Củng cố luyện tập 1-2p : - Cho hs nhắc lại nội dung chính của tiết dạy.. - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau của môn học..[r]
(1)TUẦN 27 Thứ ngày 18 tháng năm 2013 - Soạn ngày : 16/3 - Ngày giảng : 18/3 Tiết 1, Tập đọc - kể chuyện Tiết 79: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 1) I/ Mục tiêu: KT : - KT lấy điểm tập đọc: hs đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ) kết hợp kiểm tra kỉ đọc hiểu: hs trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Kể lại đoạn câu chuyện Qủa táo theo tranh biết sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể sinh động KN : - HS có KN phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ và KN đọc hiểu: hs trả lời câu hỏi nội dung bài đọc TĐ : - GDHS chăm học II/ Chuẩn bị GV và HS : - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 III/ Tiến trình bài dạy : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : 5p Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài a) giới thiệu bài : b) Khai thác bài Bài tập (20p) : Kiểm tra đọc - Kiểm tra - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết số học sinh lớp học - Yêu cầu em lên bốc thăm để - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chọn bài đọc chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay bài theo - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu học tập định phiếu Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (2) - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc đọc - Nhận xét ghi điểm - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Bài tập (10p) : -1 học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi hs nêu yêu cầu đề bài, lớp theo dõi - Từng cặp hai em ngồi quay mặt vào - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan sát trao đổi kể chuyện theo tranh có sử tranh và kể theo nội dung tranh dụng phép nhân hóa - Gọi học sinh nối tiếp thi kể theo tranh - Hai em lên kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hấp -Theo dõi nhận xét đánh giá và ghi điểm dẫn - HS đọc và tìm hiểu nội bài đọc C Củng cố luyện tập (1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy D HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… - Tiết 1, Tập đọc- Kể chuyện: Tiết 80: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 2) A/Mục tiêu : KT : Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (3) - KT lấy điểm tập đọc: hs đọc thông thạo các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 26 (phát âm rõ tốc độ đọc tối thiểu 65 tiếng /phút biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ) kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu: hs trả lời câu hỏi nội dung bài đọc KN : - Nhận biết phép nhân hóa, các cách nhân hóa TĐ : - GDHS chăm học B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài a) Giới thiệu bài : b) Khai thác bài Bài tập1: - Kiểm tra số học sinh lớp - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Hình thức kiểm tra : Thực - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định tiết phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Bài tập 2: - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Đọc bài thơ Em Thương - Lớp trao đổi theo cặp - Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp - Đại diện các nhóm trình bày kết trước lớp - Mời đại diện các cặp nêu lên các - Cả lớp nhận xét, bổ sung vật nhân hóa + Các vật nhân hóa là: a/ Làn gió: mồ côi, tìm, ngồi - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS viết bài vào bài tập Sợi nắng: gầy, run run, ngã b/ Làn gió: giống bạn nhỏ mồ côi Sợi năng: giống người gầy yếu Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (4) - HS đọc bài hiểu nội dung bài đọc Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Toán Tiết 141: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ A/ Mục tiêu : KT : - Học sinh biết các hàng chục nghìn,hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị - Biết đọc viết các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) KN : - Biết đọc viết các số có năm chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số giữa) TĐ : - Giáo dục HS có ý thức học toán B/ Đồ dùng dạy học: C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cô Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Nhận xét, trả bài kiểm tra - Theo dõi để rút kinh nghiệm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (5) b) Khai thác: * Ôn tập các số phạm vi 10 000 - Giáo viên ghi bảng số: 2316 + Số 2316 gồm nghìn, trăm, + Số 2316 gồm nghìn, trăm, chục và chục và đơn vị ? đơn vị - Tương tự với số 1000 * Viết và đọc số có chữ số - Viết số 10 000 lên bảng - Gọi HS đọc số - Mười nghìn còn gọi là chục nghìn - Đọc: Mười nghìn + Vậy 10 000 gồm chục nghìn, + 10 000 gồm có chục nghìn, nghìn, nghìn, trăm, chục và đơn vị ? trăm chục và đơn vị - Hướng dẫn cách viết và đọc số: + Viết từ trái sang phải - em lên bảng điền số + Đọc là "Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười - em lên bảng viết số: 42316 sáu - Gọi nhiều HS đọc lại số - Nhiều em đọc số - Cho HS luyện đọc các cặp số: 5327 và 45327 ; 8735 và 28735 ; 7311 và 67311 - Cho HS luyện đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 - HS luyện đọc các số GV ghi trên bảng c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập: - Yêu cầu HS lên điền vào bảng và nêu lại - Lần lượt em lên bảng điền số thích cách đọc số vừa tìm hợp Nêu cách lại cách đọc số vừa tìm - Giáo viên nhận xét đánh giá - Yêu cầu thực vào - Cả lớp thực làm vào Bài 2: : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Cả lớp tự làm bài - Mời HS lên viết và đọc các số - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (6) Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập: - Ghi số lên bảng và gọi HS - Lần lượt em đọc số trên bảng đọc số - Lớp nhận xét bổ sung - Nhận xét sửa sai cho HS Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Đạo đức Tiết 27 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) A / Mục tiêu : KT : - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ tài sản người khác - Biết không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người - Biết trẻ em có quyền tôn trọng bí mật riêng tư KN : - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người TĐ : - GDHS biết tôn trọng tài sản người khác B/ Tài liệu và phương tiện: Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (7) C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bai cũ: - Gọi HS Nêu tình bài -HS lên bảng tập1(tiết1) - Lớp theo dõi đánh giá - Nhận xét và đánh giá Bài a.Giới thiệu bài b.Hoạt động Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Chia lớp thành các cặp để thảo luận các - Lắng nghe giáo viên nêu các hành vi thông hành vi bài tập qua phiếu học tập - Yêu cầu các cặp thảo luận tìm xem - Trao đổi thảo luận tìm hành vi hành vi nào đúng và hành vi nào sai đúng và hành vi sai - Mời đại diện các cặp lên trình bày trước - Lần lượt các cặp cử các đại diện mình lớp lên báo cáo kết trước lớp - Giáo viên kết luận theo sách giáo viên - Cả lớp nhận xét bổ sung Hoạt động 2: Đóng vai - Yêu cầu các nhóm đóng vai theo các tình và - Mời đại diện các nhóm lên trình bày - Lần lượt các nhóm cử đại diện mình trước lớp lên trình bày trước lớp - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung - Giáo viên kết luận.Nhận xét c) Liên hệ thực tế - Gọi HS tự liên hệ việc làm - HS tự kể việc làm mình mình - Lớp bình chọn bạn có thái độ tốt Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (8) - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Thứ ngày 19 tháng năm 2013 - Soạn ngày : 17/3 - Ngày giảng : 19/3 TiÕt ThÓ dôc Bµi 53: ¤n bµi td ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i "Hoµng anh - hoµng yÕn" I Môc tiªu: - Ôn bài tập phát triển chung với cờ Yêu cầu thực đúng bài thể dục phát triển chung víi cê - Trß ch¬i "Hoµng anh - Hoµng yÕn" Häc sinh biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc, chñ động II Địa điểm- Phương tiện 1.§Þa ®iÓm: - Sân trường đủ điều kiện luyện tập Phương tiện: - Chuẩn bị bông hoa, cờ để đeo ngón tay Hoạt động cô Hoạt động trò III Hoạt động dạy học: 5’ PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu - C¸n sù tËp hîp líp ®iÓm danh b¸o cÇu buæi tËp c¸o sÜ sè - Yªu cÇu häc sinh ch¹y chËm thµnh mét - Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV hàng dọc xung quanh sân trường - Yªu cÇu häc sinh tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 25’ PhÇn c¬ b¶n: Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (9) * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Häc sinh tËp thÓ dôc - Cho học sinh tập theo đội hình hàng ngang, - Mét tæ lªn biÓu diÔn tập nhảy chỗ đến lần theo nhịp vỗ tây - GV theo dâi, nhËn xÐt - GV theo dõi đánh giá * Chơi trò chơi "Ném bóng trúng đích" - Thi nÐm bãng cã kho¶ng c¸ch 2->3 m - Häc sinh ch¬i thö lÇn - NÐm bãng vµo ræ PhÇn kÕt thóc - Ch¬i chÝnh thøc - Yªu cÇu häc sinh ®i theo vßng trßn, hÝt thë s©u hÝt vµo, bu«ng tay, thë 5' - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt giê häc - Học sinh tập các động tác hồi tĩnh - VÒ nhµ tËp l¹i néi dung bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Toán Tiết 142:LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu : KT : - Biết cách đọc, viết các số có chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) vào vạch tia số Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (10) KN : - Biết cách đọc, viết các số có chữ số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10 000 đến 19 000 ) vào vạch tia số TĐ : - Giáo dục HS thích chăm học B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cô Hoạt động trò Bài cũ: - Gọi HS đọc các số: 32741 ; 83253 ; 65711 ; 87721 ; 19995 - Hai em đọc số - Cả lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét ghi điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu BT - Một em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Mời HS lên bảng viết số và đọc số - Lần lượt học sinh lên bảng chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung: Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT và mẫu - Một em nêu yêu cầu và mẫu tự làm bài - Mời HS lên bảng trình bày bài làm - em lên bảng làm bài, lớp nhận xét bổ - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh sung: Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS nêu quy luật dãy số - HS nêu yêu cầu bài tập làm bài vào - Hai em nêu quy luật dãy số - Nhận xét chữa bài - Cả lớp làm bài vào Bài 4: - em lên bảng làm bài, lớp bổ sung - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 10 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (11) - Yêu cầu HS làm bài vào - HS nêu yêu cầu bài tập - Cả lớp làm bài vào - Nhận xét chữa bài - HS lên bảng làm bài, lớp bổ sung Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Chính tả: Tiết 53: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 3) A/Mục tiêu: KT : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch ba nội dung nêu bài tập 2(về học tập lao động công tác khác) KN : - Báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch ba nội dung nêu bài tập 2(về học tập lao động công tác khác) TĐ : - GDHS chăm học B/ Chuẩn bị : - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 – 26 C/ Các hoạt động dạy - học : 11 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (12) Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài a) giới thiệu bài : b) Khai thác bài Bài tập 1: - Kiểm tra - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết số học sinh lớp học - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Bài tập 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập 2, lớp đọc thầm - Mời HS nhắc lại mẫu báo cáo đã học - Một em đọc lại mẫu báo cáo đã học tuần 20 (tr 20) SGK + Yêu cầu báo cáo này có gì khác so với + Người báo cáo là chi đội trưởng Người mẫu báo cáo trước đã học ? nhận báo cáo là thầy cô phụ trách Nội dung: Xây dựng chi đội mạnh … - Yêu cầu HS phải đóng vai lớp - Lần lượt em đóng vai chi đội trưởng trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt lên báo cáo trước lớp động chi đội - Theo dõi, nhận xét tuyên dương - Lớp nhận xét chọn bạn báo cáo em báo cáo đầy đủ rõ ràng hay và đúng trọng tâm Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : 12 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (13) - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Tự nhiên xã hội Tiết 53: CHIM A/ Mục tiêu: - Chỉ và nói các phận trên thể chim quan sát - Giải thích không săn bắt, phá tổ chim * Nhận đa dạng va phong phú các vật sống môi trường tự nhiên, ích lơi chúng người.Nhận biết cần thiết phải bảo vệ các vật.Có ý thức bảo vệ đa dạng các loài vật có tự nhiên - GDHS biết bảo vệ các loài vật B/ Đồ dùng dạy học: - Sưu tầm tranh ảnh số loài chim C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài "Cá" - 2HS trả lời câu hỏi: - Gọi học sinh trả lời nội dung + Nêu đặc điểm chung cá - Nhận xét đánh giá + Nêu ích lợi cá Bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: Hoạt động Quan sát và Thảo luận Bước 1: Thảo luận theo nhóm - Yêu cầu các quan sát các tranh vẽ các - Các nhóm quan sát các hình SGK, chim trang 102, 103 SGK thảo luận các câu thảo luận các câu hỏi hỏi: 13 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (14) + Chỉ hình dáng kích thước chúng ? Cho biết loài nào biết bay, biết bơi và biết chạy,…? + Bên ngoài thể chim có gì bảo vệ? + Bên thể chúng có xương sống hay không ? + Mỏ các loài chim có đặc điểm gì chung? Mỏ chim dùng để làm gì ? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình bày kết - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả thảo luận thảo luận - Các nhóm khác nhận xét bổ sung: - Giáo viên kết luận: sách giáo khoa - em nhắc lại KL Lớp đọc thầm ghi nhớ Hoạt động 2: Làm việc tranh ảnh sưu tầm Bước 1: - Chia lớp thành các nhóm nhỏ - Các nhóm thảo luận nhóm để hoàn - Yêu cầu các nhóm phân loại các tranh ảnh thành bài tập giao các loài chim sưu tầm theo tiêu chí nhóm tự đặt ra, sau đó cùng thảo luậtt câu - Trao đổi thảo luận và đến kết luận vì hỏi: Tại ta không nên săn bắt phá không nên săn bắt, phá tổ chim … tổ chim ? Bước 2: - Sau đó cử số em đại diện lên báo - Mời các nhóm trưng bày sưu tập cáo “ diễn thuyết “ đề tài bảo vệ loài nhóm mình trước lớp, đại diện nhóm lên chim thiên nhiên" trước lớp: thuyết minh loài chim sưu tầm * Khen ngợi các nhóm sưu tầm nhiều loài chim và giới thiệu đúng và nhận đa dạng và phong phú các loài chim và biết ích lợi chúng Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : 14 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (15) - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Thứ Tư ngày 20 tháng năm 2013 - Soạn ngày : 18/3 - Ngày giảng : 20/3 Tiết Tập đọc: Tiết 80: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 4) A/Mục tiêu: KT : - Kiểm tra lấy điểm tập đọc: yêu cầu tiết - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều ( tốc độ 65 chữ /15 phút không mắc quá lỗi trên bài, trình bày đúng bài thơ lục bát (bt2) KN : - Nghe - viết đúng bài thơ Khói chiều ( tốc độ 65 chữ /15 phút không mắc quá lỗi trên bài, trình bày đúng bài thơ lục bát (bt2) TĐ : - GDHS chăm học B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần 19 - 26 C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài a) giới thiệu bài : 15 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (16) b) Khai thác bài - Kiểm tra - Lớp theo dõi để nắm yêu cầu tiết học số HS còn lại lớp - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phiếu c) Hướng dẫn nghe- viết - Đọc mẫu lần bài thơ “ Khói chiều - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc “ - Yêu cầu HS đọc lại bài thơ - Một em đọc lại bài thơ, lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp theo dõi sách giáo sách giáo khoa khoa và đọc thầm theo + Tìm câu thơ tả cảnh: Khóí + Chiều chiều từ mái rạ vàng / Xanh rờn chiều“? khói nhẹ nhàng bay lên + Bạn nhỏ bài thơ nói gì với khói + Khói vươn nhẹ lên mây / Khói đừng bay chiều ? quấn làm cay mắt bà ! + Hãy nhắc lại cách trình bày bài thơ + Câu tiếng viết lùi vào ô, câu tiếng lục bát? viết lùi vào ô - Yêu cầu lớp viết giấy nháp số từ - Lấy giấy nháp viết các từ dễ lẫn: xanh hay viết sai rờn, vươn, quấn - Đọc cho học sinh chép bài - Lắng nghe và viết bài thơ vào - Thu để chấm số bài nhận xét - 7- em nộp để giáo viên chấm điểm đánh giá Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : 16 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (17) ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Toán Tiết 143: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TT) A/ Mục tiêu : KT : - HS nắm các số có CS trường hợp (chữ số hàng nghìn, trăm, chục, đơn vị là và hiểu chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chữ số) - Biết đọc viết các số có chữ số dạng nêu trên - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình KN : - Biết đọc viết các số có chữ số dạng nêu trên - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình TĐ : - Giáo dục HS thích học toán B/ Đồ dùng dạy học : C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động cô Hoạt động trò 1.Bài cũ: - GV đọc, gọi HS lên bảng viết các số có - Lớp viết bảng các số chữ số: 53 162 ; 63 211 ; 97 145 ; - Hai em lên bảng viết các số có chữ số - Nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác: - Giới thiệu các số chữ số có chữ số - Kẻ lên bảng sách giáo khoa, hướng dẫn học sinh điền vào các cột bảng - Yêu cầu nhìn vào số viết để đọc số - Lớp quan sát lên bảng theo dõi hướng dẫn 17 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (18) để viết và đọc các số - Tương tự yêu cầu HS điền và viết, đọc - HS điền và đọc số các số còn lại bảng - Nhận xét cách đọc, cách viết viết - Lắng nghe học sinh c) Luyện tập: Bài 1: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS lên điền vào bảng và nêu - Lần lượt em lên bảng điền vào lại cách đọc và viết số vừa tìm cột - Lớp nhận xét bổ sung: - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2(a,b): - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp làm vào - Lớp làm vào - Mời HS lên bảng chữa bài - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ - Giáo viên nhận xét đánh giá sung: Bài 3(a,b): - Hướng dẫn HS làm bài tương tự - Cả lớp đọc yêu cầu BT BT2 - em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ - Nhận xét chữa bài sung: Bài 4: - Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập - Một em nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp thực xếp hình - Cả lớp thực hành xếp ghép hình - Mời HS lên thực hành ghép hình trên - Một học sinh lên bảng xếp bảng - Cả lớp nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà tập viết và đọc số có chữ số Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học 18 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (19) Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Tập viết Tiết 27: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (TIẾT 6) A/Mục tiêu: KT : - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng: Chú yếu kiểm tra kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 - Viết đúng âm vần dễ lẫn đoạn văn KN : - HS có kĩ đọc thành tiếng các bài học thuộc lòng đã học từ tuần 19 đến tuần 26 TĐ : - GDHS chăm học B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài thơ và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 19 - 26 C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động cô Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài a) giới thiệu bài : b) Khai thác bài Bài tập 1 - Kiểm tra số HS lớp - Lần lượt em lên bốc thăm chọn bài - Hình thức kiểm tra: Thực tiết - Lên bảng đọc thuộc lòng và trả lời câu chuẩn bị kiểm tra 19 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (20) hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc Bài tập 2: - Mời HS nêu yêu cầu bài tập.Yêu cầu lớp - Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc theo dõi đọc thầm thầm - Yêu cầu HS thực làm bài vào - Cả lớp tự làm bài vào - Mời nhóm lên bảng chơi tiếp sức - nhóm lên bảng thi tiếp sức điền chữ - Yêu cầu đọc lại đoạn văn đã điền chữ thích thích hợp vào chỗ trống hợp - Nhận xét đánh giá - Cả lớp nhận xét Củng cố luyện tập 1-2p) : - Cho hs nhắc lại nội dung chính tiết dạy HD hs tự học nhà (2-3p) : - HD hs làm bài tập và học nhà - Nhắc hs chuẩn bị cho tiết sau môn học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy : - Thời gian : ……………………………………………………………………………………………… - Nội dung : ……………………………………………………………………………………………… - Phương pháp : ……………………………………………………………………………………………… -Tiết Thủ công Tiết 27:LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (TIẾT 3) A/ Mục tiêu: KT : - Biết vận dụng các kĩ gấp, cắt, dán để làm cái lọ hoa gắn tường Làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật KN : 20 Lò Thị Thuận - TH Chiềng En - Sông Mã - Sơn La Lop3.net (21)