Giáo án Tự nhiên xã hội 2 tuần 13: Giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở

- Caùc nhoùm HS thaûo luaän : Hình thức thảo luận :Mỗi nhóm chuẩn bị trước 1 tờ giấy A3, các thành viên lần lượt ghi vào giấy một việc làm để giữ sạch môi trường xung quanh.. - Các nhóm [r]

TỰ NHIÊN XÃ HỘI GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHAØ Ở I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Biết lợi ích và công việc cần làm để giữ môi trường xung quang nhà Kyõ naêng: Thực giữ gìn vệ sinh xung quanh khu nhà (như sân nhà, vườn nhà, khu vệ sinh, nhaø taém…) Thái độ: - Nói và thực vệ sinh xung quanh nhà cùng các thành viên gia đình II CHUAÅN BÒ - GV: Các hình vẽ SGK, phiếu bài tập, phần thưởng, các câu hỏi - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đề phòng bệnh giun - Chúng ta nhiễm giun theo đường nào? - Taùc haïi bò nhieãm gium? - Em làm gì để phòng bệnh giun? Giới thiệu: (1’) - Nêu tên các bài đã học chủ đề người và sức khoẻ - Hôm chúng ta ôn tập chủ đề trên 4.Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1:Làm việc với SGK + MT : Giúp HS nêu nội dung các tranh +PP : Quan sát, vấn đáp, động não - Yêu cầu :Thảo luận nhóm để các tranh từ – 5, người làm gì? Làm nhaèm muïc ñích gì? - Yêu cầu :Trình bày kết theo hình: + Hình 1: + Hình : + Hình : Lop2.net - Haùt - HS neâu - Hoạt động lớp, nhóm - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm nhanh lên trình bày kết theo hình + Caùc baïn ñang queùt raùc treân heø phoá, trước cửa nhà Caùc baïn queùt doïn raùc cho heø phoá ,thoáng mát + Mọi người chặt bớt cành cây, phaùt quang buïi raäm Mọi người làm để ruồi, muỗi không có chỗ ẩn nấp để gây bệnh + Chị phụ nữ dọn chuồng nuôi lợn Làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh, ruồi không có chỗ đậu + Hình : + Anh niên dọn rửa nhà vệ sinh Làm để giữ vệ sinh môi trường xung quanh + Anh niên dùng cuốc để dọn cỏ xung quanh khu vực giếng Làm giếng sẽ, không làm ảnh hưởng đến nguồn nước + Hình : - GV hoûi theâm : - Hãy cho cô biết, người tranh sống vùng nơi nào ? + Hình : + Hình : + Hình : + Hình : + Hình : - GV chốt kiến thức: Như vậy, người dân dù sống đâu phải biết giữ gìn môi trường xung quanh saïch seõ Giữ gìn môi trường xung quanh nhà đem lại nhiều lợi ích: đảm bảo sức khỏe, phòng tránh nhiều bệnh tật, Nếu môi trường xung quanh nhà saïch seõ thì ruoài, muoãi, saâu boï vaø caùc maàm beänh khoâng coù nôi sinh soáng, aån naáp; khoâng khí saïch seõ, lành, giúp em có sức khoẻ tốt, học hành hiệu  Hoạt động 2: liên hệ thực tế +MT : Giúp HS nêu lại cá việc đã làm để giữ môi trường xung quanh nhà bạn sẽ, + PP : Động não, vấn đáp - GV yêu cầu các nhóm thảo luận: Để môi trường xung quanh nhà bạn sẽ, bạn đã làm gì? + Sống thành phố + Sống nông thôn + Sống miền núi + Sống miền núi + Sống nông thôn - HS đọc ghi nhớ - 1, HS nhaéc laïi yù chính - Hoạt động nhóm, cá nhân - Caùc nhoùm HS thaûo luaän : Hình thức thảo luận :Mỗi nhóm chuẩn bị trước tờ giấy A3, các thành viên ghi vào giấy việc làm để giữ môi trường xung quanh - Các nhóm HS cử đại diện trình bày - Yeâu caàu caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán keát quaû thaûo luaän - GV chốt kiến thức :Để giữ môi trường - HS nghe và ghi nhớ xung quanh, caùc em coù theå laøm raát nhieàu vieäc nhö…(GV nhaéc laïi moät soá coâng vieäc cuûa HS) Nhưng các em cần nhớ rằng: cần phải làm các công việc đó tùy theo sức mình và phụ thuoäc vaøo ñieàu kieän soáng cuï theå cuûa mình  Hoạt động 3:Thi ứng xử nhanh + MT : Giúp HS vận dụng kiến thức thi ứng xử nhanh - Hoạt động nhóm +PP : Động não, vấn đáp, thực hành - GV ñöa 1, tình huoáng Yeâu caàu caùc nhoùm - Caùc nhoùm nghe tình huoáng - Thaûo luaän, ñöa caùch giaûi quyeát thaûo luaän, ñöa caùch giaûi quyeát Lop2.net Tình huoáng ñöa : (Hình thức trả lời: Đóng vai, trả lời Bạn Hà vừa quét rác xong, bác hàng xóm lại vứt trực tiếp …) rác trước cửa nhà Bạn góp ý kiến thì bác nói: - HS lớp nhận xét xem cách trả “Bác vứt rác trước cửa nhà bác, có vứt lời nhóm nào hay cửa nhà cháu đâu” Nếu em là Hà thì em nói làm gì đó? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Gia ñình  Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net ÔN RÈN CHỮ I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : HS viết đoạn 1,2 bài bông hoa niềm vui 2.Kỹ : HS vận dụng viết đúng, trình bày đẹp 3.Thái độ : Yêu thích luyện chữ, trình bày đẹp II.NOÄI DUNG : - GV yêu cầu HS viết đoạn 1, bài Bông hoa niềm vui - HS viết vào hết - GV nhắc nhở HS trình bày đẹp, viết đúng chính tả  GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép trừ dạng 34-8 Củng cố lại tìm số bị trừ và số hạng tổng 2.Kỹ : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích học toán II.NOÄI DUNG : - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1,2,3,4/ 62 - HS làm bài vào hết - HS sửa bài nhận xét, GV nhận xét chốt ý Lop2.net