Bài mới: Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác t2 HĐ1: HS có kĩ năng nhận xét những hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản của người khác - Thảo luận theo cặp - GV phát phiếu[r]
(1)Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 3C: 12.3.2013 3D: 13.3.2013 Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2013 Thủ công Tiết 27 : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T3) I Mục tiêu - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng phẳng Lọ hoa tương đối cân đối - Với học sinh khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp đều, thẳng phẳng Lọ hoa cân đối Có thể trang trí lọ hoa đẹp II Chuẩn bị GV: Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên giấy bìa Một lọ hoa gấp hoàn chỉnh Giấy thủ công, tờ bìa, hồ dán, bút màu, kéo HS: Giấy thủ công, kéo, keo dán III Các HĐ dạy- học chủ yếu Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Dạy bài mới: Làm lọ hoa gắn tường (t3) HĐ1: Ôn lại các bước làm lọ hoa: - GV sử dụng tranh quy trình để nêu lại các bước làm lọ hoa gắn tường: B1 Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách B2 Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa B3 Làm thành lọ hoa gắn tường HĐ2: Thực hành: - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng - HD học sinh cắt, dán các bông hoa có cành lá, cắm trang trí vào lọ hoa + Chấm sản phẩm đã hoàn thành HĐ3: Nhận xét đánh giá - HD HS nhận xét sản phẩm - Khuyến khích học sinh có tiến học tập Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho tiết học sau: Làm đồng hồ để bàn Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (2) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (3) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 3C: 13.3.2013 Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2013 3D: 12.3.2013 Tự nhiên và Xã hội Tiết 53 : CHIM I Mục tiêu : - Nêu ích lợi chim người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài chim - Biết chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và chân Nêu nhận xét cánh và chân đại diện chim bay (đại bàng), chim chạy (đà điều) *KNS: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, so sánh, đối chiếu để tìm đặc điểm chung cấu tạo ngoài thể chim - Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền bảo vệ các loài chim, bảo vệ môi trường sinh thái II Đồ dùng dạy học - Các hình SGK trang 102,103 Tranh, ảnh các loài chim III Hoạt động dạy và học KTBC: - Kể tên các phận bên ngoài loài cá? - Cá sống đâu? Thở gì? - Nêu ích lợi cá? - Nhận xét Bài mới: chim HĐ1: Chỉ và nói tên các phận thể các chim quan sát + Cách tiến hành: B1: Làm theo nhóm: - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận theo gợi ý sau: * Chỉ, nói tên các phận bên ngoài chim có hình Nhận xét độ lớn chúng Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chạy nhanh? * Bên ngoài thể có gì bảo vệ? Bên thể chúng có xương sống không? * Mỏ chim có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? B2 Làm việc lớp: Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp + Kết luận: Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân HĐ2: Giải thích không nên săn bắt, phá tổ chim + Cách tiến hành: B1 Làm việc theo nhóm: - GV chia lớp làm nhóm, nêu yêu cầu thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh, ảnh theo các nhóm: biết bay, biết bơi, có giọng hót hay H: Tại chúng ta không nên săn, bắt, phá tổ chim? - Loài chim ảnh hưởng đến môi trường tự nhiên B2 Làm việc lớp: - GV kể cho lớp nghe câu chuyện " Diệt chim sẻ": Chim sẻ thường hay ăn thóc bắt đầu chín ngoài đồng nên người ta đã đánh bẫy và tìm cách để tiêu diệt đàn chim sẻ Nhưng đến mùa sau, cánh đồng lúa địa phương đó đã không thu hoạch vì bị sâu phá hoại Từ đấy, người ta không tiêu diệt các đàn chim sẻ H: Qua câu chuyện này ta rút điều gì? - Phải bảo vệ các loài chim + Liên hệ với việc bảo vệ các loài chim, bảo vệ môi trường sinh thái địa phương và nơi mình sống - GV hướng dẫn HS chơi" Bắt chước tiếng chim hót" - HS chơi, HS khác nghe, đoán xem đó là tiếng hót chim nào Vận dụng : - Kể tên các phận bên ngoài chim ? - Chim có lợi ích gì? - Vì chúng ta không nên săn, bắt tổ chim? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị cho bài sau: Thú – Sưu tầm các loài thú nuôi nhà Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 Thứ tư, ngày 13 tháng năm 2013 Âm nhạc Tiết 27: HỌC HÁT: BÀI TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH Nhạc và lời : Lê Hoàng Minh I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, tiết tấu lời ca II Chuẩn bị: Giáo viên: Máy nghe nhạc Học sinh: Sách, vở, đọc lời bài hát III Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu lớp hát bài Chị Ong Nâu và em bé GV nhận xét 3.Bài mới: Hoạt động 1: Dạy hát bài Tiếng hát bạn bè mình - Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tên tác giả HS chú ý lắng nghe - GV trình bày mẫu bài hát HS chú ý lắng nghe - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca câu theo âm hình tiết tấu Trong không gian bay bay Một hình tinh thân ái X x x x x x x x x x HS thực GV nhận xét HS lắng nghe - Hướng dẫn học sinh tập hát câu theo lối móc xích và song hành HS thực - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát bài theo dãy, nhóm, cá nhân - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động 2: Hát kết hợp voã tay - Thực mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách Trong không gian bay bay Một hình tinh thân ái Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (6) Trường Tiểu học Trường Tây C Phách Giáo án Lớp - Chỉ định học sinh khá thực - Tổ chức cho học sinh thực theo dãy, nhóm HS thực - GV nhận xét đánh giá và hướng dẫn sửa sai 4.Củng cố - Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài học CB: Tiết 28: Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình – Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa sol Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 3C: 14.3.2013 Thứ năm, ngày 14 tháng năm 2013 3D: 15.3.2013 Tự nhiên và Xã hội Tiết 54: THÚ I Mục tiêu - Nêu ích lợi thú người -Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loại thú - Biết động vật có lông mao đẻ , nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng * KNS: - Kĩ kiên định: Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng - Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng địa phương II Đồ dùng dạy học Các hình SGK T104, 105 Sưu tầm tranh, ảnh các loài thú nhà III Hoạt động dạy và học KTBC: - Kể tên các phận bên ngoài chim ? - Chim có lợi ích gì? - Vì chúng ta không nên săn, bắt tổ chim? Bài mới: Thú HĐ1: CHỉ và nói tên các phận thể các loài thú nhà quan sát B1 Làm việc theo nhóm: - GV gợi ý cho các nhóm thảo luận *Kể tên các thú mà bạn biết? * Trong số các thú nhà đó: - Con nào có mõm dài, tai vễnh, mắt híp? - Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong lưỡi liềm? - Con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao? - Con nào đẻ con? - Thú mẹ nuôi sinh gì? Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (8) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp - Những vật này có đặc điểm gì chung? B2 Làm việc lớp: Đại diện các nhóm trình bày câu hỏi + Kết lụân: Những động vật có đặc điểm có lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú HĐ2: Nêu ích lợi các loài thú nhà H: Nêu ích lợi việc nuôi các thú nhà như: lợn, trâu, bò, mèo, Nhà em nào có nuôi vài loài thú nhà? Em có tham gia chăm sóc hay chăn thả chúng không? Em cho chúng ăn gì? + Kết luận: Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng Trâu, bò để kéo cày Phân trâu bò dùng để bón ruộng Bò còn nuôi để lấy thịt, lấy sữa Các sản phẩm sữa bò như: bơ, phomát cùng với thịt bò là thức ăn ngon và bổ, cung cấp các chất đạm, chất béo cho thể người HĐ3: Biết vẽ và tô màu thú nuôi nhà mà em thích - GV nêu yêu cầu cho HS vẽ: Vẽ vật nuôi nhà - HS thực hành cá nhân - Trình bày - GV và HS nhận xét, đánh giá tranh Củng cố, dặn dò: - Nêu phận bên ngoài thú nhà - Ích lợi thú nhà - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau bài"Thú" tiếp theo, sưu tầm tranh ảnh thú rừng Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (9) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 3C: 15.3.2013 3D: 14.3.2013 Thứ năm, ngày 14 tháng năm 2013 Đạo đức Tiết 27: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (t2) I Mục tiêu - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết: không sâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người * HS khá giỏi: Biết trẻ em có quyền quyền tôn trọng bí mật riêng tư Nhắc người cùng thực *- Kĩ tự trọng Kĩ làm chủ thân, kiên định , định II Đồ dùng dạy học - Vở bài tập đạo đức lớp - Phiếu trò tập cho hoạt động - Cặp sách, truyện tranh, lá thư để đóng vai III Hoạt động dạy và học Ổn định KTBC: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (t1) H: Những cẩn tôn trọng thư từ, tài sản người khác? H: Nêu việc nên làm liên quan đến tôn trọng thư từ tài sản người khác? H: Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác? - HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét Bài mới: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (t2) HĐ1: HS có kĩ nhận xét hành vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Thảo luận theo cặp - GV phát phiếu giao việc: Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì cho mình? Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà ngồi xem Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bố Một lần, bạn lấy thư xem Hải viết gì? Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (10) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn: Cậu cho tớ xem đồ chơi này không? +GV kết luận: Tình a, c là sai Tình b, d là đúng HĐ2: HS có kĩ thực số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác - GV chia lớp làm nhóm, giao nhiệm vụ đóng vai TH1: Bạn em có truyện để cặp Giờ chơi , em muốn mượn xem chẳng thấy bạn đâu TH2: Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ Thấy bạn lấy mũ làm bóng đá Nếu có mặt đó em làm gì? + GV kết luận: TH1: Khi bạn quay lớp thì hỏi mượn không tự ý lấy đọc TH2: Khuyên ngăn các bạn không làm hỏng mũ người khác và nhặt mũ trả lại cho Thịnh - Khen nhóm đã thực tốt và khuyến khích HS thực tốt việc tôn trọng thư từ người khác Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại nội dung bài học - Kết luận chung: Thư từ, tài sản người khác thuộc riêng họ, không xâm phạm Tự ý bóc, đọc thư sử dụng tài sản người khác là việc không nên làm - Thực tốt việc tôn trọng thư từ, tài sản người khác ngày - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (t1) – Xem trước các bài tập tình sgk Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 Thứ ba, ngày 12 tháng năm 2013 Sinh hoạt ngoại khóa Tiết 27: Vẽ tranh mẹ và cô I/ MỤC TIÊU : HS vẽ tranh chủ đề mẹ và cô HS yêu quý và kính trọng, biết ơn mẹ và cô giáo – người luôn chăm sóc, yêu thương, dạy dỗ mình nên người II/ CHUẨN BỊ: Tranh ảnh liên quan đến chủ đề II/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định Bài Mới Hoạt động 3: Thực hành - HS vẽ tranh vào giấy A4 - Gv gợi ý nội dung: Tranh thể được: Tình cảm yêu quý em mẹ, cô giáo - GV gợi ý cách vẽ tranh : + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người cho tranh sinh động + Vẽ các hình ảnh phụ + Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - GV hướng dẫn HS các bài vẽ hoàn thành để giới thiệu trước lớp - GV gợi ý HS nhận xét : + Nội dung (rõ hay chưa rõ) + các hình ảnh (sinh động) + Màu sắc (tươi vui) - GV khen ngợi và khích lệ HS có bài vẽ đẹp Củng cố- Dặn dò - Nhận xét tinh thần tham gia lớp Động viên, tuyên dương - Chuẩn bị: Ôn tập Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 Thứ tư, ngày 13 tháng năm 2013 Thể dục Tiết 53 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I/ MỤC TIÊU - Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm : Trên sân trường - Phương tiện : Còi , kẻ sân III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu _ GV phổ biến nội dung , yêu cầu học _ Cho HS khởi động _ Chơi trò chơi “ Qua đường lội” _ GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi _ Cho HS bật nhảy chỗ theo nhịp vỗ tay 2/ Phần a/ Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ _ GV cho HS ôn bài thể dục theo đội hình hàng ngang _ Cán lớp điều khiển cho HS lớp tập _ GV quan sát nhận xét b/ Trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến” _ GV nêu tên trò chơi _ GV nêu mục đích trò chơi _ Cho HS chơi nháp Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp _ Cho HS chơi thi đua _ GV nhận xét tuyên dương 3/ Phần kết thúc _ Cho HS chạy chậm, thả lỏng _ Gv cùng HS hệ thống bài _ Nhận xét tiết học _ Chuẩn bị bài sau Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp Thứ năm, ngày 14 tháng năm 2013 Thể dục Tiết 54 : ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN” I/ MỤC TIÊU - Thực đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN _ Địa điểm : Trên sân trường _ Phương tiện : Còi , kẻ sân III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP 1/ Phần mở đầu _ GV phổ biến nội dung , yêu cầu học _ Cho HS khởi động _ Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” _ GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi 2/ Phần a/ Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ _ GV cho HS ôn bài thể dục theo đội hình hàng ngang _ Cán lớp điều khiển cho HS lớp tập _ GV quan sát nhận xét _ Cho HS các tổ thi đua với _GV nhận xét tuyên dương b/ Trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến” _ GV nêu tên trò chơi _ GV nêu mục đích trò chơi _ Cho HS chơi nháp Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp _ Cho HS chơi thi đua _ GV nhận xét tuyên dương 3/ Phần kết thúc _ Cho HS chạy chậm, thả lỏng _ GV cùng HS hệ thống bài _ Nhận xét tiết học _ Chuẩn bị bài sau Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 (BUỔI CHIỀU) 3C: 15.3.2013 Thứ sáu, ngày 15 tháng năm 2013 3D: 18.3.2013 Tiết 27 Âm nhạc Ôn tập bài hát: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH Nhạc và lời: Lê Hoàng Minh I/ MỤC TIÊU : Củng cố bài hát Tiếng hát bạn bè mình Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát HS khá, giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II/ CHUẨN BỊ: Máy hát, đĩa nhạc, nhạc cụ gõ đệm III/ LÊN LỚP : Ổn định KTBC: Gọi 2,3 HS hát lại bài hát bài Chị Ong Nâu và em bé Bài mới: Học hát: bài tiếng hát bạn bè mình - GV ghi tựa bài lên bảng Hai HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: ôn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình - Cho HS nghe máy hát bài hát Tiếng hát bạn bè mình - Cho HS nêu cảm nhận ban đầu bài hát - Chia bài hát thành câu, hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu - Mở máy phần nhạc không lời hướng dẫn HS luyện giọng - Hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích và song hành - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm thể sắc thái vui tươi - Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách Trong không gian bay bay, hành tinh thân ái x x x x x x x x x x - Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Theo dõi, hướng dẫn, sửa sai Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Củng cố- Dặn dò - Cho học sinh hát lại bài hát + gõ đệm - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Chuẩn bị: Ôn bài hát: Tiếng hát bạn bè mình Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa Son Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp TUẦN 27 3C: 15.3.2013 Thứ sáu, ngày 15 tháng năm 2013 3D: 18.3.2013 Tự học Tiết 27: ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU : HS ôn các kiến thức đã học tuần 25, 26 HS biết tự học, nhớ lại các kiến thức đã học II/ CHUẨN BỊ: các câu hỏi môn học III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Ổn định Bài Mới Hoạt động 1: Chuẩn bị câu hỏi - Gv cho các nhóm thảo luận ghi câu hỏi, nhóm ít câu môn học nào - Gv có thể gợi ý các câu hỏi: + Đọc diễn cảm khổ thơ bài: Bài thơ tiểu đội xe không kính + Nêu nội dung đoạn trích: Khuất phục tên cướp biển + Người ta đem 48 cái cốc xếp lên bàn Hỏi trên bàn có bao nhiêu cái cốc? + Viết các số La Mã: 3, 7, 5, 20, 18 , 21, 17 + Nếu em bắt gặp bạn cùng lớp lấy xem hộp đồ dùng cặp em, em làm gì? + Nêu các phận chính thể động vật? + Nêu số lợi ích tác hại số côn trùng người ? Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi - GV cho các nhóm bắt thăm chọn và trả lời câu hỏi - Nhóm nào không trả lời câu hỏi nhóm khác giành quyền ưu tiên - Nhóm có câu trả lời đúng nhiều thắng Củng cố- Dặn dò - Nhận xét tinh thần tham gia lớp Động viên, tuyên dương - Chuẩn bị: Ôn tập (t.t): Xem lại các kiến thức tuần 25,26, 27 Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Trường Tây C Giáo án Lớp Giáo viên: Lý Thị Minh Thanh Năm học 2012-2013 Lop3.net (21)