c Hướng dẫn viết từ khó * GV đọc bài trước khi viết d Vieát chính taû - GV đọc chính tả cho HS viết e Soát lỗi - GV đọc cho HS dò bài, soát lỗi g Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bà[r]
(1)Thứ hai, ngày 28 tháng năm 2013 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN TOÁN KIỂM TRA I MUÏC TIEÂU: - Kiểm tra kĩ tính bảng nhân 2, 3, 4, - Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc ,tính độ dài đường gấp khúc - Giải bài toán phép nhân II CHUẨN BỊ: Đề bài kiểm tra III ĐỀ KIỂM TRA: * Baøi 1: Tính nhaåm(3ñieåm) 2x3= 4x6= 5x5= 3x8= 3x7= 2x8= * Baøi 2: Soá ?(1,5ñieåm) 4x5=5x 5x9= x 2x6= x2 * Baøi 3: Ñieàn daáu > , < , = (1,5ñieåm) 5x7 7x5 4x8 3x8 2x7 3x5 * Bài 4: Nối các điểm sau để có đường gấp khúc gồm đoạn thẳng Đặt tên cho đuờng gấp khúc đó: (2điểm) * Baøi 5: Moãi voi coù chaân Hoûi 10 voi coù bao nhieâu chaân ? (2 ñieåm) TẬP ĐỌC MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt , nghỉ đúng chỗ;đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu bài đọc rút từ câu chuyện: Khó khăn, hoạn nạn, thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác.( trả lời CH 1,2,3 ; HS khá ,giỏi trả lời CH ) Lop2.net (2) * GDKNS: KN Ra định ; KN Ứng phó với căng thẳng II CHUẨN BỊ:Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm ; IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ: Vè chim Gọi HS đọc thuộc - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi: loøng baøi Veø chim - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HS Bài mới: Một trí khôn trăm trí khoân Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài lượt - Theo dõi và đọc thầm theo - b) Đọc câu: - HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc câu bài, đọc từ đầu hết baøi baøi c) Luyện đọc theo đoạn - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các - Bài tập đọc có đoạn: đoạn phân chia nào? - HS đọc bài theo đoạn - Y/c HS đọc đoạn Gọi HS đọc chú giải HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS đọc lại câu đoạn hội thoại Chồn và Gà Rừng * Đọc đoạn nhóm - HS đọc đoạn - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi đoạn HS đọc bài theo nhóm d) Thi đọc: - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân HS bất kì đọc theo yêu cầu và đọc đồng GV, sau đó thi đọc đồng đoạn - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt - Cả lớp đọc đồng đoạn e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Thảo luận nhóm Lop2.net (3) - Tìm câu nói lên thái độ Chồn Gà Rừng? - Chuyện gì đã xảy với đôi bạn chúng dạo chơi trên cánh đồng? - Khi gặp nạn Chồn ta xử lí nào? - Gà Rừng đã nghĩ mẹo gì để hai cùng thoát nạn? -Thái độ…(T32) - Gọi HS đọc câu hỏi + Em choïn teân naøo cho truyeän? Vì sao? - GV nxeùt, boå sung - Không còn lối để chạy trốn - Chồn lúng túng, sợ hãi nên không còn trí khôn nào đầu - Đắn đo: cân nhắc xem có lợi hay hại.Thình lình: bất ngờ - Vì Gà Rừng đã dùng trí khôn mình mà cứu hai thoát nạn - Gặp nạn biết khôn vì câu chuyện ca ngợi bình tĩnh, thông minh Gà Rừng gaëp naïn - Chồn và Gà Rừng vì đây là câu chuyện kể Chồn và Gà Rừng - Gà Rừng thông minh vì câu chuyện ca ngợi trí thông minh, nhanh nhẹn Gà -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Rừng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Lúc gặp khó khăn, hoạn nạn biết - Y/c HS đọc lại toàn bài GDKNS: Trên đường học, bất ngờ bạn khoân em bị đau bụng dội, em làm gì? - HS đọc bài Củng cố: Gọi HS đọc toàn bài - GV tổng keát, gdhs Dặn dò: Về học bài chuẩn bị cho tiết - HS đọc keå chuyeän - - Nxeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 29 tháng năm 2013 TOÁN PHÉP CHIA I MUÏC TIEÂU : -Nhận biết phép chia -Biết quan hệ phép nhân và phép chia ,từ phép nhân viết thành phép chia (Làm BT1,2) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Caùc maûnh bìa hình vuoâng baèng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh: Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt (4) Baøi cuõ : Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài Nhaän xeùt cuûa GV Bài Phép chia Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia Nhaéc laïi pheùp nhaân x = Moãi phaàn coù oâ Hoûi phaàn coù maáy oâ? HS vieát pheùp tính x = Giới thiệu phép chia cho Vieát laø 6: = Daáu : goïi laø daáu chia Giới thiệu phép chia cho Vaãn duøng oâ nhö treân GV hỏi: có chia chia thành phần để moãi phaàn coù oâ? Vieát : = Nêu nhận xét quan hệ phép nhân và phép chia Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù oâ 3x2=6 Coù oâ chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù oâ 6:2=3 Có ô chia phần ô thì phần 6:3=2 Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng 6:2=3 3x2=6 6:3=2 Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu mẫu: 4x2=8 8:2=4 8:4=2 HS làm theo mẫu: Từ phép nhân viết hai phép chia tương ứng (HS quan sát tranh vẽ) x = 15 x = 12 x = 10 Lop2.net - HS lên bảng sửa bài - HS nxét, sửa - HS nhaéc laïi - oâ - HS thực hành - HS quan sát hình vẽ trả lời: ô chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn coù oâ - HS quan sát hình vẽ trả lời: Để moãi phaàn coù oâ thì chia oâ thaønh phaàn Ta coù pheùp chia “Saùu chia baèng 2” - HS laëp laïi - HS laëp laïi - HS laëp laïi - HS laëp laïi - HS đọc và tìm hiểu mẫu - HS laøm theo maãu (5) 15 : = 12 : = 10 : = 15 : = 12 : = 10 : = Bài 2: HS làm tương tự bài x = 12 x = 20 12 : = 20 : = 12 : = 20 : = 4 Cuûng coá – Daën doø - GV toång keát baøi, gdhs - Chuaån bò: Baûng chia - HS làm và sửa bài - HS làm Chấm chữa bai - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TẢ(nghe – viết) MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I MUÏC TIEÂU: -Nghe - viết chính xác CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT2a ; BT3a -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ:Baûng phuï ghi saün caùc quy taéc chính taû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : Saân chim - MB: trảy hội, nước chảy, trồng cây, - Gọi HS lên bảng GV đọc cho HS người chồng, chứng gián, trứng - MN: cuoác, chuoäc loãi, chuoät, tuoät viết HS lớp viết vào nháp tay, baïch tuoäc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Một trí khôn trăm trí khoân Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn viết - Theo doõi b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Trong đoạn văn chữ nào phải - Viết hoa các chữ Chợt, Một, Nhưng, vieát hoa? Vì sao? Ông, Có, Nói vì đây là các chữ đầu câu - Tìm câu nói bác thợ săn? - Có mà trốn đằng trời - Câu nói bác thợ săn đặt - Dấu ngoặc kép daáu gì? Lop2.net (6) c) Hướng dẫn viết từ khó - HS viết: cách đồng, thợ săn, cuống quýt, - GV đọc cho HS viết các từ khó nấp, reo lên, đằng trời, thọc - Chữa lỗi chính tả HS viết sai - HS nghe * GV đọc bài trước HS viết d) Vieát chính taû - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài e) Soát lỗi - HS dò bài, soát lỗi - GV đọc cho HS dò bài g) Chaám baøi: GV chaám moät soá baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Bài 2a: Troø chôi - GV chia lớp thành nhóm Và - HS thực theo y/c hướng dẫn cách chơi - Reo - Kêu lên vì vui mừng - Đáp án: giằng/ gieo; giả/ nhỏ/ ngỏ/ - Tương tự - Toång keát cuoäc chôi - Đọc đề bài Baøi 3a : - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ và yêu cầu HS làm Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Nhận xét, chữa bài: giọt/ riêng/ - Gọi HS nhận xét, chữa bài - HS nghe Cuûng coá 5.Daëndoø HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø - Nhaän xeùt tieát hoïc chuaån bò baøi sau KEÅ CHUYEÄN MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I MUÏC TIEÂU: -Biết đặt tên cho đoạn truyện.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện( BT2) -HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện.( BT3) *GDKNS: KN Ra định ; KN Ứng phó với căng thẳng II CHUẨN BỊ: Mũ Chồn, Gà và quần áo, súng, gậy người thợ săn (nếu có) Bảng viết sẵn gợi ý nội dung đoạn III CÁC PP/KTDH: Thảo luận nhóm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt OÅn ñònh: Lop2.net (7) Baøi cu:õ Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Goïi HS leân baûng, yeâu caàu keå chuyeän Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng (2 HS keå lượt) - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Một trí khôn trăm trí khôn a) Đặt tên cho đoạn chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vậy theo em, tên đoạn truyện phải thể điều gì? -suy nghĩ và đặt tên khác cho đoạn mà thể nội dung đoạn truyện này - Yeâu caàu HS chia thaønh nhoùm Moãi nhoùm HS, cùng đọc lại truyện và thảo luận với để đặt tên cho các đoạn truyeän - Goïi caùc nhoùm trình baøy yù kieán Sau moãi lần HS phát biểu ý kiến, GV cho lớp nhận xét và đánh giá xem tên gọi đó đã phù hợp chöa - HS leân baûng keå chuyeän - HS lớp theo dõi và nhận xét Thảo luận nhóm -Đặt tên cho đoạn câu chuyện Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Tên đoạn truyện phải thể nội dung đoạn truyện đó HS suy nghĩ và trả lời - HS laøm vieäc theo nhoùm nhoû - HS nêu tên cho đoạn truyện Ví duï: + Đoạn 2: Trí khôn Chồn/ Chồn và Gà Rừng gặp nguy hiểm/ + Đoạn 3: Trí khôn Gà Rừng/ Gà Rừng thể trí khôn/ + Đoạn 4: Gà Rừng và Chồn gặp lại nhau/ Chồn cảm phục Gà Rừng/ Thảo luận nhóm GV nxeùt choát laïi - Moãi nhoùm HS cuøng keå laïi b) Kể lại đoạn truyện đoạn câu chuyện Khi HS kể Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm HS và yêu cầu HS kể lại các HS khác lắng nghe để nhận xét, bổ sung cho baïn nội dung đoạn truyện nhóm - Caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt Bước 2: Kể trước lớp - HS kể theo vai: người dẫn chuyện - Gọi nhóm kể lại nội dung đoạn và các nhóm khác nhận xét, bổ sung nội dung Gà Rừng, Chồn, bác thợ săn - HS nxeùt, boå sung neáu thaáy nhoùm baïn keå thieáu - Chú ý HS kể, GV có thể gợi ý - HS khá, giỏi kể theo yêu cầu thaáy HS coøn luùng tuùng c) Kể lại toàn câu chuyện: (HS khá, giỏi) Yc hoïc sinh keå toàn caâu chuyeän *GDKNS: Hôm em phải làm nhiều việc học, em xếp các công việc đó sao? - HS nghe Lop2.net (8) Cuûng coá -Goïi HS maëc trang phuïc vaø keå - Nhaän xeùt tieát hoïc lại truyện theo hình thức phân vai -Nhận xét, cho điểm HS.tổng kết bài, gdhs Dặn dò : HS nhà kể chuyện cho người thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2013 THUÛ COÂNG GAÁP – CAÉT – DAÙN PHONG BÌ (TIEÁT 2) I MUÏC TIEÂU: -Biết cách gấp, cắt, dán phong bì - Gấp, cắt, dán phong bì.Nếp gấp ,đường cắt ,đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối -Với HS khéo tay : Gấp, cắt, dán phong bì.Nếp gấp ,đường cắt ,đường dán thẳng, phẳng Phong bì cân đối -Thích làm phong bì để sử dụng NX (CC 2, 3) TTCC: Cả lớp II CHUẨN BỊ: Phong bì mẫu có khổ đủ lớn.Mẫu thiệp chúc mừng bài 11 Quy trình gấp, cắt, dán phong bì có hình vẽ minh hoạ cho bước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh : Baøi cuõ : Gaáp, caét, daùn phong bì (tieát 1) _ GV kieåm tra giaáy maøu, keo cuûa HS. Nhaän xeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài : Gấp, cắt, dán phong bì (tiết 2) Hoạt động : Ôn lại quy trình _ Để làm phong bì ta tiến hành làm theo bước? _ Chuùng ta löu yù gì laøm phong bì? Nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành trang trí - GV giới thiệu vài mẫu trang trí để HS quan saùt _ GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm Sau HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ _ Haùt _ Tổ trưởng kiểm tra báo cáo _ HS neâu _ HS neâu _ HS neâu _ HS thực hành làm Lop2.net (9) thực hành xong thì HS đính phong bì mình laøm theo nhoùm. GV theo doõi, uoán nắn, giúp đỡ _ GV yeâu caàu HS nhaän xeùt caùch trang trí, laøm phong bì cuûa moãi nhoùm GV nhaän xeùt, tuyeân döông Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá Daën doø : Veà nhaøtaäp laøm nhieàu laàn cho thaønh thaïo _ Chuaån bò : OÂn taäp chöông _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ HS nhaän xeùt _ HS trả lời - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN BẢNG CHIA I MUÏC TIEÂU: - Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) -Làm BT1,BT2 -Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn (nhö SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY OÅn ñònh: Baøi cuõ : Pheùp chia Từ phép tính nhân viết phép chia tương ứng: x = 12 x = 20 GV nhaän xeùt Bài : Bảng chia Hoạt động 1: Giới thiệu bảng chia Giới thiệu phép chia từ phép nhân - Nhaéc laïi pheùp nhaân a) Nhaéc laïi pheùp chia b) Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS thực - Baïn nhaän xeùt - HS đọc phép nhân - HS vieát pheùp nhaân: x = 10 Lop2.net (10) - Từ phép nhân là x = 8, ta có pheùp chia laø : = Laäp baûng chia - Làm tương tự trên sau đó cho HS tự lập bảng chia - Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia các hình thức thích hợp Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: HS nhaåm chia - GV nxeùt * Bài2: Cho HS tự giải bài toán - GV chấm, chữa bài Củng cố Y/c HS đọc bảng chia Chuaån bò: Moät phaàn hai - Nhaän xeùt tieát hoïc - Coù chaám troøn chaám troøn - HS viết phép chia : = trả lời: Coù taám bìa - HS laäp laïi - HS tự lập bảng chia 2:2=1 6:2=3 4:2=2 : = HS tự giải bài toán Baøi giaûi Số kẹo bạn chia là: 12 : = (caùi keïo) Đáp số: cái kẹo - HS đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC CÒ VÀ CUỐC I MUÏC TIEÂU: -Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài -Hiểu N/D: Phải lao động vất vả có lúc nhàn, sung sướng.( trả lời các CH SGK ) - Ham thích moân hoïc * GDKNS: KN Tự nhận thức ; KN Thể cảm thông II CHUẨN BỊ:Tranh minh họa bài tập đọc sgk Bảng phụ có ghi sẵn từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC PP/KTDH: Trình bày ý kiến cá nhân ; IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: Baøi cuõ Moät trí khoân hôn traêm trí khônGọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Cò và Cuốc Hoạt động 1: Luyện đọc - Haùt - HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi: - HS nxeùt 11 Lop2.net (11) - Theo doõi a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài b) Luyện phát âm và đọc câu - Ghi bảng các từ khó, dễ lẫn cho HS Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối luyện đọc tieáp Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - Lần lượt HS đọc bài nhóm cuûa mình, caùc baïn cuøng moät nhoùm c) Luyện đọc đoạn Yêu cầu HS đọc, nghe và chỉnh sửa lỗi cho * Đọc đoạn nhóm: - HS đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp: - HS thi đua đọc d) Thi đọc - Cả lớp đọc đồng đoạn Nhaän xeùt, tuyeân döông e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Trình bày ý kiến cá nhân - Gọi HS đọc lại toàn bài - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thaàm theo - Coø ñang laøm gì? - Coø ñang loäi ruoäng baét teùp - Khi đó, Cuốc hỏi Cò điều gì? - Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn baén baån heát aùo traéng sao? - Cò hỏi: “Khi làm việc, ngại gì bẩn hở - Vì Cuoác laïi hoûi Coø nhö vaäy? chò.” - Câu trả lời Cò chứa đựng lời - Phải có lúc vất vả, lội bùn thì có khuyên, lời khuyên là gì? thảnh thơi bay lên trời cao - Phải chịu khó lao động thì có lúc - Nếu em là Cuốc em nói gì với Cò? sung sướng * GDKNS: Em nghĩ gì nhân vật Cò? - Em hieåu roài Em caûm ôn chò Coø 4.Cuûng coá - Trả lời theo suy nghĩ cá nhân Daën doø: Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 31 tháng năm 2013 CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) CÒ VÀ CUỐC I MUÏC TIEÂU: -Nghe- viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT 2a ; BT3a 12 Lop2.net (12) - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: -Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Moäât trí khoân hôn traêm trí khoân Gọi HS lên bảng và đọc cho HS viết các từ - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Cò và Cuốc Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc phần bài Cò và Cuốc - Đoạn văn này là lời trò chuyện với ai? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Đọc các câu nói Cò và Cuốc - Câu nói Cò và Cuốc đặt sau daáu caâu naøo? - Cuối câu nói Cò và Cuốc đặt daáu gì? - Những chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó * GV đọc bài trước viết d) Vieát chính taû - GV đọc chính tả cho HS viết e) Soát lỗi - GV đọc cho HS dò bài, soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2a - Chia HS thành nhiều nhóm, sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm từ theo yêu caàu cuûa baøi - Gọi các nhóm đọc từ tìm được, các nhóm - Haùt - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết vaøo baûng - HS nxeùt - Theo doõi baøi vieát - Đoạn văn là lời trò chuyện Cò và Cuoác - caâu - HS đọc bài - Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng - Daáu hoûi - Coø, Cuoác, Chò, Khi - HS đọc, viết bảng lớp, bảng - HS viết chính tả vào - HS tự soát lỗi - Bài yêu cầu ta tìm tiếng có thể ghép với các tiếng có bài - Hoạt động nhóm - Đáp án: riêng: riêng lẻ ; riêng; riêng,…; 13 Lop2.net (13) khác có cùng nội dung bổ sung từ, có - GV nhắc lại các từ đúng gieâng: thaùng gieâng, gieâng hai,… dơi: dơi,…; rơi: đánh rơi, rơi vãi, rơi rớt,… daï: daï vaâng, buïng daï,…; raï: rôm raï,… - HS viết vào Vở Bài tập Baøi 3a: Troø chôi - Caùc toå chôi troø chôi - GV chia lớp thành nhóm và nêu - ríu ríu rít, vào, rọ, rá,… - HS làm bài tập vào Vở bài tập yêu cầu VD: Tiếng bắt đầu âm r? - HS nghe - Toång keát cuoäc thi Cuûng coá Daën doø: HS veà nhaø tìm theâm caùc tieáng theo yeâu caàu cuûa baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: taäp cheùp “ Baùc só Soùi” TOÁN MỘT PHẦN HAI I MUÏC TIEÂU : -Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “Một phần hai”; biết viết và đọc ½ -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần nhau.(làm các BT1, 3) - Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: Baøi cuõ: Baûng chia Sửa bài và đọc bảng chia Giaûi Số kẹo bạn chia là: 12 : = ( caùi keïo ) Đáp số: cái kẹo Bài Một phần hai Hoạt động 1: Nhận biết “Một phần hai” Giới thiệu “Một phần hai” (1/2) HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: - Hình vuông chia thành hai phần nhau, đó có phần tô màu Như 14 Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi - Baïn nhaän xeùt - HS quan saùt hình vuoâng (14) là đã tô màu Một phần hai hình vuông - Hướng dẫn HS viết: 1/2; đọc: Một phần hai Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh phaàn nhau, lấy phần (tô màu) 1/2 hình vuoâng - Chú ý: 1/2 còn gọi là nửa Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS trả lời đúng đã tô màu 1/2 hình naøo - Đã tô màu 1/2 hình nào A, B, C, D? Baøi 2: Bài 3: Trò chơi: Đoán hình nhanh - Hướng dẫn HS cách chơi - Hình phần b) đã khoanh vào 1/2 số caù - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Cuûng coá - GV toång keát baøi, gdhs 5.Daën øChuaån bò: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát: ½ - HS laëp laïi - HS dãy thi đua đoán hình nhanh Hình A và C có ½ số ô vuông tô màu - HS chơi đoán hình - HS nxeùt, boå sung - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ LOÀI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU : -Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ.(BT2) -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp đoạn văn * GDBVMT (Khai thác gián tiếp): Biết yêu quý và bảo vệ các loài chim -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ các loài chim bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Từ ngữ chim chóc Gọi HS Từng cặp HS thực hành hỏi theo mẫu câu “ở đâu leân baûng - Nhận xét, cho điểm HS Bài Từ ngữ loài chim: Dấu chấm, daáu phaåy 15 Lop2.net (15) Baøi - Treo tranh minh hoạ và giới thiệuGọi HS nhận xét và chữa bài - Chỉ hình minh họa loài chim và yêu caàu HS goïi teân Baøi - GV gaén caùc baêng giaáy coù ghi noäi dung baøi taäp leân baûng Cho HS thaûo luaän nhoùm Sau đó lên gắn đúng tên các loài chim vào các câu thành ngữ tục ngữ - Gọi HS nhận xét và chữa bài - Yêu cầu HS đọc - GV giải thích các câu thành ngữ, tục ngữ cho HS hieåu: - Mở SGK, trang 35 - Quan sát hình minh hoạ - HS lên bảng gắn từ chaøo maøo; 2- chim seû; 3- coø; 4- đại bàng ; 5- veït; 6- saùo saäu ; 7- cuù meøo - Đọc lại tên các loài chim - Cả lớp nói tên loài chim theo tay GV chæ - Chia nhoùm HS thaûo luaän phuùt - Gọi các nhóm có ý kiến trước lên gắn từ a) quaï b) cuù e) caét c) veït d) khướu - Chữa bài - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng - Vì quaï coù maøu ñen - Cuù coù muøi hoâi Noùi “Hoâi nhö cuù” laø + Vì người ta lại nói “Đen quạ”? chæ cô theå coù muøi hoâi khoù chòu - Ñieàu daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ Baøi trống thích hợp, sau đó chép lại đoạn Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? vaên - Treo bảng phụ, gọi HS đọc đoạn văn - HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc - Goïi HS leân baûng laøm thaàm theo - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Nhận xét, chữa bài - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn - HS đọc lại bài Cuûng coá Dặn dò HS nhà học bài và chuẩn bị - Hết câu phải dùng dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày tháng 02 năm 2013 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I MUÏC TIEÂU: -Biếp đáp lời xin lỗi tình giao tiếp đơn giản.( BT1,BT2) -Tập xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lý.( BT3) 16 Lop2.net (16) -Ham thích moân hoïc * GDKNS: KN Giao tiếp ; KN Lắng nghe tích cực II CHUẨN BỊ: Caùc tình huoáng vieát baêng giaáy Baøi taäp cheùp saün baûng phuï III CÁC PP/KTDH: Hoàn tất nhiệm vụ IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: Bài cũ: Đáp lời cảm ơn Tả ngắn loài chim Gọi HS đọc bài tập - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim Baøi - Treo tranh minh hoạ và đặt câu hỏi: - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình huoáng naøy - Theo em, baïn coù saùch bò rôi theå hieän thaùi độ gì nhận lời xin lỗi bạn mình? Bài 2: HS thực các phần a, b, c, d) - GV choïn cho HS laøm phaàn a, b - GV vieát saün caùc tình huoáng vaøo baêng giấy Gọi cặp HS lên thực hành: HS đọc yêu cầu trên băng giấy và HS thực yeâu caàu - Gọi HS lớp bổ sung có cách nói khác Động viên HS tích cực nói - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Đoạn văn tả loài chim gì? - Yêu cầu HS tự làm và đọc phần bài làm cuûa mình - Gv theo doõi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 17 Lop2.net - Haùt - HS đọc đoạn văn viết loài chim maø yeâu thích - Quan saùt tranh - HS đóng vai - Bạn lịch và thông cảm với bạn Hoàn tất nhiệm vụ Tình huoáng a: - HS 1: Một bạn vội, nói với bạn trên cầu thang “Xin lỗi, cho tớ trước chuùt” - HS 2: Mời bạn./ Không bạn trước đi./ Mời bạn lên trước./ Ồ, có gì đâu, bạn lên trước đi./… - Đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm trên bảng phụ - Chim gaùy - HS tự làm - đến HS đọc phần bài làm Sắp xếp theo thứ tự: b-d-a-c: - HS viết vào Vở (17) *GDKNS: Khi bạn có lỗi với em, bạn xin lỗi, em nói gì? HS nhắc lại nội dung bài Cuûng coá : Dặn dò: HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời - Nhận xét tiết học xin lỗi người khác sống ngaøy vaø chuaån bò baøi sau TOÁN LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia 2) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - BT cần làm : Bài ; ; ; II CHUẨN BỊ:Tranh SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Moät phaàn hai Hình nào đã khoanh vào ½ số cá? - GV nhaän xeùt Bài Luyện tập Bài 1: Dựa vào bảng chia 2, HS tính nhẩm để tìm kết phép chia - GV nhaän xeùt Bài 2: HS thực lần cặp hai pheùp tính: nhaân vaø chia 2 x = 12 12 : = - GV nhaän xeùt Baøi 3: - HS tính nhaåm 18 chia baèng - HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Số lá cờ tổ là: 18 : = (lá cờ) - Haùt - HS thực hiện: Hình b) đã khoanh vaøo ½ soá caù - HS tính nhẩm để tìm kết moãi pheùp chia - Sửa bài - HS laøm baøi - x = 12 x = 16 12 : = 16 : = x2=4 2x1=2 : 2=2 :2=1 - HS ngoài caïnh tính nhaåm 18 chia baèng Baïn nhaän xeùt - HS lên bảng giải HS lớp giải vào 18 Lop2.net (18) Đáp số: lá cờ Baøi 4:ND ÑC Cuûng coá Daën doø Chuaån bò: Soá bò chia – Soá chia – Thöông - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………… TỰ NHIÊN & XÃ HỘI CUỘC SỐNG XUNG QUANH (TT) I MUÏC TIEÂU : - Nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân địa phương mình - Mô tả số nghề nghiệp ,cách sinh hoạt người dân vùng nông thôn * GDBVMT (Liên hệ): Biết MT cộng đồng: cảnh quan tự nhiên, các PTGT và các vấn đề MT sống xung quanh Có ý thức BVMT NX (CC 1, 2) TTCC: Cả lớp * GDKNS: KN Tìm kiếm và xử lí thông tin ; KN Hợp tác II CHUẨN BỊ: Tranh, aûnh SGK trang 45 – 47 Moät soá tranh aûnh veà caùc ngheà nghieäp (HS söu taàm) Moät soá taám gaén ghi caùc ngheà nghieäp III CÁC PP/KTDH: Làm việc cá nhân ; Trò chơi IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ OÅn ñònh: Baøi cuõ : Cuoäc soáng xung quanh - Nêu ngành nghề miền núi và noâng thoân maø em bieát? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài Cuộc sống xung quanh (tiếp theo) Hoạt động 3: Vẽ tranh * Biết mô tả hình ảnh nét đẹp quê hương - GV gợi ý đề tài : chợ quê em, nhà văn hoá, … - GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương Hoạt động 4: Trò chơi: Bạn làm nghề gì? - GV phoå bieán caùch chôi: 19 Lop2.net - Haùt - HS trả lời theo câu hỏi GV - HS nxeùt Làm việc cá nhân - HS tiến hành vẽ tranh trưng bày trước lớp Trò chơi - Caù nhaân HS phaùt bieåu yù kieán - HS nghe Gv phoå bieán luaät chôi - HS chôi vui veû (19) - GV goïi HS leân chôi maãu - HS nxét tổng kết đội thắng - GV tổ chức cho HS chơi *GDKNS: Hãy mô tả cảnh đẹp quê hương em - HS nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën doø Liên hệ GDBVMT - Daën doø HS chuaån bò baøi ngaøy hoâm sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: S I MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa S ( dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ) ;chữ và câu ứng dụng : Sáo ( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ), Sáo tắm thì mưa ( lần ) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu S Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng OÅn ñònh: Bài cũ Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: R - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ S - HS quan saùt - Chữ S cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ S và miêu tả: + GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 20 Lop2.net - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS nghe (20) HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: S – Sáo tắm thì mưa Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Sáo lưu ý nối nét S và iu HS vieát baûng * Vieát: : Saùo - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá Dặn dò Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết -Chuẩn bị: Chữ hoa T - Nxeùt tieát hoïc Lop2.net - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - S : li; h : 2,5 li; t : li; r : 1,25 li; a, o, m, I, ö : li - Daáu saéc (/) treân a vaø aê - Daáu huyeàn (\) treân i - Khoảng chữ cái o - HS quan saùt - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - HS theo doõi - Nhận xét tiết học (21)