Đang tải... (xem toàn văn)
Keát luaän : - Sự đa dạng của thực vật được biểu hiện bằng số lượng loài và cá thể của loài trong các môi trường sống tự nhiện.. - Gv yêu cầu Hs đọc thông tin mục 2 a lớp chú ý theo dõ[r]
(1)Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Ngµy so¹n : 12.04.10 Ngµy d¹y : 15.04.10 TiÕt 59 : VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VAØ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (Tiếp theo ) -I MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : - Hiểu tác dụng hai mặt TV người thông qua việc tìm soá ví duï veà soá caây coù ích vaø soá caây coù haïi 2/ Kó naêng : 3/ Thái độ : II/ CHUAÅN BÒ : 1/Phương pháp : Trực quan Hỏi đáp Diễn giảng Thảo luận nhóm 2/ đồ dùng dạy học : * Gv chuaån bò : Tranh veõ phoùng to H-48.3 vaø SGK , baûng phuï * Hs: Sưu tầm tranh , ảnh mẫu tin người mắc nghiện ma tuý III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ oån ñònh : 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 1)Thực vật có vai trò gì động vật ? 2) Cho chuỗi thức ăn sau : Là thức ăn là thức ăn Thực vật động vật ăn cỏ Động vật ăn thịt Hãy thay từ TV , ĐV tên cây tên vật cụ thể 3/Bài II/ Thực vật đời sống người : - Có chúng ta tự hỏi : nhà và số đồ đạc thức ăn , quần áo………hằng ngày chúng ta lấy từ đâu ? nguồn cung cấp các sản phẩm đó phần lớn là thực vật TrÇn ThÞ H»ng Nga 181 Lop6.net (2) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 HOẠT ĐỘNG : NHỮNG CÂY CÓ GIÁ TRỊ SỬ DỤNG : Hoạt động HS - Hs : liên hệ thực tế , nêu : Thức ăn , gỗ, thuốc quý , làm caûnh … - Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) - Hs :thảo luận nhóm , hoàn thaønh noäi dung cuûa baûng nhö yeâu caàu : + Ghi teân caây + Xếp loại theo công dụng * Hs thaûo luaän nhoùm theo noäi dung yeâu caàu cuûa baûng đại diện đến hai nhóm trình baøy yù kieán Caây laøm thuoâc Caây laøm canh Caây duïng khaùc Caây coâng nghieäp Caây laáy goå Caây löông thực Cây thực phaåm Caây aên qua Teân caây Hoạt động GV - Gv : neâu caâu hoûi : H : Thực vật cung cấp cho chúng ta gì dùng đời sống hàng ngày Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc traû lời - Gv : để phân biệt cây cối theo công dụng , người ta đã chia chúng thành các nhoùm caây khaùc Gv treo baûng phuï : St t mít + + sen + + + * Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm theo noäi dung yeâu caàu cuûa baûng * Gv gọi đại diện đến hai nhóm Thực vật có công dụng trình baøy yù kieán nhiều mặt : lương thực , thực Gv nhaän xeùt H: Từ bảng trên rút nhận xét các công phẩm…………………… duïng cuûa thöc vaät Keát luaän : - Thực vật , là thực vật hạt kín có công dụng nhiều mặt cung cấp lương thực , thực phẩm , cung cấp gỗ dùng xây dựng , dùng làm thuốc …………… - Có cùng cây có nhiều công dụng khác tuỳ phận sử duïng HOẠT ĐỘNG : NHỮNG CÂY CÓ HẠI CHO SỨC KHOẺ CON NGƯỜI : Hoạt động Gv - Gv treo H/ 48.34 vaø 48.4 yeâu caàu Hs quan saùt neâu caâu hoûi : H : Kể tên vài loại cây có hại - Gv : gọi Hs đọc to thông tin SGK TrÇn Hoạt động Hs - Hs quan saùt H/ 48.34 vaø 48.4 neâu : Caây thuoác phieän (caây anh tuùc) caàn sa …… ThÞ H»ng Nga 182 Lop6.net (3) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 H: Hãy cho biết tác hại cây thuoác laù , caàn sa , thuoác phieän ? * Gv gọi 1-2 Hs trả lời , gọi Hs khác nhaän xeùt - Gv nhận xét và nhấn mạnh : với cây có hại gây tác hại lớn dùng liều lượng cao và không đúng caùch Gv ñöa moät soá TT hình aûnh người nghiện ma tuý H: Thái độ thân các em việc bài trừ cây có hại và tuệ nạn xã hoäi nhö theá naøo ? - Hs đọc to thông tin SGK lớp chú ý theo dõi thấy : Hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ gaây beänh ung thö phoåi -> cheát Thuoác phieän coù chaát gaây nghieän , người bị nghiện người bị nghiện ma tuyù laø teä naïn xaõ hoäi Chống sử dụng chất ma tuý Khoâng huùt thuoác laù Bài trừ cây gây hại thuoác phieän , caàn sa Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Keát luaän : - Cây thuốc lá thuốc lá có nhiều chất độc đặc biệt là chất nicôtin ta hút nhiều thì có hại cho sức khoẻ gây ung thư phổi - Cây thuốc phiện có chất mooc phin là loại ma tuý gây bệnh xã hội nguy hieåm - Caây caàn sa coù taùc haïi nhö caây thuoác phieän 4/ Kiểm tra – đánh giá (6ph) - Gv nêu câu hỏi gọi Hs trả lời : 1/ Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hàng ngày mình naøo ? cho moät vaøi Vd cuï theå 2/ Tại người ta nói không có thực vật thì không có sống loài người ? 3/ Huùt thuoác laù vaø thuoác phieän coù haïi nhö theá naøo ? 5/ Daën doø : (2ph) - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi SGK - Đọc mục “em có biết” Sưu tầm hình ảnh việc phá rừng , phong trào trồng cây rừng TrÇn ThÞ H»ng Nga 183 Lop6.net (4) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Ngµy so¹n : 12.04.10 Ngµy d¹y : 17.04.10 TiÕt 60 BAÛO VEÄ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : - Phát biểu đa dạng thực vật là gì ? Hiểu nào là thực vật quý và kể tên vài loại thực vất quý Hiểu hậu việc tàn phá rừng và khai thác bừa bải tài nguyên tính đa dạng thực vật Nêu các biện pháp chính để bảo vệ đa dạng thực vật 2/ Kĩ : Rèn kỉ phân tích , khái quát , hoạt động nhóm 3/ Thái độ : - Tự xác định trách nhiệm việc tuyên truyền bảo vệ thực vật địa phương II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Phương pháp : Trực quan Hỏi đáp Diễn giảng Thảo luận nhóm 2/ đồ dùng dạy học : * Gv chuẩn bị : Tranh vẽ số loại thực vật quý sưu tầm tin , ảnh tình hình phá rừng , khai thác gỗ , phong trào trồng cây gây rừng * Hs chuẩn bị : Đọc trước bài “ Bảo vệ đa dạng thực vật” Sưu tầm tranh , ảnh tình hình phá rừng , khai thác gỗ , phong trào trồng cây gây rừng III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ oån ñònh : (1ph) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5ph) - H/s1 : Con người sử dụng thực vật để phục vụ đời sống hàng ngày mình theá naøo ?cho moät vaøi Vd cuï theå - H/s2 : Huùt thuoác laù vaø thuoác phieän coù haïi nhö theá naøo ? 3/Bài :(1ph) - Mỗi loài giới thực vật có nét đặc trưng hình dạng , cấu tạo , kích thước , nơi sống Tập hợp tất loài thực vật với các đặc trưng chúng tạo thành đa dạng giới thực vật - Hiện có số thực trạng làm tính đa dạng thực vật bị suy giảm tác động người , vì cần phải bảo vệ đa dạng thực vật TrÇn ThÞ H»ng Nga 184 Lop6.net (5) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 HOẠT ĐỘNG : ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT LAØ GÌ : Hoạt động Gv - Gv : neâu caâu hoûi : H : Kể tên thực vật mà em biết , chúng thuộc ngành nào sống ñaâu ? Hoạt động Hs - Hs : liên hệ thực tế , nhớ lại kiến thức nêu : Taûo xoaén , rong mô -> ngaønh taûo sống nước Rêu , ngành rêu -> sống môi trường ẩm ướt Cây dương xỉ cây rau bợ -> ngành sống cạn Cây thông , cây - Gv : gọi Hs phát biểu , gọi Hs khác trả thiên tế -> ngành hạt trần sống cạn lời Caây luùa , mít , beøo taây -> ngaønh haït H: Em coù nhaän xeùt gì veà caáu taïo moâi kín sống cạn , nước trường sống thực vật kể trên ? - Hs phát biểu , Hs khác nhận xét - Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc traû boå sung (neáu caàn) Số lượng loài , hình dạng , cấu tạo lời Gv nhận xét => khái niện loài và môi trường sống khác H: Sự đa dạng thực vật là gì ? vaø raát ña daïng Sự đa dạng thực vật biểu số lượng loài và cá thể loài các môi trường sống tự nhieän Keát luaän : - Sự đa dạng thực vật biểu số lượng loài và cá thể loài các môi trường sống tự nhiện HOẠT ĐỘNG : TÌNH HÌNH ĐA DẠNG THỰC VẬT Ở VIỆT NAM : Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1/ Việt nam có tính đa dạng cao thực - Hs đọc to thông tin mục a vaät - Gv yêu cầu Hs đọc thông tin mục a lớp chú ý theo dõi thảo luận nhóm ghi caâu hoûi leân baûng yeâu caàu Hs thaûo nêu : luaän nhoùm Đa dạng số lượng loài , đa dạng H : vì sau noùi vieät nam coù tính ña daïng môi trường sống Hs phát biểu , Hs cao thực vật khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) * Gv gọi 1-2 Hs trả lời , gọi Hs khác nhaän xeùt Gv nhaän xeùt boå sung : vieät nam có tính đa dạng thực vật , TrÇn ThÞ H»ng Nga 185 Lop6.net (6) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 đó có nhiều loài có giá trị kinh tế và khoa hoïc Hs laøm baøi taäp 1-2 Hs baùo caùo keát quaû , Hs khaùc chuù yù theo doõi nhaän xeùt 2/ Sự suy giảm tính đa dạng thực vật vieät nam chặt phá rừng làm rẫy * Gv nêu vấn đề : Ở việt nam trung bình chặt phá rừng để buôn lậu năm bị tàn phá rừng 100.000 khoanh nuôi rừng 200.000 rừng nhiệt đới * Gv treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp cháy rừng luõ luït yeâu caàu Hs laøm H:theo em nguyên nhân nào dẩn chaët caây laøm nhaø tới suy giảm tính đa dạng thực vật Hs phát biểu , Hs khhác nận xét bổ sung (neáu caàn) ?(Hãy đánh dấu vào ô cho Hs thaûo luaän nhoùm thoáng nhaát yù kieán trường hợp đúng ) chặt phá rừng ghi giaáy laøm raãy Nguyên nhân : người khái thác chặt phá rừng để buôn lậu cây rừng quá mức và môi trường sống khoanh nuôi rừng cuûa chuùng bò taøn phaù cháy rừng luõ luït Hậu qủa : số lương cây rừng bị giảm chaët caây laøm nhaø nhiều loài cây trở nên quý H: nguyên nhân nào suy giảm Hs phaùt bieåu , Hs khaùc naän xeùt boå tính đa dạng thực vật và hậu ? sung (neáu caàn) * Gv gọi 1-2 Hs trả lời , gọi Hs khác Thực vật quý là loài nhaän xeùt Gv nhaän xeùt thực vật có giá trị và có xu hướng * Gv yêu cầu Hs đọc thông tin thực ngày càng ít bị khai thác quá vật quý H: nào là thực vật quý mức hieám ? H: keå teân moät vaøi caây quyù hieám ? Keát luaän : 1/ Việt nam có tính đa dạng cao thực vật - Việt nam có tính đa dạng thực vật , đó có nhiều loài có giá trị kinh teá vaø khoa hoïc - Vd: các loài thực vật quyết, hạt trần , hạt kín có trên 10.000 loài Tảo , rêu có khoảng 15.000 loài 2/ Sự suy giảm tính đa dạng thực vật việt nam Nguyên nhân : người khái thác cây rừng quá mức và môi trường sống cuûa chuùng bò taøn phaù TrÇn ThÞ H»ng Nga 186 Lop6.net (7) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hậu qủa : số lương cây rừng bị giảm nhiều loài cây trở nên quý hiếm, thẩm chí số loài có nguy tuyệt chủng HOẠT ĐỘNG 3: CÁC BIỆN PHÁP BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT : Hoạt động Gv - Gv : neâu caâu hoûi : H : Vì phải bảo vệ đa dạng thực vật ? Hoạt động Hs - Hs : liên hệ thực tế , nhớ lại kiến thức nêu : Do nhiều loài cây có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi - Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs - Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung khác trả lời (neáu caàn) - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi bieän -Hs đọc các biện pháp , ghi nhớ : + Ngăn chặn phá rừng phaùp + Hạn chế khai thác loài thực vật quyù hieám + Xây dựng các vườn thực vật , vườn bảo tồn , bảo vệ thực vật quý + Cấm buôn bán , xuất các loài cây H: Baûn thaân em coù teå laøm gì quyù hieám việc bảo vệ thực vật địa phương + Tuyeân truyeàn roäng raõi nhaân daân ? cùng tham gia bảo vệ rừng - Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs Tham gia trồng rừng bảo vệ cây cối khác trả lời Gv nhận xét Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt Keát luaän: + Ngăn chặn phá rừng + Hạn chế khai thác loài thực vật quý + Xây dựng các vườn thực vật , vườn bảo tồn , bảo vệ thực vật quý + Cấm buôn bán , xuất các loài cây quý + Tuyên truyền rộng rãi nhân dân cùng tham gia bảo vệ rừng 4/ Kiểm tra – đánh giá (4ph) - Gv nêu câu hỏi gọi Hs trả lời : 1/ Nguyên nhân gì khiến cho đa dạng thực vật việt nam bị giảm sút? 2/ Thế nào là thực vật quý hiếm? 3/ Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật việt nam? 5/ Daën doø : (1ph) - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi SGK - Đọc mục “em có biết” Đọc trước bài “Vi khuẩn” TrÇn ThÞ H»ng Nga 187 Lop6.net (8) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Ngµy so¹n : 18.04.10 Ngµy d¹y : 22.04.10 CHÖÔNG X : VI KHUAÅN-NAÁM-ÑÒA Y TiÕt 61 : VI KHUAÅN -I MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : - Phân biệt các dạng vi khuẩn tự nhiên Nắm đặc điểm chính cùa v khuẩn : kích thước, cấu tạo , dinh dưởng , phân bố - Kể các mặt có ích và có hại vi khuẩn thiên nhiên và đời sống người - Hiểu ứng dụng thực tế vi khuẩn đời sống và sản xuất - Nắm nét đại cương vi rút 2/ Kĩ : - Rèn kỉ phân tích , khái quát , hoạt động nhóm 3/ Thái độ : - Giaùo duïc loøng say meâ yeâu thích moân hoïc II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Phương pháp : Trực quan Hỏi đáp Diễn giảng Thảo luận nhóm 2/ đồ dùng dạy học : * Gv chuaån bò : Tranh veõ phoùng to H/50.1 SGK * Hs chuẩn bị : Đọc trước bài “ Vi khuẩn” III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ oån ñònh : (1ph) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5ph) - H/s1 : Nguyên nhân gì khiến cho đa dạng thực vật việt nam bị giảm sút? Thế nào là thực vật quý hiếm? - H/s2 : Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật việt nam? 3/Bài :(1ph) - Trong thiên nhiên có SV nhỏ bé , mắt thường ta không thể nhìn thấy chúng lại có vai trò quan trọng đời sống và sức khỏe người , chúng chiếm số lượng lớn và khắp nơi quanh ta đó là các VSV đó có vi khuẩn vaø viruùt TrÇn ThÞ H»ng Nga 188 Lop6.net (9) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 - Vi khuẩn phân bố rộng rãi và có số lượng lớn nên chúng đóng vai trò khá quan trọng tự nhiên và đời sống người Tùy theo tác dụng mà người ta chia vi khuẩn thành loại : có ích và có hại đó chính là nội dung bài học hôm HOẠT ĐỘNG : HÌNH DẠNG , KÍCH THƯỚC VAØ CẤU TẠO CỦA VI KHUẨN : Hoạt động Gv - Gv : treo H/50.1 yeâu caàu Hs quan saùt neâu caâu hoûi : H : Vi khuẩn có hình dạng nào ? - Gv : gọi Hs phát biểu , gọi Hs khác trả lời TT: dạng vi khuẩn sống thành tập đoàn liên kết với vi khuẩn là đơn vị sống độc lập -vi khuẩn có kích thước nhỏ bé (1 vài phần nghìn mm) phải quan sát kính hiển vi có độ phóng đại lớn Gv gọi Hs đọc thông tin phần cấu tạo Hoạt động Hs - Hs : quan sát H/50.1 nêu : Vi khuaån coù nhieàu daïng hình caàu , hình que ,hình xoaén…… - Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Hs đọc thông tin phần cấu tạo Caáu taïo teá baøo vi khuaån goàm: vaùch teá baøo , chaát teá baøo , chöa coù nhân hoàn chỉnh H: Teá baøo vi khuaån coù caáu taïo nhö theá naøo ? H: So sánh tế bào vi khuẩn với tế bào thực Tế bào vi khuẩn khác tế bào thực vaät vaät : laø khoâng coù chaát dieäp luïc vaø chưa có nhân hoàn chỉnh - Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc nhaän xeùt Gv nhaän xeùt => keát luaän Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt Keát luaän: -Hình daïng : vi khuaån coù nhieàu hình daïng khaùc : hình caàu , hình que ,hình daáu phaåy,hình xoaén…… -Kích thước : vi khuẩn có kích thước nhỏ bé , tế bào vài phần nghìn mm -Cấu tạo: vi khuẩn gồm tế bào riêng lẻ có xép thành đám Mỗi tế bào gồm: vách tế bào , chất tế bào , chưa có nhân hoàn chỉnh HOẠT ĐỘNG : CÁCH DINH DƯỠNG CỦA VI KHUẨN : Hoạt động Gv * Gv gọi Hs đọc thông tin SGK Gv nêu câu hoûi : H : Vi khuaån khoâng coù chaát dieäp luïc , vaäy noù soáng baèng caùch naøo? TrÇn Hoạt động Hs * Hs đọc thông tin SGK nêu : Vi khuaån soáng baèng caùch dò dưỡng : hoại sinh và kí sinh ThÞ H»ng Nga 189 Lop6.net (10) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Gv löu yù : coù theå Hs phaùt bieåu loän xoän , giaùo Hoại sinh : sống chất hữu vieân toång keát laïi (vi khuaån coù caùch dinh có sẳn xác động, thực vật dưỡng , dị dưỡng là chủ yếu tự dưỡng số ñang phaân huûy ít.) Kí sinh : sống nhờ trên thể * Giáo viên yêu cầu Hs phân biệt cách dị dưỡng vi khuẩn : hoại sinh và kí sống khác * Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän sinh xeùt boå sung (neáu caàn) * Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc nhaän xeùt Gv nhaän xeùt => keát luaän Keát luaän : Vi khuẩn có hình thức dinh dưỡng: - Dị dưỡng : Kí sinh và hoại sinh (là chủ yếu ) + Hoại sinh : sống chất hữu có sẳn xác động, thực vật phân huûy + Kí sinh : sống nhờ trên thể sống khác -Tự dưỡng( số ít) HOẠT ĐỘNG : PHÂN BỐ VAØ SỐ LƯỢNG : Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv gọi Hs đọc thông tin SGK Gv nêu câu * Hs đọc thông tin SGK nêu hoûi : : H : nhận xét phân bố vi khuẩn tự Trong tự nhiên vi khuẩn nhieân? phân bố khắp nơi : đất , * Gv : gọi Hs phát biểu , gọi Hs khác nhận xét nước , không khí…… * Hs phaùt bieåu , Hs khaùc Gv nhaän xeùt => keát luaän TT: vi khuaån sinh saûn baèng caùch phaân ñoâi, neáu nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) gặp điều kiện thuận lợi chúng sinh sản nhanh * Hs tieáp thu thoâng tin Khi gặp điều kiện bất lợi thức ăn và Có ý thức việc ăn uống nhiệt độ vi khuẩn kết bào xác veä sinh caù nhaân * Gv giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân Keát luaän : - Trong tự nhiên chổ nào có vi khuẩn phân bố khắp nơi : đất , nước , không khí……và thể sinh vật HOẠT ĐỘNG : VAI TRÒ CỦA VI KHUẨN : TrÇn ThÞ H»ng Nga 190 Lop6.net (11) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hoạt động Gv 1/ Tìm hieåu vi khuaån coù ích : - Gv : treo H/50.2 yeâu caàu Hs quan saùt vaø đọc chú thích * Gv gọi Hs đọc to bài tập lệnh yêu cầu Hs hoàn thành bài tập điền từ: *Gv nhận xét và chốt lại : xác động vật , lá cây vi khuẩn biến đổi thành muối khoáng cung cấp lại cho cây * Gv gọi Hs đọc to thông tin T/162 trả lời câu hỏi : H : Vi khuẩn có vai trò gì tự nhiên và đời sống người ? *Gv giaûi thích khaùi nieäm coäng sinh: - Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc traû lời H: Vì dưa , cà ngâm vòa nước muối vaøi ngaøy hoùa chua? 2/ Tìm hieåu taùc haïi cuûa vi khuaån: *Gv yêu cầu Hs trả lời các câu hoûi sau: H: Keå teân moät vaøi beänh vi khuaån gaây H: các loại thức ăn để lâu ngày bị ôi , thiu phaûi laøm theá naøo? * Gv : goïi Hs phaùt bieåu , goïi Hs khaùc nhaän xeùt Gv nhaän xeùt boå sung : Vd: Bệnh lao trực khuẩn lao Beänh taû phaåy khuaån taû - Có vi khuẩn có mặt : có ích vaø coù haïi Vd: vi khuẩn phân hủy chất hữu + Có ích phân hủy xác động , thực vật + Có hại làm hỏng thức ăn Toùm laïi: vi khuaån kí sinh gaây beänh cho TrÇn Hoạt động Hs - Hs : quan sát H/50.2 đọc chú thích nêu : - Hs hoàn thành bài tập điền từ: (1) Vi khuẩn ; (2) muối khoáng;(3) chất hữu Hs đọc to thông tin T/162 SGK Thoáng nhaát yù keán ghi giaáy: * Trong tự nhiên : +Phân hủy chất hữu thành chất voâ cô cho caây +Hình thành than đá , dầu lửa * Trong đời sống : + NN có định đạm + Chế biến thực phẩm + Coâng ngheä sinh hoïc - Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Hs vận dụng kiến thức thực tế trả lời: Taùc duïng leân men cuûa vi khuaån làm chua các loại dưa cà , dưa chua……… Lao, taû, lang ben……………………… Thức ăn bị thiu là vi khuẩn hoại sinh làm hỏng , muốn giữ thức ăn lâu ngăn ngừa vi khuẩn cách : giữ lạnh, phơi khô , ướp muối……… Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt Qua bài học này: Hs có ý thức vệ ThÞ H»ng Nga 191 Lop6.net (12) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hoạt động Gv Hoạt động Hs người, nhiều vi khuẩn hoại sinh làm hỏng sinh thể vệ sinh ăn uống, biết bảo thực phẩm quàn thức ăn không bị ôi thiu *Gv yêu cầu Hs liên hệ hành động thân để chống tác hại vi khuaån gaây Keát luaän: vi khuẩn có ích : +Phân hủy chất hữu thành chất vô cho cây +Góp phần hình thành than đá , dầu lửa * Trong đời sống :+ NN có định đạm, giúp bổ sung nguồn đạm cho đất + Chế biến thực phẩm: vi khuẩn lên men + Vai troø coâng ngheä sinh hoïc vi khuẩn có hại:- Các vi khuẩn ký sinh gây bệnh cho người, nhiều vi khuẩn hoại sinh làm hỏng thực phẩm, gây ô nhiễm môi trường HOẠT ĐỘNG 5: SƠ LƯỢC VỀ VI RÚT : Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv giới thiệu thông tin khái quát vi rút *Gv gọi Hs đọc to thông tin : hình dạng , - Hs liên hệ thực tế nêu : cấu tạo, đời sống, dinh dưỡng , sinh sàn vi Bệnh cúm gia cầm vi rút H5 N1 , Sida vi ruùt HIV gaây ruùt H: Kể tên vài loại vi rút gây bệnh mà em ………… bieát - Gv : gọi Hs phát biểu , gọi Hs khác trả lời - Hs phaùt bieåu , Hs khaùc ,giaùo vieân nhaän xeùt => keát luaän nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Kết luận: -Kích thước : nhỏ bé , có nhiều hình dạng khác nhau: dạng cầu , dạng khoái nhieàu maët…… -Caáu taïo : chöa coù ccaáu taïo teá baøo -Đời sống : ký sinh bắt buộc trên thể sống khác , ký sinh vi rút thường gây beänh cho vaät chuû 4/ Kiểm tra – đánh giá - Gv nêu câu hỏi gọi Hs trả lời : 1/ Vi khuaån coù vai troø gì thieân nhieân? 2/ Các vi khuẩn hoại sinh có tác dụng nào? Lấy ví dụ cụ thể mặt có ích , có haïi cuûa cuùng 3/ Vi khuẩn có hình dạng nào? Cấu tạo chúng sao? 4/ Vi khuẩn dinh dưỡng nào ? Thế nào là vi khuẩn kí sinh , vi khuẩn hoại sinh ? TrÇn ThÞ H»ng Nga 192 Lop6.net (13) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 5/ Daën doø : - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi SGK - Chuaån bò maãu vaät :Naám rôm - Ngµy so¹n : 17.04.10 Ngµy d¹y : 24.04.10 TiÕt 62 : MOÁC TRAÉNG VAØ NAÁM RÔM -I MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : - Nắm đặc điểm cấu tạo và dinh dưỡng mốc trắng - Phân biệt các phần nấm rơm - Nêu đặc điểm chủ yếu nấm nói chung (cấu tạo, dinh dưỡng, sinh saûn) 2/ Kó naêng : - Reøn kæ naêng quan saùt 3/ Thái độ : - Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Phương pháp : Trực quan Hỏi đáp Diễn giảng Thảo luận nhóm 2/ đồ dùng dạy học : * Gv chuaån bò : Tranh veõ phoùng to H/51.1;51.2; 51.3 SGK MV: Moác traéng, naám rôm DC: kính hieån vi, kim muõi maùc, * Hs chuẩn bị : Đọc trước bài “ Nấm” MV: Mốc trắng, nấm rơm III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ oån ñònh : (1ph) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5ph) - H/s1 : Vi khuẩn có vai trò gì thiên nhiên và đời sống người ? 3/Bài :(1ph) TrÇn ThÞ H»ng Nga 193 Lop6.net (14) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 - Đồ đạc , quần áo để lâu nơi ẩm thấp thấy xuất chấm đen ,đó là số nấm mốc gây nên Nấm , mốc là tên gọi chung nhiều loại mốc mà thể nhỏ bé, chúng thuộc nhóm nấm Nấm còn gồm loại lớn thường sống trên đất ẩm , rơm rạ thân cây gỗ mục I/ MOÁC TRAÉNG Hoạt động Gv * Gv nhắc lại thao tác sử dụng kính hiển vi * Gv phaùt kính hieån vi vaø tieâu baûn moác trắng cho nhóm * Gv yeâu caàu Hs quan saùt maãu vaät xaùc định hình dạng , màu sắc, cấu tạo sợi mốc , hình dạng vị trí túi bào tử * Gv treo H/51.1 yeâu caàu Hs quan saùt * Gv gọi đại diện nhóm trình bày , gọi nhoùm khaùc nhaän xeùt * Gv nhaän xeùt cung caáp thoâng tin: Moác trắng dinh dưỡng hình thức hoại sinh , sinh sản vô tính bào tử Hoạt động Hs * Hs nghe và nhớ lại các thao tác sử duïng kính hieån vi * Đại diện nhóm nhận kính và vật maãu * Hs thaûo luaän nhoùm veà hình daïng, màu sắc, cấu tạo sợi mốc , hình dạng vị trí bào tử * Hs quan sát tranh vẽ mốc trắng đối chiếu với mẫu vật thấy : + Hình dạng : dạng sợi phân nhánh + Maøu saéc : khoâng maøu , khoâng coù chaát dieäp luïc + Cấu tạo : sợi mốc có chất tế bào nhiều nhân, không có vách ngăn caùc teá baøo * Đại diện nhóm phát biểu , nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Keát luaän: + Hình dạng : dạng sợi phân nhánh + Maøu saéc : khoâng maøu , khoâng coù chaát dieäp luïc + Cấu tạo : sợi mốc có chất tế bào nhiều nhân, không có vách ngăn các tế baøo + Dinh dưỡng hình thức hoại sinh : các sợi mốc bám chặt vào bánh mì cơm thiu hút lấy nước và chất hữu để sống + Sinh sản vô tính bào tử MỘT VAØI LOẠI MỐC KHÁC TrÇn ThÞ H»ng Nga 194 Lop6.net (15) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv treo H/51.2 yêu cầu Hs quan sát * Hs hoạt động cá nhân quan sát H/51.2 Giới thiệu mốc xanh , mốc tương , mốc nhận biết mốc xanh , mốc tương , mốc rượu…… rượu…… H: Phân biệt các loại mốc này với mốc * Hs nghiên cứu thông tin nhận biết các traéng mốc này thực tế thấy : * Gv gọi đại diện nhóm trình bày , gọi -Mốc xanh hay gặp trên võ can , nhoùm khaùc nhaän xeùt bưởi…… -Mốc rượu làm rượu * Gv nhaän xeùt cung caáp thoâng tin: -Moác töông coù maøu vaøng hoa cau Quy trình làm tương hay làm rượu để để làm tương Hs naém Keát luaän: -Mốc xanh hay gặp trên võ cam , bưởi…… -Mốc rượu làm rượu -Mốc tương có màu vàng hoa cau để làm tương II/ NAÁM RÔM Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv yêu cầu Hs để vật mẫu nấm rơm * Hs tiến hành quan sát mẫu vật nấm leân baøn tieán haønh quan saùt rôm * Gv treo H/51.3 yêu cầu Hs quan sát, * Hs quan sát tranh đối chiếu với vật đối chiếu với vật mẫu , xác định các mẫu phân biệt : phaàn cuûa naám + Mũ nấm , cuống nấm và sợi naám * Gv goïi Hs leân baûng chæ treân tranh + Các phiến mõng mũ nấm * Hs leân baûng xaùc ñònh , Hs khaùc theo vẻ và gọi tên phần nấm doõi vaø nhaän xeùt * Gv phaùt kính luùp cho Hs moãi baøn moät kính Yeâu caàu Hs laáy moät phieán * Đại diện nhóm nhận kính lúp mõng mũ nắm dặt lên phiến * Hs tiến hành quan sát bào tử nấm kính dầm nhẹ quan sát bào tử kính luùp H: quan sinh dưỡng và quan Cơ quan sinh dưỡng là sợi sinh sản nấm rơm có cấu tạo nấm , sợi nấm gồm nhiều tế bào phân theá naøo? biệt vách ngăn , tế bào coù hai nhaân khoâng coù chaát dieäp luïc Cô quan sinh saûn laø muõ naám, mũ nấm chứa nhiều bào tử * Gv gọi đại diện nhóm trình TrÇn ThÞ H»ng Nga 195 Lop6.net (16) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hoạt động Gv baøy , goïi nhoùm khaùc nhaän xeùt Gv nhaän xeùt vaø keát luaän Hoạt động Hs * Hs nhaéc laïi caáu taïo cuûa naám rôm Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Keát luaän:Caáu taïo cuûa naám rôm goàm phaàn: - Cơ quan sinh dưỡng là sợi nấm , sợi nấm gồm nhiều tế bào phân biệt vaùch ngaên , moãi teá baøo coù hai nhaân khoâng coù chaát dieäp luïc - Cơ quan sinh sản là mũ nấm, mũ nấm chứa nhiều bào tử 4/ Kiểm tra – đánh giá (5ph) - Gv nêu câu hỏi gọi Hs trả lời : 1/ Moác traéng vaø naám rôm coù caáu taïo nhö theá naøo ? chuùng sinh saûn baèng gì ? 2/ Naám coù ñaëc ñieåm gì gioáng vi khuaån ? 3/ Nấm giống và khác với tảo đặc điểm nào? Đáp án : 3/ Gioáng : cô theå cuøng khoâng coù daïng reã , thaân , laù , hoa , quaû vaø maïch daãn Khác : Nấm không co chất diệp lục tảo , dinh dưỡng cách hoại sinh và ký sinh 5/ Daën doø : (2ph) - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi 1,2,3 T/167 SGK - Đọc mục “em có biết” Xem bài “ Nấm(tt)” - Chuaån bò maãu vaät :Naám rôm TrÇn ThÞ H»ng Nga 196 Lop6.net (17) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Ngµy so¹n : 25.04.10 Ngµy d¹y : 29.04.10 TiÕt 63 : ÑAËC ÑIEÅM SINH HOÏC VAØ TAÀM QUAN TROÏNG CUÛA NAÁM -I MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Biết vài điều kiện thích hợp cho phát triển nấm từ đó liên hệ áp dụng caàn thieát Nêu số ví dụ nấm có ích và nấm có hại người 2/ Kó naêng : Rèn kỉ quan sát, vận dụng kiến thức giải thích các tượng thực tế 3/ Thái độ : Giáo dục ý thức biết cách ngăn chặn phát triển nấm có hại, phòng ngừa số bệnh ngoài da nấm II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Phương pháp : Trực quan Hỏi đáp Diễn giảng Thảo luận nhóm 2/ đồ dùng dạy học : * Gv chuaån bò : Tranh veõ phoùng to H/51.5;51.6; 51.7 SGK MV: Naám rôm DC: kính hieån vi, kim muõi maùc, * Hs chuẩn bị : Đọc trước bài “ Nấm(tiếp theo)” MV: Nấm rơm III / HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ oån ñònh : (1ph) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (5ph) H/s1 : Moác traéng vaø naám rôm coù caáu taïo nhö theá naøo ? chuùng sinh saûn baèng gì ? 3/Bài :(1ph) Ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu số loại mốc trắng và nấm rơm Bài học hôm giuùp chuùng ta tìm hieåu ñaëc ñieåm sinh hoïc vaø taàm quan troïng cuûa chuùng TrÇn ThÞ H»ng Nga 197 Lop6.net (18) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 I/ ÑAËC ÑIEÅM SINH HOÏC HOẠT ĐỘNG : ĐIỀU KIỆN PHÁT TRIỂN CỦA NẤM Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm * Hs thaûo luaän nhoùm phuùt phuùt nêu : H: Taïi muoán gaây moác traéng chæ caàn Bào tử nấm mốc phát triển để cơm nhiệt độ phòng và vẩy nơi giàu chất hữu cơ, ấm , ẩm thêm ít nước? Nấm cần độ ẩm cao H: Taïi quaàn aùo laâu ngaøy khoâng phôi Naám khoâng coù chaát dieäp luïc, nắng để nơi ẩm thường bị mốc? nên không xảy tượng quan hợp H: Taïi choå toái naám vaãn phaùt triển ? * Đại diện nhóm phát biểu , nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) * Gv gọi đại diện nhóm trình bày , gọi Nấm cần chất hữu nhiệt độ nhoùm khaùc nhaän xeùt và độ ẩm thích hợp để phát triển H: Nấm phát triển cần điều kiện naøo? Keát luaän: - Nấm là thể dị dưỡng, ngoài thức ăn là các chất hữu có sẵn , nấm cần chất hữu nhiệt độ và độ ẩm thích hợp để phát triển HOẠT ĐỘNG : CÁCH DINH DƯỠNG Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv gọi Hs đọc to thông tin SGK * Hs đọc to thông tin SGK muïc mục ,hoạt động cá nhân nêu : H: Nấm không có diệp lục nấm dinh Nấm dinh dưỡng các hình dưỡng cách nào? thức : kí sinh , hoại sinh, cộng sinh H: Lấy ví dụ nấm hoại sinh và ký sinh Nấm hoại sinh : nấm rơm, nấm meøo……… * Gv goïi Hs trình baøy , goïi Hs khaùc Naám kyù sinh : naám toùc, naám nhaän xeùt Gv nhaän xeùt => keát luaän haéc laøo……… * Hs phaùt bieåu , Hs khaùc nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Kết luận:- Nấm là thể dị dưỡng : hoại sinh hay ký sinh và số nấm coäng sinh II/ TAÀM QUAN TROÏNG CUÛA NAÁM TrÇn ThÞ H»ng Nga 198 Lop6.net (19) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 HOẠT ĐỘNG : NẤM CÓ ÍCH Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv yêu cầu Hs đọc thông tin SGK * Hs đọc thông tin SGK T/169.phát T/169 kiến thức nêu : H: Nêu công dụng nấm ? cho ví dụ Nấm phân giải chất hữu thành chất vô Sản xuất rượu bia , làm thức aên, laøm thuoác Gv goïi Hs trình baøy , goïi Hs khaùc * Hs trả lời , Hs khác theo dõi và nhaän xeùt Gv nhaän xeùt nhaän xeùt * Gv treo H/51.5 yeâu caàu Hs quan saùt, giới thiệu số nấm có ích trên tranh * Hs tiếp thu kiến thức H: Kể tên vài loại nấm làm thức Naám rôm, naám moái, naám baøo aên ngö……… Keát luaän: - Nấm phân giải chất hữu thành chất vô : nấm hiển vi đất - Sản xuất rượu bia , chế biến số thực phẩm : nấm men - làm thức ăn: mốc , nấm hương, nấm rơm - laøm thuoác: naám linh chi HOẠT ĐỘNG : NẤM CÓ HẠI : Hoạt động Gv Hoạt động Hs * Gv treo H/51.6 yeâu caàu Hs quan saùt*, Hs quan sát H/51.6 nêu : giới thiệu số phận cây bị nấm Nấm ký sinh trên thực vật gây bệnh H: Nấm gây tác hại gì cho thực cho cây trồng làm thiệt hại mùa vaät? maøng * Gv giới thiệu vài nấm có hại gây Hs đọc thông tin SGK T/169 phát bệnh thực vật: nấm gây bệnh trên kiến thức nêu : ngô , khoai tây, bưởi…… Nấm ký sinh gây bệnh cho ngừơi * Gv yêu cầu Hs đọc thông tin SGK ( nấm tóc, hắc lào, lang ben… ) Nấm T/169 độc gây ngộ độc H: Kể số nấm có hại cho người.* Hs thảo luận đề các biện pháp cụ * Gv treo H/51.7 yeâu caàu Hs quan saùt, theå: giới thiệu số nấm độc H: Muốn phòng trừ các bệnh nấm gâ y Giữ gìn vệ sinh thể, quần áo luôn phaûi laøm theá naøo? khoâ raùo , saïch seõ, taám goäi, giaët duõ H: Muốn đồ đạc không bị nấm mốc cần thường xuyên TrÇn ThÞ H»ng Nga 199 Lop6.net (20) Gi¸o ¸n Sinh häc 6 Hoạt động Gv Hoạt động Hs phải làm gì? nấm gây phải làm thế Thường xuyên phơi quần áo nhiệt naøo? độ cao để diệt nấm Gv goïi Hs trình baøy , goïi Hs khaùc nhaä * n1 Hs trả lời , Hs khác theo dõi và nhận xeùt Gv nhaän xeùt xeùt Keát luaän: Naám gaây moät soá taùc haïi nhö: -Nấm ký sinh gây bệnh cho thực vật và người -Nấm mốc làm hỏng thức ăn đồ dùng -Nấm độc gây ngộ độc làm chết ngừơi 4/ Kiểm tra – đánh giá (5ph) - Gv nêu câu hỏi gọi Hs trả lời : 1/ Nấm có cách dinh dưỡng nào ? ? 2/ Nấm hoại sinh có vai trò gì tự nhiên ? 3/ kể số nấm có ích và nấm có hại cho người? 5/ Daën doø : (2ph) - Hoïc baøi theo noäi dung caâu hoûi 1,2,3,4 T/170 SGK - Xem bài “Địa y” TrÇn ThÞ H»ng Nga 200 Lop6.net (21)