*Đọc từ ứng dụng: chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ -Nhận biết tiếng có vần ưu, ươu... -Luyện đọc tiếng, từ, bài khóa.[r]
(1)Thứ năm, 28 / 10 / 2010 Học Vần Bài 42 : ưu –ươu Tiết : 101, 102 TGDK : 70’ A - MỤC TIÊU : -Học sinh đọc – viết ưu, ươu, trái lượu, hươu Đọc từ và câu ứng dụng -Luyện nói câu theo chủ đề : Hổ, báo, gấu, hươu B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Giáo viên: Tranh minh họa từ, câu, phần luyện nói -Học sinh: Bộghép chữ, sách, bảng con, tập viết C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Bài cũ: iêu - yêu -Học sinh đọc, viết từ: buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu Vần: iêu, yêu - Học sinh đọc và viết bảng lớp – Kết hợp phân tích - Học sinh đọc câu ứng dụng Sgk - Lớp viết bảng từ - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Tiết 1: *Hoạt động 1: Dạy vần: *Ưu: Ghi bảng-gắn: ưuPhân tích: trước u sau-Đánh vần: – u – ưu.Đọc: ưu-Gắn: lựu -Phân tích: l trước ưu sau, dấu nặng ưĐánh vần: lờ – ưu – lưu – nặng – lựu -Đọc: lựu-Treo tranh: trái lựu.-H: Trái gì? -> Trái lựu – Ghi bảng*Đọc phần *Ươu:Phát âm: ươu-Gắn: ươu -So sánh ươu và iêu-Giống: u cuối-Khác: ươu bắt đầu ươ -Phân tích: ươ trước u sau -Đánh vần: ươ – u - ươu.-Đọc: ươu -Quan sát tranh-H: Tranh vẽ gì?-Đọc từ: hươu *Đọc phần 2*Đọc bài khóa *Nghỉ tiết: *Viết bảng con: ưu,ươu, lựu, hươu -Nhận xét, sửa sai *Đọc từ ứng dụng: chú cừu bầu rượu mưu trí bướu cổ -Nhận biết tiếng có vần ưu, ươu -Luyện đọc từ *Nghỉ chuyển tiết: Tiết 2: Lop1.net (2) *Hoạt động 1: Luyện đọc -Luyện đọc tiếng, từ, bài khóa -Đọc bài ứng dụng: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy hươu, nai đã Nhận biết tiếng có ưu, ươu -GV đọc mẫu *Hoạt động 2: Luyện viết -Vừa viết GV vừa hướng dẫn cách viết -Chấm điểm , nhận xét *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói: Chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi -Đọc lại chủ đề *Hoạt động 4: Đọc bài SGK Củng cố , dặn dò: Chơi trò chơi tìm tiếng mới: sưu thuế, lưu loát Học sinh đọc bài trên bảng lớp - Lớp đọc đồng - Nhận xét tiết học D – PHẦN BỔ SUNG : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3)