Đang tải... (xem toàn văn)
Các thiết bị trong nhà hiện nay dùng điện rất nhiều: đèn, quạt, nồi cơm điện, tivi… Tất cả các thiết bị này chỉ hoạt động được khi có dòng điện chạy qua chúng.. Vậy dòng điện là gì?[r]
(1)Giáo án vật lí Tuần : 22 Tiết:22 Ngày soạn: 05/01/2011 Ngày dạy: 16/01/2012 Bài 19: DÒNG ĐIỆN - NGUỒN ĐIỆN I MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: - Mô tả thí nghiệm tạo dòng điện, nhận biết có dòng điện và nêu dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng - Nêu các tác dụng chung nguồn điện là tạo dòng điện và nhận biết các nguồn điện thường dùng với hai cực chúng - Mắc và kiểm tra để đảm bảo mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc, dây nối, đèn sáng 2/ Kỹ năng: Hiểu sơ đồ mạch điện để kiểm tra mạch điện kín 3/ Thái độ: - Tích cực học tập, làm việc hiệu - Có ý thức thực an toàn sử dụng điện II CHUẨN BỊ * Giáo viên: SGK, giáo án, phóng to H19.1, bình ắc quy, dụng cụ thí nghiệm cho HS * Học sinh: Mỗi nhóm: + pin vuông + dây nối + pin ó lớn + công tắc + pin ó nhỏ + bóng đèn + pin nút áo + giá lắp pin III.PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, nêu vấn đề, trực quan, quan sát, thảo luận nhóm IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Ổn định lớp: (1’) ( Lớp: 71: 72 :…… …… 73 ) 2/ Kiểm tra bài củ: (4’) ?Có loại điện tích? Nêu tương tác các vật mang điện tích đó ?Thế nào là vật mang điện tích dương, nào là vật mang điện tích âm ? 3/ Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung HĐ1: Giới thiệu bài học (2)’ GV nêu vấn đề: Có điện thật là có ích và thuận tiện Các thiết bị nhà dùng điện nhiều: đèn, quạt, nồi cơm điện, tivi… Tất các thiết bị này hoạt động có dòng điện chạy qua chúng Vậy dòng điện là gì? Bài học hôm giúp chúng ta trả lời câu hỏi này HS lắng nghe Bài 19: DÒNG ĐIỆN NGUỒN ĐIỆN HĐ2: Tìm hiểu dòng điện là gì:13’ Thạch Thị Sà Phol Năm học 2011-2012 Lop6.net (2) Giáo án vật lí -GV : Treo H19.1 yêu cầu HS quan sát hình 19.1 tìm hiểu tương tự giưa dòng điện với dòng nước, tìm từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu C1 - Tương tự với hình 19.1c và 19.1d hoàn thành C2 - Điện tích trên mảnh phin nhựa đâu? - HS quan sát tranh I Dòng điện - C1 a: nước b: chảy - C2 - HS đối chiếu hình tìm tương tự - HS hoàn thành - Nhận xét: ….dịch chuyển… - Chỉ cần thêm điện tích * Dòng điện là dòng các cách cọ xát điện tích dịch chuyển có Vậy muốn đèn sáng lại phải làm hướng nào? HĐ3 Tìm hiểu các nguồn điện thường dùng 15’ II Nguồn điện - GV yêu cầu hs đọc thông tin - Nguồn điện: cung cấp SGK - HS đọc dòng điện để các dụng cụ ? Nguồn điện có tác dụng gì hoạt động - GV thông báo tên gọi cực - Mỗi nguồn điện có cực: pin, ac quy và kí hiệu chúng - Pin, ac quy, ổ lấy điện (+), (-) - Kể tên các nguồn điện gia đình - Hoàn thành C3 - HS tìm và - HS làm việc cá nhân hoàn - C3 thành C3 - Yêu cầu HS quan sát hình 19.3 - Nguồn điện (pin), khoá K, ? Kể tên nguồn điện bóng đèn dây nối + - Yêu cầu HS chia nhóm mắc mạch - HS nhận dụng cụ, hoạt điện theo sơ đồ để đảm bảo đèn động theo nhóm K cháy sáng Đ - Nếu đèn không sáng, kiểm tra - Các nhóm tiến hành kiểm mạch tìm nguyên nhân và cách khắc tra phục? HĐ4 Vận dụng 5’ -Yêu cầu HS làm việc cá nhân câu - HS lần luợt trả lời : III Vận dụng C4 , C5, C6? C4/ - Bóng đèn sáng có dòng điện chạy qua -Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng C5/ Đèn pin, rađio, đồng hồ, xe điệ tử C6/ Để nguồn điện này hoạt động thấp sáng đèn, cần ấn vào lẫy để núm xoay nó tì sát vào vành xe đạp, quay cho bánh xe đạp quay Đồng thời dây nối từ đinamô tới dèn không có chỗ hở -GV nhận xét và thống trả lời Thạch Thị Sà Phol Năm học 2011-2012 Lop6.net (3) Giáo án vật lí Củng cố 4’ ? Dòng điện là gì? -HS trả lời -GV nhận xét ? Kể tên số loại nguồn điện? -HS trả lời -GV nhận xét ? Như nào là mạch điện kín? -HS trả lời -GV nhận xét Hướng dẫn nhà 1’ - Về nhà học bài và làm bài tập sách bài tập và xem lại bài - Xem trước bài bài 20 Thạch Thị Sà Phol Năm học 2011-2012 Lop6.net (4)