MUÏC TIEÂU: - Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh BT1 - Bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh BT2, BT3 II.CHUẨN[r]
(1)Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa TIẾT 1: Trang TUẦN 17 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 CHÀO CỜ TẬP ĐỌC TÌM NGOÏC(tiết 49, 50) I MUẽC TIEÂU- Biết ngắt, nghỉ hơI đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - HiÓu ND: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thực là bạn người - Giáo dục HS biết yêu thương loài vật chăm sóc bảo vệ chúng II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: “Đàn gà nở” - HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH: - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: “Tìm ngọc” Hoạt động 1: Đọc mẫu - HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV luu ý HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thaàm theo tình caûm - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu * Đọc câu: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - HS nêu phân tích, đọc lại hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: rắn nước, buồn, ngoạm, toan rỉa thịt, đánh tráo, nuốt - HS đọc các từ khó - Yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc (4, lượt) - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và nhấn giọng số câu dài + Xöa/ coù chaøng trai thaáy moät boïn treû ñònh gieát rắn nước/ liền bỏ tiền mua,/ thả rắn đi.// Không ngờ/ rắn là Long Vöông.// + Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.// - HS đọc theo hướng dẫn GV (gioïng nhanh hoài hoäp) + Nào ngờ,/ vừa quãng thì có quạ sà TIẾT 2,3: Lop2.net (2) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa xuống/ đớp ngọc/ bay lên cây cao.// (giọng bất ngờ ngạc nhiên) - Yêu cầu HS đọc chú giải từ - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp * Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm * Tổ chức thi đọc các nhóm - GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho lớp đọc đồng đoạn Hoạt động3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn + Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quyù? - Gọi HS đọc đoạn + Ai đánh tráo viên ngọc? - Gọi HS đọc đoạn 3, 4, + Ở nhà thợ kim hoàn, Mèo nghĩ kế gì để lấy lại viên ngọc? + Khi ngọc bị cá đớp mất, Mèo, Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc? - Gọi HS đọc đoạn + Tìm bài từ ngữ khen Mèo và Choù? - GV lieân heä, giaùo duïc Hoạt động 4: Luyện đọc lại - GV mời đại diện lên bốc thăm - Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhaát Cuûng coá – Daën doø: - Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? - GV giaùo duïc HS - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang - HS đọc chú giải SGK - HS đọc đoạn - HS đọc nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - HS nhaän xeùt - Cả lớp đọc - HS đọc, lớp đọc thầm + Do rắn đền ơn - HS đọc, lớp đọc thầm + Thợ kim hoàn - HS đọc + Baét chuoät ñi tìm ngoïc + Rình bờ sông, chờ câu cá thì laáy laïi - HS đọc HS neâu - Đại diện nhóm lên bốc thăm đọc baøi - Nhaän xeùt - HS neâu - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 4: TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRỪ (tiết 81) I MUẽC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí trog ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bồi dưỡng lòng ham thích môn học Lop2.net (3) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang II CHUAÅN BÒ: baêng giaáy cho baøi vaø baêng giaáy cho baøi 5, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Neâu mieäng moãi em moät caâu - Yêu cầu HS sửa bài - Nhaän xeùt Bài mới: Ôn tập phép cộng và trừ * Baøi - HS nhaéc - GV chia nhoùm, moãi nhoùm giaûi coät - Nhận xét mối quan hệ các phép tính - HS đọc yêu cầu * Baøi - Đại diện nhóm trình bày - Yeâu caàu HS laøm baûng - HS làm bảng lớp, lớp làm bảng - Nhận xét, sửa , nêu cách tính 38 81 47 + 42 - 27 + 35 80 54 82 * Baøi 3: GV ñöa nd phaàn a leân baûng vaø hướng dẫn cách làm - Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa hai biểu thức: + + và + ? - GV keát luaän : coäng roài coäng cuõng chính baèng coäng * Bài - GV giới thiệu sơ đồ tóm tắt bài toán: 48 caây Lớp 2A : 12 caây Lớp 2B : ? caây - HS laøm theo nhoùm roài trình baøy keát quaû HS nêu : Kết hai biểu thức đó - HS tự làm tiếp phần c và nêu kết - HS đọc đề bài HS giải, lớp làm Baøi giaûi Số cây lớp 2B trồng là: 48 + 12 = 60(caây) - Gv chấm, chữa bài Đáp số: 60 cây Cuûng coá - Daën doø: - Ôn lại bảng cộng, trừ Làm các BT còn - HS đọc lại số bảng cộng, trừ đã học - HS nghe laïi - Nxeùt tieát hoïc - Ôn tập phép cộng và trừ (tiếp theo) - Nxeùt tieát hoïc - Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (4) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1: TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRÖ Ø(tiết 82) I MUẽC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí trog ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Bồi dưỡng lòng ham thích môn học II CHUAÅN BÒ: baêng giaáy (baøi 3)baûng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Ôn tập phép cộng và phép trừ “ - Cá nhân đọc (tiết 1) Yêu cầu HS đọc bảng trừ 13, 14, 15 … - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Ôn tập phép cộng trừ” (tiết 2) - HS đọc yêu cầu * Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm giải - Đại diện nhóm trình bày - HS neâu nhanh keát quaû tính coät 12 – = 14 – = - Yeâu caàu HS neâu keát quaû + = 18 17 – = * Baøi 2: - HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi 68 90 - HS làm bài , lớp sửa bài - GV nhaän xeùt +27 -32 - Nhaän xeùt baøi baïn 95 58 - HS đọc yêu cầu * Baøi Chia nhoùm vaø phaùt baêng giaáy cho caùc - HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày nhoùm thaûo luaän 17 – = - GV sửa, nhận xét (GV lưu ý giúp HS nhận 16 – = 16 – – = 17 - = 14 đặc điểm cặp bài phần ) - HS đọc để toán * Baøi 4: - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt - Thùng lớn đựng 60 l nước + Bài toán cho biết gì? - Thùng bé đựng ít thùng lớn + Bài toán hỏi gì? 22l nước - Yêu cầu HS làm - Thùng bé đựng? l nước - Nhaän xeùt - Lớp làmvở, HS giải bảng phụ Cuûng coá- Daën doø - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà pheùp coäng vaø pheùp trừ (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… Lop2.net (5) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 2: CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TÌM NGOÏC (tiết 33) I MUÏC TIEÂU: - Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm ngọc - Làm đúng BT2; BT(3) a/b - Giaùo duïc tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, SGKVở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Traâu ôi” - GV cho HS sửa lỗi - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Tìm ngọc” Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * GV đọc đoạn viết - Yêu cầu HS đọc đoạn viết trên bảng: - Nội dung đoạn viết là gì? - Haùt - HS sửa lỗi HS nhaän xeùt baïn - HS laéng nghe - HS đọc bài - Chó và Mèo là vật nuôi nhaø raát tình nghóa, thoâng minh, thực là bạn người - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - HS neâu: Long Vöông, möu meïo, tình nghóa - Vì là tên riêng người - HS luyeän vieát baûng - Chữ đầu đoạn viết nào? - Tìm chữ bài chính tả dễ viết sai - Vì từ Long Vương viết hoa? - GV đọc từ khó * GV đọc bài trước viết bài - Hướng dẫn cách trình bày: - HS viết nội dung đoạn viết vào * GV đọc câu, cụm từ * GV đọc cho HS dò lỗi - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - HS dò lỗi chính taû * Baøi2: ui hay uy? - GV yêu cầu HS làm bài vào bài tập - HS laøm baøi - Chàng trai xuống thủy cung, Long Vöông taëng vieân ngoïc quyù - Mất ngọc chàng trai đành ngậm - GV nxét, sửa bài nguøi Choù vaø Meøo an uûi chuû * Baøi 3a: r/d/gi - Chuoät chui vaøo tuû, laáy vieân ngoïc - Tổ chức trò chơi “Ai nhanh” cho Meøo Choù vaø Meøo vui laém - Moãi toå choïn baïn, moãi baïn seõ ñieàn vaøo Lop2.net (6) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa choã troáng r/d/gi - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Chuẩn bị: “Gà tỉ tê với gà” - Nxeùt tieát hoïc Trang - tổ tham gia chơi tiếp sức - Rừng núi, dừng lại, rang tôm - HS nhaän xeùt - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 3: THỦ CÔNG (GV môn dạy) TIẾT 4: ÔN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: TÌM NGOÏC I Môc tiªu - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi - HiÓu ND: C©u chuyÖn kÓ vÒ nh÷ng vËt nu«i nhµ rÊt t×nh nghÜa, th«ng minh, thùc là bạn người (trả lời câu hỏi 1, 2, SGK) - Häc sinh kh¸, giái tr¶ lêi ®îc c©u hái - Giáo dục học sinh yêu quý các vật nuôi gia đình II Các hoạt động dạy - học Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A KiÓm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh B Bµi «n: - Häc sinh l¾ng nghe Giáo viên nêu mục đích yêu cầu học Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Häc sinh nghe - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh đọc tiếp sức câu - §äc tõng c©u LuyÖn ph¸t ©m GV ghi lên bảng từ HS đọc sai cho - Học sinh đọc tiếp sức đoạn phát âm lại cho đúng - Đọc đoạn trước lớp GV gi¶ng cho häc sinh nghe mét sè tõ khã - Học sinh đọc nhóm hiÓu - §äc ®o¹n nhãm GV quan s¸t uèn n¾n - Học sinh yếu đọc hướng dẫn * Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu đọc gi¸o viªn * Học sinh yếu đọc đúng đươc đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - Học sinh thi đọc - §äc diÔn c¶m toµn bµi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß: - 2- học sinh đọc diễn cảm toàn bài - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi Lop2.net (7) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Trang - Häc sinh nªu Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1: OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRÖ Ø(tiết 83) I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng, bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, tÝm sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, yêu thích toán học II CHUẨN BỊ: Hình tứ giác Bảng phụ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ - HS noäp VBT (tieáp theo) - Kiểm tra bài tập - Nxeùt Bài mới: Ôn tậ phép cộng và phép trừ (tieáp theo) - HS đọc yêu cầu * Baøi - HS neâu nhanh keát quaû - GV tổ chức HS nêu nhanh kết - HS nxeùt - GV nxét, sửa: + = 14 … + = 14 - HS đọc yêu cầu * Baøi (coät 1,2: - GV yêu cầu HS làm bài (tự đặt tính tính) - HS làm bảng 36 100 100 45 - Yeâu caàu neâu caùch tính + 36 - - 75 +45 - GV nhaän xeùt 72 98 25 90 … * Baøi 3: - HS đọc yêu cầu - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x - HS neâu teân goïi pheùp tính - HS neâu - Nêu lại qui tắt tìm số hạng, số bị trừ, số trừ - HS làmvở, vài HS làm bảng - GV nxét, sửa x +16 = 20 x – 28 = 14 x = 20-16 x = 14 + 28 x=4 x = 42 * Baøi 4: - HS đọc đề - Yêu cầu HS đọc đề - HS nêu gì bài toán cho, - Hướng dẫn phân tích, tóm tắt bài toán hỏi - Nhìn tóm tắt đọc lại đề bài - HS neâu - Muốn biết em cân nặng bao nhiêu kilôgam - Lớp làm ta laøm theá naøo? Baøi giaûi Lop2.net (8) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - Yêu cầu HS giải bảng lớp, lớp làm - Nhận xét, sửa bài 4.Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø laøm caùc phaàn coøn laïi - Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà hình hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc Trang Em caân naëng laø: 50 – 16 = 34(kg) - HS nghe - HS nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: Ô, Ơ (tiết 17) I MUẽC TIEÂU: Viết đúng chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - Ô Ơ), chữ vµ c©u øng dông: ¥n (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), ¥n s©u nghÜa nÆng (3 lÇn) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ Ơ, Ô hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Ơn sâu nghĩa nặng cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa : O - HS lên bảng viết, lớp viết - Gọi HS lên bảng viết chữ O hoa, Ong vaøo baûng - Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? - Nhaän xeùt Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: Ô, Ơ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ Ơ Ô - GV treo mẫu chữ Ơ, Ô - HS quan saùt TIẾT 2: - Chữ Ơ, Ô giống và khác chữ O điểm nào? - Coù maáy neùt? - GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo doõi: + Chữ Ô: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên đường kẻ (giống dấu mũ trên chữ Â) + Chữ Ơ: viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao đường kẻ moät chuùt) - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - Lop2.net HS neâu Coù neùt HS viết bảng chữ Ô, Ơ (cỡ (9) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - GV theo doõi, uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Hãy nêu cụm từ ứng dụng? - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng: Có tình nghĩa sâu nặng với - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : + Những chữ nào cao li? + Những chữ nào cao 1,25 li? + Những chữ nào cao 2,5 li? + Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o + Chú ý cách nối nét nét chữ n với cạnh phải chữ Ơ - GV viết mẫu chữ Ơn Hướng dẫn HS viết chữ Ơn Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành - Neâu yeâu caàu vieát - GV yêu cầu HS viết vào vở: 1dòng Ô, Ơ cỡ vừa, dòng Ô cỡ nhỏ, dòng Ơ cỡ nhỏ; dòng Ơn cỡ vừa, dòng Ơn cỡ nhỏ; lần câu ứng dụng cỡ nhỏ - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết chưa đúng - Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: GV yêu cầu các tổ tìm từ có vần ơn - Veà vieát tieáp - Chuẩn bị: Chữ hoa: P - Nhaän xeùt tieát hoïc - vừa và nhỏ) - Ôn saâu nghóa naëng - HS quan saùt nxeùt - n, aâ, u, i, a, aê - s - Ô, g, h - HS theo doõi - HS vieát baûng - HS nhaéc tö theá ngoài vieát - HS vieát - HS theo doõi - HS tìm - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 3: KEÅ CHUYEÄN TÌM NGOÏC (tiết 17) Lop2.net Trang (10) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang 10 I MUÏC TIEÂU: - Dùa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn (BT2) - Giáo dục tình bạn các vật nuôi nhà với chủ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: “Con chó nhà hàng xóm” (Hoàng, - HS keå Nghieäp) - Yeâu caàu HS keå noái tieáp laïi caâu - HS keå chuyeän - GV nxeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Tìm ngọc” * Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện theo - HS đọc yêu cầu bài - HS leân keå truyeän theo tranh, moãi tranh: HS keå tranh - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - GV treo tranh lên bảng, yêu cầu lần - Mỗi nhóm bạn kể nối tieáp nhoùm lượt em lên kể lại đoạn theo tranh - GV yêu cầu HS kể lại đoạn theo - Đại diện các nhóm lên trình bày - Bình choïn nhoùm keå hay nhaát tranh nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy - GV nhaän xeùt tính ñieåm thi ñua * Bài 2: Kể lại toàn câu chuyện (HS khá, - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Lớp bình chọn bạn kể hay gioûi) Cuûng coá, daën doø - Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? - Tình cảm các vật chủ thật đáng quý - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “OÂn thi HK1” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 4: ÔN TOÁN OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP COÄNG VAØ PHEÙP TRÖ I Môc tiªu: - Củng cố bảng cộng, trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Cñng cè thùc hiÖn ®îc phÐp céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Kü n¨ng gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n, t×m sè bÞ trõ, sè trõ, sè h¹ng cña mét tæng II Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh A.KiÓm tra ®Çu giê: Lop2.net (11) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa B.Bµi «n: - GV hướng dẫn học sinh làm bài, chữa bµi Bµi : ( 88/ VBT) Nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: ( 88/ VBT) §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 3: ( 88/ VBT) T×m x - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi : ( 88/ VBT) Nªu y/c cña bµi - Nªu yªu cÇu cña bµi - Nªu d¹ng to¸n, c¸ch gi¶i Bài 5: ( 88/ VBT) Khoanh vào chữ đặt trớc kết đúng Trang 11 *TÝnh nhÈm - Häc sinh lµm miÖng nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh - Lµm vµo VBT - em đọc yêu cầu bài - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng 39 100 45 100 + + 25 88 55 64 12 100 96 - em nªu YC cña bµi toan x + 17 = 45 x - 26 = 34 x = 45 - 17 x = 34 + 26 x = 28 x = 60 - em đọc YC bài Bµi gi¶i Thïng s¬n c©n nÆng sè ki- l«- gam lµ : 50- 28 = 22 ( kg ) §¸p sè : 22 kg - em đọc yêu cầu bài - Häc sinh quan s¸t h×nh vµ nhËn xÐt - Cã h×nh tø gi¸c C Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh BUỔI CHIỀU TIẾT 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? (tiết 17) I MUÏC TIEÂU: - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1) - Bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) II.CHUẨN BỊ:Tranh minh họa phóng to thẻ từ có nam châm viết tên vật bài tập Thẻ từ viết từ đặc điểm (nhanh, chậm, khỏe, trung thành) Bảng phuï ghi baøi taäp 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Từ tính chất Câu kiểu Ai nào? Từ ngữ vật nuôi - Gọi HS đặt câu có từ ngữ đặc điểm, - HS làm HS laøm mieäng baøi taäp - Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ vật nuôi Câu kiểu Ai theá naøo? - HS đọc: chọn cho vật * Bài 1: Chọn từ đặc điểm thích hợp Lop2.net (12) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang 12 đây từ đúng đặc điểm noù - HS nhóm làm tranh, HS lớp làmnháp Mỗi thẻ từ gắn tranh vật - Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ Traâu- khoûe Ruøa- chaäm Choù- trung thaønh Thoû- nhanh - GV nhaän xeùt - HS nhận xét, lớp đọc đồng * Baøi 2: Theâm hình aûnh so saùnh - HS laøm mieäng - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - Gọi HS đọc câu mẫu - Đẹp tiên (tranh) - Goïi HS noùi caâu so saùnh - HS noùi lieân tuïc Cao nhö seáu (caây saøo) Khoûe nhö traâu (voi) Nhanh nhö thoû (soùc) Chaäm nhö ruøa (seân) - Nhaän xeùt, cho ñieåm Trắng tuyết (trứng gà bóc) * Baøi 3: Vieát tieáp yù so saùnh cho caâu Xanh nhö taøu laù - Gọi HS đọc yêu cầu Đỏ son (gấc) - GV hướng dẫn làm câu - HS đọc - Gọi HS hoạt động theo cặp - Maét meøo nhaø em troøn nhö - Goïi HS boå sung hoøn bi ve - HS nói tiếp: tròn hạt đậu - Nhaän xeùt - Toàn thân nó phủ lớp lông màu Cuûng coá, daën doø tro mượt nhung/ tơ - Nêu các thành ngữ đặc điểm các vật - Hai tai noù nhoû xíu nhö buùp laù maø em bieát non/ nhö caùi moäc nhó tí hon - Chuaån bò: Tieát oân taäp HK1 - GV treo các tranh lên bảng Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu - HS nxeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 2: THỂ DỤC (GV môn dạy) TIẾT 3: ÔN TIẾNG VIỆT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? I Mục đích, yêu cầu: - Nêu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh( BT1); bước đầu thêm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và câu nói có hình ảnh so sánh( BT2, BT3) II §å dïng d¹y häc: Lop2.net (13) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - VBT TiÕng viÖt III Hoạt động dạy học Hoạt động Giáo viên HD lµm bµi tËp: Bµi 1: ( VBT /70) - Gi¸o viªn treo tranh minh häa vËt - Chọn cho vật đây từ đặc điểm nó - GV cïng häc sinh ch÷a bµi Bµi 2: ( VBT/ 71) - Nªu yªu cÇu cña bµi - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài M : §Ñp nh tiªn Bài 3: (VBT/ 71)Dùng cách nói trên để viết tiÕp c¸c c©u sau: a M¾t mÌo nhµ em trßn … b.Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu tro, mượt … c Hai tai nã nhá xÝu … - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß häc sinh TIẾT 1: Trang 13 Hoạt động Học sinh - em đọc yêu cầu bài - Häc sinh quan s¸t tranh minh häa - Lµm vµo VBT: khoÎ, chËm, trung thµnh, nhanh - Häc sinh nªu, lµm vµo VBT - cao nh xµo - kháe nh tr©u - nhanh nh thá - chËm nh rïa - hiÒn nh bôt - tr¾ng nh tuyÕt - xanh nh tµu l¸ - đỏ son - HS đọc yêu cầu bài - lớp đọc thÇm - HS lµm bµi vµo vë BT - Học sinh đọc bài làm mình a.M¾t mÌo nhµ em trßn nh hßn bi ve ( trßn nh h¹t nh·n ) b Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu tro mượt nhung( mượt tơ ) c Hai tai nã nhá xÝu nh hai bóp l¸ non Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 ÂM NHẠC (GV môn dạy) TIẾT 2: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (tiết 84) I MUẽC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II CHUẨN BỊ: hình SGK, thước có vạch từ 20 Lop2.net (14) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Ôn tập phép cộng và phép trừ - Gọi HS lên sửa bài và bài4 / 84 SGK - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập hình học * Baøi 1: - GV chia lớp thành nhóm GV đính hình nhö SGK vaø yeâu caàu HS ñính teân moãi hình - Nhaän xeùt phaàn trình baøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 2: - Yêu cầu HS vẽ vào vở, GV nhắc nhở HS thao taùc veõ - Sửa bài, nhận xét Trang 14 - Hoạt động Học sinh Haùt - HS sửa bài theo yêu cầu GV - Các nhóm thảo luận và đại diện nhoùm trình baøy a) Tam giác, b) tứ giác, c) tứ giác, d) hình vuông, e) hình chữ nhật, g) tứ giác, - HS neâu - HS laøm baøi - HS nxét, sửa HS veõ hình theo maãu - Học sinh làm bài * Baøi 3:Hướng dẫn học sinh làm bài - Sửa bài, nhận xét * Baøi 4: - HS nxét, sửa - GV hướng dẫn HS chấm các điểm vào dùng thước và bút chì nối các điểm đó theo - HS tìm và nêu hình maãu - Nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS phát lớp đồ vật có hình dạng đúng với GV nêu - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuẩn bị: Ôn tập đo lường - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 3: TẬP ĐỌC GAØ “TỈ TÊ” VỚI GAØ (tiết 51) I MUẽC TIEÂU: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ND: Loài gà có tình cảm với nhau: che chở, bảo vệ, yêu thương người (Trả lời các câu hỏi SGK) - Có tình cảm thương yêu và biết bảo vệ loài vật Lop2.net (15) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang 15 II CHUẨN BỊ:Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn.SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Tìm ngoïc ” - Vài HS đọc và TLCH - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nxeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: “Gà” tỉ tê” gà Hoạt động 1: Luyện đọc - Lớp theo dõi - GV đọc mẫu toàn bài * Hướng dẫn HS đọc câu: + GV định HS đọc đầu bài, các em - HS đọc nối tiếp (2, lượt) sau nối tiếp tự động đọc dòng đến heát baøi - HS nêu, phân tích từ khó + GV uốn nắn cách đọc cho em - Hướng dẫn tìm từ khó: roóc roóc, nói chyeän, gaáp gaùp, nuõng nòu - HS đọc lại - GV đọc mẫu từ khó * Đọc đoạn trước lớp - HS chia đoạn - GV chia đoạn - HS đọc đoạn - Yêu cầu đọc đoạn - Luyện đọc câu khó Lưu ý nghỉ rõ ràng, - Từ gà nằm trứng,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ rành mạch sau từ, cụm từ cách gõ mỏ lên vỏ trứng,/ còn chúng/ thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời meï.// - Đàn xôn xao/ chui heát vaøo caùnh meï,/ naèm im.// * Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, - HS đọc baøi) - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối với (1 HS đọc đoạn) - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động2Tìm hiểu bài - Cho HS đọc và TLCH: + Gà biết trò chuyện với mẹ nào? + Gà mẹ và gà nói chuyện với caùch naøo? - Cho HS đọc đoạn 2, và TLCH + Caùch gaø meï baùo hieäu cho bieát”khoâng coù gì nguy hieåm” nhö theá naøo? + Caùch gaø meï baùo cho bieát”laïi ñaây mau caùc con, moài ngon laém” sao? Lop2.net - Đại diện nhóm thi đọc - Lớp nhận xét, đánh giá - HS đọc đoạn HS trả lời - HS đọc đoạn 2, HS trả lời (16) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang 16 + Coøn caùch gaø meï baùo bieát”Tai hoïa Naáp mau” bieåu hieän nhö theá naøo? Chốt toàn bài: Tình cảm yêu thương và bảo vệ gà mẹ đàn mình Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Tổ chức HS thi đua đọc - Đại diện nhóm đọc - GV nhận xét đánh giá - Lớp nhận xét Cuûng coá, daën doø - Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì? - HS phaùt bieåu - Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Thêm sừng cho ngựa” - HS nhaän xeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT4: CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) GAØ “TỈ TÊ VỚI GAØ”( tiết 34) I MUẽC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu - Lµm ®îc BT2 hoÆc BT3 a/b - Giaùo duïc HS tính caån thaän II CHUẨN BỊ:-Bảng phụ ghi nội dung bài và bài 3.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Tìm ngọc Đọc số chữ HS viết sai - HS vieát baûng nhieàu: Long Vöông, möu meïo Nhaän xeùt - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viế-t trước Bài mới: Gà tỉ tê với gà Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài - GV đọc đoạn chép - Caùch gaø meï baùo tin cho bieát - Đoạn văn nói điều gì? - “Khoâng coù gì nguy hieåm” - Trong đoạn văn, câu nào là lời gà “Lại đây các con”, Cúc … cúc mẹ nói với gà con? - Cần dùng dấu câu nào để ghi lại lời gà mẹ? - Dấu chấm và ngoặc kép Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài - Yêu cầu HS đọc câu và tìm tieáng coù aâm, vaàn khoù vieát? - GV ghi baûng: daét, baày con, kieán, cuùc, keâu, mau Lop2.net HS tìm vaø neâu HS đọc (17) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - Tô màu âm, vần khó viết – Hướng dẫn đọc - Đọc chữ cho HS viết vào bảng - HS nhìn baûng vieát baøi - Sửa bài - Chaám ñieåm, nhaän xeùt Hoạt động 3: Làm bài tập * Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ao hay au - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài vào - Sửa bài * Baøi 3a - GV chọn cho lớp làm bài 3a Baùnh raùn, giaùn, daùn giaáy Daønh duïm, tranh giaønh, raønh maïch Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò: OÂn thi HK I - Trang 17 Vieát baûng HS vieát baøi Sửa lỗi chéo - HS nêu đề bài - Lớp làm vào Sau, gaïo, saùo, xao, raøo, baùo, mau, chaøo - HS làm vào - HS sửa bài - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010 TIẾT 1: TOÁN ÔN TẬP VỀ ĐO LUỜNG (tiết 85) I MUẽC TIEÂU: - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thø mÊy tuÇn II CHUẨN BỊ: Cân đồng hồ, lịch năm, đồng hồ để bàn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc - Gọi HS lên vẽ đuờng thẳng và xác định - HS lên bảng - HS neâu ñieåm thaúng haøng - Nhaän xeùt - Vẽ các hình đã học - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Ôn tập đo lường - HS đọc yêu cầu * Baøi 1: - Cả lớp làm miệng - Yeâu caàu HS laøm mieäng a) vịt nặng 3kg, b) gói đường nặng Chú ý kỹ cách đọc và cách viết Lop2.net (18) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - GV nxét, sửa * Baøi - GV đưa cho nhóm tờ lịch năm - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi * Baøi 4: - GV yeâu caàu HS laøm mieäng Trang 18 4kg, c) Lan naëng 30 kg - HS sửa bài - HS đọc đề - nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû VD: a) thaùng 10 coù 31 ngaøy b) ngày tháng 10 là ngày thứ tö - HS laøm mieäng a) chào cờ lúc sáng b) tập thể dục lúc sáng - HS nxeùt - GV nxét, sửa Cuûng coá - Daën doø: - Thi đua vẽ kim đồng hồ với số thời gian - HS tham gia chôi tương ứng - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP LAØM VAÊN NGẠC NHIÊN, THÍCH THÚ LẬP THỜI GIAN BIỂU (tiết 17) I MUÏC TIEÂU: - BiÕt nãi lêi thÓ hiÖn sù ng¹c nhiªn, thÝch thó phï hîp víi t×nh huèng giao tiÕp (BT1, BT2) - Dựa vào mẩu chuyện, lập thời gian biểu theo cách đã học (BT3) *GDKNS: KN Kiểm soát cảm xúc ; KN Lắng nghe tích cực II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập 1, bút dạ, giấy khổ to III CÁC PP/KTDH: Làm việc theo nhóm; Trình bày ý kiến cá nhân IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt OÅn ñònh: - Keå veà vaät nuoâi nhaø Baøi cuõ: - Đọc thời gian biểu buổi tối - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Ngạc nhiên, thích thú Lập thời em gian bieåu Trình bày ý kiến cá nhân * Baøi 1: (mieäng) - GV treo tranh Quan sát tranh để hiểu tình - Lời nói cậu trai thể thái độ ngạc nhiên, thích thú thấy món quà mẹ tranh, từ đó hiểu lời nói cậu trai thể thái độ gì tặng “Ôi! Quyển sách đẹp quá!” - Lòng biết ơn mẹ “Con cảm ơn mẹ” TIẾT 2: Lop2.net (19) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa - * Baøi 2: (mieäng) Yeâu caàu HS phaùt bieåu yù kieán - GV nxét, sửa bài * Baøi 3: - GV phaùt giaáy, buùt daï cho HS - Y/ c HS laøm nhoùm - Gv theo doõi nhaän xeùt THỜI GIAN BIỂU BUỔI SÁNG CHỦ NHẬT CUÛA HAØ Trang 19 - HS đọc, lớp cùng suy nghĩ - Ôi! Con ốc biển đẹp quá, to quá! Con caûm ôn boá! - Sao ốc đẹp thế, lạ thế! Con caûm ôn boá aï! Làm việc theo nhóm - Chia nhóm làm 5’, sau đó dán bài lên bảng lớp - HS đọc thời gian biểu đã lập 6g30 – 7g Ngủ dậy, tập thể dục, đánh răng, rửa mặt 7g – 7g15’ AÊn saùng 7g15’- 7g30’ Maëc quaàn aùo 7g30’ Tới trường dự lễ sơ kết học kỳ 10g Veà nhaø, sang thaêm oâng baø - HS nxeùt - Chaám baøi, nhaän xeùt GDKNS: Khi có điều gì thích thú, em cần thể HS nhắc lại các nội dung vừa học nào? - HS nghe Cuûng coá - Nxeùt tieát hoïc Daën doø: - GV toång keát baøi - Chuaån bò: OÂn taäp HK I - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm:………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 3: MĨ THUẬT THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT Xem tranh dân gian Phú quý, gà mái (Tranh dân gian Đông Hồ) (tiết 17) I/ Mục tiêu - Học sinh tập nhận xét màu sắc và hình ảnh tranh dân gian - Yêu thích tranh dân gian II/ Chuẩn bị GV: - Tranh Phú quý, gà mái (tranh to) - Sưu tầm thêm số tranh dân gian có khổ to (lợn nái, chăn trân , gà đại cát, ) HS : - Sưu tầm tranh dân gian (in sách, báo, lịch, )- Sưu tầm các bài vẽ các bạn năm trước III/ Hoạt động dạy – học Lop2.net (20) Người soạn: Lê Thị Hà – Trường TH Nguyễn Viết Xuân – TX Gia Nghĩa Trang 20 1.Tổ chức - Kiểm tra sĩ số lớp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bài a.Giới thiệu - GVg/thiệu số tranh d/gian và gợi ý HS nhận biết:+ Tên tranh + Các hình ảnh tranh + Những màu chính tranh - Giáo viên tóm tắt: + Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời, thường treo vào dịp tết nên còn gọi là tranh tết + Tranh các nghệ nhân làm Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác Nghệ nhân khắc hình vẽ (khắc nét, mảng màu) trên mặt gỗ in màu phương pháp thủ công (in tay) Tranh dân gian đẹp bố cục (cách xếp hình vẽ, màu sắc và đường nét) b.Bài giảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Xem tranh * Tranh Phú quý: - GVcho HS xem tranh mẫu ĐDDH và đặt câu hỏi: +HS q/sát tranh-trả lời + Tranh có hình ảnh nào ? (Em bé và vịt) + Hình ảnh chính tranh ? (em bé) + Hình em bé vẽ nào? (Nét mặt, màu, ) - GV gợi ý để HS thấy hình ảnh khác: (vòng cổ, vòng tay, phía - Giáo viên phân tích thêm: trước ngực mặc + Những hình ảnh trên gợi cho thấy em bé tranh yếm đẹp, ) bụ bẫm, khoẻ mạnh + Ngoài h.ảnh em bé, tranh còn có h.ảnh nào? (con vịt, hoa sen, chữ, ) + Hình vịt vẽ nào? (Con vịt to béo, vươn cổ lên) + Màu sắc hình ảnh này ? - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Phú quý nói lên ước vọng (Màu đỏ đậm bông sen người nông dân sống: mong cho cái cánh và mỏ vịt, màu xanh khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang, phú quý lá sen, lông vịt;… * Tranh Gà mái (15’) * HS làm việc theo nhóm (4 - Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh và gợi ý: nhóm) + Hình ảnh nào rõ tranh ? (Gà mẹ và đàn gà con) + Hình ảnh đàn gà vẽ nào ? (Gà mẹ to, khoẻ, vừa bắt mồi cho Đàn gà dáng vẻ: chạy, đứng, trên lưng mẹ, ) + Những màu nào có tranh ? (xanh, đỏ, vàng, da + Các nhóm hỏi lẫn cam, ) theo hướng dẫn GV - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà chạy quây quần quanh gà mẹ Gà mẹ tìm mồi cho con, thể quan tâm, chăm sóc đàn Bức tranh nói lên yên vui "gia đình" nhà gà, là mong muốn sống đầm ấm, no đủ người nông dân - Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp tranh dân gian chính là đường nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chọn đề tài thể Muốn hiểu nội dung tranh, các em cần quan sát và trả lời các câu Lop2.net (21)