-Biển báo giao thông, bảng nhóm III-Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh A Bài cũ: Hãy nêu những khác biệt giữa làng quê và Thùc hiÖn lÖnh đô thị -Nhận xét , BBà[r]
(1)TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A LỊCH BÁO GIẢNG Khối Lớp:3 TUẦN: 17 Từ : 10/12 - 14/ 12/ 2012 THỨ MÔN MT SÁNG T ĐỌC THỨ TĐ- KC HAI TOÁN TOÁN CHIỀU CT THỨ BA TNXH TD T ĐỌC CHIỀU TOÁN THỨ TƯ LTVC T ÊĐÊ T ÊĐÊ ÂN CHIỀUT T.VIẾT HỨ NĂM TOÁN TNXH TD TIẾT TÊN BÀI DẠY Tập vẽ tranh đề tài Chú đội Mồ côi xử kiện Mồ côi xử kiện Tính giá trị biểu thức (TT) Luyện tập N-V : Vầng trăng quê em An toàn xe đạp Ôn tập rèn luyện TT & KN Vận động bản- Đội hình đội ngũ (bỏ di chuyển hướng phải trái ) ( bài tổ chức dạng trò chơi) Anh Đom Đóm Luyện tập chung Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? Dấu phẩy Học bài hát dành cho địa phương tự chọn (phụ lục) Ôn chữ hoa : N Hình chữ nhật Ôn tập và kiểm tra HKI Ôn tập rèn luyện TT & KN Vận động bản- Đội hình đội ngũ Tc Chim tổ (bỏ di chuyển hướng phải trái ) Giáo viên soạn bài chú ý điều chỉnh số 5842 BGD&ĐT TUẦN 17 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012 MĨ THUẬT: Tập vẽ tranh ĐỀ TÀI CÔ CHÚ BỘ ĐỘI I/ Mục tiêu - Học sinh tìm hiểu hình ảnh cô, chú đội - Vẽ tranh đề tài Chú đội - Học sinh yêu qúy cô, chú đội II/Chuẩn bị GV: - Sưu tầm số tranh, ảnh đề tài đội - Một số bài vẽ đề tài đội học sinh các lớp trước HS : - Sưu tầm tranh,ảnh cô,chú đội HS lớp trước GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (2) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A - Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Tổ chức (2’) 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài a.Giới thiệu b.Bài giảng Hoạt động GV Hoạt động học sinh Hoạt động 1: 07’ Tìm, chọn nội dung đt -Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh và gợi ý + HS quan sát và trả lời câu hỏi: + Tranh, ảnh đề tài cô, chú đội để học sinh nhận biết: + Tranh vẽ tài cô, chú đội + Ngoài hình ảnh cô, chú đội còn có thêm phong phú: Bộ đội với thiếu nhi, các h/ảnh khác để tranh s/động đội giúp dân, đội hành quân - Gợi ý cho học sinh nêu lên tranh đề tài đội mà các em biết + Quân phục:q/áo, mũ và màu sắc Hoạt động 2: 10’Cách vẽ tranh + Trang thiết bị: vũ khí, xe, pháo, tàu - GV yêu cầu HS nhớ lại hình ảnh cô chú thuỷ, máy bay, đội: * Chân dung cô chú đội - Gợi ý HS cách thể nội dung + Bộ đội trên xe tăng, mâm pháo * Có thể vẽ: + Bộ đội / thao trường,đứng gác - Nhắc học sinh cách vẽ: + Bộ đội vui chơi với thiếu nhi + Vẽ hình ảnh chính trước + Bộ đội giúp dân (thu hoạch mùa, + Ngoài hình ảnh cô chú đội còn có thêm các hình ảnh khác để tranh sinh động chống bão lụt, + Vẽ hình ảnh chính, phụ - Gv cho học sinh xem tranh học sinh các lớp trước để tạo niềm tin cho các em + Vẽ màu: Phù hợp với nội dung, màu Hoạt động 3: 15’Thực hành có đậm, có nhạt - Gv gợi ý h/s tìm cách thể nội dung - Gợi ý h/s thêm cảnh vật cho sinh động, phải phù hợp với nội dung tranh Hoạt động 4: 03’ Nhận xét,đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ hình,màu - GV nh/xét chung học Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN I-Mục tiêu: T§ -Bước đầu biết đọc phõn biệt lời dẫn chuyện với lời cỏc nhõn vật (chủ quỏn, bỏc nụng dân, Mồ Côi) -Hiểu nội dung:Ca ngợi thông minh Mồ Côi(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) - KC: HS kÓ lai ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - HSG kể toàn câu chuyện GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (3) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Các KNS: -Tư sáng tạo -Ra định: giải vấn đề -Lắng nghe tích cực II-Chuẩn bị: -Tranh phóng to truyện III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV A) Bài cũ Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhận xét ,cho điểm B)Bài Hoạt đông 1: Luyện đọc Hoạt đông Hướng dẫn sinh hiểu bài -Câu chuyện có nhân vật nào? -Chủ quán kiện bác nông dân việc gì? -Tìm câu nói rõ lý lẽ bác nông dân? -Khi bác nông dân nhận có hít mùi thơm thức ăn quán,Mồ Côi phán nào? -Thái độ bác nông dân nào nghe lời phán xử -Tại Mồ Côi bảo bác nông dân xóc đồng bạc 10 lần? -Mồ Côi nói gì để kết thúc phiên toà? -Đặt tên khác cho truyện? -Nêu nội dung truyện? Hoạt đông Luyện đọc lại bài GV đọc lần Yêu cầu đọc phân vai:người dẫn chuyện , chủ quán,bác nông dân, Mồ Côi Hoạt đông Hướng dẫn HS kể chuyện Dựa vào tranh kể lại tõng ®o¹n cña c©u chuyện Gọi em kể nối nội dung tranh Hoạt động học sinh Thùc hiÖn lÖnh Đọc theo các bước -Chủ quán, bác nông dân, Mồ Côi -Bác vào quán hít mùi thơm thịt quay, gà luộc, vịt rán mà không trả tiền -Tôi vào quán để nhờ ăn miếng cơm nắm, tôi không mua gì -Bác nông dân phải bồi thường đưa 20 đồng để quan toà phân xử -Bác giãy nảy lên,tôi có đụng chạm thức ăn đâu mà phải trả tiền -Xóc đồng bạc 10 lần cho đủ 20 đồng -Bác bồi thường cho chủ quán đủ số tiền, bên ngửi mùi thịt, bên nghe tiếng bạc -Vị quan toà thông minh,phiên xử thú vị,bẽ mặt kẻ tham lam… -Ca ngợi thông minh Mồ Côi,Mồ Côi đã bảo vệ bác nông dân thật thà cách xử kiện tài và công -Chú ý theo dõi -4 em đọc phân vai -1 em nhận xét -1 em đọc yêu cầu -4 em kể nối tiếp đoạn GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (4) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Gọi em kể toàn chuyện Nhận xét ,cho điểm Tuyên dương em kể hay *Nêu nội dung câu chuyện? Giáo dục HS phải bảo vệ lẽ công cho người khác C) Cñng cè: Nhận xét tiết học GIÁO ÁN LỚP 3A -1 em kể toàn chuyện - em nêu nội dung câu chuyện To¸n: tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp THEO) I-Mục tiêu: -HS biết tímh giá trị biểu thức có dấu ngoặc -Ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức này II-Chuẩn bị: -2 bảng phụ ghi bài III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A)Bài cũ *Gọi em lên bảng làm bài: Nhận xét cho điểm * HS lên bảng làm B)Bài Hoạt đông Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài VD: 30 + : và (30 + 5) : 30 + : = 30 + -1 em đọc yêu cầu = 31 -2 em thực tính giá trị biểu thức (30 + 5) : = 35 : = *Giá trị biểu thức này nào? -Giá trị biểu thức không *Muốn tính giá trị biểu thức có dấu -Muốn tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc ngoặc ta làm nào? trước tiên ta thực các phép tính dấu ngoặc -1 số em nhắc lại Hoạt đông Thực hành -1 em đọc yêu cầu Bài 1:Tính giá trị biểu thức -1 em làm trên bảng ,cả lớp làm vào bảng Gọi em lên bảng làm,yêu cầu lớp làm con, bài trên bảng bài vào bảng Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng Bài 2:Tính giá trị biểu thức -1 em đọc đề Trò chơi tiếp sức nhóm ,mỗi nhóm em lên bảng nối tiếp -2 nhóm,mỗi nhóm em lên bảng nối tiếp GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (5) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A làm bài làm bài -Nhận xét ,cho điểm Bài 3: Yêu cầu HS làm bài vào vở,gọi -HS làm bài vào vở,1 em lên bảng làm em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét -Lắng nghe -Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng *Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức có dấu -1 em nêu quy tắc ngoặc? Luyện làm bài tập toán dạng này Cñng cè Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012 TO¸N: LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: -HS biÕt tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc -Ap dụng tính giá trị biểu thức vào d¹ng bµi tËp điền dấu <,>= II-Chuẩn bị: -2 bảng phụ làm bài 2, Bộ đồ dùng HS : hình tam giác III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A)Bài cũ * Gọi em lên bảng làm - HS lên bảng làm Gọi em nhắc lại các quy tắc đã học HS nhận xét Nhận xét ,cho điểm B) Bài Bài 1:Tính giá trị biểu thức -1 em nêu yêu cầu Yêu cầu HS làm vào bảng con,gọi em -HS làm vào bảng con,1 em lên bảng làm lên bảng làm -Lắng nghe Nhận xét bài bảng -1 em nhận xét bài trên bảng Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng -1 em nêu yêu cầu Bài 2:Tính giá trị biểu thức -2 nhóm,mỗi nhóm em nối tiếp lên Trò chơi tiếp sức: nhóm ,mỗi nhóm bảng làm bài em lên bảng nối tiếp làm bài -2 em nhận xét Nhận xét ,cho điểm Bài 3:Điền dấu <,>,= (dßng 1) -1 em nêu yêu cầu Yêu cầu HS làm bài vào vở,1 em lên -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm bảng làm -Lắng nghe Chấm số bài ,nhận xét -1 em nhận xét bài trên bảng Bài 4:Cho hình tam giác ,hãy xếp thành hình cái nhà -1 em nêu yêu cầu nhóm dán hình tam giác thành hình cái nhà vào bảng phụ để gắn lên -4 nhóm dán hình tam giác thành hình cái GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (6) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A bảng nhà và gắn lên bảng Nhận xét ,cho điểm nhóm -1 em nhận xét *Nếu biểu thức có dấu ngoặc thì ta làm nào? Luyện làm bài tập dạng này -2 em nhắc lại quy tắc Cñng cè Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ: (NGHE – VIẾT) VẦNG TRĂNG QUÊ EM I-Mục tiêu: -HS nghe, viết đúng chính tả,trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i -Làm đúng bài tập điền các tiếng chứa âm,vần dễ lẫn:d,gi,r ăt/ăc vào chỗ trống II-Chuẩn bị: -4 bảng phụ viết nội dung bài 2b III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A) Bài * Nghe viết bài:Vầng trăng quê em và làm bài tập chính tả - HS nêu Hoạt đông Hướng dẫn HS nghe viết a-Hướng dẫn HS chuẩn bị: -Lắng nghe -GV đọc đoạn văn -HS theo dõi vào sách -Gọi em đọc -1 em đọc bài -Vầng trăng nhô lên tả đẹp -Trăng óng ánh trên hàm răng,đậu vào đáy nào? mắt,ôm ấp mái tóc bạc các cụ già,thao thức canh gác đêm Bài chính tả gồm đoạn?Chữ đầu câu -2 đoạn,chữ đầu câu viết hoa viết nào? -HS tự tìm Gọi HS tìm từ khó? -HS viết vào bảng con,1 em lên bảng viết Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con,gọi em lên bảng viết:óng ánh,đáy mắt,ôm ấp, canh gác Gọi em đọc lại từ khó -3 em đọc từ khó b-GV đọc và hướng dẫn HS viết bài -HS lắng nghe -GV đọc cho HS viết bài -HS viết bài vào -GV đọc lại bài -HS kiểm tra bài viết c-Chấm bài Chấm số bài và nhận xét -Lắng nghe Hoạt đông Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2b:Điền vào chỗ trống ăt/ăc GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (7) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN nhóm thảo luận và làm vào bảng phụ dán lên bảng Gọi em đọc lại các câu thơ đã điền Nhận xét, cho điểm nhóm *Cho HS xem bài viết đúng và đẹp Cñng cè Nhận xét tiết học GIÁO ÁN LỚP 3A -1 em đọc yêu cầu -4 nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng -1 em đọc các câu: Thứ tự điền các từ: ( mắc, bắc, gặt, mặc, ngắt) -HS quan sát TỰ NHIÊN – Xà HỘI: AN TOÀN KHI ĐI XE ĐẠP I-Mục tiêu: -HS nêu số quy định đảm bảo an toàn xe đạp - Nêu hậu đI xe đạp không đúng quy định II-Chuẩn bị: -Các hình trang 64,65 SGK -Biển báo giao thông, bảng nhóm III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A) Bài cũ: Hãy nêu khác biệt làng quê và Thùc hiÖn lÖnh đô thị -Nhận xét , B)Bài Hoạt đông Hoạt động nhóm 2, thêi gian phót -Từng bàn thảo luận quan sát tranh và trả +Cách tiến hành: lời câu hỏi Làm việc theo nhóm bàn Yêu cầu các nhóm quan sát hình 64,65 -1 số em trả lời SGK Người nào đúng ,người nào sai? Một số em trả lời Nhận xét ,bổ sung Hoạt đông Làm việc nhóm, thêi gian phót Nhóm em thảo luận điều khiển nhóm trưởng +Cách tiến hành: Nhóm hoạt động thảo luận câu hỏi -Đi xe đạp nào cho đúng luật giao -Đi bên phải đúng phần đường dành cho thông? người xe đạp -Nhận xét ,bổ sung +Kết luận: Khi xe đạp cần bên -Lắng nghe phải,đúng phần đường dành cho người xe đạp ,không vào đường ngược chiều GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (8) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Hoạt đông Chơi trò chơi *Giới thiệu đèn xanh đèn đỏ *Đi xe đạp nào cho đúng quy định? -Học sinh thực Giáo dục HS nhớ xe đạp cho đúng quy -HS trả lời định Cñng cè *Nhận xét tiết học -Thứ tư ngày 12 tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC: ANH ĐOM ĐÓM I-Mục tiêu: - HS biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ , khổ thơ -Hiểu nội dung: Đom đóm chuyên cần.Cuộc sống loài vật làng quê vào ban đªm đẹp và sinh động.(tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) -Học thuộc lòng 2,3 khæ th¬ bài thơ II-Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài thơ SGK III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A)Bài cũ: em kể lại câu chuyện -2 em kể lại câu chuyện B)* Bài §äc theo yªu cÇu cña GV Hoạt đông 1: Luyện đọc -Quan sát và lắng nghe Hoạt đông Hướng dẫn sinh hiểu bài - §i g¸c *Đom đóm lên đèn đâu? -Tìm từ tả đức tính anh đóm hai -Chuyên cần khổ thơ? -Chị Cò Bợ ru con,thím Vạc lặng lẽ mò -Anh đóm thấy nh.cảnh gì đêm? tôm ven sông -Tìm hình ảnh đẹp đom đóm -Anh đóm quay vòng Như bừng nở bài thơ? -Đom đóm chuyên cần.Cuộc sống -Nêu nội dung bài ? các loài vật làng quê ban đêm đẹp và sinh động Hoạt đông Luyện đọc lại bài *Yêu cầu HS đọc đồng thanh,GV xoá dần -HS đọc ĐT lớp,đọc theo nhóm bài trên bảng -1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi Gọi số em đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi Nhận xét ,cho điểm GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (9) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A *Gọi em nêu nội dung bài? -1 em nêu nội dung bài thơ Giáo dục HS biết yêu quý các loài vật Cñng cè *Nhận xét tiết học -TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I)Mục tiêu: -HS biÕt tính giá trị biểu thức ë c¶ d¹ng -Củng cố giải bài toán hai phép tính -Rèn kỹ làm toán và áp dụng vào thực tế II)Chuẩn bị: -4 bảng phụ III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A)Bài cũ: - KiÓm tra bµi tËp giao vÒ nhµ 2HS làm Nhận xét ,cho điểm B)Bài Bài 1:Tính giá trị biểu thức -1 em nêu yêu cầu Yêu cầu HS làm bài vào bảng con.Gọi -HS làm vào bảng con,1 em lên bảng làm em lên bảng làm -Lắng nghe Nhận xét bài bảng -1 em nhận xét bài trên bảng Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng -1 em đọc yêu cầu Bài 2:Tính giá trị biểu thức.( dßng 1) -HS làm vào vở.1 em lên bảng làm Yêu cầu HS làm bài vào vở.1 em lên bảng -1 em nhận xét bài trên bảng làm Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng -1 em đọc yêu cầu Bài 3:Tính giá trị biểu thức.(dßng 1) -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm Yêu cầu làm bài vào vở.Gọi em lên bảng làm -Lắng nghe Chấm bài 2,3 số em nhận xét -1 em nhận xét bài trên bảng Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng Bài 4:Mỗi số ô vuông là giá trị -1 em nêu yêu cầu biểu thức nào? Yêu cầu HS nối ( tổ chức trò chơi) -HS làm chuẩn bị- học sinh lên bảng thi - Chia lớp thành nhóm thi nối tiếp sức nối tiếp sức Giáo viên nhận xét tuyên dương ghi điểm -Lớp nhận xét cho nhóm làm đúng -Lắng nghe Bài 5: Bài này có thể giải hai cách -4 nhóm làm vào bảng phụ và dán trên nhóm thảo luận và giải vào bảng phụ bảng dán lên bảng -4 em nhận xét - Líp lµm vµo vë GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (10) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Nhận xét ,cho điểm nhóm -HS trả lời *Nếu biểu thức có dấu ngoặc ta tính -HS trả lời nào? Nếu biểu thức có các phép tính cộng ,trừ, nhân, chia ta làm nào? Cñng cè Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? I-Mục tiêu: -Ôn các từ đặc điểm người ,vật.(BT1) - Biết đặt câu theo mẫu cõu:Ai nào?(để miờu tả đối tượng cụ thể.)( BT2) - §Æt ®îc dấu phẩy vµo chç thÝch hîp c©u( BT3a/b) - HS KG lµm ®îc toµn bé BT3 II-Chuẩn bị: -Bảng lớp viết nội dung bài III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A)Bài cũ * Gọi em lên bảng làm bài 1,3 tuần 16 -2 HS lên bảng làm Nhận xét ,cho điểm B) Bài -Lắng nghe Hoạt động Hướng dẫn làm bài tập Thảo luận nhóm *Bài 1:Hãy tìm từ ngữ thích hợp để nói đặc điểm nhân vật các bài -1 em đọc yêu cầu tập đọc học Thảo luận nhóm bàn để tìm từ đặc điểm, thêi gian phót -Từng bàn thảo luận Gọi em trả lời ,GV ghi lên bảng Nhận xét ,cho điểm -3 em trả lời Hoạt động Làm bài vào Bài 2:Đặt câu theo mẫu :Ai nào? -1 em nêu yêu cầu .YC HS lµm bµi c¸ nh©n, råi nªu kÕt qu¶ - HS lµm bµi c¸ nh©n, råi nªu kÕt qu¶ Nhận xét ,cho điểm -1 em nhận xét và đọc : Bác nông dân chăm Bông hoa vườn thơm ngát Buổi sớm hôm lạnh buốt Bài 3:Em có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào -1 em đặt yêu cầu câu sau? GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (11) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Yêu cầu HS làm bài vào vở.1 em lên bảng -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm làm Chấm số bài ,nhận xét -1 em nhận xét Nhận xét ,cho điểm em làm trên bảng *Về ôn từ đặc điểm và tập đặt câu Về xem lại bài tập Nhận xét tiết học -Thư năm ngày 13 tháng 12năm 2012 ÂM NHẠC: Học Hát Bài: Do Địa Phương Lựa Chọn Bài Hát: KHĂN QUANG ĐỎ I MỤC TIÊU: - HS hát chuẩn xác bài hát Khăn quàng đỏ - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể tình cảm bài hát - Qua học hát giáo dục các em yêu quý khăn quàng và hiểu rõ ý nghĩa khăn quàng , phát triển khả cảm thụ âm nhạc II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Sưu tầm bài hát hay địa phương Đàn và hát thục bài hát đó - Nhạc cụ quen dùng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Học hát: Khăn quàng đỏ Giới thiệu bài hát - GV treo bài đã chép lên bảng - Giới thiệu tên bài hát và tác giả Đọc lời ca 1-2 HS xung phong đọc lời ca bài hát? Nghe bài hát - Các em có cảm nhận gì bài hát vừa nghe Đọc lời và gõ tiết tấu câu: Bài hát gồm 10 câu hát, trên bảng câu chép dòng HS đọc lời ca câu bài hát theo tiết tấu - GV gõ phách theo âm hình câu - Gõ lại âm hình vừa nghe - 1-2 HS gõ - Cả lớp cùng tập đọc lời ca GV làm mẫu, vừa gõ âm hình trên vừa đọc lời câu 1, sau đó bắt nhịp đếm –2 - Đọc tương tự với các câu còn lại Tập hát câu: GV đàn và bắt nhịp ( đếm 1- 2), HS hát hoà giọng Khi hát câu –3 – – 7-9 dãy bên trái gõ đệm theo âm hình tiết tấu, còn câu – – – 8-10 , dãy bên phải gõ - Hát nối câu và 2: hai dãy gõ đệm theo hướng dẫn trên - Em nào xung phong trình bày hai câu hát vừa GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net Hoạt động Học sinh HS ghi bài HS theo dõi HS thực HS đọc HS nghe HS trả lời theo cảm nhận HS theo dõi HS đọc lời ca theo tiết tấu HS nghe HS gõ lại HS đọc lời ca theo tiết tấu HS đọc lời ca theo tiết tấu HS tập hát Hát câu và HS trình bày Tập câu còn lại (12) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A học? HS hát bài - Tập câu còn lại theo cách tương tự Sau Từng tổ trình bày hai câu, GV lại cho HS hát nối lại từ đầu Hát bài - GV đệm đàn, HS hát - Từng tổ đứng chổ trình bày bài hát, vừa hát các em vừa gõ đệm theo nhịp GV làm mẫu cách HS thực gõ theo nhịp, không đệm đàn để theo dõi HS trình bày HS nghe và ghi nhớ Mỗi tổ hát xong, GV nhận xét ngắn gọn Trình bày bài hát: Dạo nhạc, lớp cùng hát 1-2 lần Dặn dò: Chúng ta vừa học xong bài hát Khăn quàng đỏ, bài hát thường sử dụng các buổi sinh hoạt Đội.Về nhà các em tiếp tục tập thêm để thuộc bài và chuẩn bị vài động tác đơn giản minh họa cho bài Qua nội dung bài, các em hãy thể tình cảm thiết tha với khăn quàng đỏ, yêu mến tổt chức Đội -TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA N I Mục tiêu - Viết đúng, đẹp chữ viết hoa N, Đ, N, Q thông qua bài tập ứng dụng - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng: Ngô Quyền và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ - Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ từ, cụm từ II Đồ dùng dạy học- Chữ mẫu N, Đ, N, Q - Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A KTBC: (2-3') Viết B con: chữ Lê Lợi, Lờ - HS viết bài B Dạy bài mới:1 Giới thiệu bài: (1-2')ôn chữ hoa N Hướng dẫn HS luyện viết: (10'-12') - HS đọc đề bài a) Luyện viết chữ hoa - Gọi HS đọc toàn nội dung bài trên bảng ? Tìm các chữ cái viết hoa bài? - HS đọc bài * Luyện viết chữ hoa M - Các chữ viết hoa là M, T, B - GV treo chữ mẫu M GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (13) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN ? Em hãy quan sát nhận xét độ cao và cấu tạo chữ M hoa? - GV nêu quy trình viết chữ hoa M- GV viết mẫu * Luyện viết chữ hoa B, T ? ? - GV cho HS quan sát chữ hoa B, T ? Em hãy nhận xét độ cao và cấu tạo chữ hoa B, T - GV nêu quy trình viết chữ hoa C, Kh - GV viết mẫu - GV quan sát, uốn nắn, nhận xét b Luyện viết từ ứng dụng + Giới thiệu từ: Mạc Thị Bưởi + Giảng từ: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích hoạt động bí mật lòng địch gan Khi bị địch bắt và tra dã man chị không khai + Quan sát và nhận xét ? Em hãy nhận xét độ cao các chữ và khoảng cách các chữ từ ứng dụng? - GV nêu qui trình viết từ ứng dụng - GV quan sát, uốn nắn, nhận xét c Luyện viết câu ứng dụng + Giới thiệu câu Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao + Giải thích: Câu tục ngữ khuyên ta phải đoàn kết + Quan sát và nhận xét ? Em hãy nhận xét độ cao các chữ và khoảng cách các chữ câu ứng dụng? ? Trong câu ứng dụng chữ nào phải viết hoa? - GV hướng dẫn biết chữ hoa Một, Ba - GV quan sát, uốn nắn, nhận xét GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net GIÁO ÁN LỚP 3A - Chữ hoa M cao ly, cấu tạo gồm nét - Chữ hoa B, T cao 2,5 ly - Hs nêu - HS luyện viết B.con + dòng chữ hoa M + dòng chữ hoa B, T - HS đọc từ ứng dụng - HS nêu - HS nêu - HS đọc câu ứng dụng - HS nêu - Khoảng cách các chữ là thân chữ o - Những chữ viết hoa làMột,Ba - HS luyện viết B.con từ ứng dụng.- HS nêu (14) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Viết (15-17') - Gọi HS nêu nội dung, yêu cầu bài viết Cho HS quan - HS đọc bài sát mẫu.GV hướng dẫn HS tư ngồi GV quan - HS quan sát sát, uốn nắn - HS viết bài Chấm bài (3-5')- Thu 10 bài chấm và n/xét Củng cố - dặn dò (1-2') - Nhận xét tiết học -TOÁN: HÌNH CHỮ NHẬT I-Mục tiêu: -HS bước đầu nhận biết số yếu tố ( đỉnh, cạnh, góc) hỡnh chữ nhật - biết cách nhận dạng hình chữ nhật.( Theo yÕu tè c¹nh, gãc) II-Chuẩn bị: -Các mô hình nhựa bìa có dạng hình chữ nhật -Bảng vẽ hình chữ nhật III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh B)Bài Hoạt đông Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài +Giới thiệu hình chữ nhật -Lắng nghe GV treo bảng lên bảng và hỏi : -Quan sát Đây là hình gì ? -Hình chữ nhật Yêu cầu em lấy ê ke kiểm tra góc -1 em kiểm tra góc vuông +Hình chữ nhật có góc đỉnh A,B,C,D -Lắng nghe là góc vuông Lấy thước đo chiều dài cạnh ta thấy -1 em đo hình trên bảng.2 cạnh dài nào? nhau,2 cạnh ngắn nhau: AB=CD,AD=BC +Hình chữ nhật là hình nào? -Hình chữ nhật có góc vu«ng,2 cạnh dài ,2 cạnh ngắn +Các vật nào có dạng hình chữ nhật? Hoạt đông -Hoạt động lớp Bài 1:Trong các hình đây ,hình nào -1 em đọc đề là hình chữ nhật? -1 em trả lời:MNPQ,RSTU là hình chữ nhật Yêu cầu HS trả lời Bài 2: Đo cho biết độ dài các -1 em nêu yêu cầu GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (15) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A hình chữ nhật? Yêu cầu HS làm vào vë BT ,1 em lên -HS làm vào vë BT,1 em lên bảng làm bảng làm Bài 3:Tìm chiều dài ,chiều rộng hình -1 em đọc yêu cầu chữ nhật? Y cầu HS làm vào vở,1 em lên b¶ng -HS làm vở,1 em lªn b¶ng làm làm Bài 4:Kẻ thêm đoạn thẳng để -1 em nêu yêu cầu -1 em lên bảng kẻ thêm đoạn thẳng để hình chữ nhật? em lên bảng kẻ tạo thành hìnhchữ nhật C)Cñng cè Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN - Xà HỘI: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I I-Mục tiêu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ vệ sinh các quan đó II-Chuẩn bị: -Bảng nhóm III-Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động học sinh A) Bài cũ Đi xe đạp nào cho đúng luật giao - HS nêu thông? -Nhận xét , B)Bài Hoạt đông Hoạt động nhóm +Cỏch tiến hành: Làm việc theo nhóm bàn, thời gian phút Phát cho các nhóm sơ đồ câm với các sơ -Từng bàn thảo luận quan sát tranh và trả đồ tách rời lời câu hỏi Yêu cầu các nhóm quan sát gắn phận -Đại diện nhóm thực còn thiếu vào sơ đồ câm Nhận xột ,bổ sung Hoạt đông : Cách giữ vệ sinh các quan đó +Cách tiến hành: Làm trên phiếu học tập -Học sinh thực theo yêu cầu - YCHS thảo luận nhóm 4: Nêu cách giữ - HS thảo luận nhóm 4: Nêu cách giữ vệ vệ quan đó, - Mời đại diện các nhóm nêu kết thảo quan đó, - đại diện các nhóm nêu kết thảo luận luận GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (16) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A Củng cố *Nhận xét tiết học chÝnh t¶( NGHE VIÕT) ©m thµnh phè I-Mục tiêu: -HS nghe ,viết đúng chính tả,trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i -Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó ui/uôi,(BT2) d/r/gi ăt/ăc theo nghĩa đã cho.( BT3a/b) II-Chuẩn bị: -4 bảng phụ ghi bài -Phiếu học tập III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài Hoạt đông Hướng dẫn HS nghe viết a-Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV đọc lần -Lắng nghe và theo bài mẫu -Gọi em đọc lại bài viết -1 em đọc lại bài -Trong đoạn văn có chữ nào viết -Các chữ đÇu đoạn ,đầu câu,tên riêng:Cẩm hoa? Phả,Hà Nội,Hải,Béc –tô-ven,Anh -HS tìm -Tìm từ khó bài viết? -HS viết vào bảng -Yêu cầu viết từ khó vào bảng con,1 em lên bảng viết b-GV đọc cho HS viết -HS viết bài GV đọc và hướng dẫn ghi bài -HS soát lỗi GV đọc lại bài c-Chấm bài: -Lắng nghe Chấm số bài ,nhận xét Hoạt đông Hướng dẫn làm bài tập -1 em đọc yêu cầu *Bài 2:Tìm từ có vần ui Tìm từ có vần uôi -4 nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng bảng Nhận xét ,cho điểm -1 em nhận xét và đọc lại Bài 3a :Tìm các từ chứa tiếng có vần ăt/ăc -1 em đọc yêu cầu có nghĩa sau: -Yêu cầu HS làm bài vào phiếu Gọi em -HS làm vào phiếu, lên bảng làm -1 em lên bảng làm -1 em nhËn xét và đọc lại GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (17) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Chấm số bài ,nhận xét *Cho HS xem bài viết đúng và đẹp Về nhà luyện làm bài 3a Em nào viết sai thì nhà viết lỗi hàng Cñng cè -Nhận xét tiết học GIÁO ÁN LỚP 3A -Quan sát và học tập bạn Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2009 tËp lµm v¨n viÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I-Mục tiêu: - HS viết bøc thư ng¾n cho bạn (kho¶ng 10 c©u) kể điều em biết thành thị, nông thôn II-Chuẩn bị: -Bảng phụ viết trình tự mẫu viết thư III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài cũ Gọi em kể câu chuyện :Kéo cây lúa lên Gọi em kể điều em biết nông Thùc hiÖn lÖnh thôn ,thành thị Nhận xét ,cho điểm B)Bài mới; Hoạt đông Hướng dẫn HS làm bài tập GV treo bảng phụ Gọi em đọc trình tự thư -2 em đọc đề Gọi em nói đoạn đầu thư -Theo dõi Nhắc nhở các em viết khoảng 10 câu -2 em đọc trình tự thư dài hơn,trình bày thư cần đúng thể thức,nội -1 em nói đoạn đầu thư dung hợp lý.Trình bày sẽ,rõ ràng Hoạt đông -Lắng nghe HS làm vào *Yêu cầu HS làm bài vào GV theo dõi ,giúp đỡ em yếu *GV đọc bài viết hay cho lớp nghe Giáo dục HS yêu quý quê hương mình -HS làm bài vào Cñng cè Nhận xét tiết học -Lắng nghe -Lắng nghe và học tập bạn GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (18) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN To¸N H×nh vu«ng GIÁO ÁN LỚP 3A I-Mục tiêu: -HS nhận biết số yếu tố( đỉnh, cạnh, góc) hỡnh vuụng -Vẽ hình vuông đơn giản trên giấy kẻ ô vuông II-Chuẩn bị: -Chuẩn bị số mô hình hình vuông -Ê ke,thước kẻ III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A) Bài cũ: *Hình chữ nhật là hình nào? *Hãy vẽ hình chữ nhật? - 2HS trả lời Nhận xét ,cho điểm B)Bài Hoạt đông Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài -GV gắn hình vuông bảng - Quan sát Đây là hình gì? -Hình vuông Dùng ê ke để kiểm tra góc hình -1 em lên bảng kiểm tra vuông góc hình vuông nào? -Hình vuông có góc vuông cạnh hình vuông nào? -4 cạnh hình vuông Hình vuông là hình nào? -Hình vuông có góc vuông và cạnh GV đưa số mô hình có dạng hình -HS quan sát vuông, hình không vuông Nêu các vật có dạng hình vuông? -Viên gạch hoa,khăn mùi soa Hoạt đông Thc hµnh Bài 1:Trong các hình đây hình nào là -1 em đọc yêu cầu hình vuông? -2 em trả lời Gọi em trả lời GV nhận xét ,cho điểm -1 em đọc yêu cầu Bài 2:Đo độ dài cạnh hình vuông? Yêu cầu HS dùng thước đo và ghi kết -HS làm bài vào BT vào vë bµi tËp -HS kiểm tra chéo Yêu cầu HS đổi k tra chéo -1 em đọc yêu cầu Bài 3:Kẻ thêm đoạn thẳng để hình vuông? -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm Yêu cầu HS làm vào vở,1 em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (19) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Bài 4:Vẽ theo mẫu? Yêu cầu em đại diện nhóm lên bảng vẽ,cả lớp làm vào nháp Nhận xét ,cho điểm *Hình vuông là hình nào? Cñng cè Nhận xét tiết học GIÁO ÁN LỚP 3A -1 em nêu yêu cầu -4 em lên bảng vẽ,HS vẽ vào nháp -HS trả lời THñ C¤NG C¾T, D¸N CH÷ VUI VÎ (T1) I Mục tiêu: HS biết kẻ, c¾t, dán chữ VUI VE - kẻ, cắt, dỏn chữ VUI VE Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng, cân đối - Vói HS khéo tay: - kẻ, cắt, dỏn chữ VUI VE Các nét chữ thẳng và Các chữ dán phẳng, cân đối II.Chuẩn bị : -GV : Mẫu chữ vui vẻ - HS : Giấy màu , kéo hồ dán III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài cũ - Kiểm tra các tổ - Kiểm tra chuẩn bị học sinh -Nhận xét , B) Bài *Cắt dán chữ VUI VẺ Hoạt động 1: *Quan sát chữ mẫu VUI VẺ - Nêu tên các chữ cái mẫu chữ Quan sát ,nhận xét -Khoảng cách các chữ nào? - HS trả lời -HS nhắc lại cách kẻ, cắt các chữ V , U, I , -Cách ô E Hoạt động HDHS các thao tác cắt chữ VUI VẺ * Bước 1: kẻ chữ VUI VẺ Theo dõi -Kích thước , cách kẻ , cắt các chữ cái V, U, E ,I giống đã học tiết 7,8,9,10 -Cắt dấu hỏi : Kẻ dấu hỏi ô vuông ( theo hướng dẫn SGK * Bước : Hướng dẫn học sinh tập cắt chữ Thực cắt hình đã vẽ VUI VẺ trên giấy nháp - Cắt trên giấy màu GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (20) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN - Nhắc học sinh dán cẩn thận cân đối dàn thằng hàng trờn đường kẻ - Theo dõi học sinh yếu - Yêu cầu học sinh nhắc lại đãt điểm và quy trình cắt chữ VUI VẺ Củng cố -Về nhà cắt chữ VUI VẺ trên nháp -Nhận xét tiết học GIÁO ÁN LỚP 3A - Học sinh nhắc lại SINH HO¹T LíP NHËN XÐT CuèI TUÇN 17 Ca hát tập thể ca ngợi các chiến sĩ quân đội nhân dân Nhận xét tuần 17 +Nhận xét ưu khuyết điểm học sinh -Lớp phó học tập nhận xét -Giáo viên nhận xét chung +Ưu điểm: -Nề nếp lớp tốt -Thực 15 phót đầu nghiêm túc -Vệ sinh cá nhân và giữ vệ sinh trường lớp tương đối -Đa số các em đã có ý thức học tốt +Khuyết điểm: -Một số em chưa thuộc bảng nh©n, chia -Kèm HS thuộc bảng nh©n, chia vào buổi chiều -Những em lười học giáo viên phải gặp trực tiếp phụ huynh để trao đổi II KÕ ho¹ch tuÇn 18: -Giáo viên đưa các tiêu chuẩn thi đua - TiÕp tôc thùc hiÖn tèt mäi nÒ nÕp - Vệ sinh khang trang trường lớp +Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp +Đi học chuyên cần +Rèn chữ giữ +Rèn đạo đức ngoan -Yêu cầu tổ xung phong đăng ký và thực theo tuần, tuần thực tiêu chuẩn * Hái hoa dân chủ thi đua kể chuyện Bác Hồ GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (21)