- Tranh minh ho¹ - Sơ đồ phần luyện tập phóng to - Phiếu đáng giá các điều kiện của con đường III- Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Đường phố an toàn và kém an toàn Hoạt động 2: Luyện t[r]
(1)Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn Thø Hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn To¸n: B¶ng nh©n A- Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS - Thuéc b¶ng nh©n - VËn dông phÐp nh©n gi¶i to¸n B- Chuẩn bị: HS: VBT, Bộ đồ dùng học toán C- Lªn líp: * Bµi 1: TÝnh nhÈm (HSTB) - HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - Gọi HS nối tiếp đọc phép tính và kết 7x2= 7x5= 7x6= 7x4= 7x3= 7x9= 7x8= 7x1= x 10 = * Bµi 2: Sè? - Cñng cè b¶ng nh©n 6, - HS nhẩm phép tính sau đó ghi KQ vào ô trống - HS tr×nh bµy (HSTB) * Bµi 3: - gọi 3-4 HS đọc bài toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i: Líp häc cã sè häc sinh lµ: x = 35 (häc sinh) §¸p sè: 35 häc sinh * Bài 4: Đếm thêm viết số thích hợp vào vạch tia số 14 21 * Bµi 5: HS thùc hµnh xÕp h×nh 49 0x7= 7x0= 1x7= 70 Luyện đọc: Trận bóng lòng đường I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Trận bóng lòng đường - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - Đọc bài : Trận bóng lòng đường - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng -1Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (2) Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS theo dâi - §äc c©u - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó - §äc ®o¹n + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - §äc c¶ bµi + HS đọc bài b HĐ : đọc hiểu - GV hái HS c©u hái SGK - HS tr¶ lêi c HĐ : đọc phân vai - Gọi nhóm đọc phân vai - §äc ph©n vai theo nhãm - GV HD giọng đọc vai - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp MÜ thuËt: ( C« Thuû d¹y) Thø Ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Luyện Tự nhiên và xã hội: Hoạt động thần kinh I Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS - Phân tích các hoạt động phản xạ - Nêu vài VD phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống - Thùc hµnh mét sè ph¶n x¹ - Nêu ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống II §å dïng d¹y häc: VBT III Hoạt động trên lớp: Bµi 1: §¸nh dÊu x vµo trước câu trả lời đúng - HS trao đổi nhóm bàn sau đó trình bày - HS ch÷a bµi vµo vë a) §iÒu g× sÏ x¶y ta v« ý ch¹m vµo vËt nãng? Tay ta lËp tøc rôt l¹i b) Bạn ngồi trên ghế cao, chân buông thõng và để bạn khác dùng cạnh bàn tay búa cao su đánh vào đầu gối xương bánh chè chân Chân đó phản ứng nào? Chân đó đá hất phía trước c) Bộ phận nào quan thần kinh điều khiển các hoạt động phản xạ trên? Tuû sèng Bài 2: Chọn các từ khung để điền vào chỗ trống cho phù hợp Trung ương thần kinh, phản xạ, tự động, bất -2Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn ngê Lop3.net (3) Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn Khi gÆp mét kÝch thÝch ……………………, c¬ thÓ …………………….ph¶n øng rÊt nhanh Nh÷ng ph¶n øng nh vËy ®îc gäi lµ …………………Tuû sèng lµ …………… ………………….điều khiển hoạt động loại phản xạ này - HS làm bài cá nhân, sau đó trình bày - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n To¸n: LuyÖn tËp b¶ng nh©n A- Yêu cầu cần đạt: Rèn cho HS - Thuéc b¶ng nh©n vµ ¸p dông b¶ng nh©n vµo tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc, gi¶i to¸n - NhËn xÐt ®îc vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua vÝ dô cô thÓ B- §å dïng: VBT C- Hoạt động trên lớp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Y/C HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo vë - Nối tiếp đọc phép tính và KQ (HSTB) - NhËn xÐt kq häc cña HS Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: - HS áp dụng tính chất giao hoán để ghi nhanh kq (HSTB) - HS tr×nh bµy vµ yc HS gi¶i thÝch V× sao? => x = x 6x7=7x6 3x7=7x3 7x5=5x7 4x7=7x4 7x0=0x7 Bµi 3: TÝnh: - Gọi HS khá làm mẫu bài a sau đó cho lớp làm vào vở, GV chấm- chữa bài a) x + 18 = 42 + 18 b) x + 29 = 21 + 29 = 60 = 50 b) x 10 + 40 = 70 + 40 d) x + 38 = 56 + 38 = 110 = 94 Bµi 4: HS tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i vµo vë Bµi 5: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm: - HS đọc đế, tìm hiểu quy luật dãy số a) Số đứng sau số liền trước nó cộng b) Số đứng sau số liền trước nó trừ An toµn giao th«ng: Bµi Con đường an toàn đến trường I- Môc tiªu: - HS biết tên đường xung quanh trường Biết xếp các đường này theo thứ tự ưu tiên vÒ mÆt an toµn - HS biết các đặc điểm an toàn, kém an toàn đường - HS biết lựa chọn đường đến trường an toàn - Cã thãi quen chØ ®i trªn nh÷ng ®êng an toµn II- ChuÈn bÞ: -3Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (4) Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn - Tranh minh ho¹ - Sơ đồ phần luyện tập (phóng to) - Phiếu đáng giá các điều kiện đường III- Các hoạt động chính: Hoạt động 1: Đường phố an toàn và kém an toàn Hoạt động 2: Luyện tập tìm đường an toàn Hoạt động 3: Lựa chọn đường an toàn học IV- Cñng cè bµi: Thø T ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Thñ c«ng: GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa ( tiÕt 1) I Môc tiªu: - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt ngôi cánh để cắt bông cánh Biết cách gấp, c¾t, d¸n b«ng hoa c¸nh, c¸nh - Gấp, cắt, dán bông cánh, cánh, cánh đúng qui trình kĩ thuật - Trang trÝ ®îc nh÷ng b«ng hoa theo ý thÝch - Hứng thú học gấp, cắt, dán hình II ChuÈn bÞ: - MÉu c¸c b«ng hoa c¸nh,4 c¸nh, c¸nh - Tranh quy tr×nh gÊp, c¾t,d¸n - GiÊy tr¾ng, mµu, kÐo… III Các hoạt động dạy học: T/gian 5' 15' Néi dung Hoạt động thầy 1.Hoạt động1: GV - GV giới thiệu mẫu số b«ng hoa c¸nh hướng dẫn học sinh Quan s¸t vµ nhËn xÐt c¸nh, c¸nh - C¸c b«ng hoa cã mµus¾c nh thÕ nµo? - C¸c c¸nh cña b«ng hoa gièng kh«ng ? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c c¸nh hoa ? - Cã thÓ ¸p dông c¸ch gÊp, cắt ngôi cánh để gấp, c¾t hoa c¸nh ®îc kh«ng ? - GV liÖn hÖ c¸c loµi hoa thùc tÕ - GV gäi HS lªn thùc hiÖn Hoạt động : -4Lop3.net Hoạt động trò - HS quan s¸t - Mµu s¾c kh¸c - Cã gièng - Kho¶ng c¸ch - HS nªu - HS chó ý nghe - HS lªn b¶ng Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (5) Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn - GV HD mÉu c¸c thao t¸c gÊp, c¾t ng«i c¸nh a Gấp cắt bông hoa - GV hướng dẫn + C¾t tê giÊy h×nh vu«ng cã c¸nh c¹nh « + Gấp giấy để cắt bông hoa c¸nh C¸ch gÊp gièg nh gấp giấy để cắt ngôi c¸nh + VÏ ®êng cong ( H1) + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để bông hoa c¸nh b Gấp, cắt bông hoa - GV hướng dẫn + C¾t c¸c tê giÊy h×nh c¸nh, c¸nh vu«ng to, nhá kh¸c + GÊp tê giÊy h×nh vu«ng thµnh phÇn b»ng tiÕp tục gấp đôi ta phần + vÏ ®êng cong nh H5 + Dïng kÐo c¾t theo ®êng cong ®îc b«ng hoa c¸nh + B«ng hoa c¸nh : - Gấp đôi H5 b 16 phần sau đó cắt lượn theo đường cong b«ng hoa c¸nh c D¸n c¸c h×nh b«ng - GV HD : + Bè trÝ c¸c h×nh b«ng hoa hoa võa c¾t ®îc vµo vÞ trÝ thÝch hîp trªn tê giÊy tr¾ng + NhÊc tõng b«ng hoa, lËt mặt sau để bôi hồ dán + Vẽ thêm cành,lá để trang trÝ - GV gäi HS thao t¸c l¹i -5Lop3.net thùc hiÖn -> nhËn xÐt - HS chó ý quan s¸t - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS quan s¸t - HS quan s¸t - 2- HS thao t¸c lại các bước gấp c¾t Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (6) 17' Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn - GV tæ chøc cho HS thùc Thùc hµnh : hµnh - HS thùc hµnh - GV quan s¸t, HS thªm cho theo nhãm HS - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ IV Cñng cè dÆn dß: tinh thÇn häc tËp cña vµ kü - HS chó ý nghe n¨ng thùc hµnh - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái, so sánh I Yêu cầu cần đạt: Củng cố cho HS - BiÖn ph¸p tu tõ so s¸nh - Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Ai có lỗi ( SGK tr 12) II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt BT1 HS : SGK, VLT TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Bµi 1: Y/C HS ghi nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh c¸c c©u v¨n, c©u th¬ - HS làm mẫu câu a trên bảng lớp, sau đó làm bài cá nhân vào a) C¸nh cß – thuyÒn b) Sương lên – khói bay c) Giọt sương – d) Dßng s«ng – d¶i lôa vµng Bài 2: Đọc lại bài tập đọc Ai có lỗi?, tìm các từ ngữ: - HS tao đổi nhóm bàn sau đó trình bày trước lớp - HS viÕt bµi vµo vë a) Chỉ hành động En-ri-cô và sau buổi học: Nắn nót viết, đẩy, nhìn, thấy, đứng, rút, cầm, giơ, ôm chầm, trả lời, kể chuyện b) Chỉ thái độ En-ri-cô Cô-rét-ti và sau buổi học: næi giËn, Tøc, giËn, hèi hËn, ng¹c nhiªn, ng©y TiÕng Anh: C« H»ng d¹y Thø N¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 c« Lý d¹y Thø S¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LuyÖn TËp lµm v¨n: TËp tæ chøc cuéc häp I Yêu cầu cần đạt: Giúp hS Biết cùng các bạn tổ mình tổ chức họp trao đổi vấn đề liên quan tới trách nhiệm cuả HS cộng đồng vấn đề đơn giản II §å dïng HS: Vë luyÖn tËp TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Cho HS đọc truyện Cuộc họp loài chim (5-6 lần) -6Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn Lop3.net (7) Gi¸o ¸n t¨ng buæi Líp – TuÇn Bµi 1: Dùa vµo ND truyÖn trªn, em h·y nªu l¹i diÔn biÕn cña cuéc häp (2 em) Bài 2: Viết chương trình họp trao đổi vè vấn đề: Hãy bảo vệ loài chim - HS lµm bµi tËp theo nhãm - Cử đại diện nhóm lên tổ chức họp đó + Mục đích họp: + T×nh h×nh: + Nguyên nhân dẫn đến tình hình trên: + C¸ch gi¶i quyÕt: + Giao việc cho người: -7Lop3.net Hoµng ThÞ Thanh HuyÒn (8)