- Đáp án câu 1: Hạt nảy mầm cần đầy đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp, ngoài ra cần hạt chắc, không sâu, còn phôi.. - Câu 2: Những hiểu biết về điều kiện nảy mầm của hạt được vận [r]
(1)Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học Bài: 35 Tiết PPCT : 42 Ngày dạy : … /… / …… Tuần CM: 22 NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN CHO HẠT NẢY MẦM (TÍCH HỢP) I MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nêu các điều kiện cần cho nảy mầm hạt (nước, nhiệt độ ……) 2- Kỹ năng: - Kĩ hợp tác nhóm để làm thí nghiệm chứng minh các điều kiện cần cho hạt nảy mầm Kĩ đảm nhận trách nhiệm thu thập và xử lí thông tin Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin đọc SGK để tìm hiểu, tiến hành và quan sát thí nghiệm 3- Thái độ: - Nước, không khí và nhiệt độ thích hợp có vai trò quan trọng nảy mầm hạt Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường ổn định cần thiết cho nảy mầm hạt - Quá trình này mầm hạt ứng dụng sản xuất giống cây trồng: bảo quản hạt giống, kĩ thuật làm đất, gieo hạt, thời vụ gieo hạt nông nghiệp II TRỌNG TÂM: các điều kiện cần cho nảy mầm hạt (nước, nhiệt độ ……) III CHUẨN BỊ: 1- Giáo viên: Các thí nghiệm điều kiện cần nảy mầm cho hạt 2- Học sinh: - Tổ 1: Hạt đỗ đen trên bông ẩm - Tổ 2: Hạt đỗ đen trên bông khô - Tổ 3: Hạt đỗ đen ngâm ngập nước - Tổ 4: Hạt đỗ đen trên bông ẩm đặt tủ lạnh IV TIẾN TRÌNH: Ổn định tổ chức và kiểm diện : nắm sỉ số lớp, vệ sinh Kiểm tra miệng: - Câu 1: Các cách phát tán và hạt? Cho ví dụ?(10đ) + Có cách phát tán và hạt: tự phát tán, phát tán nhờ gió, phát tán nhờ động vật.(5đ) + Ví dụ: hạt lòng mức, ké, các cây họ đậu (5đ) - Câu 2: Hạt đỗ đen để tủ lạnh có nảy mầm không, vì sao? (10đ) + Hạt đỗ đen không nảy mầm Vì nhiệt độ không thích hợp (10đ) Bài : Hoạt động GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1: Thí nghiệm điều kiện cần 1) Thí nghiệm điều kiện cần cho hạt nảy mầm: cho hạt nảy mầm GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 18 Lop6.net Năm học: 2010-2011 (2) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học a/ Thí nghiệm 1: Làm nhà - GV yêu cầu HS ghi kết thí nghiệm vào tường trình + HS làm thí nghiệm nhà, điền kết vào tường trình - Gọi các tổ báo cáo kết GV ghi lên bảng + Chú ý phân biệt hạt nảy mầm với hạt nứt vỏ no nước - GV yêu cầu HS: - Tìm hiểu nguyên nhân hạt nảy mầm và không nảy mầm được? - Hạt nảy mầm cần điều kiện gì? + HS thảo luận nhóm để tìm câu trả lời Yêu cầu nêu được: + Hạt không nảy mầm vì thiếu nước, thiếu không khí - Tổ chức thảo luận trên lớp, khuyến khích HS nhận - Hạt nảy mầm cần đầy đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp, ngoài cần hạt xét, bổ sung chắc, không sâu, còn phôi + Đại diện số nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung b/ Thí nghiệm 2: - GV yêu cầu HS nghiên cứu thí nghiệm SGK và trả lời câu hỏi mục + HS đọc nội dung thí nghiệm, yêu cầu nêu điều kiện: nhiệt độ - Yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Ngoài điều kiện trên nảy mầm hạt còn phụ thuộc vào yếu tố nào? + HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi Yêu cầu nêu được: + Chất lượng hạt giống (điều kiện bên trong) - GV chốt lại kiến thức để HS ghi nhớ * GDLGMT: (liên hệ) - Nước, không khí và nhiệt độ thích hợp có vai trò quan trọng nảy mầm hạt Giáo dục GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 19 Lop6.net Năm học: 2010-2011 (3) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học HS ý thức bảo vệ môi trường ổn định cần thiết cho nảy mầm hạt Hoạt động 2: 2) Những hiểu biết điều kiện nảy mầm hạt vận dụng nào - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, tìm sản xuất? sở khoa học biện pháp + HS đọc nội dung mục , thảo luận nhóm nội dung (chú ý vận dụng các điều kiện nảy mầm - Phải bảo quản tốt hạt giống vì hạt đủ phôi hạt) nảy mầm - GV cho các nhóm trao đổi, thống sở khoa - Làm đất tơi xốp đủ không khí hạt nảy học biện pháp mầm tốt - Thông qua thảo luận, rút sở khoa học - Phủ rơm trời rét giữ nhiệt độ thích biện pháp hợp + Gieo hạt bị mưa to ngập úng cần phải tháo nước để thoáng khí Câu hỏi,bài tập củng cố: - Câu 1:Trình bày các điều kiện nảy mầm hạt? - Đáp án câu 1: Hạt nảy mầm cần đầy đủ nước, không khí và nhiệt độ thích hợp, ngoài cần hạt chắc, không sâu, còn phôi - Câu 2: Những hiểu biết điều kiện nảy mầm hạt vận dụng nào sản xuất? - Đáp án câu 2: Phải bảo quản tốt hạt giống vì hạt đủ phôi nảy mầm Làm đất tơi xốp đủ không khí hạt nảy mầm tốt Phủ rơm trời rét giữ nhiệt độ thích hợp Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối bài học tiết học này: Học bài và trả lời câu hỏi SGK Đọc mục “Em có biết” - Đối với bài học tiết học tiếp theo: Đọc trước bài: Tổng kết cây có hoa V Rút kinh nghiệm: - Nội dung: Phương pháp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị: GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 20 Lop6.net Năm học: 2010-2011 (4)