép tính 32-8 Tiết tới: 52-28 Tự nhiên xã hội: -HS đọc đề -Phân tích bài toán -HS làm bài vào -HS laøm baûng Tieát:11 GIA ÑÌNH I.Muïctieâu: - Biết các công việc thường ngày người gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố, mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình - GDHS yêu quý và kính trọng người thân gia đình II.Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ SGK phóng to III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ:5’ -2HS trả lời +Taïi phaûi aên, uoáng saïch seõ? +Làm nào để đề phòng bệnh giun? Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi bảng *HÑ1:12’Thaûo luaän nhoùm Mục tiêu:Nhận biết người gia đình bạn Mai và việc làm người Caùch tieán haønh:HS quan saùt hình1,2,3,4,5 thaûo luaän nhoùm toå - Quan saùt hình1,2,3,4,5 thaûo luaän nhoùm Đại diện trình bày, nhận xét, bổ sung Đại diện trình bày, nhận + Đố bạn gia đình bạn Mai có ? xeùt, boå sung +OÂâng baïn Mai ñang laøm gì ? + Ai đón em bé trường mầm non ? + Boá cuûa Mai ñang laøm gì ? + Meï cuûa Mai ñang laøm gì ? Mai ñang giuùp meï laøm gì? + Hình naøo moâ taû caûnh nghæ ngôi cuûa gia ñình Mai ? Kết luận : Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tùy theo sức khỏe & khả mình Mọi người Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net (10) Phan Thò Thu gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn & laøm toát nhieäm vuï cuûa mình *HĐ2:13’Nói công việc thường ngày người gia ñình mình Mục tiêu:Chia sẻ với các bạn lớp người thân và việc làm người gia đính mình Caùch tieán haønh: HÑCN: Laøm phieáu BT GV giảng và phân tích để HS hiểu rõ trách nhiệm và bổn phận người gia đình góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, hoà thuận +Điều gì xảy bố, mẹ gười khác gia ñình khoâng laøm troø traùch nhieäm cuûa mình? +Vào lúc nhàn rỗi, em và các thành viên gia đình thường có hoạt động giải trí gì? +Vào ngày nghỉ, em thường bố, mẹ đưa chơi hững đâu? Kết luận: Mỗi người có gia đình Tham gia công việc gia đình là bổn phận & trách nhiệm người gia đình Mỗi người gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn & phải làm tốt nhiệm vụ mình góp phần xây dựng gia đình vui vẻ, hạnh phúc Sau ngày làm việc vất vả, gia đình nên có kế hoạch nghỉ ngơi : họp mặt vui vẻ, du lịch, thăm hỏi người thân 3.Cuûng coá, daën doø: 5’ Liên hệ:Gia đình em có người? +Mọi người gia đình em sống với nào? Về xem lại bài Vận dụng bài học vào thực tế sống Tiết tới:Đồ dùng gia đình Chính taû: - Đọc thông tin SGK/15 và thaûo luaän noäi dung PBT -1 soá HS trình baøy, nhaän xeùt, boå sung -HS trả lời miệng Tieát:21 TAÄP CHEÙP: BAØ CHAÙU PHAÂN BIEÄT: G/GH; S/X I.Muïc Tieâu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bà cháu “; trình bày bài chính tả đúng quy định: viết hoa chữ đầu câu Làm đúng các bài tập phân biệt g/gh ;s/x - Rèn kỹ viết đúng chính tả ,đẹp, rõ ràng - Giáo dục học sinh ngồi viết đúng tư II Chuaån bò:Cheùp saün baøi taäp cheùp leân baûng III Hoạt đông dạy và học: Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 10 (11) Phan Thò Thu Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ:5’ -Lớp bảng con, 1HS lên bảng -HS viết từ hay sai :kiến, công; nước non, lao động Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: 30’ a.Hướng dẫn tập chép: -2HS đọc lại -GV đọc đoạn chép trên bảng -Hướng dẫn HS nhận xét bài viết: -HS quan saùt baøi chính taû treân +Tìm lời nói anh em bài chính tả baûng vaø nhaän xeùt +Lời nói viết với dấu câu nào? -Cho HS viết từ hay sai: phất ,màu nhiệm ,lâu đài , ,móm -HS vieát vaøo baûng con, HS meùm, dang tay leân baûng -GV nhắc nhở tư ngồi viết, cách đặt vở, ghi tên bài -HS lấy chép bài -Cho HS chép bài vào -HS dùng chì và thước soát lỗi -GV hướng dẫn HS soát bài, sửa bài và tự chữa lỗi -Thoáng keâ loãi chính taû -Thu chấm: em b.Hướng dẫn làm bài tập: -HS laøm BT theo nhoùm toå Bài :Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống -ÑD trình baøy, nhaän xeùt, boå - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi sung -GV HD maãu -Cho HS làm bài tập theo N tổ vào phiếu khổ lớn -2,3 HS phaùt bieåu quy taéc -GV yeâu caàu HS phaùt bieåu quy taéc vieát g/gh Baøi 3a: Ñieàn vaøo choã troáng s/x -1HS lên bảng, lớp làm VBT -GV cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS laøm baøi taäp * nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng 3.Cuûng coá,daën doø:5’ CN trả lời -Muốn viết đúng chính ta ûta phải làm gì? Tiết tới: Nghe-viết:Cây xoài ông em Taäp vieát: Tieát :11 CHỮ HOA I I.Muïc Tieâu: - Biết viết chữ I hoa theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ Ích nước lợi nhà cỡ nhỏ; chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - GDHS tính cẩn thận, trình bày sạch, đẹp II Chuẩn bị Chữ màu ,phấn màu, bảng ghi câu ứng dụng III Hoạt đông dạy và học: Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 11 (12) Phan Thò Thu Hoạt động GV: Bài cũ 5’ Chữ H Vieát baûng con: H – Hai Cho HS nhắc lại cụm từ ứng dụng Nhaän xeùt Bài mới: 30’ Giới thiệu bài, ghi bảng a.Hướng dẫn viết chữ hoa: -Treo mẫu chữ +nhận xét và giới thịêu: Chữ I gồm nét: +Nét 1:Kết hợp nét bản- cong trái và lượn ngang +Nét 2:Móc ngược trái, phần cuối lượn vào -GV viết chữ mẫu + hướng dẫn cách viết -GV nhaän xeùt, uoán naén, nhaéc laïi quy trình vieát b.Hướng dẫn viết câu ứng dụng: -GV giới thiệu câu ứng dụng:”Ích nước lợi nhà” -Hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng -Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét cụm từ ứng dụng -GV viết mẫu chữ:”Ích” –Cho HS viết bảng -GV theo dõi uốn nắn, sữa sai c Hướng dẫn HS viết vào vở: -Mỗi cỡ chữ: dòng -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu viết đúng quy trình, hình daùng vaø noäi dung Chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø :5’ Nhaän xeùt HS vieát baøi Veà vieát tieáp phaàn coøn laïi Tiết tới: Chữ hoa K Haùt Hoạt động HS: -Lớp bảng + 1HS bảng - 2HS nhaéc -HS quan sát, nhận xét độ cao, cấu tạo chữ mẫu -HS vieát baûng -1 HS đọc -HS laéng nghe -HS quan sát, nhận xét độ cao, caùch ñaët daáu thanh, khoảng cách các chữ -HS vieát baûng -HS vieát baøi Tieát 11 COÏC CAÙCH TUØNG CHENG I.Mục tiêu: Hát đúng giai điệu và lời ca -Qua baøi haùt caùc em bieát teân moät soá nhaïc cuï goõ daân toäc ( seânh, la, moõ troáng) II.Chuaån bò: -Nhaïc cuï goõ -Maùy, baêng ñóa III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV 1.Bài cũ:3’ Ôn tập bài Chúc mừng sinh nhật Hoạt động HS Đồng Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 12 (13) Phan Thò Thu 2.Bài mới:30’ Hoạt động 1: -Nghe baêng nhaïc -Daïy haùt baøi Coïc caùch tuøng cheng -Đọc lời ca, đọc câu theo tiết tấu -Đọc 1,2 lần -Dạy câu hết bài -Hát đầy đủ bài -Chỉ định tổ hát .Hoạt động 2:Trò chơi Chia lớp thành nhóm tượng trưng cho nhạc cụ goõ -Các nhóm hát câu Khi hát đến câu " nghe sênh la mõi trống " thì taát caû cuøng haùt roài noùi "coïc, caùch, tuøng, cheng" 3.Cuûng coá:3’ Haùt laïi baøi Daën doø: Veà haùt thuoäc Laéng nghe Thực Nghe vaø haùt Hát đầy đủ Thực Trình baøy -Hát kết hợp với gõ đệm Caùc nhoùm bieåu dieãn Thứ năm, 28/10/2010 Luyện từ và câu: Tieát:11 MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ COÂNG VIEÄC TRONG NHAØ I.Muïc Tieâu: - Nêu số từ ngữ đồ vật và tác dụng đồ vật vẽ ẩn tranh - Tìm từ ngữ công việc đơn giản nhà có bài thơ thỏ thẻ - Rèn học sinh biết cách sử dụng các đồ dùng - Giaùo duïc hoïc sinh chaêm hoïc, chaêm laøm II Chuẩn bị : Tranh minh hoạ BT1, bảng phụ ghi BT2 III Hoạt đông dạy và học: Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ: 5’ -2 HS leân baûng laøm theo yeâu +Chỉ các từ người có quan hệ họ hàng mà em biết caàu Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: 30’ Giới thiệu bài, ghi bảng: a.Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm các đồ vật vẽ ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 13 (14) Phan Thò Thu -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV treo tranh phoùng to, yeâu caàu HS quan saùt kó phaùt hieän đủ các đồ vật tranh, gọi tên chúng, nói rõ đồ vật dùng để làm gì -Cho HS thaûo luaän theo caëp vaø laøm baøi taäp vaøo VBT -Cho HS nêu miệng KQ tìm -GV choát yù , ghi baûng Bài 2:Tìm các từ ngữ việc mà bạn nhỏ bài thơ đây muốn làm giúp ông và nhờ ông làm giúp -Cho HS đọc yêu cầu -Cho HS laøm BT vaøo VBT Chấm vở, nhận xét Cho HS trình bày miệng trước lớp +Bạn nhỏ bài thơ có gì ngộ nghĩnh, đáng yêu? +Ở nhà em thường làm việc gì giúp gia đình? +Em thường nhờ người lớn làm việc gì? Cuûng coá, daën doø:3’ +Tìm từ đồ vật gia đình em? +Em thường làm gì để giúp gia đình? Tiết tới:Mở rộng vốn từ: Từ ngữ tình cảm, dấu phẩy Nhaän xeùt Toán: Tieát:54 - HS thaûo luaän theo caëp vaø ghi vaøo VBT roài phaùt bieåu yù kieán -1 số HS trình bày trước lớp -1HS đọc yêu cầu bài tập -HS làm VBT sau đó HS nối tieáp trình baøy mieäng trước lớp -Nhaän xeùt 52 - 28 I.Muïc Tieâu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 52-28 Biết vận dụng phép trừ đã học để làm tính và giải bài toán - Rèn kỹ làm tính và giải toán cho HS - GDHS tính cẩn thận ,chính xác làm toán II.Chuẩn bị: bó chục que tính và que tính rời III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: Baøi cuõ: 5’ -2HS bảng, lớp bảng Ñaët tính roài tính: 52-3; 22-7; 72-7; 82-9 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới:30’ Giới thiệu bài, ghi bảng Giới thiệu phép trừ 52-28 -GV nêu bài toán:Có 52 que tính, bớt 28 que tính Hỏi -Nghe và phân tích đề toán coøn laïi bao nhieâu que tính? +Để biết còn bao nhiêu que tính ta làm nào? -GV vieát pheùp tính leân baûng:52-28 Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 14 (15) Phan Thò Thu -Cho HS sử dụng que tính để tìm kết -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa mình -GV hướng dẫn HS cách bớt que tính để nêu kết -GV hướng dẫn HS đặt tính và thực phép tính Luyện tập – Thực hành: Baøi 1: doøng 1-Tính -Cho HS neâu yeâu caàu -HS làm BT vào – số HS lên bảng làm -HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû roài neâu caùch laøm -HS thực hành theo GV - HS leân baûng ñaët tính vaø tính -2HS nhắc lại cách đặt tính trừ -HS làm – số HS lên baûng laøm -Lớp nhận xét, bổ sung BT doøng phieáu BT Baøi 2:Ñaët tính roài tính hieäu, bieát SBT vaø ST -Cho HS neâu yeâu caàu -HS laøm BT vaøo baûng Bài 3: giải toán -Cho HS đọc đề -GV hướng dẫn HS phân tích bài toán -Cho HS giải vào -GV chấm vở, nhận xét * ÑS : 54 caây 3.Cuûng coá,daën doø:5’ Nêu lại cách đặt tính và thực phép tính 52-28 Tiết tới:Luyện tập Chính taû: Tieát:22 -HS laøm baûng -HS đọc đề - Phân tích bài toán -HS giải vào NGHE-VIẾT: CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM PHAÂN BIEÄT: G/GH; S/X I.Muïc Tieâu: - Nghe- viết đúng,chính xác đoạn đầu bài”Cây xoài ông em”; trình bày đúng chính tả.Làm đúng các bài tập phân biệt g/gh; s/x - Rèn kỹ viết đúng , đẹp , rõ ràng - Giáo dục học sinh ngồi viết đúng tư ; rèn chữ – giữ II Chuaån bò : Baûng phuï vieát noäi dung BT2,BT3a III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ:5’ -HS vieát baûng con, 1HS leân baûng -Cho HS viết từ hay sai: gàu, ghi; sa, xa; nước sôi, ăn xôi Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài, ghi bảng: a.Hướng dẫn nghe-viết: -2 HS đọc lại -GV đọc bài chính tả Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 15 (16) Phan Thò Thu -Caâu hoûi noäi dung: +cây xoài cát có gì đẹp -HD HS viết tư øđúng từ khó :cây xoài cát, , lẫm chẫm, cuoái ñoâng, luùc læu, chuøm , -GV nhắc nhở tư ngồi viết, cách đặt vở, ghi tên bài -GV đọc cho HS chép bài vào -GV hướng dẫn HS soát bài, sửa bài -Thoáng keâ loãi chính taû -Thu chấm: em – N/ xét , tuyên dương b.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng g/gh -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cho HS laøm baøi taäp vaøo VBT – HS leân b laøm * gheành, gaø, gaïo, ghi Baøi 3a: Ñieàn vaøo choã troáng s/x -GV cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS tthaûo luaän theo caëp laøm baøi taäp -YC số N trình bày - nhận xét , chốt từ đúng Chấm vở, nhận xét * saïch, xanh 3.Cuûng coá,daën doø:5’ -Muốn viết đúng chính ta ûta phải làm gì? Tiết tới: Nghe – viết:Sự tích cây vú sữa Theå duïc : -Suy nghó TLCH -HS vieát vaøo baûng con, HS leân baûng -HS lấy chép bài -HS dùng chì và thước soát lỗi và tự chữa lỗi - 1HS bảng, lớp VBT -HS laøm BT theo nhoùm ñoâi -ÑD trình baøy, nhaän xeùt, boå sung Tieát :22 OÂN BAØI THEÅ DUÏC- TROØ CHÔI:”BOÛ KHAÊN” I.Muïc tieâu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương hướng - Tiếp tục ôn trò chơi”Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động - GDHS tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương và ý thức kỷ luật cao II.Ñòa ñieåm, phöông tieän: Sân trường, còi III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Thời gian Phöông phaùp 1.Phần mở đầu: 5-6 phút -Tập hợp theo hàng dọc -Tập hợp lớp, phổ biến n.dung, yêu cầu -Ban cán điều khiển hoïc -GV điều khiển HS thực -Giaäm chaân taïi choã, voõ tay theo nhòp Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 16 (17) Phan Thò Thu -Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cách tay, hông, đầu gối 2.Phaàn cô baûn: a/OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 18 phuùt (2x8 nhòp) laàn 10 phuùt b/Troø chôi”Boû khaên” 3.Phaàn keát thuùc: -Chaïy nheï nhaøng theo voøng troøn -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu -Nhaûy thaû loûng -GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc -GV nhận xét, đánh giá học Daën doø veà nhaø -Tập theo đội hình hàng ngang -GV hô cho HS tập, kết hợp nhận xét, sửa sai -Cho cán lớp hô -Chia tổ luyện tập, sau đó toå leân thi trình dieãn *GV theo dõi, nhận xét, đánh giaù -GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi.Cho HS chôi thi ñua 4-5 phuùt Thứ sáu,29/10/2010 Toán: Tieát:55 LUYEÄN TAÄP I.Muïc Tieâu: - Thuộc bảng 12 trừ số Củng cố và rèn luyện kỹ cộng, trừ có nhớ - Thực phép trừ dạng 52-28, củng cố tìm số hạng tổng - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 52-28 - Giáo dục học sinh ham học ,độc lập làm bài II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ: 5’ -2HS leân baûng Ñaët tính vaø tính : 52 -28 ; 72- 35 ; 82- 26 -Nêu cách thực phép tính -2 HS đọc -Đọc bảng 12 trừ số -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: 30’ Giới thiệu bài, ghi bảng Luyện tập – Thực hành: Baøi 1:Tính nhaåm -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 17 (18) Phan Thò Thu -Tổ chức cho HS chơi trò chơi truyền điện Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2:coät 1,2 Ñaët tính roài tính -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT -Cho HS laøm baûng – Goïi soá HS leân baûng laøm Baøi 3:Tìm x -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa BT -Cho HS neâu quy taéc tìm soá haïng -Cho HS laøm BT Bài 4: giải toán -Cho HS đọc đề -GV hướng dẫn HS phân tích và tóm tắt bài toán -Cho HS laøm BT Chấm vở, nhận xét * ĐS : 24 gà 3.Cuûng coá,daën doø:5’ -Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Vào rừng hái nấm Khen ngợi, tuyên dương em học tốt Tiết tới: Tìm số bị trừ Taäp laøm vaên: -HS chôi troø chôi -HS laøm baûng BT coät laøm phieáu BT -HS phaùt bieåu caùch tìm soá haïng chöa bieát -HS laøm baûng -HS đọc đề -Cùng GV phân tích bài toán -HS tự trình bày bài giải vào -HS thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy trước lớp Nhaän xeùt, boå sung Bài BT Tieát:11 CHIA BUOÀN, AN UÛI I.Muïc Tieâu: - Biết nói lời chia buồn , an ủi đơn giản với ông, bà tình cụ thể - Bieát vieát böu thieáp , thaêm hoûi oâng baø em bieát tin queâ nhaø bò baõo - Giáo dục học sinh biết viết thư thăm hỏi người thân II Chuẩn bị : Tranh minh hoạ BT2 III Hoạt đông dạy và học: Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ: 3’ Cho HS laøm laïi BT 2/85 Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: 30’ Giới thiệu bài, ghi bảng: a.Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:Ông em (bà em)bị mệt Hãy nói với ông(bà)2,3 câu để tỏ rõ quan tâm mình -2HS laøm -HS neâu yeâu caàu -HS thảo luận nhóm 2, sau đó Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 18 (19) Phan Thò Thu -Cho HS neâu yeâu caàu -Cho HS thaûo luaän theo caëp -Cho cặp HS đóng vai , trình bày noái tieáp trình baøy mieäng trước lớp -HS neâu yeâu caàu -HS noái tieáp trình baøy miệng trước lớp Nhaän xeùt Bài 2:Hãy nói lời an ủi em với ông(bà): -Cho HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm BT ( tương tự bài ) Nhaän xeùt, tuyeân döông -HS neâu yeâu caàu -HS làm bài sau đó nối tiếp trình bày miệng trước lớp Bài 3:Hãy viết thư ngắn thăm hỏi ông bà -Cho HS neâu yeâu caàu -GV hướng dẫn HS làm BT -Cho HS làm BT vào -Gọi số HS đọc bài làm mình -Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá, daën doø:5’ Về nhà tập viết thêm chưa hoàn chỉnh Tiết tới:Gọi điện Thuû coâng: Tieát :11 OÂN TAÄP CHÖÔNG I- KYÕ THUAÄT GAÁP HÌNH (tieát 1) I.Muïc tieâu: - Đánh gia kiến thức kỹ HS qua sản phẩm gấp hình đã học - Oân taäp kyõ thuaät gaáp hình cho HS - Caàn saùng taïo vaø kheùo leùo gaáp hình II.Chuaån bò: Caùc maãu gaáp vaø quy trình III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV: Hoạt động HS: 1.Baøi cuõ: 3’ Nêu các mẫu gấp hình đã hoc ? Nhaän xeùt 2.Bài mới:30’ Giới thiệu bài, ghi bảng *Hoạt động 1:Oân tập các kỹ thuật gấp hình Cho HS quan saùt laïi caùc maãu gaáp vaø neâu quy trình Tổ chức cho HS gấp hình: Chia nhóm +N1 :Gấp tên lửa -1,2HS neâu -2,3 HS nhaéc laïi thao taùc Các nhóm thực Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 19 (20) Phan Thò Thu +N2: Gấp máy bay phản lực +N3: Gấp thuyền phẳng đáy không mui +N4: Gấp thuyền phẳng đáy có mui -GV theo dõi giúp đỡ -GV gợi ý cho HS cách trang trí sản phẩm -Trình baøy saûn phaåm -GV chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Cuûngcoá, daën doø : 5’ Nhận xét kết học tập và thái độ học tập HS Tiết tới:Ôn tập chương I-Kỹ thuật gấp hình Nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm Đại diện nhóm trình bày sản phaåm Trường Tiểu học Lập Lá- Huyện Ninh Sơn Lop2.net 20 (21)