Cách vẽ tranh - GV Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm bức tranh - Vẽ các hình ảnh phụ sao cho sinh động, phù hợp với chủ đề đã chọn - Vẽ màu theo cảm nhận riêng -HS QS cách vẽ của thầy v[r]
(1)TUẦN 23 Môn Tên bài I/ Mục tiêu II ĐDDH Thứ hai ngày 14 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Đạo đức Hoa học trò Em yêu Tổ quốc Việt Nam (T1) + Đọc trôi chảy toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả ngạc nhiên phù hợp với phát tác giả vẻ đẹp đặc biệt hoa phượng , thay đổi bất ngờ màu hoa theo thời gian - Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng qua ngòi bút miêu tả taøi tình cuûa taùc giaû ; yù nghæa cuûa hoa phượng – hoa học trò hoïc sinh ñang ngoài treân gheá nhaø trường - Bồi dưỡng tình cảm yêu quãng đời học sinh qua kỉ niệm đẹp hoa phượng - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ – Khởi động – Bài cũ : Chợ Tết - GV :Kiểm tra 2,3 HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi – Bài 10 a – Giới thiệu bài - Quan sát tranh minh hoạ chủ điểm – ảnh động Thiên Cung Vịnh Hạ Long b – Hướng dẫn HS luyện đọc - HS khá giỏi đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc trơn đoạn - 1,2 HS đọc bài - HS đọc thầm phần chú giải từ - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - GV Đọc diễn cảm bài -1- Lop1.net Kiến thức: Giúp học sinh biết quôc tịch em là VN,Tổ quốc em dang thay đổi ngày và dang hội nhập vào đời sống quoác teá Kó naêng: Học sinh có hiểu biết phù hợp với lứa tuổi văn hóa và phát trieãn kinh teá cuûa Toå quoâc Vieät Nam Thái độ: Quan tâm đến phát triễn đất nước, tự hào truyền thống và người Việt Nam, văn hóa và lịch sử dân tộc VN Có ý thức học tập, rèn luyện để góp phần xây dựngvà bảo vệ quê hương đất nước GDBVMT: Tích cực tham gia các hoạt động BVMT thể tình yêu đất nước -GDKNS: KN xác định giá trị;KN hợp tác ; KN đảm nhận trách nhiệm HS: Tranh, aûnh veà Toå quoác VN GV: baøi haùt “Vieät Nam queâ höông toâi” PP/KTDH: Thảo luận nhóm Khởi động: Baøi cuõ: - HS TLCH:Em đã thực việc hợp tác với người trường, nhà theá naøo? Keát quaû sao? Giới thiệu: Việt Nam-Tổ quốc em * Phaân tích thoâng tin trang 28/ SGK - Học sinh đọc các thông tin SGK - GV Treo soá tranh aûnh veà caàu Myõ Thuaän, thaønh phoá Hue… - HS nêu hiểu biết các em đất nước mình, kể khó khăn đất nước • Keát luaän: - Toå quoác chuùng ta laø VN, chuùng ta raát yêu quí và tực hào Tổ quôc mình, tự hào mình là người VN (2) - Đất nước ta còn nghèo, vì chúng ta phải cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng Tổ quốc - GDBVMT: 10 10 4 c – Tìm hieåu baøi - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời caâu hoûi - Tại tác giả lại gọi hoa phượng là hoa hoïc troø ? - Vẻ đẹp hoa phượng có gì đạc biệt ? - Màu hoa phượng thay đổi nào theo thời gian ? - Nêu cảm nhận em đọc bài văn ? d – Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm bài - HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm – Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Chuẩn bị : Khúc hát ru em bé lớn trên lưng mẹ * Hoïc sinh laøm baøi taäp 1/ SGK - GV neâu yeâu caàu baøi taäp HS học nhóm để lựa chọn các tranh ảnh đất nước VN và dán quanh hình Tổ quôc, sau đó nhóm lên giới thiệu các tranh ảnh đó * HS thaûo luaän nhoùm baøi taäp - HS Neâu yeâu caàu và thảo luận nhóm - GV Keát luaän: - Là người VN, chúng ta cần biết các mốc thời gian và địa danh gắn liền với lịch sử dựng nước và giữ nước dân toäc Toång keát - daën doø: - HS Tìm hiểu thành tựu mà VN đã đạt năm gần đây - Sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi đất nước Việt Nam - Chuaån bò: Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Lịch sử Văn học và khoa học thời Hậu Lê NTĐ5 Toán Xăng- ti-mét khối Đề-xi-mét khối HS nắm được: - Caùc taùc phaåm thô vaên, coâng trình khoa học tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê, là Nguyễn Traõi, Leâ Thaùnh Toâng - Dưới thời Hậu Lê, văn học và khoa học phát triển rực rỡ - Nêu nội dung chính các tác phẩm, công trình đó Kiến thức: - Học sinh tự hình thành biểu tượng xentimet khối – đềximet khối, nhận biết mối quan hệ xentimet khối và đềximet khối Kó naêng: - Reøn kó naêng giaûi baøi taäp coù lieâ quan cm3 – dm3 Thái độ: - Giáo dục học sinh yeâu thích moân hoïc HS làm BT 2b -2- Lop1.net (3) - Yeâu thích tìm hieåu caùc taùc phaåm vaø coâng trình noåi baät, ñaëc saéc - Tự hào văn học và khoa học nước nhà II/ ĐDDH - SGK - Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu - Hioønh SGK phoùng to - Phieáu hoïc taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động: Bài cũ: Trường học thời Hậu Lê Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích hoïc taäp? GV nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động nhóm HS dựa vào SGK điền tiếp hoàn thaønh baûng thoáng keâ ) HS hoạt động theo nhóm, điền vào bảng sau đó cử đại diện lên trình bày - HS moâ taû laïi noäi dung vaø caùc taùc phẩm thơ văn tiêu biểu thời Hậu Leâ 10 12 + GV:Khoái vuoâng cm vaø dm, hình vẽ dm3 chứa 1000 cm3 + HS: SGK Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: GV Hướng dẫn học sinh tự hình thành biểu tượng xentimet khối – đềximet khối - Giáo viên giới thiệu cm3 và dm3 - Theá naøo laø cm3? - Theá naøo laø dm3 ? - Giaùo vieân choát - Giaùo vieân ghi baûng GV giới thiệu số đoạn thơ văn - HS nêu mối quan hệ dm3 và cm3 - dm3 chứa bao nhiêu khối có thể tiêu biểu số nhà thơ thời Lê tích laø cm3? - Hình laäp phöông coù caïnh dm goàm bao nhieâu hình coù caïnh cm? - Giaùo vieân choát laïi Hoạt động cá nhân GV Hướng dẫn học sinh nhận biết HS laøm phieáu luyeän taäp HS dựa vào bảng thống kê, mô tả lại mối quan hệ cm3 và dm3 Giải bài phát triển khoa học thời Hậu tập có liên quan đến cm3 và dm3 Baøi 1: Leâ Baøi 2:(b) Nguyeãn Traõi , Leâ Thaùnh Toâng - GV; Giúp HS lập bảng thống kê - Giáo viên chốt: Đổi từ lớn đến bé Baøi 3: noäi dung , taùc giaû , coâng trình khoa - Giáo viên chốt: cách đọcsô1 thập hoïc - GV cung cấp phần nội dung, HS tự phân ñieàn phaàn taùc giaû, coâng trình khoa hoïc Dưới thời Hậu Lê, là nhà văn, nhà -3- Lop1.net (4) khoa hoïc tieâu bieåu nhaát ? Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: OÂn taäp Cuûng coá.- daën doø: - Chuaån bò: “Meùt khoái – Baûng ñôn vò ño theå tích” Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 NTĐ5 Toán Luyện tập chung Tập đọc Phân xử tài tình Giuùp HS cuûng coá veà : So saùnh hai phaân soá Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá HS làm BT 3,4 Bảng phụ , SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà Nhận xét phần sửa bài Bài 10 Giới thiệu: Luyện tập chung Baøi 1: Ñieàn daáu vaøo choã troáng HS làm bài và sửa bài Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng các từ ngữ câu, đoạn, bài Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn gới giọng rõ ràng, rành mạch, chậm raõi Hieåu noäi dung yù nghóa : Baøi vieát ca ngợi trí thông minh tài xử kiện vị quan án, đồng thời bày tỏ ước mong có vị quan toà tài giỏi, xét xử công tội phaân minh, goùp phaàn thieát laäp vaø baûo vệ trật tự an ninh xã hội GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK – Bảng phụ viết sẵn đoạn văn hướng dẫn luyện đọc HS: SGK Khởi động: Baøi cuõ: Cao Baèng - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Luyện đọc - GV chia đoạn để học sinh luyện đọc Khi hoïc sinh laøm baøi Đoạn 1: Từ đầu … lấy trộm GV hỏi để ôn lại cách so sánh hai Đoạn 2: Tiếp theo … nhận tội phân số cùng mẫu số cùng tử số, Đoạn 3: Phần còn lại - HS đọc các từ ngữ khó, so sánh phân số với Baøi 2: - HS đọc từ ngữ chú giải - GV đọc diễn cảm toàn bài HS tự làm bài và chữa bài 10 Bài 3: Viết các phân số theo thứ tự từ -4- Lop1.net Tìm hieåu baøi (5) bé đến lớn HS làm phần a chữa bài 10 4 - GV neâu caâu Vị quan án giới thiệu là người nhö theá naøo? Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? Quan án đã dùng biện pháp nào để tìm người lấy cắp vải? Vì quan cho người không khóc chính là người cắp vải? Để tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa, quan cho gọi đến? Vì quan lại cho gọi người đến? Quan án phá các vụ án nhờ vaøo ñaâu? Luyện đọc diễn cảm Baøi 4: Tính - GV: hướng dẫn học sinh xác định HS làm chữa bài các giọng đọc bài văn Ở phần b) sau biến đổi tích - Học sinh đọc diễn cảm bài văn trên và tích gạch gạch ngang baèng neân keát quaû baèng Cuûng coá – daën doø Cuûng coá- daën doø: GV :Nhaän xeùt tieát hoïc - HS caùc nhoùm thaûo luaän tìm noäi dung Chuaån bò: yù nghóa cuûa baøi vaên Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm bài văn - Giaùo vieân nhaän xeùt _ tuyeân döông - Xem laïi baøi - Chuaån bò: “Chuù ñi tuaàn” Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộng (T1) NTĐ5 Lịch sử Nhà máy đại đầu tiên nước ta - Giuùp HS hieåu - caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ , giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn công trình coâng coäng - HS có hành vi , việc làm tích cực nhằm bảo vệ, giữ gìn công Kiến thức: - Học sinh biết đời vaø vai troø cuûa nhaø maùy cô khí Haø Noäi là kiệntiêu biểu thời kì xây dựng CNXH miền Bắc Kĩ năng: - Nêu các kiện Thái độ: - Yêu quê hương, có ý thức học tập tốt -5- Lop1.net (6) trình coâng coäng GDBVMT: GD các em biết và thực giữ gìn các công trình công cộng có liên quan trực tiếp đến MT và chất lượng sống II/ ĐDDH -GDKNS: KN xác định giá trị ; KN thu thập và xử lí thông tin - SGK ,phiếu học tập PP/KTDH: Đóng vai III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1- Khởi động : – Kiểm tra bài cũ : : Lịch với người - Như nào là lịch ? - Người biết cư xử lịch người nhìn nhận, đánh giá naøo ? 10 - Dạy bài a -Giới thiệu bài b - Thaûo luaän nhoùm ( Tình tuoáng trang 34 SGK ) - GV Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho caùc nhoùm - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - các nhóm khác trao đổi , bổ sung - > GV ruùt keát luaän ngaén goïn : Nhaø văn hoá xã là công trình công cộng, là nơi sinh hoạt văn hoá chung nhân dân, xây dựng nhiều công sức , tiền Vì vậy, Thắng cần phải khuyên HuØng nên giữ gìn, không vẽ bậy lên đó 10 c - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi ( Baøi taäp , SGK ) - HS thaûo luaän baøi taäp - Từng cặp HS làm việc - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , bổ sung - GV kết luận ngắn gọn tranh : -6- Lop1.net + GV: Moät soá aûnh tö lieäu veà nhaø maùy cô khí Haø Noäi Phieáu hoïc taäp + HS: SGK, aûnh tö lieäu Khởi động: Bài cũ: Bến Tre Đồng Khởi Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Tìm hieåu veà nhaø maùy - HS đọc đoạn “Sau chiến thắng lúc giờ” - GV:Hãy nêu bối cảnh nước ta sau hoà bình lập lại? - Muốn xây dựng miền Bắc, muốn thắng lợi đấu tranh thông nước nhà thì ta phải làm gì? - Nhà máy khí HN đời tác động đến nghiệp cách mạng nước ta? - Giaùo vieân nhaän xeùt * Chia theo nhoùm baøn - Nêu thời gian khởi công, địa điểm xây dựng và thời gian khánh thành nhà maùy cô khí HN Giaùo vieân nhaän xeùt - GV;Haõy neâu thaønh tích tieâu bieåu cuûa nhaø maùy cô khí HN? - Những sản phẩm đời từ nhà máy khí HN có tác dụng nào nghiệp xây dựng và bảo vệ TQ? - Nhà máy khí HN đã nhận (7) 5 Môn Tên bài + Tranh : Sai + Tranh : Đúng + Tranh : Sai + Tranh : Đúng d - Xử lí tính : BT , Đĩng vai HS thảo luận , xử lí tình - Đại diện nhóm trình bày - Cả lớp trao đổi , bổ sung =>GV Kết luận tình : phần thưởng cao quý gì? Baøi taäp - GV:Vì Bác Hồ nhiều lần đến thaêm nhaø maùy cô khí HN? - Tại người nhiều lần giới thiệu nhà máy khí HN với các nguyên thủ quoác gia khaùc? - Giáo viên nhận xét – rút ghi nhớ Cuûng coá- daën doø: - Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt + Tuyeân döông -HS Đọc ghi nhớ SGK - Thực nội dung mục thực - Học bài - Chuẩn bị: “Đường Trường Sơn” haønh cuûa SGK Nhaän xeùt tieát hoïc - GDBVMT: NTĐ4 Chính tả Chợ tết Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 Tiêt1 NTĐ5 Khoa học Sử dụng lượng điện Kiến thức: - Kể số ví dụ chứng tỏ dòng điện mang lượng - Kể tên các đồ dùng, máy móc sử dụng điện Kể tên số loại nguồn điện Kĩ năng: - Biết rõ tác dụng sử dụng lượng điện phục vụ soáng Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hieåu khoa hoïc GV: - Tranh ảnh đồ dùng, máy móc sử dụng điện II/ ĐDDH - Ba bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội Một số đồ dùng, máy móc sử dụng dung BT2 a ñieän - HSø: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 Khởi động : Kiểm tra dụng cụ học Khởi động: Bài cũ: Sử dụng lượng gió và tập hát Kieåm tra baøi cuõ: nước chảy HS viết lại vào bảng từ đã - Giáo viên nhận xét viết sai tiết trước Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ I/ Mục tiêu Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng 11 dòng đầu bài: Chợ Teát Làm đúng các bài tập tìm tiếng thích hợp có âm đầu vần dễ lẫn s/x ưc/ưt điền vào chỗ trống -7- Lop1.net (8) 10 10 Bài mới: Chợ Tết Giới thiệu bài Hướng dẫn HS nghe viết a Hướng dẫn chính tả: GV: đọc đoạn viết chính tả: 11 dòng đầu Học sinh đọc thầm đoạn chính tả HS luyện viết từ khó vào bảng con: oâm aáp, lom khom, lon xon, yeám thaém, nép đầu, ngộ nghĩnh b Hướng dẫn HS nghe viết chính taû: GV:Nhaéc caùch trình baøy baøi baøi thô Giáo viên đọc cho HS viết Giáo viên đọc lại lần cho học sinh soát lỗi Chấm và chữa bài Chấm lớp đến bài Giaùo vieân nhaän xeùt chung HS laøm baøi taäp chính taû HS đọc yêu cầu bài tập HS : thi tiếp sức nhóm em Cả lớp làm bài tập HS trình baøy keát quaû baøi taäp Lời giải: sĩ – Đức – sung – – – GV Nhận xét và chốt lại lời giải đúng Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động: Thaûo luaän Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - HS: lớp thảo luận: + Kể tên số đồ dùng điện mà bạn bieát? + Taïi ta noùi “doøng ñieän” coù mang lượng? - Năng lượng điện mà các đồ dùng trên sử dụng lấy từ đâu? - Giaùo vieân choát: Taát caû caùc vaät coù khaû cung cấp lượng điện goïi chung laø nguoàn ñieän - Tìm theâm caùc nguoàn ñieän khaùc? Quan saùt vaø thaûo luaän - GV Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm - HS Quan saùt caùc vaät thaät hay moâ hình tranh ảnh đồ vật, máy móc dùng động điện đã sưu tầm đem đến lớp - GV choát Chôi troø chôi cuûng coá Cuûng coá, daën doø: - GV chia học sinh thành đội tham gia HS nhaéc laïi noäi dung hoïc taäp Nhắc nhở HS viết lại các từ sai (nếu chơi Toång keát - daën doø: coù ).Nhaän xeùt tieát hoïc,chuaån bò tieát - Xem laïi baøi 24 - Chuaån bò: Laép maïch ñieän ñôn giaûn Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 LTVC Dấu gạch ngang NTĐ5 Chính tả Cao Bằng Nắm tác dụng dấu gạch Kiến thức: - Nhớ viết đúng khổ thơ ngang đầu bài thơ Cao Bằng -8- Lop1.net (9) Sử dụng đúng dấu gạch ngang Kĩ năng: - Nắm quy tắc viết vieát hoa tên người, tên địa lí VN, trình bày đúng thể thơ Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ GDBVMT:Có ý thức giữ gìn , bảo vệ cảnh đẹp đất nước + GV: Giaáy khoå to ghi saün caùc caâu II/ ĐDDH - Baûng phuï vieát saün : vaên BT2, keõ saün baûng theo coät cuûa + Cá đoạn văn bài tập ( a, b ) , BT3 phaàn Nhaän xeùt + HS: Vở, SGKù + Nội dung cần ghi nhớ SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 – Khởi động Khởi động: 2 – Baøi cuõ : Baøi cuõ: MRVT: cái đẹp HS làm BT tuần trước - GV nhaän xeùt, cho ñieåm – Bài Giới thiệu bài mới: 10 Phát triển các hoạt động: a – Giới thiệu Hướng dẫn học sinh nhớ viết b – Phaàn nhaän xeùt Phương pháp: Thực hành * Baøi 1,2 , : - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV :Những câu có chứa dấu gạch - Giáo viên nhắc nhở học sinh chú ý ngang : caùch vieát caùc teân rieâng Đoạn a ) - HS viết vào - Chaùu ? - HS soát lại bài - Thöa oâng , chaùu laø oâng Thö ? Đoạn b ) Cái đuôi dài – phận khoẻ - GDBVMT: vật kinh khủng dùng để công – đã bị trói xếp vào bên mạn sườn c – Phần ghi nhớ - GV giaûi thích laïi roõ noäi dung naøy Hướng dẫn học sinh làm bài tập d – Phaàn luyeän taäp 15 Baøi 2: * Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài và mẫu chuyện - GV lưu ý học sinh điền đúng chính tả caùc teân rieâng vaø neâu nhaän xeùt caùch vieát “Quà tặng cha” bài tập các tên riêng đó - Cả lớp đọc thầm lại - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải - Từng cặp HS trao đổi, tìm dấu gạch đú ng ngang caâu chuyeän, noùi roõ taùc Baøi 3: dụng câu - Giaùo vieân nhaän xeùt - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét - GV choát laïi Baøi 4: * Baøi taäp -9- Lop1.net (10) - HS làm việc cá nhân vào nháp - Đọc bài viết mình trước lớp - GV nhắc lại yêu cầu đề bài Lưu ý: đoạn văn các HS viết cần sử dụng dấu gạch ngang với hai tác dụng (đánh dấu các câu đối thoại, đánh dấu phaàn chuù thích) - GV kieåm tra , nhaän xeùt, tính ñieåm – Cuûng coá, daën doø - HS nhắc lại nội dung ghi nhớ bài đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc, khen HS toát - Chuẩn bị : Mở rộng vốn từ : Cái đẹp - GV nhắc lại yêu cầu đề: Tìm và viết lại cho đúng các tên riêng có đoạn thô - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá- daën doø: Troø chôi haùi hoa daân chuû - GV nhaän xeùt - Chuaån bò: “OÂn taäp veà quy taéc vieát hoa (tt)” Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Khoa học Ánh sáng NTĐ5 Mĩ thuật Vẽ tranh Đề tài tự chọn Sau baøi naøy hoïc sinh bieát: -Phân biệt các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng -Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua không truyeàn qua -Nêu ví dụ làm thí nghiệm chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng -Nêu ví dụ làm thí nghiệm chứng toû maét chæ nhìn thaáy moät vaät coù aùnh sáng từ vật đó truyền tới mắt -Chuaå n bò theo nhoùm: hoäp kín ( coù theå II/ ĐDDH giấy cuộn lại); kính; nhựa trong; kính mờ; gỗ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Baøi cuõ: - GV Tieáng oàn coù taùc haïi nhö theá naøo? -Có biện pháp nào chống tiếng oàn? Bài mới: 10 Giới thiệu:Bài “Aùnh sáng” Tìm hiểu các vật tự phát ánh sáng và các vật chiếu sáng -GV Cho hs thaûo luaän nhoùm I/ Mục tiêu - 10 - Lop1.net - HS nhận phong phú đề tài tự chọn - HS tự chọn chủ đề và vẽ tranh theo ý thích - Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu và vẽ màu phù hợp - Biết số biện pháp bảo vệ, giữ gìn môi trường và quan tâm đến sống xung quanh - Tranh các họa sĩ và học sinh đề tài khác - Hình gợi ý cách vẽ - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ Kiểm tra : - Đồ dùng HS Tìm chọn nội dung đề tài - HS quan sát và trả lời (11) 8 5 -HSThảo luận, dựa vào hình và trangb 90 SGk vaø kinh nghieäm baûn thaân: +Hình 1:ban ngaøy *Vật tự phát sáng:Mặt trời *Vật chiếu sáng: Gương, bàn gheá… +Hình 2:Ban ñeâm *Vật tự phát sáng:ngọn đèn điện (khi coù doøng ñieän chaïy qua) *Vật chiếu sáng: Mặt trăng sáng là mặt trời chiếu, cái gương, bàn gheá… - Nhaän xeùt boå sung Tìm hiểu đường truyền ánh saùng -HS laøm thí nghieäm trang 90 SGK vaø dự đoán đường truyền ánh sáng qua khe GV + Các tranh đó vẽ đề tài gì? + Trong tranh có hình ảnh nào ? - HS lựa chọn tranh cùng đề tài Kết luận: Đề tài tự chọn phong phú, cần suy nghĩ, tìm nội dung yêu thích và phù hợp để vẽ tranh - Gợi ý số đề tài cụ thể Cách vẽ tranh - GV Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm tranh - Vẽ các hình ảnh phụ cho sinh động, phù hợp với chủ đề đã chọn - Vẽ màu theo cảm nhận riêng -HS QS cách vẽ thầy và nhắc lại các bước Tìm hiểu truyền ánh sáng qua Thực hành caùc vaät -HS tieán haønh thí nghieäm trang 91 -GV Nhắc HS vẽ đã hướng dẫn SGK theo nhoùm - HS làm bài -Người ta đã ứng dụng kiến thức này vaøo vieäc gì? Tìm hieåu maét nhìn thaáy vaät naøo? -HS tieán haønh thí nghieäm nhö trang 91 SGK -Em tìm VD điều kiện nhìn thaáy cuûa maét Keát luaän:Ta chæ nhìn thaáy vaät coù ánh sáng từ vật truyền đến mắt Cuûng coá: -Taïi ta nhìn thaáy moät vaät? Daën doø: Chuaån bò baøi sau, nhaän xeùt tieát hoïc - Gợi ý cho HS còn lúng túng cách vẽ Nhận xét, đánh giá - GV:Chọn số đã và chưa hoàn thành - Hướng dẫn HS nhận xét - Em thích bài nào ? Vì ? * Nhận xét chung lại cách đánh giá HS, xếp loại Dặn dò : - Về nhà quan sát cái ấm tích và cái bát,… - Phân công các nhóm chuẩn bị mẫu Tiết Môn Tên bài NTĐ4 Toán Luyện tập chung NTĐ5 LTVC MRVT: Trật tự - An ninh - 11 - Lop1.net (12) I/ Mục tiêu Giuùp HS oân taäp cuûng coá veà : Daáu hieäu chia heát cho 2; 3; 5; ; khái niệm ban đầu phân số, tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, ruùt gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phaân soá, so saùnh caùc phaân soá Một số đặc điểm hình chữ nhaät , hình bình haønh HS làm BT 4,5 Bảng phụ, SGK II/ ĐDDH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 7 Kiến thức:- Mở rộng hệ thống hoá vốn từ trật tự an ninh Kĩ năng: - Biết đặt các ngữ đoạn có từ an ninh, đặt câu có từ an ninh Thái độ: - Cú ý thức sử dụng đúng nghĩa từ + GV: Từ điển Tiếng Việt – Các tờ giấy khổ to làm BT2 Bảng phụ viết sẵn các từ ngữ BT4 + HS: Khởi động Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà Nhận xét phần sửa bài Khởi động: Bài cũ: Nối các vế câu quan hệ từ - GV kieåm tra 2, hoïc sinh laøm laïi caùc baøi taäp 3, và trả lời câu hỏi ghi nhớ? - Để thực mối quan hệ tương phản câu ghép ta sử dụng quan hệ từ nào? Bài Giới thiệu bài mới: MRVT: Trật tự an ninh Giới thiệu: Luyện tập chung Phát triển các hoạt động: Baøi 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: HS làm bài Khi chữa bài GV cho HS nêu lại dấu hiệu chia hết - GV Yêu cầu học sinh đọc đề bài cho 2,3,5,9 - HS đọc kỹ đề bài để tìm đúng nghĩa từ “an ninh” - Giáo viên phân tích để học sinh hiểu có học sinh chọn đáp án là (a) (c): tình trạng yêu ổn hẳn tránh thiệt hại gọi là an toàn - Hoặc: tình trạng không có chiến tranh là hoà bình - Coøn: an ninh chæ tình traïng yeâu oån veà maët chính trị và trật tự xã hội Baøi 2: Baøi 2: HS tự làm chữa bài - GV dán – tờ phiếu lên bảng mời đại diện Số HS lớp là: 14 + 17 = – nhóm lên làm bài, thi đua tiếp sức 31 (HS) -Giáo viên nhận xét, bổ sung và chốt lại lời 14 giải đúng a) ; b) 37 17 31 GV nhaän xeùt Baøi 3: HS tự làm bài và chữa bài Baøi 3: - GV lưu ý học sinh đọc kể để phát các từ ngữ người, vật, liên quan đến nội - 12 - Lop1.net (13) 5 HS phải rút gọn phân số đến tối dung bảo vệ an ninh, trật tự - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát laïi, giaûi thích cho giản sau đó kết luận học sinh hiểu nghĩa các từ các em vừa tìm Baøi 4: Bài 4: Viết các phân số theo thứ - HS làm bài trên phiếu tự từ lớn đến bé - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng GV:Yêu cầu HS phải quy đồng mẫu số sau đó xếp thứ tự Baøi 5: HS quan saùt hình SGK vaø laøm baøi a) Khi laøm baøi HS caàn giaûi thích đầy đủ b) HS ño vaø nhaän xeùt c) Tính S hình bình haønh Cuûng coá.- daën doø: Cuûng coá – daën doø - OÂn baøi Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: “Noái caùc veá caâu gheùp baèng quan Chuaån bò: hệ từ (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu II/ ĐDDH NTĐ4 Mĩ thuật Tập nặn tạo dáng.Tập nặn dáng người HS biết các phận chính và động tác người hoạt động HS làm quen với hình khối điêu khắc và nặn dáng người đơn giản theo yù thích HS quan tâm tìm hiểu các hoạt động người SGK, SGV; Tranh aûnh veà caùc daùng người tượng có hình ngộ nghĩnh ; BT nặn các HS lớp trước; Đất nặn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ Khởi động : Hát Kieåm tra baøi cuõ : - 13 - Lop1.net NTĐ5 Toán Mét khối Kiến thức: - Giáo viên giúp học sinh tự xây kiến thức - Học sinh tự hình thành biểu tượng Mét khối – Bảng đơn vị đo thể tích Biết đổi các đơn vị m3 - dm3 - cm3 Kó naêng: - Giaûi moät soá baøi taäp coù liên quan đến các đơn vị đo thể tích Thái độ: Luôn cẩn thận, chính xaùc HS làm BT + GV:Bảng phụ, bìa cứng có hình dạng nhö SGK + HS: Chuaån bò hình veõ 1m = 10dm ; 1m = 100cm Khởi động: Baøi cuõ: (14) 12 10 15 GV kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét Dạy bài : a) Giới thiệu bài : Quan saùt, nhaän xeùt -HS xem ảnh tượng người -GV Dáng người làm gì? -Goàm caùc boä phaän naøo? -Chất liệu tượng là gì? Cách nặn dáng người -GV thao tác minh hoạ cách nặn: +Nhào,bóp đất cho mềm dẻo +Nặn phận +Gaén dính caùc boä phaän thaønh hình (baèng que taêm) +Taïo theâm caùc chi tieát: maét, mieäng, baøn tay, baøn chaân, caùc chi tieát phuï… +Tạo dáng cho phù hợp +Xếp các hình người lại thành bố cục Thực hành -HS lấy đất nặn và dùng giấy lót -Lưư ý tỉ lệ các phận phải hợp lí và taïo daùng sau naën Nhận xét, đánh giá - 14 - Lop1.net - HS söa bai 2, (SGK) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: GV Hướng dẫn học sinh tự hình thành biểu tượng Mét khối – Baûng ñôn vò ño theå tích - GV giới thiệu các mô hình: mét khối – dm3 – cm3 - GV choát laïi, nhaän xeùt, tuyeân döông toå nhoùm neâu nhieàu ví duï vaø coù söu taàm vaät thaät - GV giới thiệu mét khối: - Ngoài hai đơn vị dm3 và cm3 đo thể tích người ta còn dùng đơn vị nào? - Meùt khoái laø gì? Neâu caùch vieát taét? - GV choát laïi yù treân baèng hình veõ treân baûng - HS quan saùt hình veõ, nhaän xeùt ruùt mối quan hệ mét khối – dm3 - cm3 : - GV choát laïi: m3 = 1000 dm3 m3 = 1000000 cm3 - HS nêu nhận xét mối quan hệ các ñônm vò ño theå tích m3 = ? dm3 dm3 = ? cm3 cm3 = phaàn maáy dm3 dm3 = phaàn maáy m3 Hướng dẫn học sinh biết đổi các đơn vị m3 – dm3 – cm3 HS Giaûi moät soá baøi taäp coù lieân quan đến các đơn vị đo thể tích Baøi 1: - GV choát laïi Baøi 2: - GV choát laïi Baøi - Giaùo vieân choát laïi (15) Môn Tên bài -GV Gợi ý hs tự nhận xét sản phẩm mình Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau Cuûng coá - HS Thi đua đổi các đơn vị đo Toång keát - daën doø: - Lam bai 1, 2/ 24 - Chuaån bò: “Luyeän taäp chung” Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 16 tháng năm 2011 Tiết NTĐ4 NTĐ5 Tập đọc Toán Khúc hát ru em bé lớn trên Luyện tập lưng mẹ + Đọc lưu loát , trôi chảy bài thơ Kiến thức:- Ôn tập, củng cố - Biết ngắt nghỉ,hơi đúng bài thơ caùc ñôn vò ño meùt khoái, deximet - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu khối, xăngtimet khối (biểu tượng, yếm, dịu dàng, đầy tình thương – giọng cách đọc, cách viết, mối quan hệ người mẽ ru và giọng xúc động các đơn vị đo) cuûa nhaø thô Kĩ năng: - Luyện tập đổi đơn vị - Hiểu ý nghĩa bài thơ ; Ca ngợi tình yêu đo, đọc, viết các số đo thể tích, so nước và thương sâu sắc người saùnh caùc soá ño mẹ miền núi cần cù lao động , góp phần Thái độ: - Giáo dục tính khoa vaøo coâng cuoäc khaùng chieán choáng Mó hoïc, chính xaùc HS làm BT1(dòng 4-8); 3c cứu nước SGK, baûng phuï -GDKNS: KN giao tiếp ; KN đảm nhận + GV: + HS: SGK, kiến thức cũ II/ ĐDDH trách nhiệm; KN lắng nghe tích cực - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Baûng phuï - PP/KTDH: Trình bày phút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 1 – Khởi động Khởi động: – Baøi cuõ : Hoa hoïc troø Baøi cuõ: Meùt khoái _ Baûng ñôn vò ño theå tích -GV Kiểm tra 2,3 HS đọc và trả lời HS Ñieàn choã chaám caâu hoûi 15 dm3 = …… cm3 m3 23 dm3 = …… cm3 - GV nhaän xeùt 10 – Bài Giới thiệu bài mới: Luyện tập Phát triển các hoạt động: a – Giới thiệu bài OÂn taäp b – Hướng dẫn HS luyện đọc - GV: Nêu bảng đơn vị đo thể tích đã - HS khá giỏi đọc toàn bài hoïc? - HS nối tiếp đọc trơn khổ - Moãi ñôn vò ño theå tích gaáp maáy laàn thô ñôn vò nhoû hôn lieàn sau? - 1,2 HS đọc bài I/ Mục tiêu - 15 - Lop1.net (16) - HS đọc thầm phần chú giải từ - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS - Đọc diễn cảm bài 10 10 5 c – Tìm hieåu baøi - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -CH1: Em hiểu nào là “ em bé lớn lên trên lưng mẹ “ - Người làm mẹ làm công việc gì ? Những công việc đó có ý nghĩa nhö theá naøo ? - Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên tình yeâu thöông vaø nieàm hi voïng cuûa người mẹ ? Luyeän taäp Baøi a) HS Đọc các số đo b) Vieát caùc soá ño - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi - Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô vuông - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi - HS So saùnh caùc soá ño sau ñaây - Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý cho học sinh neâu caùch so saùnh caùc soá ño - GV nhaän xeùt d – Đọc diễn cảm khỗ thơ - GV đọc diễn cảm , giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình cảm Chú ý ngắt gioïng, nhaán gioïng - HS luyện đọc diễn cảm - Đại diện nhóm thi đọc thuộc lòng khổ thơ bài thơ – Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị : Vẽ sống an toàn Cuûng coá - HS Nêu đơn vị đo thể tích đã học - Thi ñua: So saùnh caùc soá ño sau: a) 2,785 m3 ; 4,20 m3 ; 0,53 m3 Giaùo vieân nhaän xeùt + tuyeân döông - Hoc bai - Chuaån bò: The tích hình hop chö nhat Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc NTĐ5 Tập đọc Chú tuần Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác Hiểu ý nghĩa câu chuyện, trao đổi cùng với các bạn ý nghĩa câu - Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu meán, tha thieát theå hieän tình caûm người chiến sĩ an ninh với các chaùu hoïc sinh mieàn nam - Hiểu các từ ngữ bài, hoàn cảnh đời bài thơ - Hieåu noäi dung yù nghóa baøi thô: Caùc chieán só an ninh yeâu thöông, quan taâm - 16 - Lop1.net (17) II/ ĐDDH chuyện: Con người cần thương yêu, giúp đỡ Tranh minh hoạ truyện SGK Một số truyện thuộc đề tài bài KC (söu taàm ) Bảng lớp viết Đề bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ A – Baøi cuõ Con vịt xấu xí 10 10 12 B – Bài 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn hs kể chuyện: *Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài -HS đọc đề bài và gạch các từ quan troïng -Đọc và gạch: Kể câu chuyện em đã nghe, đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái aùc -Đọc gợi ý -HS nối tiếp đọc các gợi ý -HS quan sát tranh minh hoạ truyện: Naøng Baïch Tuyeát vaø baûy chuù luøn, Caây tre trăm đốt SGK -HS tự giới thiệu câu chuyện mình lo laéng cho caùc chaùu, saün saøng, chòu gian khổ để giữ cho sống các chaùu bình yeân, caùc chaùu hoïc haønh gioûi giang, có tương lai tốt đẹp + GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Baûng phuï ghi khoå thô hoïc sinh luyện đọc + HS: SGK Khởi động: Bài cũ: Phân xử tài tình - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Giới thiệu bài mới: Phát triển các hoạt động: Luyện đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài - HS đọc phần chú giải từ ngữ - Giáo viên nói tác giả và hoàn cảnh đời bài thơ (tài liệu giaûng daïy) - Giáo viên chia đoạn để luyện đọc cho học sinh: đoạn thơ là khoå thô - Khổ thơ 1: Từ đầu…xuống đường - Khoå 2: “Chuù ñi qua…nguû nheù!” - Khoå 3: “Trong ñeâm…chuù roài!” - Khổ 4: Đoạn còn lại GV hướng dẫn học sinh luyện đọc từ ngữ phát âm còn lẫn lộn ảnh hưởng *Hs thực hành kể chuyện, trao đổi phương ngữ âm tr, ch, s, x… yù nghóa caâu chuyeän - GV đọc diễn cảm toàn bài giọng HS kể chuyện theo cặp và trao đổi nhẹ, trầm lắng, thiết tha yù nghóa caâu chuyeän Tìm hieåu baøi -HS thi kể trước lớp - GV : - GV Cho hs bình chọn bạn kể tốt và -Người chiến sĩ tuần hoàn nêu ý nghĩa câu chuyện caûnh nhö theá naøo? - Đặt hình ảnh người chiến sĩ tuaàn beân hình aûnh, giaác nguû yeâu bình cuûa hoïc sinh, taùc giaû baøi thô muoán noùi leân ñieàu gì? - GV choát: - 17 - Lop1.net (18) 5 3.Cuûng coá, daën doø: -GV nhận xét tiết học, khen ngợi hs kể tốt và hs chăm chuù nghe baïn keå, neâu nhaän xeùt chính xaùc -Yeâu caàu veà nhaø keå laïi truyeän cho người thân, xem trước nội dung tiết sau - HS đọc khổ thơ còn lại và nêu caâu hoûi Giaùo vieân choát: Luyện đọc diễn cảm - GV hướng dẫn học sinh xác định cách đọc diễn cảm bài thơ cách nhaán gioïng, ngaét nhòp caùc khoå thô - HS đọc thuộc lòng khổ thơ - HS thi đua đọc diễn cảm và thuộc lòng khổ thơ, bài thơ - Yêu cầu học sinh chia nhóm để thảo luận tìm đại ý bài Cuûng coá - HS thi ñua daõy - Giaùo vieân nhaän xeùt–Tuyeân döông Toång keát - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø luyeän đọc - Chuaån bò: “Taäp tuïc xöa cuûa người ÊĐê” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu Kĩ thuật Trồng cây rau, hoa (T2) HS biết cách chọn câycon rau hoa ñem troàng HS trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất HS có ý thức ham thích trồng cây, quyù troïng thaønh quaû LÑ vaø laøm vieäc chăm chỉ, đúng kiõ thuật II/ ĐDDH Vaät lieäu vaø duïng cuï : soá caây rau, hoa để trồng ; túi bầu có chứa đầy đất ; cuốc dầm xới , bình tưới nước có vòi hoa sen Moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï nhö GV III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ I.Khởi động: II.Baøi cuõ: HS nêu lại các bước thực quy trình kó thuaät troàng caây - 18 - Lop1.net Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kiến thức: - Hiểu chuyện, biết trao đổi với người khác nội dung, ý nghĩa caâu chuyeän Kó naêng: - Biết kể lời mình câu chuyện người đã góp sức mình để bảo vệ trật tự an ninh Thái độ: - Thấy trách nhiệm mình việc bảo vệ an ninh trật tự + GV :Moät soá saùch baùo, truyeän vieát veà chieán só an ninh, coâng an, baûo veä + HS: SGK Khởi động: Ổn định Baøi cuõ: OÂng Nguyeãn Khoa Ñaêng - GV: goïi hoïc sinh tieáp noái keå laïi vaø neâu noäi dung yù nghóa GV nhaän (19) 15 10 5 III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Baøi “Troàng caây rau vaø hoa” 2.Phaùt trieån: *:Hs thực hành trồng cây rau và hoa -GV Nhắc lại các bước thực hiện: +Xaùc ñònh vò trí troàng +Đào hốc trồng cây theo vị trí đã ñònh +Đặt cây vào hốc và vun đất, ấn chặt đất quanh gốc cây +Tưới nhẹ nước quanh gốc cây -Chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm lấy dụng cụ vật liệu thực hành HS Các nhóm phân công thực hành trên hộp đất -Nhắc nhở điểm cần lưu ý *Đánh giá kết học tập hs -GV: Gợi ý các chuẩn để hs tự đánh giá kết quả: đủ vật liệu dụng cụ; khoảng cách hợp lí thẳng hàng; cây đứng thẳng, không nghiêng ngả và trồi lên; đúng thời gian quy định -Tổ chức cho hs tự trưng bày sản phẩm và đánh gía lẫn IV.Cuûng coá: GV Nhaän xeùt chung caùc saûn phaåm và tuyên dương nhóm thực tốt xeùt – cho ñieåm - Giới thiệu bài mới: - Phát triển các hoạt động: Hướng dẫn học sinh kể chuyện Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - GV ghi đề bài lên bng3, yêu cầu học sinh xác định đúng yêu cầu đề bài cách gạch từ ngữ cần chú ý - GV giải nghĩa cụm từ “bảo vệ trật tự, an ninh” là hoạt động chống lại xâm phạm, quấy rối để giữ gìn yên ổn chính trị, có tổ chức, có kỉ luật - GV löu yù hoïc sinh coù theå keå moät truyện đã đọc SGK các lớp các bài đọc khác - GV goïi moät soá hoïc sinh neâu teân caâu chuyện các em đã chọn kể HS kể chuyện và trao đổi nội dung - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV hướng dẫn học sinh: kết thúc chuyện cần nói lên điều em đã hiểu từ câu chuyện - GV nhaän xeùt, tính ñieåm cho caùc nhoùm Cuûng coá - HS nhaéc laïi teân moät soá caâu chuyeän đã kể - Tuyeân döông - Về nhà viết lại vào câu chuyện em keå Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Môn Tên bài I/ Mục tiêu NTĐ4 Toán Phép cộng phân số NTĐ5 Kĩ thuật Lắp xe cần cẩu ( T2) Giuùp HS: Nhaän bieát pheùp coäng hai phaân soá cuøng maãu soá Bieát coäng hai phaân soá cuøng maãu soá Nhận biết tính chất giao hoán HS cần phải: Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu Lắp xe cần cẩu đúng kĩ thuật, đúng quy trình Rèn luyện tính cẩn thận thực hành - 19 - Lop1.net (20) II/ ĐDDH pheùp coäng hai phaân soá HS làm BT Bảng phụ, SGK Mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HĐ 15 15 Khởi động Kieåm tra baøi cuõ: HS sửa bài tập nhà GV Nhận xét phần sửa bài Bài Giới thiệu: Phép cộng hai phân số Thực hành trên băng giấy GV hướng dẫn HS lấy băng giấy và gấp đôi lần để phần baèng HS thực gấp giấy Kết luận: Bạn Nam đã tô màu baêng giaáy Coäng hai phaân soá cuøng maãu soá + = 8 Thực hành Baøi 1: Tính HS phaùt bieåu caùch coäng hai phaân soá cuøng maãu soá HS tự làm bài vào sau đó HS noùi caùch laøm vaø keát quaû Sau tính yeâu caàu HS ruùt goïn laïi Bài 2: GV ghi lên bảng, sau đó cho HS tự làm Sau đó so sánh Bài 3: HS đọc bài toán, tóm tắt bài toán HS nêu cách làm Cuûng coá – daën doø GV Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: 1/Ổn định: 2/ KTBC: GV Kiểm tra chuẩn bị cho học sinh 3/ Bài mới: Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài , ghi tựa *Quan sát nhận xét : HS quan sát phận HS nêu tên các phận Giáo viên tổng kết * HD thao tác kĩ thuật GV HD chọn các chi tiết Lắp ráp phận - Lắp ráp giá đỡ cẩu - Lắp cần cẩu - Lắp các phận khác HS :Lắp ráp xe cần cẩu GV Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp 4/ Củng cố - Dặn dò: HS nhắc lại các thao tác kĩ thuật GV GD HS tính cẩn thận , kiên nhẫn thực hành các thao tác kĩ thuật HS nhà thực hành lại các thao tác đã học Tiết Thể dục BÀI 45: BẬT XA– TRÒ CHƠI “CON SÂU ĐO” I Mục tiêu - Học kĩ thuật bật xa Yêu cầu biết cách thực các động tác đúng - 20 - Lop1.net (21)