Hoạt động 1 : Thực hành và thảo luận để nhận biết sự tiêu hoá thức ăn ở khoang miệng và dạ daøy.. - Tổ chức cho hs thực hành theo cặp.[r]
(1)Trường tiểu học EaBá Tieát1 : Giáo án lớp 2/c Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2009 ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (t2) I Muïc tieâu Kiến thức: Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu ích lợi việc giữ gọn gàng, ngăn nắp, chỗ học chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng ngăn nắp học chỗ chơi Kyõ naêng: - Biết đánh giá và nhận xét hành vi đúng sai Thái độ: - Hình thành thái độ tự tin, yêu cái tốt, ghét cái xấu II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Gv Hoạt động HS - Haùt Khởi động Baøi cuõ Goïn gaøng, ngaên naép - GVcho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? - HS quan saùt - Saép xeáp goïn gaøng tuû saùch - Để tìm không thời gian, tuû saùch goïn gaøng, saïch, đẹp - HS đọc ghi nhớ - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Goïn gaøng, ngaên naép Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi ích vieäc soáng goïn, ngaên naép GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HTÑB (2) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Caëp vaø vaät duïng caù nhaân cuûa HS - GV cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã Gv nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gaøng, ngaên naép goùc hoïc taäp vaø nôi sinh hoạt Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp Muïc tieâu: Giuùp HS saép xeáp goïn gaøng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi Phương pháp: Trực quan, thi đua ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhoùm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - HS đóng hoạt cảnh - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ dùng lên Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yeâu caàu HS laéng nghe Thö kyù ghi keát quûa cuûa caùc nhoùm Nhoùm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính ñieåm Keát thuùc cuoäc chôi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc - HS thảo luận nhóm đôi để Boù” Muïc tieâu: Bieåu hieän cuûa vieäc goïn gaøng, TLCH ngaên naép - Từng cặp đôi nêu - GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net Hs yeáu trình baøy hoạt caûnh (3) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm ñoâi * ĐDDH: Bảng phụ chép ghi nhớ - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyeän naøy? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Baïn nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời queân Đồ chơi, sách đẹp bền, Hs Khi caàn khoûi maát coâng tìm yeáu kieám laâu đọc ghi nhớ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø Tieát 2: TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS - Biết thực phép cộng dạng 7+5, lập bảng cộng với số - – Nhận biết trực giác vể tính giao hoán phép cộng - – Biết giải và trình bày bài giải toán nhiều - 2Kyõ naêng: - Tính chính xaùc, nhanh GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (4) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c 3Thái độ: - Tính caån thaän, khoa hoc II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - GV cho HS leân baûng laøm baøi - Lớp 2/7: 43 HS - Lớp 2/8: Nhiều HS - Lớp 2/8: ? HS - Gv nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hôm ta học dạng toán số cộng với số qua bài cộng với số Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Mục tiêu: Biết thực phép cộng dạng + thuộc các công thức cộng với số Phương pháp: Thảo luận, trực quan * ÑDDH: - Coù que tính, laáy theâm que tính Hỏi có tất que tính - GV choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính thêm que tính Gv gộp que tính với que tính để có chục (1 HTÑB - Haùt - HS leân baûng laøm - Lớp làm bảng phép tính Giuùp - Hoạt động lớp HS yeáu bieát - HS thao tác trên que tính thực để tìm kết 12 que tính pheùp - HS neâu caùch laøm coäng - HS ñaët +5 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (5) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c boù) que tính Vaäy + = 12 12 - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét - GVyeâu caàu HS laäp baûng coäng daïng cộng với số - HS laäp + = 11 - GV nhaän xeùt + = 12 + = 16 - HS hoïc thuoäc baûng coäng Hoạt động 2: Thực hành - Hoạt động cá nhân Mục tiêu: Làm bài tập và giải bài toán veà nhieàu hôn Phöông phaùp: Luyeän taäp * ÑDDH: Baøi 1: - Tính nhẩm laøm baøi - Nêu yêu cầu đề bài? - GV uốn nắn hướng dẫn Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? - HS sửa bài Lớp nhận xét Goïi HS yeáu leân baûng coäng Hs yeáu neâu yeâu cầu đề baøi -Tính nhaåm HS laøm baøi Baøi 4: - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Cuûng coá – Daën doø (2’) - GV cho HS thi ñua ñieàn daáu +, vaøo pheùp tính Em tuoåi Anh hôn em tuoåi Hướng Anh? Tuoåi - Laáy tuoåi em coäng soá tuoåi dẫn hs làm anh hôn em - HS làm bài – sửa bài - HS leân thi ñieàn daáu +, + = 13 – + = 11 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (6) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c - Chuaån bò: 47 + Tieát 3-4 : TẬP ĐỌC MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu -Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm,dấu phẩy, các cụm từ;bước đầu biết đọc rõ pời nhân vật bài 1Kiến thức: Hiểu nội dung bài - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp 2Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có âm vần khó - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với 3Thái độ: - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Gv Khởi động Bài cũ Cái trống trường em Hoạt động HS - Haùt GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HTÑB (7) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c - HS đọc bài - Tình cảm bạn H cái trống nói lên tình cảm bạn với trường ntn? - Tình cảm em trường lớp ntn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - GV cho HS quan saùt tranh - Lớp học sẽ, rộng rãi, sáng sủa, không biết lối vào có mẩu giấy các bạn đã sử với maåu giaáy aáy ntn? - Chuùng ta tìm hieåu qua baøi hoâm Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó, biết nghỉ sau daáu caâu Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; bút - GV đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ khó hiểu? - HS neâu - HS neâu - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm Giuùp HS yếu đọc vaø giaõi nghĩa từ khoù - Rộng rãi, sọt rác, cười rộ, saùng suûa, loái vaøo, maåu giấy, hưởng ứng - Ra hiệu, xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän tìm caâu daøi để ngắt Luyện đọc câu: - Nhưng em có nhìn thấy mẩu giấy - Mỗi HS đọc câu nối tiếp nằm cửa không? đến hết bài - Được lúc, tiếng xì xào lên vì - Hoạt động cá nhân GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (8) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c caùc em nghe thaáy maåu giaáy noùi gì caû Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc baøi Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vật Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Gv cho HS đọc đoạn - GV cho HS đọc bài - Lưu ý: Lời kể chuyện, lời các nhân vật nói với (giọng cô giáo hóm hænh, thaân maät, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh.) - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát - Mỗi HS đọc đoạn nối Gọi 1,2 HS tieáp yếu đọc - Lớp nhận xét - HS đọc đoạn - Lớp nhận xét - HS thi ñua TẬP ĐỌC MAÃU GIAÁY VUÏN (t2) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Hiểu nội dung bài - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp 2Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ có âm vần khó GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (9) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với 3Thái độ: - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi: caâu - HS: SGK III Các hoạt động - Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Đọc đoạn - Cho HS đọc câu hỏi, câu cảm, câu cầu khieán Bài Giới thiệu: (1’) - Tieát Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung cuûa baøi Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thảo luaän ÑDDH: Tranh - Gv giao cho moãi nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Đoạn 1: - Mẩu giấy vụn nằm đâu? - Coù deã thaáy khoâng? Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? - Haùt - Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän trình baøy - HS đọc đoạn - Nằm lối - Raát deã thaáy - HS đọc đoạn - Lớp học quá - Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? 10 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HTÑB Giuùp Hs yeáu tìm noäi dung cuûa baøi (10) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c - Cô yêu cầu lớp làm gì? - HS đọc đoạn Đoạn 3: - Mẩu giấy đúng là không biết - Tại lớp xì xào hưởng ứng câu trả nói Cả lớp chưa hiểu ý cô lời bạn trai giaùo nhaéc kheùo - Maåu giaáy khoâng bieát noùi - HS đọc đoạn Đoạn 4: - Caùc baïn ôi! Haõy boû toâi vaøo - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? soït raùc - Khoâng vì giaáy khoâng bieát - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy nói khoâng? vì sao? - Vậy đó là tiếng nói ai? Muốn biết ñieàu naøy, chuùng ta laøm tieáp baøi taäp sau GV cho HS tập kể chuyển lời mẩu - Hãy bỏ tôi vào sọt rác giaáy - GV cho HS nhaän xeùt - Chæ maåu giaáy - Từ tôi câu chuyện cái gì? - Thaønh maåu giaáy - Để chuyển lời mẩu giấy thành lời H thì phải thay từ tôi từ gì? - Haõy boû maåu giaáy vaøo soït - GV cho HS noùi raùc - Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở H điều gì? - Thaáy raùc phaûi nhaët boû vào sọt rác Phải giữ trường lớp luôn đẹp Hoạt động 2: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm phân biệt lời kể và nhaân vaät Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng caøi: caâu - GV đọc - HS đọc diễn cảm - Löu yù veà gioïng ñieäu - Gioïng coâ giaùo hoùm hænh, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc toàn bài 11 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HS khaù, gioûi giuùp HS yeáu đọc dieãn caûm (11) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c - Em có thích bạn H nữ truyện này khoâng? Haõy giaûi thích vì sao? - Đọc diễn cảm - Chuaån bò: Mua kính Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2009 Tieát1 : Toán 47 + I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hs : - Biết cách đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 47 + Trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II.CHUAÅN BÒ : - Que tính - Noäi dung bt2, hình veõ bt4 chuaån bò saün III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu phép cộng 47 + - GV nêu bài toán :Có 47 que tính, thêm que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo ? - Yc hs lên bảng thực phép cộng treân - Hoûi : Ñaët tính theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Lắng nghe và phân tích đề - Thực phép cộng 47 + ñaët tính doïc trả lời Tính từ phải sang trái, 12 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HTÑB Hs yeáu leân baûng thực (12) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c - Thực tính nào ? - Yc hs nhaéc laïi caùch ñaët tính Thực hành Baøi - Yc hs tự làm bài Gọi hs lên bảng laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi - Vẽ sơ đồ bài toán lên bảng Yc hs nhìn sơ đồ và trả lời : Đoạn thẳng CD dài cm ? Đoạn thẳng AB nào với đoạn thẳng CD ? Bài toán hỏi gì ? Hãy đọc đề toán - Yc hs làm bài Chữa miệng Bài 4: (giảm bớt) Hoạt động nối tiếp: Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 2: cộng 12, viết nhớ 1, coäng baèng 5, vieát Vaäy pheùp 47 coäng baèng 52 coäng - Nhaéc laïi - Tự làm bài - - Quán sát hình vẽ và trả lời caâu hoûi - Laøm baøi KEÅ CHUYEÄN MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Biết mở đầu câu chuyện 13 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net Hướng daãn Hs yeáu laøm bt (13) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Dựa vào trí nhớ và tranh Kể lại đoạn và toàn câu chuyện lời mình 2.Kyõ naêng: - Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai 3.Thái độ: - Tự tin, kể mạch lạc - II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động Trò HTĐB - Haùt Khởi động Bài cũ Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - GV nhaän xeùt Bài - Lớp nhận xét Giới thiệuHôm chúng ta kể lại câu chuyeän Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu Mục tiêu: Kể đoạn mở đầu theo tranh Phương pháp: Trực quan ÑDDH: - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Mục tiêu: Kể đoạn theo tranh - H động cá nhân - HS đọc câu mẫu - HS keå - Lớp nhận xét - HS thaûo luaän theo đôi - HS trình baøy Hướng Dẫn hs Yếu đọc Và kể Chuyện 14 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (14) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Phương pháp: Trực quan, kể chuyện ÑDDH: Tranh 1: - Khen lớp sạch, - Sau bước vào lớp cô giáo nói lớp có thấy mẩu với lớp điều gì? giaáy ñang naèm khoâng - Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? - Thöa coâ giaáy khoâng Tranh 3: nói đâu - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? - Maåu giaáy baûo: “Caùc - Nghe xong thái độ lớp baïn ôi! Haõy boû toâi sao? vaøo soït raùc” - Kể lại toàn câu chuyện - Cười rộ lên thích thú - GV nhaän xeùt - HS keå Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện - Lớp nhận xét theo vai Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: - GV cho HS nhaän vai - Coâ giaùo, baïn gaùi, baïn trai, soá HS - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi lớp hoïc gì? Cuûng coá – Daën doø -Taäp keå chuyeän Hướng Dẫn hs Kể tranh -chú ý hs yếu 15 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (15) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c -Chuẩn bị: Người GV cũ Tieát 3: CHÍNH TAÛ (tập chép ) MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Chép chính xác bài CT, trình bày lời nhân vật bài – Làm BT2 (2 số dòng a, b,c );BT(3) a/b 2Kyõ naêng: - Luyện viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, hỏi/ ngaõ 3Thái độ: - Tính caån thaän, tæ mæ II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động GV Khởi động - Baøi cuõ Bài Giới thiệu: - Vieát chính taû baøi: Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn viết Hoạt động HS - Haùt - Hoạt động lớp 16 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HTÑB (16) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả - GV đọc đoạn viết - GV cuûng coá noäi dung vaø neâu caâu hoûi - Hướng dẫn HS viết bảng, nhận xét chính taû - GV đọc cho HS viết vào - GV uốn nắn giúp đỡ Hoạt động 2: Làm bài tập - GV chia nhoùm cho HS laøm baøi taäp Hoạt động nối tiếp: Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát4: - HS đọc Giuùp - HS neâu laïi noäi dung caâu noùi, HS và trả lời câu hỏi yeáu, - HS vieát baûng TB - HS vieát baøi HS khaù - HS sửa bài - HS khaù, Hoạt động nhóm gioûi - HS laøm baøi theo nhoùm hoã trợ Hs yeáu Tự nhiên xã hội TIÊU HOÁ THỨC ĂN I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hs coù theå : Nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruoät giaø Hiểu ăn chậm, nhai kĩ giúp cho thức ăn tiêu hoá dễ dàng Hiểu chạy nhảy sau hki ăn no là có hại cho tiêu hoá Hs có ý thức : ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa, chạy nhảy sau ăn no, không nhịn đại tiện II.CHUAÅN BÒ : Tranh vẽ quan tiêu hoá 17 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (17) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Moät vaøi oå baùnh mì III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : Chơi trò chơi Chế biến thức ăn đã học bài trước Hoạt động : Thực hành và thảo luận để nhận biết tiêu hoá thức ăn khoang miệng và daøy - Tổ chức cho hs thực hành theo cặp - Phaùt cho moãi hs moät mieáng baùnh mì Yc caùc em nhai kó mieäng - Caâu hoûi : + Nêu vai trò răng, lưỡi và nước bọt ta aên + Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì ? Kết luận : Ở miệng, thức ăn nghiền nhỏ, lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt và nuốt xuống thực quản vào dày Ơû dày, thức ăn tiếp tục nhào trộn nhờ co bóp dày và phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động : Làm việc với SGK tiêu hoá thức ăn ruột non và ruột già - Tổ chức cho hs làm việc theo cặp để trả lời caâu hoûi : Vào đến ruột non, thức ăn tiếp tục biến đổi thành gì ? Phần chất bổ có thức ăn đưa ñaâu ? Ruoät giaø coù vai troø gì quaù trình tieâu - Chôi troø chôi - HS thực - Nhai bánh mì và mô tả biến đổi thức ăn khoang mieäng vaø noùi caûm giaùc cuûa em veà vò thức ăn - Tham khảo SGK để trả lời câu hỏi - HS hoạt động nhóm và trả HS khá, gioûi lời câu hỏi Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net HS khaù, gioûi hoã trợ HS yeáu HS trả lời 18 GV: Nguyễn Phi Tuấn HTÑB (18) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c hoá ? Tại chúng ta cần đại tiện ngày ? - Tổ chức làm việc lớp : hs đứng dậy trả lời câu hỏi – hs khác nhận xét Hoạt động : Vận dụng kiến thức đã học vào đời sống * Hiểu chạy nhảy sau ăn no se õcó hại cho tiêu hoá - Gv đặt vấn đề : Chúng ta học tiêu hoá thức ăn miệng, dày, ruột già, ruột non Em hãy vận dụng để cùng thảo luaän caùc caâu hoûi + Taïi chuùng ta neân aên chaäm, nhai kó ? + Taïi chuùng ta khoâng neân chaïy nhaûy, noâ đùa sau ăn no ? Kết thúc : Gv nhắc hs áp dụng điều đã học vào thực tế sống ngày Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Tieát 5: - Tham khaûo SGK vaø traû lời câu hỏi - Từng hs trả lời câu hỏi HS khaù, gioûi - Aên chậm, nhai kĩ để thức ăn nghiền nát tốt hôn, laøm cho quaù trình tiêu hoá thuận lợi - Sau aên no caàn nghæ ngơi để dày làm việc Neáu chaïy nhaûy seõ coù caûm giác đau sóc bụng, làm giảm tác dụng tiêu hoá dày Môn: THỂ DỤC Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I MỤC TIÊU - Tiếp tục ôn động tác bài Td phát triển chung - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học Yêu cầu thực hiệ động tác tương đối chính xác II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN Địa điểm: Sân trường 19 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (19) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Phương tiện: Còi III CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu - Lắng nghe cầu học - Cho Hs giậm chân chỗ đếm to theo nhịp - Xoay các khớp cổ tay, cánh tay, - Xoay các khớp hông - trò chơi: bịt mắt bắt dê Phần - Ôn động tác - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, lườn, bụng: 3-4 lần Mỗi động tác - Tập thể dục 2x8 nhịp - Tập theo đội hình hàng ngang Lần 1: GV vừa làm mẫu vừa hô Lần 2: Cán hô - Từng tổ biễu diễn - Xen kẻ các lần tập GV nhận xét - Đi 2-8’ theo đội hình hàng dọc - Làm mẫu cách TDTT - Nhắc HS bước chân trái trước sau đó dùng lệnh - Trước Hs học động tác Thả lỏng chuẩn bị Phần kết thúc Cúi người thả lỏng 5-10 lần - Cúi lắc người thả lỏng - Nhận xét bài 20 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (20) Trường tiểu học EaBá Giáo án lớp 2/c Thứ tư ngày 16 tháng 09 năm 2009 Tieát 1: TOÁN 47 + 25 I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 47 + 25 Trong phạm vi 100 - – Biết giải toán vag trình bày giải toán bài toán phép cộng 2.Kyõ naêng: - Rèn kĩ đặt tính và thực tính (cộng qua 10 có nhớ hàng chuïc) 3.Thái độ: - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS HTĐB - Haùt Khởi động Baøi cuõ 47 + - HS sửa bài 17 27 37 47 57 +4 +5 +6 +7 +8 - HS đọc bảng cộng 21 32 43 54 65 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Luyện đọc dạng toán cộng số có chữ số cho số có chữ số qua bài 47 + 25 21 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học : 2009 - 2010 Lop2.net (21)