1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài kiểm tra số 3 môn: Toán 7 năm học: 2009 - 2010 thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 120,67 KB

Nội dung

- Cảm ơn cô giáo - Yêu cầu hs dùng lời của mình viết lại nội - Viết bài dung bức tranh này, trong đó có sử dụng lời cảm ơn -Gọi hs đọc bài viết - 3-4 hs đọc, lớp lắng nghe, nhận xét - Nh[r]

(1)Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Tuần Toán: Giáo án buổi chiều Lớp Ngày soạn: 20/9/2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 22 tháng năm 2009 29 + I Yêu cầu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29+5 (BT1 cột 1,2,3) - Biết số hạng, tổng Biết nối các điểmcho sẵn để có hình vuông - Biết giải toán phép cộng Rèn kĩ tính đúng, đặt tính chính xác Phát huy tính tích cực, say mê học toán *(Ghi nhớ: (BT1 cột 1,2,3); Bài a,b; Bài 3) II Chuẩn bị: - Que tính, bảng gài - Bảng phụ ghi bài tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bài cũ: Đặt tính tính + 5; + ; + -3 em làm bảng lớp Lớp bảng -Nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Ghi đề Nghe Giới thiệu phép cộng 49 + - Cĩ 29 que tính, thêm que tính Hỏi có tất bao -Lắng nghe nhiêu que tính? - Hình thành phép tính 29 + - HS thao tác trên que tính để tìm kết - Nêu các cách tìm kết - Lắng nghe, nêu lại * Đặt tính tính: - Gọi hs lên bảng đặt tính tính - 1hs thực yêu cầu, nêu lại cách đặt tính và tính (2-3 hs nêu lại) Luyện tập: Bài 1: Tính - Nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự làm - hs làm bảng lớp, lớp làm GV lưu ý hs cộng nhớ sang hàng chục bảng - Nhận xét, chữa Bài 2: Đặt tính tính - Nêu yêu cầu - Yêu cầu hs làm vào - Làm vào => Lưu ý nhắc nhở hs cách đặt tính và tính Khi chữa củng cố lại số hạng, tổng Bài 3: => Rèn kĩ nối các điểm tạo thành hình vuông Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (2) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp - Treo bảng phụ hướng dẫn nối - Yêu cầu học sinh làm vào - Theo dõi học sinh làm.Giúp đỡ các em yếu - Chấm, chữa bài Củng cố- dặn dò: - Hệ thống lại bài - Nhận xét học - Xem lại các BT Tiếng việt: - Quan sát - Dùng bút và thước nối cặp điểm và nêu kết - Lắng nghe, ghi nhớ LUYỆN ĐỌC : BÍM TÓC ĐUÔI SAM I Yêu cầu: Kiến thức: - Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái Kĩ năng: - Rèn kĩ đọc to, đúng, diễn cảm bài: Bím tóc đuôi sam - Rèn đọc cho hs đọc yếu Thái độ: - GD hs đối xử với bạn bè với lời khen chân thành là tặng phẩm giá trị II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Kiểm tra sách TV hs - Để sách TV lên bàn B Bài : Giới thiệu bài : - Nghe Luyện đọc : - Gọi 1hs đọc lại toàn bài - 1hs đ ọc- Lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc - Nối tiếp đọc câu =>Chú ý luyện phát âm cho hs đọc yếu - Yêu cầu hs đọc đoạn - Nối tiếp đọc - Treo bảng phụ hướng dẫn đọc số câu - Luyện đọc cá nhân dài, cách thể giọng các nhân vật (nhất là Lớp theo dõi nhận xét, tuyên dương bạn hs yếu) + Khi Hà đến trường, / bạn gái cùng lớp reo lên: // "Ái chà chà! // Bím tóc đẹp quá! //" Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (3) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp (Đọc nhanh, cao giọng lời khen) + Vì vậy, / lần cậu kéo bím tóc, / cô bé lại loạng choạng / và cuối cùng / ngã phịch xuống đất // (Giọng thong thả, chậm rãi) - Nhận xét, chỉnh sửa- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến - Yêu cầu đoạn nhóm * Thi đọc : - Tổ chức cho hs thi đọc theo nhóm đối tượng (khá giỏi, TB, yếu) Theo dõi nhận xét, tuyên dương em đọc có tiến - Đọc phân vai 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Luyện đọc thêm nhà Toán: - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc Lớp theo dõi nhận xét,bình chọn nhóm, cá nhân đọc tốt đọc có tiến - Thi đọc phân vai theo đối tượng - Lắng nghe, ghi nhớ LUYỆN DẠNG 29 + I Yêu cầu:: - Củng cố cách thực phép cộng dạng 29 + và các dạng toán có liên quan - Rèn kĩ tính đúng, đặt tính chính xác dạng toán trên - Phát huy tính tích cực, ý thức học tốt môn Toán II Chuẩn bị:Nội dung luyện tập III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng cộng với số - 2hs đọc - Nhận xét, ghi điểm B.Bài : 1.Giới thiệu bài: Luyện tập : Bài1: = > Rèn kĩ năg tính nhẩm nhanh Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (4) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN 9+5+6= 29 + + = - Gọi hs nêu kết Bài : =>Rèn kĩ tính 39 + 79 + 8+9+3= 39 + + = - Nối tiếp nêu 29 + Giáo án buổi chiều Lớp + 48 - hs lên làm và nêu lại cách tính Lớp làm VN - Gọi hs lên bảng làm - Nhận xét, chữa Bài : => Rèn kĩ đặt tính, tính 19 + 49 + 49 + + 37 -Yêu cầu lớp làm bài - hs làm bảng lớp -Lớp làm vào vở, nêu lại cách đặt tính và tính - Chấm bài, nhận xét chữa Bài : => Rèn kĩ giải toán (HS khá, giỏi) Tóm tắt : Tổ : 29 cây Tổ nhiều : cây Hai tổ : cây ? - Yêu cầu lớp dựa vào tóm tắt đặt thành bài toán giảilàm bài - Chấm , chữa - Làm theo yêu cầu Củng cố, dặn dò : - Hệ thống bài - Nhận xét học - Ôn lại bảng cộng + - Lắng nghe Ngày soạn: Ngày 22/ / 2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2009 Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (5) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Tiếng việt: Giáo án buổi chiều Lớp LUYỆN (TLV): CẢM ƠN, XIN LỖI I Yêu cầu: Kiến thức: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp Kĩ năng: - Biết vận dụng kiến thức đã học để viết điều vừa nói thành đoạn văn Rèn cách trình bày và sử dụng lời văn cho phù hợp - Biết sử dụng kĩ đã học vào thực tế sống Thái độ: - Trau dồi ứng có văn hóa, tinh thần trách nhiệm công việc - GD cho các em có thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi sống hàng ngày II Chuẩn bị : Nội dung luyện tập; Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Ổn định: - Hát B Bài mới: Giới thiệu bài: - Nghe Luyện tập: Bài 1: (Làm miệng ) - Gọi hs đọc yêu cầu - 1hs đọc - Em nói nào bạn cùng lớp cho em - Suy nghĩ, nối tiếp trả lời mượn sách - Nhận xét, khen ngợi em nói lời - lắng nghe cảm ơn lịch Bài 2: - Em lỡ tay làm mực dính vào bạn - 2hs đọc - Em mãi chơi quên làm bài tập cô giáo nhà - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi - Thảo luận đóng vai tình 3-4 cặp trình bày Lớp theo dõi bình chọn cặp thể tốt => Khi nói lời xin lỗi em cần có thái độ - Lắng nghe, ghi nhớ thành khẩn Bài 3: Treo tranh - Quan sát ? Tranh vẽ gì? - Một bạn nhỏ nhận phần thưởng cô giáo ? Khi nhận quà bạn nhỏ phải nói gì? - Cảm ơn cô giáo - Yêu cầu hs dùng lời mình viết lại nội - Viết bài dung tranh này, đó có sử dụng lời cảm ơn -Gọi hs đọc bài viết - 3-4 hs đọc, lớp lắng nghe, nhận xét - Nhận xét, ghi điểm Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (6) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Thực tốt điều đã học Toán: - Lắng nghe, ghi nhớ LUYỆN DẠNG: CỘNG VỚI MỘT SỐ; 28 + I Yêu cầu: Kiến thức: - Củng cố công thức cộng với số ,28 +5 - Giải toán phép tính cộng Kĩ năng: - Rèn kĩ cộng có nhớ phạm vi 100; kĩ đặt tính và tính, giải toán có lời văn liên quan đến dạng toán 28 + Thái độ: - GD hs ý thức tự giác, tính trung thực làm toán II.Chuẩn bị : - Nội dung luyện tập - Phiếu BT (Bài 2) III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A.Bài cũ : - Gọi hs đọc thuộc bảng cộng cộng với - 2hs số B.Bài : 1.Giới thiệu bài : - Nghe 2.Luyện tập : Bài 1: => Rèn kĩ đặt tính, tính - 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng 28 + 18 + + 37 48 + 36 68 + + 58 ->Lưu ý hs cách đặt tính đúng - Nhận xét, chữa Bài 2: => Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm + 13 18 + 28 + 38 + 40 58 + 38 + + 68 77 + 48 29 + - Phát phiếu, yêu cầu hs làm PBT - Lớp làm vào PBT - 1hs làm vào phiếu lớn - Chấm bài, nhận xét , chữa Bài 3: =>Rèn kĩ giải toán có lời văn Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (7) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp Đoạn thẳng AB dài 18 dm, đoạn thẳng BC dài 11dm Con kiến từ A ->C (qua B) phải hết đoạn đường dài bao nhiêu dm? - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng, gợi ý để hs thấy: Muốn biết kiến hết đoạn đường bao nhiêu dm ->cần tìm độ dài đoạn thẳng AC - Nhận xét, chữa - 1hs đọc bài toán - Lắng nghe, tự làm bài Bài 4: Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Viết số và dấu phép tính để phép tính đúng: = 59 - Làm bài, nêu kết làm - Yêu cầu hs làm bài - Chấm, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Học thuộc công thức + - Lắng nghe ***************************** Hoạt động ngoài lên lớp: Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I Yêu cầu: - HS biết quy định chung trường, lớp đề - Biết làm sạch, đẹp trường, lớp - GD hs có ý thức giữ gìn bảo vệ trường, lớp sạch, đẹp II Chuẩn bị: - HS: Dụng cụ vệ sinh (chổi, sọt rác, trang, ) III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Ổn định tổ chức: - Hát bài: Lớp chúng mình B Sinh hoạt: a Tìm hiểu quy định chung trường, lớp đề ra: - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net - Lắng nghe (8) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp - Trang phục gọn gàng, sẽ, đúng quy định - Học bài & làm bài đầy đủ trước đến lớp - Có đầy đủ ĐDHT - Không ăn quà vặt, - Đi đại tiểu tiện đúng nơi quy định - Bỏ rác đúng nơi quy định - ? Để thực tốt quy định trên - Nối tiếp nêu ý kiến chúng ta cấn phải làm gì? - Yêu cầu hs liên hệ thân xem mình đã - Liên hệ thân, nêu ý kiến thực tốt, hay chưa tốt quy định trên chưa? Vì sao? b Vệ sinh lớp học: - Phân công công việc + Tổ 1: Quét lớp - Lắng nghe phân công nhiệm vụ + Tổ 2: Lau chùi bàn ghế Tiến hành làm + Tổ 3: Lau chùi cửa kính - Theo dõi, nhắc nhở các em đeo trang làm vs, không đùa nghịch, - Nhận xét, tuyên dương tổ, cá nhân có ý Nhận xét, bình chọn tổ làm tốt thức tốt làm việc C Nhận xét, đánh giá: - Nghe - Thực đúng quy định chung - Lắng nghe trường, lớp đề - Có ý thức giữ gìn trường, lớp sạch, đẹp ****************************** Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (9) Trường tiểu học HỒ CHƠN NHƠN Giáo án buổi chiều Lớp Người thực hiện: LÂM THỊ MAI PHƯƠNG Lop2.net (10)

Ngày đăng: 30/03/2021, 17:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w