- Thực hiện các phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài mét.. - Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng độ dài theo đơn vị mét.[r]
(1)MÔN: TOÁN MEÙT I Muïc tieâu - Giuùp HS: - Biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài mét (m) - Làm quen với thước mét - Hiểu mối liên quan m với dm, với cm - Thực các phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài mét - Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng độ dài theo đơn vị mét - Ham thích học toán II Chuaån bò - GV: Thước mét, phấn màu III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Meùt Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Giới thiệu mét (m) - Đưa thước mét cho HS thấy rõ vạch 0, vạch 100 và giới thiệu: độ dài từ vạch đến vạch 100 là mét - Vẽ độ đoạn thẳng dài m lên bảng và giới thiệu: đoạn thẳng này dài m - Mét là đơn vị đo độ dài Mét viết tắt là “m” - Vieát “m” leân baûng - Yêu cầu HS dùng thước loại dm để đo độ dài đoạn thẳng trên - Đoạn thẳng trên dài dm? - Giới thiệu: m = 10 dm và viết lên bảng m = 10 dm - Yêu cầu HS quan sát thước mét và hỏi: m dài baèng bao nhieâu cm? - Neâu: meùt daøi baèng 100 cm vaø vieát leân baûng: m = 100 cm - Yêu cầu HS đọc SGK và nêu lại phần bài học Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Haùt - HS lên bảng sửa bài, lớp làm vào nháp - Một số HS lên bảng thực hành đo độ dài Daøi 10 dm HS đọc: mét 10 ñeximet meùt baèng 100 xaêngtimet Vieát leân baûng m = cm vaø hoûi: ñieàn soá naøo - - Lop2.net - HS đọc: mét 100 xaêngtimet - Điền số thích hợp vào chỗ troáng Ñieàn soá 100 vaø meùt baèng 100 (2) vaøo choã troáng? Vì sao? - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK vàhỏi: Các pheùp tính baøi coù gì ñaëc bieät? - Khi thực phép tính với các đơn vị đo độ dài, chúng ta thực ntn? - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Cây dừa cao mét? - Cây thông cao ntn so với cây dừa? - Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? - Làm nào để tính chiều cao cây thoâng? - Yeâu caàu HS laøm baøi - xaêngtimet Tự làm bài, - Đây là các phép tính với các đơn vị đo độ dài mét - Ta thực với số tự nhiên, sau đó ghi tên đơn vị vaøo sau keát quaû - HS leân baûng laøm baøi - Cây dừa cao 8m, cây thông cao cây dừa 5m Hỏi cây thông cao bao nhieâu m? - Cây dừa cao 8m - Cây thông cao cây dừa 5m - Tìm chieàu cao cuûa caây thoâng - Thực phép cộng 8m và 5m HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Toùm taét Cây dừa : 5m Caây thoâng cao hôn : 8m Caây thoâng cao : m? Baøi giaûi Caây thoâng cao laø: + = 13 (m) Đáp số: 13m - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn cm m vào chỗ trống - Cột cờ sân trường cao 10… - Cột cờ cao khoảng 10m - - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi 4: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Muốn điền đúng, các em cần ước lượng độ dài vật nhắc đến phần - Hãy đọc phần a - Vaäy ñieàn gì vaøo choã troáng phaàn a? - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi 4Cuûng coá – Daën doø (3’) - Tổ chức cho HS sử dụng thước mét để đo chiều dài, chiều rộng bàn học, ghế, bảng lớp, cửa chính, cửa số lớp học Lop2.net - Ñieàn m - Làm bài, sau đó HS đọc bài làm mình trước lớp b) Buùt chì daøi 19cm c) Caây cau cao 6m d) Chuù Tö cao 165cm (3) Lop2.net (4)